


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大班美術(shù)教案《蟲蟲的故事》1200字【教學(xué)目標(biāo)】1.能夠自由運(yùn)用涂色、剪紙、拼貼等手工藝術(shù)技巧,創(chuàng)作出自己的作品;2.能夠分享自己的繪畫作品,發(fā)表自己的觀點(diǎn);3.激發(fā)孩子們探究美麗自然、了解生態(tài)環(huán)境的興趣,并引導(dǎo)他們珍愛動(dòng)物、植物等自然資源;4.通過具體實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣和品質(zhì)。【教學(xué)重點(diǎn)】1.講解“蟲蟲的故事”故事內(nèi)容,并引導(dǎo)學(xué)生思考動(dòng)物的生存環(huán)境和人類對(duì)動(dòng)物的影響;2.教授手工藝術(shù)技巧,輔助學(xué)生制作自己的作品;3.激發(fā)孩子們良好的愛吃、愛動(dòng)物、珍視資源的習(xí)慣和品質(zhì)。【教學(xué)準(zhǔn)備】1.“蟲蟲的故事”故事書;2.各種手工藝術(shù)材料,如顏料、彩紙、剪刀等;3.展板、海報(bào)紙等?!窘虒W(xué)過程】1.情境導(dǎo)入老師可在教室擺放一些有關(guān)小動(dòng)物的圖片、實(shí)物,讓學(xué)生們看看它們是什么動(dòng)物,它們有什么特點(diǎn),居住在什么環(huán)境里。2.導(dǎo)入課題(1)喚起學(xué)生們的興趣,講述“蟲蟲的故事”這個(gè)故事,讓學(xué)生們對(duì)動(dòng)物這個(gè)文化內(nèi)容進(jìn)行感性認(rèn)識(shí);(2)教師與學(xué)生一起分享、回憶家中喜歡養(yǎng)的寵物,說出他們有趣的習(xí)慣和生活情景;(3)讓學(xué)生們搜集“家庭寵物”、“植物”的圖片,畫冊(cè)和介紹資料等,然后讓他們根據(jù)這些信息進(jìn)行展示,并解釋它們的重要意義。3.操作活動(dòng)(1)利用制作海報(bào)、繪畫、剪紙、拼貼等手工藝術(shù)技能,讓學(xué)生們創(chuàng)作他們的作品;(2)分組制作各種寵物、植物等圖片海報(bào),讓孩子們根據(jù)自己的想象來完成作品,展示自己的繪畫才能。(3)課堂上,教師和學(xué)生一起分享自己的作品,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)和討論各種植物、動(dòng)物,了解它們的生存環(huán)境和特點(diǎn)。4.情感體驗(yàn)講解生態(tài)環(huán)境概念,引導(dǎo)學(xué)生們對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意義和重要性進(jìn)行思考和探究。然后鼓勵(lì)學(xué)生們根據(jù)自己的喜好和興趣進(jìn)行展示?!景鍟O(shè)計(jì)】復(fù)習(xí)課文內(nèi)容,提問學(xué)生自己養(yǎng)寵物和植物相關(guān)的問題,并總結(jié)出生態(tài)破壞的危害和拯救生態(tài)環(huán)境的方法?!菊n堂小結(jié)】本節(jié)課數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的是“蟲蟲的故事”,旨在引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作過程中,鍛煉自己的審美
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校級(jí)課題申報(bào)書自述
- 民族課題申報(bào)書
- 合同范本入股協(xié)議
- 上海行李托運(yùn)合同范本
- 勞動(dòng)合同范本濱州
- 合同范本紙質(zhì)信息
- 住房公積金改革推動(dòng)優(yōu)化調(diào)整
- 會(huì)議承接協(xié)議合同范本
- 合資開酒店合同范本
- 養(yǎng)花平臺(tái)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 人教部編版九年級(jí)下冊(cè)歷史第四單元 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)單元測試題
- 個(gè)人理財(cái)實(shí)務(wù)教學(xué)課件
- (完整版)新版PEP小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)教材分析
- 第2講 麥克斯韋方程組
- 讀懂教材、讀懂學(xué)生、讀懂課堂,構(gòu)建和諧有效的課堂教學(xué)
- 研發(fā)經(jīng)費(fèi)填報(bào)指標(biāo)說明及核算方法
- 一年級(jí)思維訓(xùn)練(課堂PPT)
- 綠色光年20162017雙上海閔行區(qū)江川綠色光
- GB_T 27025-2019 檢測和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求(高清版)
- 菊花深加工項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作范文
- 材料科學(xué)與工程專業(yè) 畢業(yè)論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論