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文檔簡介

八年級上冊語文第一單元測試卷(含答案)2022八上第一單元測試

時(shí)間:120分鐘滿分:100分2022.10

新聞小主播訓(xùn)練營開營咯,大家做好準(zhǔn)備,積極參加項(xiàng)目訓(xùn)練哦!字跡端正,可得3分.

(新聞標(biāo)題),辨漢字音形7分

1根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。①chí②jiān

2給處選擇最恰當(dāng)?shù)淖帧?)

A.待B.貸

3給加點(diǎn)的“冠”字選擇正確的讀音()A.guānB.guàn

4三則新聞標(biāo)題你最喜歡哪個(gè)為什么?3分

二、(新聞?wù)Z錄)默寫

5下面是小文摘錄新聞之后,請?jiān)诋嫏M線處填寫相應(yīng)的古詩文名句。8分

關(guān)鍵詞古詩文名句新聞?wù)?/p>

擔(dān)當(dāng)(1)《木蘭詩》:____________,關(guān)山度如飛。開車840千米,90后小伙鄭益歡日夜兼程支援疫區(qū)。

追求(2)《論語》:____________,切問而近思。中國工程院院士陳薇少將:愿一生和病毒短兵相接。

(3)曹操《龜雖壽》:____________,____________________________________,____________。七十多歲的李蘭娟院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奮戰(zhàn)抗疫一線,她說:“我雖然已經(jīng)退休了,但研究醫(yī)學(xué)和救治病人是我這輩子不會(huì)停止的事業(yè)!”

(4)思考:通過這次整理,我不僅回顧了知識,還發(fā)現(xiàn)古今英雄的精神是貫通的,那就是他們在兩難之時(shí)都會(huì)選擇堅(jiān)守道義,不怕犧牲,這正如劉楨《贈(zèng)從弟》中所言:____________,____________。

三(新聞之思)名著閱讀。

小語和小文最近在閱讀名著《紅星照耀中國》,還參加了相關(guān)的座談會(huì)。她們就座談會(huì)內(nèi)容和名著展開了討論:

材料一:

記得初讀《西行漫記》,大約在50多年前,那時(shí)我頗有些驚訝:原來我們崇拜的偉人和英雄,都有著那樣可親的、生活化的一面,他們的理想信念相同,可是性格稟賦各異,言行舉止透露各自的人格魅力。偉人和英雄離親的、生活化的一面,他們的理想信念相同,可是性格稟賦各異,言行舉止透露各自的人格魅力。偉人和英雄離我們并不遙遠(yuǎn),他們的精神氣質(zhì)一直在感染我們。《紅星照耀中國》問世了那么多年,讀來仍然不覺枯燥,寫得真實(shí)而純粹,是一個(gè)重要原因吧?!都t星照耀中國》現(xiàn)在收進(jìn)了新編的初中語文統(tǒng)編教材八年級上冊,是作為紀(jì)實(shí)類作品收錄的……也讓學(xué)生了解,新聞報(bào)道是紀(jì)實(shí),但也有作者的立場態(tài)度。

——溫儒敏先生在《紅星照耀中國》80周年座談會(huì)上發(fā)言

材料二:

自紅軍主要部隊(duì)從江西撤退之后,隔了好幾個(gè)星期,南京軍隊(duì)才能夠占領(lǐng)重要的紅色城池。成千的農(nóng)民、保衛(wèi)隊(duì)、游擊隊(duì)團(tuán)結(jié)在一起,由幾個(gè)紅色正規(guī)軍隊(duì)的士兵領(lǐng)導(dǎo)著,舉行了一次堅(jiān)強(qiáng)的抵抗,這些紅軍領(lǐng)袖們很英勇地主動(dòng)地停留下來,他們的犧牲精神至今為紅軍用許多方法紀(jì)念著。

——節(jié)選自《紅星照耀中國》第五章《長征》

6小文:溫儒敏先生還說“新聞報(bào)道是紀(jì)實(shí),但也有作者的立場態(tài)度”,這部紀(jì)實(shí)作品也有體現(xiàn)作者的立場與態(tài)度嗎?

