綠化養(yǎng)護管理管理制度5篇_第1頁
綠化養(yǎng)護管理管理制度5篇_第2頁
綠化養(yǎng)護管理管理制度5篇_第3頁
綠化養(yǎng)護管理管理制度5篇_第4頁
綠化養(yǎng)護管理管理制度5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯綠化養(yǎng)護管理管理制度5篇【第1篇】住所區(qū)綠化養(yǎng)護管理制度-5

住所區(qū)綠化養(yǎng)護管理制度

1.住所區(qū)綠化管理由項目公司負(fù)責(zé)。

2.住所區(qū)綠化工程由項目公司和公司主管部門負(fù)責(zé)驗收。

3.綠化工程驗收時,應(yīng)符合下列要求:

3.1保養(yǎng)成活期在一年以上。

3.2綠化工程設(shè)計圖紙、資料齊全,工程按設(shè)計施工并達到標(biāo)準(zhǔn)。

4.住所區(qū)的業(yè)主和管理人員,有權(quán)利和義務(wù)管理和愛惜花草樹木,參與美化小區(qū)的活動。

5.住所區(qū)的綠化更新改造由項目公司負(fù)責(zé)。

6.未經(jīng)許可,嚴(yán)禁任意占用綠化地。

7.不準(zhǔn)損壞花草樹木、庇護設(shè)施及園林小品。

8.不準(zhǔn)在綠地上晾、曬衣物,停放車輛,堆放物品。

9.行人和車輛禁止抄近路跨越、利用綠化地帶。

10.不準(zhǔn)向綠化地內(nèi)亂扔果皮、紙張、雜物。

11.對有精彩表現(xiàn)及在庇護綠化工作中有功的個人賦予表揚和嘉獎。

12.人為造成花木及庇護設(shè)施損壞的按照有關(guān)主管部門規(guī)定舉行處罰,若為兒童所為,因此造成的損失由家長負(fù)責(zé)。

【第2篇】綠化養(yǎng)護管理制度

綠化養(yǎng)護管理制度

(一)

為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,加強校內(nèi)美化、綠化工作,提升校內(nèi)的環(huán)境質(zhì)量,特制訂我校校內(nèi)綠化與養(yǎng)護管理制度。

一、管理目標(biāo)

1、搞好校內(nèi)的美化綠化和花卉樹木的養(yǎng)護管理,把小學(xué)建設(shè)成紅花綠地,樹木成蔭,鳥語花香,景色怡人的花園式單位。

2、提升校內(nèi)綠化籠罩率,努力提升綠化水平,實現(xiàn)園林校內(nèi)綠化,力求遵從為教導(dǎo)教學(xué)服務(wù)的宗旨,盡量與校內(nèi)文化有機結(jié)合,創(chuàng)設(shè)濃郁的美化與文化氛圍,寓教于景,起到既美化環(huán)境,又培養(yǎng)人才的作用。

3、校內(nèi)綠化要堅持有用、經(jīng)濟、美觀的原則,以植物造景為主,巍峨落葉喬木與草坪,攀援植物相結(jié)合,做到四季常綠,三季有花。使其既美化環(huán)境又能起到降溫、滯塵、減噪、增強空氣濕度等作用。

4、樹木、花卉、草坪定期修剪,適時養(yǎng)護,做到花草繁茂,樹木旺盛。

起十天內(nèi),須早晚各澆水一遍,待成活后,可酌情削減澆水次數(shù)。

b、持續(xù)一星期干旱時,需澆水一遍。

(3)施肥、殺蟲、修剪按以下要求舉行:

a、殺蟲:每星期至少檢查一遍,如有蟲害應(yīng)準(zhǔn)時舉行消殺治療。

b、修剪:每年不少于5次,應(yīng)保持綠化植物的整齊、美觀。

c、施肥:每季度應(yīng)施肥一遍,并保持生長良好。

d、補種:枯死、病死和損壞死亡的綠化植物應(yīng)準(zhǔn)時補種。

(4)以上項目由物業(yè)管理員每月填寫《綠化養(yǎng)護記錄表》,并交服務(wù)中心主管簽署看法。

8、綠化帶的日常維護

(1)綠化帶的開挖或占用

a、物業(yè)管理員知道或發(fā)覺施工單位需要或正在開挖、占用綠化帶時,應(yīng)要求施工單位提交《暫時占用、開挖共用地

(道路)申請表》,對未經(jīng)批準(zhǔn)擅自開挖、占用綠化帶的,按《業(yè)主違例大事處理程序》對托付該施工單位的業(yè)主舉行處理;

