2023年小升初 病句修改 專項(xiàng)訓(xùn)練（有答案）

2023年小升初病句修改專項(xiàng)訓(xùn)練（有答案）2023年小升初病句修改專項(xiàng)訓(xùn)練-2022-2023學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)（部編版）

1．改正下面的錯(cuò)病句。

①他對(duì)自己能否成為亞運(yùn)會(huì)志愿者，充滿信心。

改為：______________________

②廣州的冬天是一個(gè)氣候溫暖的地方。

改為：______________________

③通過(guò)老師的教導(dǎo)，使我們認(rèn)識(shí)了自己身上的錯(cuò)誤。

改為：______________________

2．修改病句。

（1）趙州橋到現(xiàn)在大概可能有一千四百多年了。

___________________________

（2）趙縣有一座世界聞名的著名的石拱橋。

_____________________________

3．修改病句。

（1）由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正迎來(lái)利用海洋、開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代。

______________________

（2）海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。

____________________

（3）這種不愛(ài)惜糧食，任意浪費(fèi)的人是可恥的。

____________________

（4）現(xiàn)在市場(chǎng)上商品的數(shù)量大大提高了。

____________________

4．修改病句。

①少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。____________________

②小興安嶺的夏天真美麗。_____________________

③經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，大家普遍的覺(jué)悟提高了。____________________

5．綜合修改。

老師讓我們以“童年趣事”為話題，寫(xiě)一片文章。怎么寫(xiě)呢：老師對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)橐獙?xiě)‘童年’，我們常用的寫(xiě)作方法是回憶?！甭?tīng)了老師的話。我敢緊拿起筆打草稿。不到剛好一節(jié)課，草稿就寫(xiě)好了。老師看后，夸耀我的草稿寫(xiě)得好！

_________________

6．修改病句。

（1）還教了我一些騎馬的要訣。

___________________________________

（2）我呢，偷偷地在它的糠料里拌上雞蛋，更是精心地照料棗紅馬，還喂它紅糖吃。

___________________________________

7．修改病句。

（1）她已經(jīng)走了一個(gè)小時(shí)了。

_________________________________________________________________

（2）我們要重視古代醫(yī)學(xué)研究。

_________________________________________________________________

（3）江蘇和浙江的部分地區(qū)下了雨。

_________________________________________________________________

（4）在今天的大會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)又表?yè)P(yáng)了自己。

_________________________________________________________________

（5）這個(gè)人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。

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8．修改病句

（1）我的衣服差不多全濕透了。

________________________

（2）重慶市是我國(guó)的直轄市。

_____________________

（3）伊拉克的士兵擊落了敵人的飛機(jī)和坦克。

_____________________

9．修改下列語(yǔ)段。（提示錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語(yǔ)序、用詞不當(dāng)?shù)日Z(yǔ)病共7處）

為了做一名真正的升旗手，我反復(fù)把握節(jié)奏，練唱國(guó)歌。況且，堅(jiān)持每天收看《新聞聯(lián)播》前那升旗的一暮，默默記下國(guó)旗班叔叔升旗時(shí)動(dòng)作規(guī)范，準(zhǔn)確有力的樣子。我還特地找了一根相同于學(xué)校旗桿兩倍長(zhǎng)的繩子，掛在樹(shù)上進(jìn)行模擬練習(xí)?！豆Ψ虿回?fù)有心人》，一個(gè)月以后，我終于有國(guó)旗班叔叔的“范兒”了。

10．段落修改。

我回家鄉(xiāng)去，在村邊河畔堤坡，遇到田老師柱杖散步，像四十年前的那樣，地向他行禮。談起以前的往事，我深深地感謝他在我那的心田上，播下了文學(xué)的種子。

11．修改病句。

他在這里下了車，我斷定他大概是本地人。

______________________________________________________________________

12．綜合改錯(cuò)（錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)2個(gè)，錯(cuò)別字2個(gè)，病句2處）

