第30講 植物的激素調(diào)節(jié)經(jīng)典試題(高中復(fù)習(xí)必備)

備2020高生專第30講植的素節(jié)一、單題（共題；分）在長素的發(fā)現(xiàn)過程中，由很多科學(xué)家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來探究生長素的成分和作用。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.達(dá)文的實(shí)驗(yàn)證明了某種化學(xué)物質(zhì)從胚芽鞘尖端傳遞到了伸長區(qū)B.鮑森詹的實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘端產(chǎn)生的影響能夠透過瓊脂片溫的實(shí)驗(yàn)必須在單側(cè)光下進(jìn)行，否則不能得出支持達(dá)爾文假說的結(jié)論拜的實(shí)驗(yàn)證明，胚芽鞘的彎曲生長是因?yàn)樯L素分布不均造成的關(guān)植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上應(yīng)用，符合實(shí)際的是（）A.黃結(jié)果后，噴灑一量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落B.番茄開花后，噴灑一定濃度乙烯利，促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)辣開花后，噴灑適宜濃度的生長素類似物，可獲得無子果實(shí)用霉素處理大麥種子誘導(dǎo)α-淀酶生如是關(guān)于生素的發(fā)現(xiàn)的些實(shí)驗(yàn)，其中幼苗能光彎曲的是（）A.B.C.D.在長素的發(fā)現(xiàn)過程中，植物學(xué)家溫特利用去尖端的幼苗進(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯誤的是（）A.該驗(yàn)?zāi)茏C明苗尖端生的物質(zhì)分布不均勻可以導(dǎo)致幼苗彎曲生長B.比較②的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可知苗尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有促進(jìn)生長的作用實(shí)驗(yàn)①起照作用，實(shí)⑤設(shè)置是為了排除瓊脂塊對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾比③④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可③幼苗會彎曲生長，且方向是向著放置瓊脂塊的一側(cè)某究小組對胚芽鞘尖端進(jìn)行不同條件的實(shí)處理示意圖如下。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的

)1/

A.若相同厚度無色透的玻璃片替代云母片，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不同B.光照對生長素合成的影響較小，但可響生長素分布向側(cè)的生長素在單側(cè)光照射下大部分運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)生素能促進(jìn)胚芽鞘尖端向光彎曲生長下有關(guān)生長素和生長素類似物的說法中，確的是（）A.生素通過參與細(xì)胞代謝過程而調(diào)節(jié)植物的生命活動B.在形成無子番茄的過程中生長素改變細(xì)胞的染色體數(shù)目生素對植物細(xì)胞的分化有著重要的調(diào)節(jié)作用用高濃度的生長素類似物可以殺死小麥田里的所有雜草，但不會抑制小麥的生長不濃度的生長(IAA)影某植物幼苗乙烯生成和莖切段長度的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。據(jù)此可（）A.莖段長度的變化只生長素和乙烯的調(diào)節(jié)一濃度的生長素可以促進(jìn)乙烯的生成

B.生素對莖切段伸長的影響具有兩重性生長素和乙烯對莖切段伸長的作用是相似的生素對植物器官的影響有相同效果的一組(A.根向地性和莖的背性莖背地性和植物的向光性

B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢根向地性和植物的向光性下關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.赤素引起植株增高原因主要是促進(jìn)了細(xì)胞的分裂B.乙烯廣泛存在于植物多種組織中，主作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育使一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子，能提高種子的萌發(fā)率脫酸和乙烯可在同一細(xì)胞中發(fā)揮作用10.植物體的整個生命歷程中，植物激素起到了關(guān)鍵的作用，以下說法不正確的是（）A.生素和赤霉素在促植物生長方而具有協(xié)同作用植激素調(diào)節(jié)有助于植物的生長、發(fā)育和繁殖

B.赤霉素和脫落酸在植物體內(nèi)具有拮抗用植乙烯含量增加會促進(jìn)生長素的產(chǎn)生11.圖示某植物體內(nèi)一些激素的合成過程，觀點(diǎn)錯誤的一項(xiàng)是（）2/

A.春，過程增加，赤霉素增多，促進(jìn)子萌發(fā)，促進(jìn)細(xì)胞伸長B.夏季，→③→④過程增強(qiáng)，細(xì)胞分裂素含量增高，促進(jìn)植物生長秋①→③→過程增強(qiáng)，胡蘿卜素含量增多，促進(jìn)果實(shí)成熟脫落各素的合成，是在內(nèi)外因作用下，基因組在時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果12.用三種不同濃度的，﹣溶處理某植物插枝使其生根，結(jié)果如表。下列敘述錯誤的是（）組別

清水濃度a濃b度c根的總長度（）1521

398A.實(shí)中用于扦插的枝可能帶有幼葉或芽促插枝生根的最適濃度介于濃度a與b之

B.濃c一定高于濃度a，﹣處時間的長短屬于本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量13.植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用，下列說法錯誤的A.可乙烯利催熟香蕉B.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶處理可使其纖維長度明顯增加用霉素處理大麥可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α－粉酶植生長調(diào)節(jié)劑容易合成、原料廣泛、但效果不穩(wěn)定14.下列有關(guān)探生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃”驗(yàn)的說法，正確的(A.在預(yù)實(shí)驗(yàn)和正式實(shí)時都必須要設(shè)置不含生長素的空白對照B.浸泡法處理插條時，應(yīng)在遮蔭且空氣度較高的環(huán)境中處理該驗(yàn)中各組應(yīng)該根據(jù)生長素濃度的大小不同選擇不同長短的處理時間該驗(yàn)的自變量是生長素濃度和扦插枝條上保留的芽的數(shù)量15.如圖）表示在種子解除休眠過程中幾種激素隨時間的變化情況，）表示不同濃度的長素對不同植物器官生長的影響。下列相關(guān)敘述中錯誤的(A.種在解除休眠過程需要多種激素共同參與B.在種子解除休眠的過程中，細(xì)胞分裂和赤霉素的含量變化趨勢基本相同圖）中生長素濃度相同時促進(jìn)甲和乙生的效應(yīng)一定不同圖）中生長素濃度不同但促進(jìn)同一種器官生長的效可能相同3/