小語:那當(dāng)然啦!你看這本書第五章《長征》,這段文字就體現(xiàn)了作者的立場態(tài)度。

小文:你能結(jié)合具體內(nèi)容,具體說說嗎?5分

小語:

7.你怎樣理解著名新聞?dòng)浾甙仔薜聦Α都t星照耀中國》的書評“斯諾對中國共產(chǎn)黨的發(fā)現(xiàn)和描述,與哥倫布對新大陸的發(fā)現(xiàn)一樣,是震撼世界的成就”?5分

五、新聞閱讀

【甲】

星期六,一名身穿金色亮片連衣裙和運(yùn)動(dòng)鞋的小女孩抵達(dá)位于德國西南部的美國拉姆施泰因空軍基地,她在接受體溫檢測時(shí)臉上露出燦爛的笑容,這名小女孩是從喀布爾撤離至拉姆施泰因空軍基地的2000多名撤離人員中的一員。

拉姆施泰因是美國境外最大的空軍基地之一,現(xiàn)在已經(jīng)變成了被疏散人員前往美國的臨時(shí)中轉(zhuǎn)站。

下午,在運(yùn)載撤離者的C-17運(yùn)輸機(jī)降落10分鐘后,疲憊但快樂的乘客就登上了開往基地歡迎中心的巴士。當(dāng)他們從巴士上下車時(shí),就已經(jīng)抵達(dá)了一個(gè)遠(yuǎn)離喀布爾機(jī)場混亂與暴力的世界。

安檢人員快速檢查了行李,給人們發(fā)放水和零食,同時(shí)對人們進(jìn)行測溫。

拉姆施泰因基地臨時(shí)興建的生活區(qū)嚴(yán)格按性別區(qū)分,婦女和兒童住在機(jī)庫內(nèi)的帳篷里,而男性則住在帳篷外,基地還有一個(gè)供家庭聚會(huì)的庭院。帳篷內(nèi)放有黃色電源線供撤離人員為手機(jī)充電,還有一群新來的人圍著電源刷著手機(jī)。(美國有線電視新聞網(wǎng)CNN)

【乙】

德國聯(lián)邦國防軍證實(shí),當(dāng)?shù)貢r(shí)間19日凌晨3點(diǎn),又一架載有211人的A400M運(yùn)輸機(jī)降落在烏茲別克斯坦首都塔什干。截至目前,德國聯(lián)邦國防軍總共已從阿富汗喀布爾機(jī)場撤離了900多人。

與此同時(shí),德國漢莎航空和烏茲別克斯坦航空的兩架客機(jī)已于18日早間在德國法蘭克福降落。兩架航班共搭載了500多名從喀布爾撤離的人員。

據(jù)德國媒體報(bào)道,喀布爾機(jī)場的形勢依然不容樂觀,抵達(dá)德國的人員在接受采訪時(shí)形容自己看到的情況是“可怕、無助、絕望、混亂”。對此,德國外交部長馬斯表示,撤離工作還會(huì)繼續(xù),德國會(huì)“盡可能地撤離更多的人”,但是也“必須假設(shè)時(shí)間窗口是有限的”。(中國光明網(wǎng))

【新聞背景】

美國2001年在阿富汗發(fā)動(dòng)反恐戰(zhàn)爭,推翻阿富汗塔利班政權(quán)。持續(xù)20年的阿富汗戰(zhàn)爭,美國花費(fèi)了2.3萬億美元,付出了2300多名美軍性命。美國總統(tǒng)拜登宣布8月31日前撤出阿富汗。8月15日塔利班控制首都喀布爾,美國控制喀布爾國際機(jī)場,緊急撤離盟國在阿人員和為盟國工作的部分阿富汗人及其家屬。

8.(★★)閱讀上面的兩則新聞和【新聞背景】,完成下面表格。8分

“新聞立場和觀點(diǎn)”探究記錄單

新聞通訊社客觀事實(shí)立場與觀點(diǎn)(媒體角度)

【甲】美國有線電視新聞網(wǎng)①_____________________②______________________________________________________