署假里，我們班許多同學(xué)去祖國(guó)各地游玩，有的來(lái)到南京天文展覽館，看到了張衡發(fā)現(xiàn)的地球儀；有的來(lái)到莫高窟，欣賞了惟妙惟肖的彩塑和內(nèi)容豐富多采的壁畫(huà)；有的來(lái)到了北京故宮，看到了規(guī)模宏偉的故宮建筑群。旅游使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和眼界，這真是《讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路》??！

______________

13．病句修改，用修改符號(hào)在原句上進(jìn)行修改。

1.觀看了《摔跤吧！爸爸》，被深深地感動(dòng)了。

2.一進(jìn)校園，我就看見(jiàn)了一座教學(xué)樓和一陣陣讀書(shū)聲。

3.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

4.過(guò)了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。

14．用修改符號(hào)對(duì)下面的段落進(jìn)行修改。

王老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)厲。一次考試卷發(fā)下來(lái)，我接過(guò)試卷看了一眼，“99分”，便順手把卷子塞進(jìn)書(shū)包。王老師說(shuō)：“你有一題錯(cuò)了，訂正了嗎?！蔽衣唤?jīng)心地回答，“沒(méi)有?！蓖趵蠋焽?yán)厲地說(shuō)：“馬上改，不要放過(guò)一道錯(cuò)題?！蔽抑缓媚贸鲈嚲?，把那道題從做一遍。從此，我端正了有錯(cuò)畢改的好習(xí)慣

15．用修改符號(hào)修改下面一段話。

那時(shí)，我們是快樂(lè)的。每一個(gè)清晨或春天，我們親近大自然，傾聽(tīng)萬(wàn)物的色彩，與身邊的鳥(niǎo)兒、夜鶯、小溪交流。我們度過(guò)的每一個(gè)地方，都留下了自己的笑聲。多年以后，我們還在懷念這段快樂(lè)。

16．找出下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的在下面打“√”，有語(yǔ)病的修改病句。

1．在本次比賽中，四川男排為了一舉奪得冠軍，盡遣全部主力隊(duì)員上陣。

________________________________

2．趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上全部被搶購(gòu)一空。

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3．我看著坐在熒光燈下那張笑意盈盈的臉，一股溫馨的感覺(jué)驀地涌上了心頭。

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4．他們?cè)趯?dǎo)游小姐的引領(lǐng)下，漫步在雀莊的十九座牌坊之間，感慨萬(wàn)千。

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17．病段修改。

湖光山色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然賦予人們最美的文章和樂(lè)章。但這些文章和樂(lè)章卻不是每個(gè)人都能讀懂的。有的人，泉水叮咚，在他聽(tīng)來(lái)是大自然奏出的美妙和諧的音樂(lè)。天上的白云，在他看來(lái)是大自然鋪就的最美最好的圖畫(huà)；青山綠水，在他讀來(lái)是大自然抒寫(xiě)的美妙絕倫的山水詩(shī)。而有的人，面對(duì)大自然的美景，聽(tīng)到的只是聲音、顏色，這樣的人是無(wú)法領(lǐng)略大自然的情趣的。

（1）文段中畫(huà)橫線的句子有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并修改。________

（2）文段中畫(huà)曲線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面橫線上。________

18．用恰當(dāng)?shù)男薷姆?hào)修改下面一段話。(1處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，3個(gè)錯(cuò)別字，2處語(yǔ)?。?/p>

走進(jìn)學(xué)校閱覽室，只見(jiàn)書(shū)架上陳列著嶄新的一排排圖書(shū)。我最愛(ài)讀“西游記”，因?yàn)樗侵袊?guó)古典小說(shuō)四大名著，在世界文化史上也享有勝名。書(shū)中樹(shù)造了唐僧、孫悟空等眾多人物形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人讀了愛(ài)不失手。

19．修改病句。

（1）湖邊柳樹(shù)低垂的枝條被風(fēng)吹得迎風(fēng)搖擺。

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（2）經(jīng)過(guò)治療，小明的病很快恢復(fù)了健康。

