小學(xué)生自我評價

小學(xué)生自我評價小學(xué)生自我評價1

我是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責(zé)任心，能夠較好地完成值日工作，喜愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，還主動參與田徑隊和排球隊，能夠自己管理自己，我期望以后寫作業(yè)更認真一點，爭取更好的成果!

小學(xué)生自我評價2

知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓教師頭疼。欣慰的是此刻你變了，那么聽話守紀(jì)，仔細專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成果，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心〞交朋友，進一步提高學(xué)習(xí)成果。

小學(xué)生自我評價3

你開朗活潑;熱情英勇，有著沖過中考這一關(guān)，上到理想的高中。主動的人生看法，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無華。信任經(jīng)過你的拼搏，肯定會到達你的理想。

你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把苦惱藏在心間，你在學(xué)習(xí)上還算仔細，對待同學(xué)也以誠相見，在勞動方面也算主動，關(guān)懷集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己;另外，還要多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己。

你天性和善，敬重老師，喜愛勞動，關(guān)懷集體，但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神，而且沒有耐煩和定力，作業(yè)書寫也不夠干凈。其實你聰慧的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被你的浪費時間已經(jīng)一去不復(fù)返，你所能做的就是抓住今日，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng)造美妙的明天!

你純真和善，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師敬重有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能，堅持不懈，雖然成果不是最好的，但我知道你從沒放棄，因為你知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化學(xué)問積累的過程，更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。

你酷愛籃球運動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成果。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣，只要你仔細付出，真心喜愛，肯定會取得進步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，望你嚴(yán)格要求自己，用心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實!

你清秀文靜，樂觀老實，團結(jié)同學(xué)，敬重師長，學(xué)習(xí)上也能仔細聽課，按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動主動，你的理科比較薄弱，如今文科也受到影響，各科成果亟待提高。美妙的前程靠自己的拼搏才能換取。

你敬重老師，關(guān)懷集體，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上也能人造仔細完成作業(yè)，準(zhǔn)時改正錯誤，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探究的精神，要以十二分的熱情投入進去，并講究肯定的學(xué)習(xí)技巧。期望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進步。

又是一學(xué)期過去了，你成熟了很多。對待事物不再大驚小怪了，能和同學(xué)和睦相處，敬重師長，遵守紀(jì)律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是，學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中，還要學(xué)會從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

你外表上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地里淘氣搗亂，這可不好!不過，你敬重老師，喜愛勞動，學(xué)習(xí)看法主動，作業(yè)也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要主動遵守紀(jì)律，以更主動的看法和更高的熱情投入進去，信任你會取得勝利的!

你清秀文靜，樂觀老實，團結(jié)同學(xué)，敬重師長，學(xué)習(xí)上也能仔細聽課，按時完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動主動，你的理科比較薄弱，如今連文科也受到了影響，各科成果亟待提高，美妙的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

你擁有一顆智慧的頭顱，卻不愿用來文化學(xué)問;你無法躲避現(xiàn)實的殘酷，卻又不愿去面對現(xiàn)實，更談不上用自己的努力來轉(zhuǎn)變命運。在你的心中，依舊閃耀著期望的火花，我依舊期盼著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬，照亮你人生的前進方向。只要你付出行動，一切皆有可能!

你天性頑皮，對老師缺乏應(yīng)有的敬重，將老師的批判看成敵意;在與同學(xué)相處的過程中，你不能以誠相待，卻和社會上的不良青年打得火熱;你缺乏社會功德，不愛惜公物，甚至肆意毀壞公物，造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差，常常不知老師講到哪里，作業(yè)也不能按時完成;證據(jù)確鑿的狀況下，你還是能夠勇于承認的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長，期望你迷途知返，做一個對社會有用的人!

你是一個清秀文靜的小女孩，對人有禮貌，勞動主動，敬重師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神，投入的時間和精力還缺乏夠。須知：勝利的大廈來自踏實的基礎(chǔ)，望你在今后的學(xué)習(xí)中，能更加仔細，爭取更大進步!

你本是一個老實憨厚的男孩，在班級里總是悄悄無聞。你敬重師長，值日工作仔細負責(zé)。但三年來，在成長的過程中，你發(fā)生了一些改變。一個雄心壯志的小男孩漸漸遠離了目標(biāo)，在困難面前你退卻了。人生好比一場搏斗，最大的敵人是自己。望你珍惜時間珍惜青春，用汗水澆灌屬于你的將來!

你本是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了你的身體，也豐富了你的思想。你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè)，尤其酷愛化學(xué)。但你有時做事缺乏慎重的思索，不能明辨是非，學(xué)習(xí)上不是很專心，全憑興趣，要知道，學(xué)習(xí)不是一件很簡潔的事情，它是艱苦的腦力勞動，只有不畏困難，勇于攀登的人才會取得勝利!