【乙】中國光明網(wǎng)③__________________________________________________________________

結(jié)論:閱讀新聞,應(yīng)④____________________________________________________________________________________

9.根據(jù)新聞事實(shí)與立場分別給上面兩則新聞選擇合適的題目。2分

【甲】________________________【乙】

A.阿富汗撤離人員抵達(dá)位于德國西南部的美國拉姆施泰因空軍基地

B.德國聯(lián)邦國防軍已從阿富汗撤離逾900人

C.在美國空軍基地抵達(dá)德國的阿富汗難民

D.喀布爾機(jī)場的形勢依然不容樂觀

10.請上文結(jié)合新聞背景,分析新聞背景在新聞中的作用。4分

六人物專訪文言文閱讀

王隱傳(節(jié)選)

王隱,字處叔,陳郡陳人也。納①好弈棋,王隱謂之曰:“禹惜寸陰,不聞數(shù)棋。”對曰:“我亦忘憂耳?!彪[曰:“蓋聞古人遭逢②”,則以功達(dá)其道,若其不遇,則以言達(dá)其道。君少長五都游宦③四方華裔成敗皆當(dāng)聞見,何不記述而有裁④成?應(yīng)仲遠(yuǎn)作《風(fēng)俗通》,崔子真作《政論》,蔡伯喈作《勸學(xué)篇》,史游作《急就章》,猶皆行于世,便成沒⑤而不朽。此可兼濟(jì),何必圍棋然后忘憂也!”史官之立,自納始也。

(選自《晉書),有改動(dòng))

【注釋】①納:祖納,西晉時(shí)期大臣,因諸王爭權(quán)、時(shí)局動(dòng)蕩而醉心圍棋。②遭逢;遇到好時(shí)代。③游宦:外出求官。④裁:剪裁,削減。⑤沒(mò):消失。

11.運(yùn)用表格提供的方法,解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。4分

文言詞句方法及例子釋義

及魯肅過尋陽字源推測法:甲骨文①

王隱謂之曰課內(nèi)遷移法:權(quán)謂呂蒙日(《孫權(quán)勸學(xué))》)②

此可兼濟(jì)成語聯(lián)想法:德才兼?zhèn)洧踎____________________

猶皆行于世查閱字典法:①如同,好像;②尚且;③同“由",由于(《古漢語常用字字典》④

12.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)3分

君少長五都游宦四方華裔成敗皆當(dāng)聞見

13.細(xì)讀《孫權(quán)勸學(xué)》與本文,借助“思考錦囊”,并結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,擬采訪提綱

思考錦囊★可以從勸說的目的★可以從勸說的語言特點(diǎn)★可以從勸說者的情感.....

下面是小組初擬的采訪提綱,請你為空缺處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

采訪提綱

時(shí)間、地點(diǎn)2022年10月8日上午9點(diǎn),陳郡

采訪對象王隱孫權(quán)

采訪目的勸說的技巧

設(shè)計(jì)采訪方式(1)2分

采訪器材(2)2分

采訪問題(依據(jù)采訪對象順序各擬了一個(gè)主問題)(3)王隱2分(4)孫權(quán)2分

探究勸說的方法:(5)3分

七新聞撰寫30分

14.2022年9月3日下午,新華實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一、二學(xué)生舉行了期末表彰大會(huì)活動(dòng)。請根據(jù)下列信息,為本次活動(dòng)寫一則消息,字?jǐn)?shù)200字左右。(10分)

消息要素

時(shí)間2022年9月3日上午課間操

地點(diǎn)學(xué)校大操場

事件期末表彰大會(huì)

參加人物初一、二全體學(xué)生、班主任老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

活動(dòng)過程甘校長講話、學(xué)生代表演講、頒獎(jiǎng)

活動(dòng)目的展現(xiàn)新華中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,感恩老師,鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)全體同學(xué)奮發(fā)學(xué)習(xí)

消息評價(jià)量表

擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題準(zhǔn)確概括消息的主要內(nèi)容,吸引讀者。(2分)