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（3）大家要提高環(huán)境保護(hù)的目的。

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20．認(rèn)真讀下面一段話，找出其中的錯(cuò)誤并改正。

A．我酷愛(ài)書(shū)法，無(wú)論是剛勁有力的大字還是清秀玲瓏的小楷，它們對(duì)我都有特殊的感情，揮毫練筆已成為我生命中必不可少不可或缺的內(nèi)容。B．練習(xí)書(shū)法因?yàn)槭刮覍?xiě)得一手好字，所以陶冶了我的性情。C．我報(bào)名了今年的全國(guó)少年書(shū)法大賽，老師和家人都希望我能

拿獎(jiǎng)，我一定努力練習(xí)，不辜負(fù)他們的。

A句中有一處語(yǔ)意錯(cuò)誤，應(yīng)改為_(kāi)_________，還有一處語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)刪掉__________；B句中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤，應(yīng)換成__________；C句有一處成分殘缺，應(yīng)在句尾加上__________。

21．修改病句。（4處錯(cuò)誤）

我們團(tuán)團(tuán)圍在草地上，望著一大鍋煮熟的米飯和各種菜肴誘人的香味，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，滿面笑容。小隊(duì)長(zhǎng)孫健盛了滿滿一碗飯遞給我說(shuō)：“來(lái)！你生火搭灶最辛苦，你應(yīng)該第一個(gè)品嘗！”這時(shí)大家都鼓起了掌。通過(guò)這次野餐活動(dòng)，使我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

22．修改病句（1個(gè)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)，1個(gè)錯(cuò)別字，3處語(yǔ)?。?/p>

近日，我市第五屆農(nóng)民藝術(shù)節(jié)在新區(qū)文化中心舉行。來(lái)自全市的15個(gè)農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)了舞蹈、小品、錫劇……等豐富多采的節(jié)目，受到了臺(tái)下觀眾的激烈歡迎。這次活動(dòng)，不僅豐富了廣大人民群眾的文化生活，但是增強(qiáng)了文化活動(dòng)品質(zhì)。

_____________________________________

23．修改病句。

①我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。

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②語(yǔ)文對(duì)我特別感興趣。

____________________

③這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。

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24．病句修改。請(qǐng)將修改后的語(yǔ)句寫(xiě)在下面的橫線上。

A．雖然我們是為人民服務(wù)的，但是我們有缺點(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。

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B．氣象小組的同學(xué)認(rèn)真記錄并收聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào)。

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25．修改病句。

（1）小明不禁忍不住笑出聲來(lái)。

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（2）畢業(yè)考試快到了，我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。

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（3）不親身體驗(yàn)，怎么能獲得真實(shí)的感受不是很清楚嗎？

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（4）我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

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26．下面一段故事中，由于使用了病句和寫(xiě)了錯(cuò)別字而使意思沒(méi)有表達(dá)清楚，請(qǐng)你指出錯(cuò)誤所在并加以改正。（共四處）

____________獅子裝病，森林里的很多動(dòng)物都去看他。凡是去的動(dòng)物都成了他的口中之物。這天，狐貍也去了，正在洞中享受美味的獅子聽(tīng)說(shuō)狐貍來(lái)了，心里樂(lè)得開(kāi)了花。

____________哈哈，又一個(gè)笨蛋送上門(mén)來(lái)了。他趕忙擺出一副有氣無(wú)力的的腔調(diào)，問(wèn)道：“是親愛(ài)的狐貍兄弟吧，謝謝你來(lái)看望我。請(qǐng)進(jìn)來(lái)座，陪我聊聊天吧?！?/p>

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27．用修改符號(hào)把下面一段話中的字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。

春天的一個(gè)星期日，天氣清朗，我們?nèi)乙黄鹑ビ螖埍苯脊珗A，公圓里游人落繹不絕。各色各樣得紅花都開(kāi)了，有玫瑰花、一串紅、蠟梅花……看到這郁郁匆匆的景象，忍不住地說(shuō):多么誘人的春色呀！