你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，熱心助人，對一切都充滿了好奇。但你不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實是懶散左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動。須知：人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去，才會享受到勝利的樂趣!

你敬重師長，勞動主動，酷愛體育，團結(jié)同學(xué)，熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中，你取得了很明顯的進步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時，你還要振作精神，勇于克服。懶散和懈怠是勝利的敵人，信任你會戰(zhàn)勝缺點完善自我。

你敬重師長，為人坦誠，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)上也能仔細上課，作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中，你也能曾退縮失望，消極躲避，用懶散來對付作業(yè)。須知：學(xué)問的大廈需要一點一滴地積累沒有人能夠隨隨便便勝利，望你端正看法，勇于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)人生的理想!

你是一個貪玩懶散的男生，怕動腦筋，不喜愛寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對老師的批判教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長高。期望你在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個合適的目標(biāo)，才能無怨無悔!

你敬重師長，關(guān)懷集體，喜愛勞動，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦仔細，盡力而為，作業(yè)總是清爽干凈。雖然你基礎(chǔ)薄弱，但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中，你體會了艱辛也體會到了甘甜。觀賞你的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上，你肯定會開拓出屬于你的天地!

你老實豁達，喜愛勞動，關(guān)懷集體，敬重師長。雖然成果不太理想，但我知道你已經(jīng)盡力了，并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長，信任你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報。

你喜愛勞動，敬重師長，熱心助人，團結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情，不能準(zhǔn)時完成作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成果不理想。期望你在在今后的人生路上，揚起自信的風(fēng)帆，用自己的雙手創(chuàng)造美妙的將來!

小學(xué)生自我評價4

(一)我這一個學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差，自我掌握能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⑴c發(fā)言評比。

(二)我這一個學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)主動性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校及老師的支配，講究衛(wèi)生，助人為樂，團結(jié)同學(xué)，我想?yún)⑴c學(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。

(三)這一個學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意，經(jīng)?？疾坏?00分。學(xué)習(xí)一般，老師喜愛的人不就是我，而就是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不就是很好，有時垃圾都懶得去丟，都就是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星〞發(fā)言之星〞和“朗讀之星〞因為我字寫得美麗，上課發(fā)言主動，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些!

(四)經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：

我就是一獨特格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到主動舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不就是很好，在課堂上會講小話，下學(xué)期肯定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。

以上就是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉全部的缺點，爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生。我還想?yún)⑴c評書寫之星呢!

(五)這一個學(xué)期，我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成果。敬重老師，團結(jié)同學(xué)，仔細完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課仔細聽講，主動發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，喜愛勞動。但就是我的'缺點也不少，寫字不仔細，做作業(yè)馬虎大意，學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

小學(xué)生自我評價5

我是個穩(wěn)重，踏實的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，假如我期望勝利，應(yīng)以恒心為良友，以閱歷為參謀，以智慧為兄弟，以期望為哨兵，信任我肯定能做得很好。

可愛聽話的孩子，性格獨立，做事踏實，有較強的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，是我的小幫手，喜愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，我期望以后自己能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成果！

雖然平日我悄悄無聞，卻看得出我樣樣要強，我用實際的行動證明，我能行，我用點滴汗水，澆灌著勝利的花朵。我有助人為樂精神，但我還有不少缺點，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求我。愿我揚長避短。

我有禮貌，愛勞動，發(fā)言主動。瞧，我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期我進步不小，我看在眼里，喜在心里?？墒俏矣袝r仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓我失望。我是聰慧的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，我會更棒。

記得老師跟我說過自己要學(xué)好，當(dāng)時老師夸了我，我是那樣的興奮。盡管我思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可我有很多優(yōu)點：老實純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀(jì)律，我仍不失一個可愛的學(xué)生。

在校敬重我，團結(jié)同學(xué)，喜愛班級是我的特點、優(yōu)點?？吹轿覍Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么主動，我是多么高興?？晌矣袝r也很讓我生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時完成，字跡潦草，上課不用心，讓我難過。我知道嗎？假如我改掉這些小毛病，我確定會成為一名好學(xué)生，我期盼著這一天。

我有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進。

我是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，敬重我，喜愛幫助我做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，頑強英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，主動參與體育活動，上課主動舉手發(fā)言，回答下列問題聲音洪亮，學(xué)習(xí)進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，期望我繼續(xù)努力，更仔細地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰慧的我之所以在學(xué)習(xí)上不象我們期望的那樣，是因為我還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

小學(xué)生自我評價6

你是聰慧活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答下列問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，教師和同學(xué)都喜愛?？墒怯行r候，你卻淘氣不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道教師和同學(xué)多焦急呀!教師信任明年的你必需能讓教師和同學(xué)刮目相看。