b、物業(yè)管理員辦理審批手續(xù),并將經(jīng)批準(zhǔn)的《暫時占用、開挖公共用地

(道路)申請表》原件交施工單位據(jù)以施工,復(fù)印件存底備查。

c、開挖或占用盡畢,物業(yè)管理員應(yīng)檢查綠化帶恢復(fù)狀況。

(2)綠化帶受損的處理

物業(yè)管理員發(fā)覺綠化帶受損時,可以:

a、要求責(zé)任人限期恢復(fù)綠化帶原狀。

b、支配綠化養(yǎng)護單位恢復(fù)綠化帶并要求責(zé)任人支付該費用。

五、記錄

1、《綠化工程存在問題處理單》復(fù)印件、《暫時占有、開挖公用地

(道路)申請表》復(fù)印件、《綠化巡察記錄》、《綠化養(yǎng)護記錄表》由物業(yè)管理員保存一年。

2、最新的《保潔員除草責(zé)任范圍和工作內(nèi)容一覽表》原件由物業(yè)管理員保存、復(fù)印件由服務(wù)中心主管保存。

3、《綠化工程驗收移交記錄表》由物業(yè)管理員保存一年后交公司檔案室。

六、附件

【第3篇】小學(xué)綠化養(yǎng)護管理制度

實施“綠色校內(nèi)”工程,就是要創(chuàng)建柔美的校內(nèi)環(huán)境和清爽的文化氛圍,并在這種環(huán)境中培養(yǎng)同學(xué)的自我教導(dǎo)、自我管理能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭能力,達到環(huán)境育人,綠色育人的目的。我校為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,加強校內(nèi)美化、綠化工作,提升校內(nèi)的環(huán)境質(zhì)量,特制訂本校校內(nèi)綠化與養(yǎng)護管理制度。

一、工作機制

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行長效機制,明確分工,責(zé)任落實到人。將小學(xué)的綠化帶劃分區(qū)域,包干到各班、室、部門,并層層簽訂責(zé)任書,提出綠化和養(yǎng)護要求,確保綠化工作層層推動。

二、總體目標(biāo)

1、總務(wù)處制定“綠色校內(nèi)”進展規(guī)劃,確保綠化面積達到和超過總面積的35%,并逐年有所增強。

2、因地制宜栽種花草樹木,春秋有花草,冬季有綠樹,夏季花團錦簇,樹木枝繁葉茂,管理好花木,無攀折踐踏等毀壞現(xiàn)象。

3、通過環(huán)境實施素養(yǎng)教導(dǎo),通過環(huán)境的潛在教導(dǎo)功能,向同學(xué)傳達小學(xué)的辦學(xué)思想、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、小學(xué)的文化氛圍和文化底蘊,讓同學(xué)在潛移默化中得到情感的熏陶。

二、分工職責(zé)

綠化領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全?!熬G色校內(nèi)”建設(shè)的總體工作,包括:設(shè)計與構(gòu)思、整體規(guī)劃;樹種樹品的篩選與挑選、選購與種植;后期的日常管理,主要包括衛(wèi)生管理和對同學(xué)的教導(dǎo)工作;資料,特殊是影像資料的收集、收拾、歸檔工作。

其他老師按照任課的班級和年級劃分到各班,

1、總務(wù)處是綠化工作的第一責(zé)任科室,負(fù)責(zé)全?;?、草、樹木種植與管理,并將小學(xué)的綠化帶劃分區(qū)域包干到各班,由各年級的師生共同管理與維護,定期澆水、治蟲、修剪,做到草坪內(nèi)無雜草,樹木無枯枝。綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全校的綠化區(qū)域協(xié)調(diào)、督查,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時上報小學(xué)并整改。

2、政教處作為綠化工作的其次責(zé)任科室在幫助總務(wù)處做好基本職責(zé)外,要負(fù)責(zé)對同學(xué)舉行環(huán)境意識教導(dǎo),讓全校師生重視環(huán)境建設(shè),提高自身的綠色校內(nèi)建設(shè)意識,參加建設(shè)與庇護小學(xué)的花草樹木,庇護小學(xué)的綠化環(huán)境,增加仆人翁責(zé)任感,加強集體的榮譽感和凝結(jié)力。

3、綜合組幫助總務(wù)處為各種會議場所、辦公室擺好欣賞植物,并做好護理工作。全體老師不斷提升護養(yǎng)種植業(yè)務(wù)水平,爭取校內(nèi)內(nèi)春、夏、秋三季常綠。

