內(nèi)蒙古阿拉善盟三年級下學期語文期末測試卷C卷

第第頁內(nèi)蒙古阿拉善盟三年級下學期語文期末測試卷C卷一、基礎知識(共8題；共65分)1.（8分）我會組詞。鑲________

駿________

膘________

畜________嚷________

俊________

瞟________

蓄________2.（5分）我會選。

（1）下面劃線字的讀音正確的一項是________①畢竟（jìn）西湖六月中。②映（yìng）日荷（hé）花別樣紅。③窗含（háng）西嶺（lǐn）千秋雪。（2）給多音字選擇正確的讀音，將序號寫在橫線上。①A．兩行

B．行走

C．銀行

D．行為xíng：________

háng：________②A．倒立

B．倒下

C．倒茶

D．打倒dǎo：________

dào：________3.（10分）給形近字組詞跪________

燒________

極________

摸________

乘________脆________

繞________

級________

模________

乖________4.（10分）(2019六上·恩陽期中)補充成語，再選其中至少三個詞寫一段話。前________盡________

________________不安

弄________成

________________________風云

________________自憐5.（6分）讀一讀，連一連，寫一寫。一群________

畫一幅________

瓶子一個________

小石子一顆________

小畫家一________小白兔

一________胡蘿卜6.（16分）辨字組詞挺________

梢________

馳________

嘲________庭________

稍________

池________

潮________妄________

袖________

臟________

塞________忘________

油________

樁________

賽________7.（5分）連一連。（哪兩個字可以成為好朋友？）宇

安

飲

艙

浴

固

稍體

料

穩(wěn)

微

定

室

宙8.（5分）將下列句子改為“被”字句。①不知到了什么時候，值班室的同志把我叫醒。②雨水把我的衣服淋濕了。二、知識回顧(共5題；共37分)9.（5分）本學期（人教版三年級下學期）我們學過了描寫春天景物的古詩，也學過了描寫神話故事的古詩，你喜歡哪一首？請你寫下來。10.（4分）在橫線上寫出詩中劃線的人物是指誰。①王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。________②遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。________③兒童相見不相識，笑問客從何處來。________④正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。________11.（20分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《童年的水墨畫》是一組兒童詩，作者選取了兒童在________、________、________這三個生活中的鏡頭，表現(xiàn)了孩子們________。（2）垂柳把________當作梳妝的鏡子，山溪像________。人影給溪水________，釣竿上________一只紅蜻蜓。忽然________，草地上蹦跳著________。（3）《剃頭大師》一文中的“剃頭大師”指的是________，“害人精”指的是________。文章講述了“我”在表弟________的央求下為他剃頭的趣事，展現(xiàn)了童年生活的純真與趣味。（4）《肥皂泡》的作者是________，作者按做肥皂水→________→________→由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象的順序講述了童年時代________的經(jīng)歷，表達了作者對童年生活的________。（5）《我不能失信》講述了宋慶齡小時候因答應________，而放棄與家人外出，獨自留在家里等候的故事，贊揚了宋慶齡________的可貴品質(zhì)。12.（2分）聽一聽，選一選。①背著年邁的大娘

②抱著迷路的孩子Ⅰ沿著長長的小溪，冒著蒙蒙的細雨，雷鋒叔叔________。Ⅱ順著彎彎的小路，踏著路上的荊棘，雷鋒叔叔________。13.（6分）根據(jù)課文《檢閱》內(nèi)容填空。這篇課文講述________的一所學校的兒童隊員，在________來臨之際，做出了一個大膽的決定：在________時，讓________走在第一排。游行時，他們的隊伍獲得了大家的________。從中體現(xiàn)了________。三、口語交際(共1題；共17分)14.（17分）按照要求完成下列句子練習。（1）要是我會豁虎跳，這場戲就不至于砸鍋了。（仿寫句子）要是________，________。（2）從下面任選一個詞語，用動作描寫表現(xiàn)人物的心理。生氣快樂傷心著急（3）把下面的句子換一種說法，意思不變。我最喜歡的那條漂亮的孔雀魚死了，我怎能不難過呢？（4）常銜西山之木石，以堙于東海。（用“／”畫出正確的朗讀節(jié)奏，并寫出這句話的意思）四、閱讀理解(共1題；共14分)15.（14分）閱讀短文，完成練習。葡萄溝（節(jié)選）葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到陰房里制成葡萄干。陰房修在山坡上_____樣子很像碉堡_____四壁留著許多小孔_____里面釘著許多木架子_____成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。（1）在選文第2自然段的橫線上填上標點符號。陰房修在山坡上________樣子很像碉堡________四壁留著許多小孔________里面釘著許多木架子________（2）在選文共有________個自然段。第1自然段中，第________句寫葡萄枝葉很茂密；第________句寫葡萄豐收了，非常美麗。（3）仿寫句子。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。（4）想象一下，熱晴好客的維吾爾族老鄉(xiāng)見了客人會說些什么？（）A.喂，買點葡萄吧！B.不買葡萄的，不要嘗?。.不要的快走，別隨便嘗我們葡萄溝的葡萄。D.歡迎來到葡萄溝，來來，品嘗品嘗我們的葡萄，可甜了，隨便吃！五、作文(共1題；共5分)16.（5分）(2019六上·金華期末)習作。每個人在童年時都期待長大，向往外面的世界，渴望自由自在。你有這樣的期待嗎？你體會過成長歷程中的酸甜苦辣嗎？請以“成長”為話題寫一篇作文。要求：題目自擬，內(nèi)容具體，情感真摯，書寫工整，卷面整潔，450字以上。參考答案一、基礎知識(共8題；共65分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-