28．修改下面一段話。

我非常喜歡酷愛(ài)書(shū)法，漢字對(duì)我有著特殊的感情，我即使一有時(shí)間，就揮毫練字，已成為我生命中不可缺少的內(nèi)容。________

29．王林同學(xué)準(zhǔn)備參加“百年復(fù)興夢(mèng)，奮進(jìn)新時(shí)代”的演講比賽，下面是他演講稿中的一段文字，其中有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)你幫他修改。

在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，需要我們發(fā)揮艱苦奮斗的精神。同學(xué)們，為了中華民族的偉大復(fù)興，要求我們必須努力學(xué)習(xí)、奮勇拼搏。

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30．下面語(yǔ)段存在語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。

①當(dāng)我們騎馬越過(guò)崇山峻嶺駛向阿根廷一側(cè)的時(shí)候，在參天大樹(shù)形成的綠色拱頂下碰上了一個(gè)障礙。②那是一棵大樹(shù)的根，③它阻斷了我們的去路，比我們的坐騎還高。④我們費(fèi)了九牛二虎之力，最后動(dòng)用了斧子，才得以通過(guò)。

（1）句子成分殘缺的一句是________（填序號(hào)）；改法：________

（2）語(yǔ)序不當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲_______（填序號(hào)）；改法：________

31．寫(xiě)出病句原因，并修改。

為了班集體，做了很多好事。____________

病因：__________________________

_________________

32．下列句子中沒(méi)有話病的一句是()

A．在那美麗富饒的紅土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。

B．復(fù)學(xué)以來(lái)，各地小學(xué)完善和建立了校園防疫工作制度。

C．能否珍惜自然資源，是人類可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

D．老師講述的一個(gè)個(gè)感人的故事，使我們明白了許多道理。

我選擇________句修改：____________________。

33．綜合改錯(cuò)：下面一段話中有用詞不當(dāng)、詞序顛倒、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)和詞義重復(fù)各一處，請(qǐng)用規(guī)范的修改符號(hào)把它們改正過(guò)來(lái)。

1934年，美國(guó)發(fā)生了一次首屈一指的“黑沙暴”。旋風(fēng)裹著沙土，刮了一連三天三夜，侵襲了美國(guó)三分之二的大陸，把足以壯滿一百萬(wàn)輛火車的泥土刮入大海。俄羅斯、巴西……等國(guó)都曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣的風(fēng)暴，使許多大片沃土毀于一旦。

34．修改下面的文段。

我的姑父在外語(yǔ)學(xué)院工作。他會(huì)好幾國(guó)英語(yǔ)。他家里有許多數(shù)不清的報(bào)刊。他最喜歡看“讀者”和《人民日?qǐng)?bào)》這兩種雜志報(bào)紙，還喜歡看一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書(shū)藉。正因?yàn)檫@樣，他增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。

_________________________

35．修改病句

（1）一進(jìn)公園大門(mén)，我們就看見(jiàn)一張張笑臉和一陣陣歌聲。

______________________________________

（2）平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來(lái)。

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（3）《草原》的作者是老舍寫(xiě)的。

______________________________________

（4）聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了熱鬧的氣勢(shì)。

______________________________________

36．修改病句

大廳里擺滿了看演出的觀眾。

____________________________________________________

37．修改下面的病句

①各種各樣、種類繁多的鮮花競(jìng)相開(kāi)放了。

____________________________________

②載重汽車在公路上輕快地奔馳著。

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根據(jù)提示，修改下面一段文字。

傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在靈魂和血脈，是民族的身份證明，①是中華兒女和穆相處，擷手發(fā)展的共同精神家園，是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力。②中國(guó)之所以成為世界上最早的幾大文明古國(guó)之中（百里挑一絕無(wú)僅有難以想象）的延續(xù)至今的國(guó)家,一個(gè)重要原因就是中華文化具有堅(jiān)強(qiáng)的生命力與內(nèi)在的活力。