合理安排正文的結(jié)構(gòu),正文的結(jié)構(gòu)按照重要性遞減原則安排。(4分)

寫好導(dǎo)語突出重點(diǎn),吸引讀者,事實(shí)說話,簡明扼要。1分

注意語言準(zhǔn)確、簡練、易懂。(1分)

今日頭條全球買家排隊(duì)購買俄天然氣世界第二大陸冰原冰川部分崩塌臺風(fēng)梅花來襲,江浙滬將銀強(qiáng)降水9月16日,今天溫州全面開漁視頻打卡300秒,從詩畫孤嶼到網(wǎng)紅街區(qū)

15.打開今日頭條,發(fā)現(xiàn)日日更新的消息,可以宏觀世界,微觀生活。立身天地,你應(yīng)以怎樣的姿態(tài)面對當(dāng)下的生活和世界?從下列任務(wù)中任選其一完成寫作。

任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三

對象八年級全段同學(xué)學(xué)習(xí)小組伙伴??x者

目的在晨會(huì)中分享觀點(diǎn),結(jié)合今日頭條相關(guān)內(nèi)容寫評論與感悟。分享生活體驗(yàn),交流認(rèn)識。講述和新聞相關(guān)的人或事件。分享創(chuàng)意表達(dá),以新聞的微觀生活展開想象,書寫小說。

文體新聞評論類類特寫通訊類小說連載類

要求:自擬題目,不少于600字,不得套作抄襲。不得出現(xiàn)校名、人名等透露作者真實(shí)身份的信息。

這次訓(xùn)練營結(jié)束了,希望對你的新聞閱讀,新聞寫作,新聞的思辨有幫助,能讓你成為一名合格的主播。參考答案

1)馳;艱

(2)B

(3)A

有具體指出標(biāo)題的特點(diǎn),并分析其作用

1萬里赴戎機(jī)2博學(xué)而篤志3老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已4豈不罹凝寒,松柏有本性。

示例:《紅星照耀中國》又稱《西行漫記》,作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))采訪的眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)的故事,作者通過訪談與對話,搜集到大量有關(guān)長征的第一手資料,并在作品中描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過,向全世界全面報(bào)道了這一舉世無雙的軍事壯舉。這樣的報(bào)道具有紀(jì)實(shí)性。

同時(shí),斯諾作為一名外國記者,有著自己的判斷與立場,他對毛澤東、彭德懷、徐海東、周恩來和徐特立的采訪記錄格外細(xì)致,也采訪了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民、工人,紅軍戰(zhàn)士,還“紅小鬼”,通過他們的講述、行動(dòng)、以及當(dāng)時(shí)的生活狀況,他們自信、活潑、朝氣、頭腦清醒、意志堅(jiān)強(qiáng)、敢于斗爭。讓我們更加深刻地了解了陜甘寧邊區(qū)的魅力。

白修德用形象的比喻肯定了《紅》作為紀(jì)實(shí)作品的巨大成就以“發(fā)現(xiàn)新大陸”作比,通過一個(gè)外國人的所見所聞,第一次讓全世界了解了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。斯諾是通過采訪、對話和實(shí)地考察得來的事實(shí),對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀評價(jià)。

撤離在阿富汗的相關(guān)人員。;介紹美國撤離阿富汗人員的行為,贊賞美國組織撤離的表現(xiàn)。;介紹阿富汗撤離人員情況,擔(dān)心阿富汗局勢發(fā)展,同情阿富汗民眾的遭遇。;從材料選擇的角度和字里行間去了解作者的立場與觀點(diǎn),再從自己的角度思考新聞的客觀事實(shí),做出獨(dú)立判斷。

A;B

結(jié)合內(nèi)容兩分,作用兩分(交代新聞事件的起因)

等到;告訴;同時(shí)進(jìn)行幾件事或具有幾樣?xùn)|西;②

君少長五都/游宦四方/華裔成敗/皆當(dāng)聞見

(1)、口頭提問2分

(2)、筆,錄音筆‘本子照相機(jī)(兩件即可)

(3、4):圍繞勸說技巧,語言得體即

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