-8-6-16.下表格列舉了白菜經(jīng)不同方式處理植的開花情況。據(jù)表格信息能得出的結(jié)論是（）-8-6-A.赤素能促進(jìn)花的發(fā)赤素必須經(jīng)低溫誘導(dǎo)才能合成

B.霉素能解除種子休眠白必須經(jīng)低溫環(huán)境處理才能開花二、綜題（共5題；共36分）17.甲圖所示是一盆栽植株，乙圖表示該植株不同器官對不同濃度生長素的反應(yīng)，請據(jù)圖回答下列問題：（）圖________點(diǎn)的濃度可表示②處的生長素度，欲②萌發(fā)側(cè)枝，可采用的方法是________。（）該植物于左側(cè)光照下，一段時間后，乙圖中點(diǎn)的濃度可表示甲④處的生長素濃度。（）生長素度在10～mol·L區(qū)間時，對根、莖生長的作用依次________、________。（）將植物放一段時間后⑥比處生長得快，則處的生長素濃度可能對應(yīng)乙圖________點(diǎn)。（）知除草能使雜草的莖死亡，從而導(dǎo)致雜草死亡，請問用除草劑除草時的長素濃度應(yīng)處于乙圖的狀下。18.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草，它們會影響農(nóng)作物的生長，使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響，請據(jù)圖分析回答：（）長素類物作為除草劑的原理是：生長素類似物的生理作用與生長素是一的，對植物生長的作用具有_______。（）中代表子葉農(nóng)作物的曲線________（序號）。（）用的生素類似物的濃度最好在圖_左（用字表示）。（）生長素似物的濃度在B一段時，其對物所起的作用________。4/

（）長素在物體內(nèi)的極性運(yùn)輸是_，運(yùn)輸方式_。（）圖可知適宜濃度的生長素對植物的生長有促進(jìn)作用，在植物生長發(fā)育過中起促進(jìn)作用的植物激素還有、________。19.研究人員進(jìn)行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實(shí)結(jié)見圖。請回答下列問題。（）較曲線、2、與可知________對芽的生長有抑制作用其中起作用的主要激素_而且_______(激素能除這種激素的抑制作用。（曲45,知赤霉素能明顯促進(jìn)莖的伸長，而在完整豌豆植株的頂芽赤霉素產(chǎn)生于組織。（）析上圖推側(cè)芽生長速度不同的原因是側(cè)芽________濃或比例的改變。20.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了赤霉素）和生長素IAA）植物生3長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5長的部分（莖芽），將其基部置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分、B兩組，分別培養(yǎng)至第1、天，再用相同且適宜濃度的外源激素分別處理天，測量莖芽長度，結(jié)果見圖。請回答下列問題：（溶處理時，為了促進(jìn)IAA分布到整個植物材料中，應(yīng)該將IAA溶滴加到莖芽尖端而不加在培養(yǎng)液中，原因是_______（）、兩組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，離體時間長的莖芽對外源激素的敏感________，證據(jù)_。（）了研究的用機(jī)理有人用藥物完全抑制DNA復(fù)后，發(fā)現(xiàn)誘導(dǎo)的莖芽伸長生長被抑制了3，明是過促進(jìn)_______影莖芽伸長生長的。3（）絲子莖細(xì)胞在生長過程中體積變化較小的細(xì)胞結(jié)構(gòu)________（填寫兩個即可）。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞在持續(xù)生長過程中，細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，因此，還必須合成更多________。21.植物的生長發(fā)育受到多種激素的共同調(diào)節(jié)，其中生長素既能促進(jìn)植物的生長，也能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證幼嫩的種子產(chǎn)生的生長素可促使子房發(fā)育。實(shí)驗(yàn)材料和用具5/

生長狀況相同的帶花蕾的番茄植株若干，適宜濃度的生長素溶液，蒸餾水，紙袋若干。實(shí)驗(yàn)步驟（）一:取________的帶花蕾的植株，將_分為相等的三組，分別標(biāo)為AB、C;（）二步：組去雄________;B組雄，涂等量的蒸餾;讓C組_______;后各組均套袋處理；第三步放相同條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察子房的發(fā)育狀況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：（）組子房，內(nèi)_填具有或不有幼的種子；（）組子房_______；（）組房________，內(nèi)部_填“具有或“不有)幼的種子。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（）。6/

答案解析分一、單選題【案】【案】【案】【案】【案】【案】【案】【案】【案】10.【答案】11.【答案】12.【答案】13.【答案】14.【答案】15.【答案】16.【答案】二、綜合題17.【答案】（1）；摘除頂芽（）（）制；促（）（）于G18.【答案】（）重（）（）（）進(jìn)生長（）形態(tài)學(xué)端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端；主動運(yùn)輸（