38．①處畫(huà)線句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)將改好的句子寫(xiě)在下面。________

39．從②處畫(huà)線句中給的三個(gè)詞語(yǔ)中選一個(gè)最符合語(yǔ)境的，寫(xiě)在下面。________

40．畫(huà)線句中有兩個(gè)錯(cuò)字，請(qǐng)改正:____改____；____改____。

41．病句診所。(在原句上用修改符號(hào)改)

（1）我們對(duì)于生存環(huán)境太重要了，必須保護(hù)它。

（2）老人、青年、婦女、小孩都參加了植樹(shù)活動(dòng)。

（3）公園里，到處可以看見(jiàn)盛開(kāi)的鮮花和悅耳的鳥(niǎo)叫。

42．修改病段（標(biāo)點(diǎn)兩處，病句三處）。

“西游記”是中國(guó)古典小說(shuō)四大名著。在文化史上卓爾不群。書(shū)中塑造了唐僧、孫悟空和眾多的形象。法國(guó)大百科全書(shū)這樣評(píng)價(jià)：全書(shū)故事內(nèi)容生動(dòng)，情節(jié)曲折，給讀者以深厚的興味。

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參考答案：

1．他對(duì)自己能成為亞運(yùn)會(huì)志愿者，充滿信心。冬天的廣州是一個(gè)氣候溫暖的地方。方法一：通過(guò)老師的教導(dǎo)，我們認(rèn)識(shí)了自己身上的錯(cuò)誤。方法二：老師的教導(dǎo)，使我們認(rèn)識(shí)了自己身上的錯(cuò)誤。

2．趙州橋到現(xiàn)在大概有一千四百多年了。##趙州橋到現(xiàn)在可能有一千四百多年了。趙縣有一座世界聞名的石拱橋。##趙縣有一座著名的石拱橋。

3．由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正迎來(lái)開(kāi)發(fā)海洋、利用海洋的新時(shí)代。海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等資源。這種不愛(ài)惜糧食，任意浪費(fèi)的行為是可恥的。現(xiàn)在市場(chǎng)上商品的質(zhì)量大大提高了。

4．①少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。②夏天的小興安嶺真美麗。③經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，大家的覺(jué)悟普遍提高了。

5．老師叫我們以“童年趣事”為題，寫(xiě)一篇文章。怎么寫(xiě)呢？老師對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)橐獙?xiě)‘童年’，我們常用的方法就是回憶?！甭?tīng)了老師的話，我趕緊拿起筆打草稿。不到一節(jié)課，草稿就寫(xiě)好了。老師看后，夸獎(jiǎng)我的草稿寫(xiě)得好!

6．阿爸還教了我一些騎馬的要訣。我呢，更是精心地照料棗紅馬，偷偷地在它的糠料里拌上雞蛋，還喂它紅糖吃。

7．（1）“她已經(jīng)在路上走了一個(gè)小時(shí)了”或“她已經(jīng)離開(kāi)一個(gè)小時(shí)了”（2）我們要重視對(duì)古代醫(yī)學(xué)的研究。（3）江蘇的部分地區(qū)和浙江的部分地區(qū)下了雨。（4）在今天的大會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)又表?yè)P(yáng)了他自己。（5）誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。

8．我的衣服差不多濕透了。重慶市是我國(guó)的直轄市之一。伊拉克的士兵擊落了敵人的飛機(jī)。

9．①“真正”改為“合格”

②“把握節(jié)奏，練唱國(guó)歌”改為“練唱國(guó)歌，把握節(jié)奏”

③“況且”改為“并且”

④“一暮”改為“一幕”

⑤“準(zhǔn)確有力”前的逗號(hào)改為頓號(hào)

⑥“相同于”改為“相當(dāng)于”

⑦《功夫不負(fù)有心人》改為“功夫不負(fù)有心人”

