山東省淄博市四年級語文開學(xué)測試卷BC卷

第第頁山東省淄博市四年級語文開學(xué)測試卷BC卷一、積累運用(共10題；共45分)1.（6分）給多音字選擇正確的讀音。①農(nóng)民伯伯在地里播種________（zhǒng

zhòng）種________（zhǒng

zhóng）子。②我的家鄉(xiāng)不僅景色好________（hào

hǎ）看，而且人們熱情好________（hào

hǎo）客。③這個水分________（fēn

fèn）很大的西瓜被我們分________（fēn

fèn）著吃了。2.（4分）(2019四下·東莞期末)給下面加下劃線的字選擇正確的讀音。（1）外面這么吵,就算塞________（sāisè）住耳朵,也很難________（nánnàn）靜下心來。（2）給奶奶扎________（zhāz?。┽樀淖o士在比賽中拿過冠________（guānguàn）軍。3.（6分）給下劃線字選擇正確的解釋。（1）端：A、事情的開頭；B、平舉著拿；C、東西的一頭；D、端正；E、項目。①看，前端是2米多長的象牙。________②這回，他正端坐著，聽爺爺講故事。________③好客的主人端出食品招待客人。________（2）故：A、緣故，原因；B、故意，有意；C、原來的，目的；D、意外的事。①今天我故地重游，心情顯得格外激動。________②老師再三提醒同學(xué)們在活動中要注意不要出安全事故。________③張書記反復(fù)強調(diào)今天的會議不要有無故缺席的人。________4.（1分）判斷下列句子哪些是反問句。________

①他為什么要躲躲藏藏呢？②岸英難道真的不在了？③戰(zhàn)爭究竟什么時候才會結(jié)束？④朝鮮戰(zhàn)場上我們有多少優(yōu)秀兒女獻出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？5.（3分）寫出畫線詞語的近義詞。（1）人在奮力奔跑的時候，瞬時速度能夠達到二十四千米每小時。________（2）聲音傳播的速度大約是一千零五十千米每小時。________（3）乘坐噴氣式飛機去旅行，速度絕對是夠快的了。________6.（6分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。①你的信使我很難過，________為你的處境，________為你的心態(tài)。②________我猜得不錯，那________讓我們接著往下分析：________同學(xué)們不可能一下子突然都變成了“紅眼病”患者，________，是不是我們自身出了毛病呢？7.（4分）請指出下面句子用了那種修辭。①是給我的嗎？這是怎么回事？________②她聽到了森林的喧嘩，大海的咆哮……________③菩提樹上的彩燈，莊嚴華麗的舞臺，交響樂的美妙旋律。________④音樂在空中流淌。________8.（12分）仿寫句子。（1）樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。________有了________，________也有了________。（2）每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。________都有________，________都有________。（3）這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩。________只有________，________只有________。9.（2分）句子加工廠。（按要求寫句子）（1）《飛天夢圓》這篇課文的作者是金重寫的。（修改病句）________（2）一次又一次的失敗，并沒有消磨掉炎黃子孫為實現(xiàn)夢想而努力的決心和意志。（縮句）________10.（1分）默寫古詩《望廬山瀑布》。________二、閱讀理解(共2題；共22分)11.（14分）閱讀下文，回答問題近了，近了，已經(jīng)可以看到南美洲的大陸了。我們十天的南極考察就要結(jié)束了。值得自豪的是，告別南極，我們沒有帶走一塊石頭、一滴海水?！澳蠘O屬于全人類，不能動南極的一石一水、一草一木!”這已成為所有到南極的人們的共識?？疾炱陂g，在我們每次登陸之前，船長都反復(fù)提醒:“請不要撿石頭!”“請不要挑逗企鵝!”“請注意，不要踩壞苔蘚!”“即使拍攝需要也不允許!否則，將不允許您再上船”。（1）選文出自________。(填課題)（2）用“________”畫出文中的祈使句。（3）所有到南極的人的共識是什么？（4）“自豪”的意思是________，短文中“我們”值得“自豪”的是________。（5）想一想：為保護南極，我們還能做些什么？12.（8分）(2018六上·渦陽期末)閱讀下文，回答問題一面（片段）什么？我很驚異地望著他：黃里帶白的臉，瘦得教人擔(dān)心；頭上直豎著寸把長的頭發(fā)；牙黃羽紗的長衫；隸體“一”字似的胡須；左手里捏（niē

liè）著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這時，我忽然記起哪本雜志上的一段訪問記——“哦！您，您就是——”我結(jié)結(jié)巴巴的，歡喜得快要跳起來了。一定是他！不會錯，一定是他！那個名字在我的心里亂蹦，我向四周望了一望，可沒有把它蹦（bèng

bēng）出來。（1）選擇括號里正確的讀音。捏________（niē

liè）著

蹦________（bèng

bēng）出來（2）這段文字依次從臉、________、________、________、________等幾個細節(jié)進行人物描寫。（3）“那個名字”指的是________。（4）“我很驚異地望著他”?！八痹谧髡吖P下的特點是________（填一個字）。三、寫作(共1題；共5分)13.（5分）(2019六下·吳忠期中)讀完閱讀三這則童話，你一定有許多話想說，請你按照以下提示，完成本次習(xí)作。要求：請以生活中的“愛”為主題寫一篇500字左右的習(xí)作，題目自擬。，內(nèi)容要具體，語句要通順，感情要真摯。參考答案一、積累運用(共10題；共45分)1-1、2-1、2-2、3-1、