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文檔簡介

懷著崇敬的心情踏入桂子山,欣喜的看到我們的大學還有語文課。這對我們理科生很有意義,語文課讓我們在困頓的推理計算中解言___力,擁抱文字溫暖。語文書是我從書架上取下來最多的一本書,特別是其中的小.還有詩詞曲賦,他們融繪畫美、音樂美于一身。清晨踏著第一抹陽光,到電影場朗讀詩詞是一種從第一節(jié)課,吳老師您就要求我們認真做筆記,我認真的做了筆記,雖然一開始是為了你說期末要收筆記才寫的。記著記著我慢慢發(fā)現(xiàn)我是真的學到了很多東西。請允許我在這溫習從筆記中想起的你講您的一次知識匯報!第一課您給我們講了大學的語提高民族整體的凝聚力就要學習好我們的共同語言。您還給我們講了雖然當時我有感想但還是沒有勇氣站起來。個人感想:諷刺社會不良節(jié)課你也給我們布置了語文課整個學期的作業(yè):考試在平時,課上要積極發(fā)生上城》,討論了陳奐生這樣一個典型的農民形象:淳樸、善良、老師、同時愚昧、落后的形象。作者的意圖是強調在改善農民物質條件的同時改變他們的精神面貌的重要性。(范本)我們感悟到:體會一篇文章中作者的意圖的重要性,讀者應該學會做作者的“知音”。這一課我們還學了怎樣閱讀欣賞文學的時代背景下進行考察。后來我們又學習術形象的描寫分為直接描寫、間接描寫。直接描寫有外貌、語言、行動、心理、細節(jié)。間接描寫有:環(huán)的相互關系和矛盾沖突所組成的一組生活事件的演變過程。情節(jié)的分析方法:情節(jié)和主題的關系、情節(jié)與人物的關系、情節(jié)的生動性和豐富性。讓我們明確了結構的內涵:它是作家根據(jù)創(chuàng)作意圖的需要構建的。結構要做到形式嚴謹完整和諧統(tǒng)一,結構要有民族特色,符合民的困獸》。掌握了您教給我們的系統(tǒng)的欣賞、評論、分析的方法。我們真正的“會”看文學作品了。不再是感覺一篇文章就覺得他好,具體好在哪說不出來。就會說就是好。不再是聽高中老師講解分析將老覺,知道自己已經(jīng)理解并且也是有答案但就是不能欣賞的文字寫出后來您又為我們講解了一種優(yōu)美的文體:詩歌。詩歌是原始人類在勞動生產(chǎn)的過程中創(chuàng)造出來的。它具有反映生活高度集中、感情強特點。經(jīng)常采用比興夸張的手情、苗言、華后來您為了讓我們更深入了解詩歌:結合《長恨歌》、《采薇》、《春江花月夜》、《定風波》、《短歌行》的實例從實際角度讓我們感受各時代的代表作。由于我對《長恨歌》非常感興趣,同時在課外剛好讀到納蘭容若的《人生若只如初見》,對他對唐明皇和楊玉環(huán)的看法深有共鳴。于是更深入的學習《長恨歌》,在網(wǎng)上找到一些相關的文章。我嘗試著做成了平生第一個完整的課件。同時非常感謝吳老師能給我機會讓我演示課件,讓我將自己提煉得到的思想與同令人高興的事啊!當然在其他同學的課件展示中我的時間過的太快了,剛開始的語文課就要和我們說再見_力的片段。雖然在您眼中,我不一定是好學生,但在我眼中您是一位和藹、知識淵博輩子!離開課堂但我們并沒有離開語文,我以后會偶爾溜到您的課堂偷聽幾節(jié)課,希望老師___結范文大學語文學___結小學數(shù)學骨干教師培訓學___結學生的思想動態(tài)(范本)關乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的穩(wěn)定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求到___時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài)(范本),對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家__離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學合考慮定出___名班委。在之后,為了使班委能了,平均每___周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學生聯(lián)系,建立了班級飛信心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導,解除學生心中的指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動___個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經(jīng)驗,對與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共__大學輔導員個人工作總結范文篇二:綜合素養(yǎng)防微杜漸,鑄造良好的生活習慣,是班主任工作中一個關鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、了解和觀察的基礎上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是我們大得實際情況,有一些現(xiàn)狀另人擔憂的,總結為以下幾點:概不關心,只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗專門到班上做動援,效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開了解,同學們間關系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不交流,均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔憂。主要問題還是基礎差,起點低,同學們也學經(jīng)濟情況不好,不得不長期做兼職,這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉長期做兼職,這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩的,平時晚上絕大多數(shù)同學都在上自習。上課考勤的情況良好,同學們都能遵守校紀校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這平時晚上絕大多數(shù)同學都在上自習。上課考勤的情況良好,同學們都能遵守校紀校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這個__大學輔導員個人工作總結范文篇三:迎_年各項工作取得了一定的成績,是與上級領導及學生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工,在我們學院即將升本的工作中,做出我的應有貢獻!為一名班主任,首先要有一種高度的責任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學的心,和具有一種雷厲風行的工作態(tài)度,因在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的責任心。