小學(xué)生自我評價7

我是一個x年級的小學(xué)生，我敬重師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上學(xué)，不遲到不早退；按時完成作業(yè)，常常幫忙同學(xué)；上課仔細聽講；學(xué)習(xí)仔細，虛心；專心參與勞動和體育鍛煉。主動專心參與各種群眾活動。一個學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫忙下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成果不是很好，但我一向很努力，我獨特喜愛數(shù)學(xué)。當(dāng)然了，我知道自己存在很多缺乏，比方學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐煩，上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，認識到自己的缺點并加于改正，爭取在將來取得更大的進步！

小學(xué)生自我評價8

我性格開朗、為人懇切、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

人性格熱情開朗，待人友好，為人老實虛心。工作勤奮，仔細負責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐煩。具有親和力，平易近人，擅長與人溝通。我對自己的專業(yè)無比地喜愛，國畫〔中國畫〕是中國的國粹，我十分喜愛美術(shù)，喜愛中國畫，可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分，是我的特長也是我的愛好。我為此付出許多也得到了很多快樂。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的，我興奮我學(xué)的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它，有所成就更是不輕易。而且需要持之以恒不斷努力，請保存此標(biāo)記，不斷學(xué)習(xí)。加上中國畫有時并不能得到別人的觀賞和確定，難以表達其價值和得到回報?？晌沂冀K都在十分仔細的學(xué)習(xí)，努力鉆研。用我的滿腔熱情，用我全身心的快樂都放到中國畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。

我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的堅固的基儲中國畫的專業(yè)學(xué)問，而且努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平，讓自己學(xué)習(xí)中國畫上升到一個比較高的層次。我常常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……，真的我覺得心滿足足了。我想我能在98級國畫班中取得優(yōu)異〔中上〕的成果，除了自己的不斷努力外，或許就是因為我不斷的思索，思索學(xué)問，思索專業(yè)，思索人生。

小學(xué)生自我評價9

經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對自己的自我評價愛如下：

我是一獨特格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到主動舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好，在課堂上會講小話，下學(xué)期肯定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。

以上是我自己對本學(xué)期的自我評價。我要改掉全部的缺點，爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生。我還想?yún)⑴c評書寫之星呢!

這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期仔細多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言主動。還有，我如今丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，如今只是丟一些小東西，而且不常常丟。但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我假如能再仔細一點，我的字一會寫得很好的?？墒歉玫谋?，我還是缺乏掛齒的。但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。

小學(xué)生自我評價10

文雅歡樂得小女生總是面帶簡潔的微笑，對老師有禮貌，對同學(xué)很友善，學(xué)習(xí)上能夠按時完成任務(wù)，勞動專心細致;為人坦誠真摯，但學(xué)習(xí)不是一件簡潔的事，我還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時還要更主動，更專心，唯有如此，才能取得豐碩的勝利。我清秀文靜，樂觀老實，團結(jié)同學(xué)，敬重師長，學(xué)習(xí)上也能仔細聽課，按時完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動專心，我的理科比較薄弱，此刻連文科也受到了影響，各科成果亟待提高，完善的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

小學(xué)生自我評價11

我有很多優(yōu)點，但也有缺點，因為人不能十全十美嘛！信任我，世界上沒有十全十美的人。

我的優(yōu)點：

愛看書

記得有一次，我正在看書，媽媽則在旁邊晾衣服。我正看得津津有味，媽媽叫我去拿衣架，我一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著書，一邊去拿衣架。拿給媽媽后，媽媽大叫一聲，把我從“書海〞之中拉出來。媽媽說：“你怎么拿菜刀給我？〞當(dāng)時也把我嚇了一跳。

我的缺點：

做事情很慢

有一次，媽媽叫我洗碗，結(jié)果我洗了一個多小時也沒有洗完！很驚訝吧。我聽媽媽說過我在幼兒圓的時候，吃飯吃了三個小時還沒吃完！

我覺得我應(yīng)當(dāng)做事快一點，不讓親人擔(dān)憂。其實我在看書方面也是可以的。這就是我對自己的鑒定。

小學(xué)生自我評價12

我喜愛祖國，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我性格開朗，喜愛生活，對人十分熱情。學(xué)習(xí)上比較勤奮，上課用心聽講，主動發(fā)言，還主動參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，常常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好孩子。我喜愛跳舞，從四歲開始練習(xí)藝術(shù)體操，始終堅持到如今，參加了青少年活動中心的拉丁舞班，還被選為學(xué)校校舞蹈隊隊員。

小學(xué)生自我評價13

我是一個乖巧英勇的孩子，敬重和愛戴我，能夠協(xié)助我管理班級，值日工作仔細負責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能夠吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細自覺，上課大膽發(fā)言，主動思索，完成練習(xí)狀況良好，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，我期望以后上課能夠夠做到不影響他人，獨立完成個人練習(xí)，做一個信任自己的老實孩