10．我回家鄉(xiāng)去，在村邊、河畔、堤坡，遇到田老師拄杖散步，仍然像四十年前的一年級(jí)小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深地感謝他在我那幼小的心田上，播下文學(xué)的種子。

11．他在這里下了車，我斷定他是本地人。

12．暑假里，我們班許多同學(xué)去祖國(guó)各地游玩：有的來(lái)到南京天文展覽館，看到了張衡發(fā)明的地球儀；有的來(lái)到莫高窟，欣賞了惟妙惟肖的彩塑和內(nèi)容豐富多彩的壁畫(huà)；有的來(lái)到了北京故宮，看到了規(guī)模宏偉的故宮建筑群。旅游使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，這真是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”??！

13．1.缺主語(yǔ)成分誰(shuí)，如：我；我們；大家等，加進(jìn)句子中即可。

2.把“和”改為“，聽(tīng)見(jiàn)了”。

3.語(yǔ)序有誤，將“在全校”和“在全班”交換位置。

4.前后矛盾“突然”與“漸漸”刪除其中一個(gè)即可。

14．王老師對(duì)我們要求非常。一次考試卷發(fā)下來(lái)，我接過(guò)試卷看了一眼，“99分”，便順手把卷子塞進(jìn)書(shū)包。王老師說(shuō)：“你有一題錯(cuò)了，訂正了嗎”我不經(jīng)心地回答“沒(méi)有?！蓖趵蠋焽?yán)厲地說(shuō)：“馬上改，不要放過(guò)一道錯(cuò)題?！蔽抑缓媚贸鲈嚲?，把那道題做一遍。從此，我了有錯(cuò)改的好習(xí)慣

15．

16．在本次比賽中，四川男排為了一舉奪得冠軍，盡遣主力隊(duì)員上陣。趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就被搶購(gòu)一空。我看著熒光燈下那張笑意盈盈的臉，一股溫馨的感覺(jué)驀地涌上了心頭?！?/p>

17．有的人，泉水叮咚，在他聽(tīng)來(lái)是大自然奏出的美妙和諧的音樂(lè)；

____________而有的人，面對(duì)大自鉍的美景，聽(tīng)到的只是聲音，看到的只是顏色，這樣的人是無(wú)法領(lǐng)略大自然的情趣的。

18．

19．湖邊柳樹(shù)低垂的枝條迎風(fēng)搖擺。經(jīng)過(guò)治療，小明的身體很快恢復(fù)了健康。大家要提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

20．我對(duì)它們都有特殊的感情不可或缺##必不可少不但而且期望

21．我們團(tuán)團(tuán)圍坐在草地上，望著一大鍋煮熟的米飯和聞著各種菜肴誘人的香味，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。小隊(duì)長(zhǎng)孫健盛了滿滿一碗飯遞給我說(shuō)：“來(lái)！你搭灶生火最辛苦，你應(yīng)該第一個(gè)品嘗！”這時(shí)大家都鼓起了掌。通過(guò)這次野餐活動(dòng)，我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

22．近日，我市第五屆農(nóng)民藝術(shù)節(jié)在新區(qū)文化中心舉行。來(lái)自全市的15個(gè)農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)了舞蹈、小品、錫劇等豐富多彩的節(jié)目，受到了臺(tái)下觀眾的熱烈歡迎。這次活動(dòng)，不僅豐富了廣大人民群眾的文化生活，還提高了文化活動(dòng)品質(zhì)。

23．①我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。②我對(duì)語(yǔ)文特別感興趣。③這個(gè)有趣的想法深深印在我心里。

24．因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以我們有缺點(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。氣象小組的同學(xué)認(rèn)真收聽(tīng)并記錄了天氣預(yù)報(bào)。

25．（1）刪去“不禁”或“忍不住”。（2）將“已經(jīng)”改為“即將”。（3）刪去“不是很清楚嗎”。（4）把“和”改為“等”。