根據(jù)新的形勢制定好學生的職業(yè)言傳身教,在同學中樹立起模范形象,以競爭機制激勵同學,用之差培養(yǎng)學生,在__年的管理上要有一個很大的突破,不能只停留在管理嚴格,看好學生的水平上,應該放手觸動學生的積極性,抓住學生的思想動態(tài)(范本),充分發(fā)揮班級干部的職能作用,更加努力學習轉變是必然的,勢在必行,加強與人溝通的能力,提高只有良好的班風、學風,才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前上大三沒有固定教室、實行走讀、學生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整天的罰款___元,管理制度形亂差一次罰款___元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的,機械___、___班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學習風氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學習任務,真正的做到了文明離寢,使同學們對學員有一種依戀感,寢室的管理工作也取不能讓學生感到一種失落,作為一名班主任,就應該先從關心的角度去關心的每一位同學,每天到軍訓場,深入到寢室,關心學生的生活入手,不讓學生有意思想家或失落感,有的同學想家,而且做他們的思想工作,同學能和老師說出自己的心里話,暢想自己的未來和理想。從談話中,我也在物色班級干部,有一些事物交給他們去做。挑選出班級同學擁護的工作能力強有力的干___伍,首先教育學生要有___榮譽感,在軍訓期間,我和學生一樣在炎熱的太陽下站著,團結一心,戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗每一位同學的毅力,走步齊心協(xié)力,團結是一個___生存的基礎,團結是一種力量,是我們不斷前進的動力,半年來,我們機電一體化___班的班委會,認真積極工作,各負其責,團結一心,只要學院及學生科下達學生任務,全班同學積極參加,順利就是力量。級的日常管理的同時,認真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學生要有一個良好的生活學習習慣。創(chuàng)造美好的學習環(huán)克服大三散漫習慣,大一是打基礎的時候,必須嚴格把關,先從情字入手,積極關心學生的身體狀況,學生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學。創(chuàng)082、機電一體化___班的寢室管理工作。為機電系爭光添彩,為創(chuàng)建學習精神、激勵同學的學習盡頭結束后,看到同學的考試成績,令我震驚的是電路基礎專業(yè)、高數(shù)班我必須找出切入點,怎樣才能調動同學的學習興趣,激發(fā)同學的積極需求?將來的前最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學習方法。講給全班同學,我認真做好了準備,從學習方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌當我把我___所獲得全部證書、獎狀、拿到同學們面前,同學們眼前一亮,讓同學們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學的學習興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學習不夠刻苦、貪玩,所以才考入了專科學院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細,有的同學聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老習,學習她的學習方法,和刻苦學習的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學習中努力學習,專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老社___淘汰,我們要努力學習,不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間刻苦學習專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學的學習氣氛很濃,積極性而已很高了。自習課認真復習,認真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學風是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉大,因為我們是培養(yǎng)學生良好學習習慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因為我們是學生,發(fā)展的引領者。所以我們要不斷完善自己,要學會提高自己的境界,把自身的各項工作做好,學生成長我成熟,班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學習,提高學生的學習質量,起到一個紐帶的作用,一切為學生著人格,是照亮班級的一盞燈,感到我們肩校,是我們學院的大事,一定要在工作中努力工作,學院的利益高于一切,我做的每一項工作,與學院發(fā)展來講都是微不足道的,在全院同志與學生的共同努力下,我們學院的升本工作一定成功,我愿做出__大學輔導員個人工作總結范文篇四:教本班大學英語,相對與學生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責任感強,努力,不僅僅在學習方面嚴格要求學生,并在思想、生活方面主動關心學生,對一些家境貧困的學生,積極為他們在校內外尋找勤工助學的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學談心,隨時了解學生的思想動態(tài)(范本)。對于特殊的學生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導。我愛我的學生,我與學生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經(jīng)驗是:除了學習方面嚴格要求,思想生活方面主動關心,著重培養(yǎng)學生的法。平時注重與學生溝通,從多方面關心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進入課堂,給學生答疑,提供輔導,為正式上課進行預熱。在教學上我花費了很大的精力,因此我班、___%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學生的認可,被評了以下幾個方面的工作;機制,班干輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經(jīng)常保持與珍惜大學四年的重要性。(范本)通過與學生們的共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的的交增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與生活的壓力,我班少數(shù)學生真的不容易,這些學生容易產(chǎn)生心理問__這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給聚力。我班少部分學生___觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后

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