三、工作要求

養(yǎng)護要求:

總務(wù)處、政教處作為綠化工程的主要負(fù)責(zé)科室,在日常的維護和管理中要做到幾下幾點:

1、每日巡察綠地,清揀雜物,維持綠地衛(wèi)生干凈無雜物。校內(nèi)內(nèi)不得有黃土暴露現(xiàn)象;因校內(nèi)改造等形成新裸土,應(yīng)準(zhǔn)時種植綠化。綠化養(yǎng)護過程中產(chǎn)生的廢草、樹枝、磚石等雜物,必需在三天內(nèi)清運完畢,不得亂堆、亂放、延遲清運。

2、對草坪準(zhǔn)時舉行修剪和清除野草工作,維持草坪的純度和高度。做好喬、灌木的養(yǎng)護工作,按要求修剪樹枝和清除枯枝死樹。

3、保持綠地、綠化帶整齊、美觀、無雜草、無蟲害。做好病蟲害的預(yù)防工作,一旦發(fā)覺準(zhǔn)時上報并實行有效措施舉行救治。草、花壇應(yīng)支配好更換方案,并準(zhǔn)時松土施肥、治蟲保潔。

4、校內(nèi)花壇做到鮮花常開,遇重要節(jié)假日、校慶、迎新等重大活動時,須在重要場所和一些指定場所擺放鮮花。

5、加強巡察管理,對綠化樹木、花草植被人為損壞的,應(yīng)予勸阻制止,并準(zhǔn)時恢復(fù)和舉行索賠;對易遭損壞的綠化區(qū)塊,必需設(shè)立庇護措施;

養(yǎng)護標(biāo)準(zhǔn):

1、割草:應(yīng)使用打草機割草或舉行人工割草;人工草坪草的高度不超過8公分,普通綠地草的高度不超過10公分;路邊及角隅草塊也要定期舉行割草養(yǎng)護。

2、除草:草坪中雜草須連根拔除,草坪純度保持在90%以上;

3、修剪:行道樹修剪,按美觀原則,于春季舉行;普通樹木修剪,按美觀原則,隨時舉行。

4、病蟲害防治:樂觀做好樹木、花草的病蟲害預(yù)防工作,防先于治。一旦樹木、花草發(fā)生病蟲害,應(yīng)準(zhǔn)時舉行灑噴藥劑措施,噴灑藥劑應(yīng)勻稱細(xì)致,并事后檢查,效果不好應(yīng)重新噴藥。

集安市頭道鎮(zhèn)中學(xué)

【第4篇】小區(qū)環(huán)境綠化養(yǎng)護管理制度-9

小區(qū)環(huán)境綠化養(yǎng)護管理制度

為保持本小區(qū)環(huán)境柔美、搞好綠化工作,特制定本制度。

a、管理處綠化人員是本小區(qū)綠化管理工作的直接責(zé)任人,負(fù)有培植、維護、管理綠化的權(quán)利和義務(wù),必需負(fù)責(zé):

充分通過和進展綠化面積,保證綠地率在30%以上,并合理布置花草樹木的品種和數(shù)量;

認(rèn)識花草樹木的名稱、特征和養(yǎng)護辦法,并對較為高貴的品種在適當(dāng)?shù)牡胤焦计涿Q、種植時節(jié)、生長特征、管理辦法等,便利居民欣賞;

對花草樹木定期舉行培土、施肥、除雜草和防治病蟲害,并修枝剪葉、補苗、澆水、綠化造型,豐盛綠化內(nèi)容;

保持綠化地清潔,保證不留雜物、不缺水、不死苗,花木生長茂密;

勸阻違背綠化管理規(guī)定的行為。

b、本小區(qū)住戶是本區(qū)綠化享用人,負(fù)有愛惜、管理本區(qū)綠化的權(quán)利和義務(wù),必需遵守:

不得砍伐攀折花木、刻劃樹皮、采摘花果,不得用樹木晾衣物或在樹木上扎鐵絲、敲釘?shù)?禁止在綠化地倒污水和垃圾雜物,禁止損壞花木的庇護設(shè)施和花臺;

行人和車輛不得跨越和利用綠化帶;

不得在綠化范圍內(nèi)堆放任何物品,不得在樹木上掛放鞭炮及在綠化帶內(nèi)設(shè)置廣告牌,小孩不得在草坪內(nèi)踢球戲耍。

【第5篇】小區(qū)環(huán)境綠化養(yǎng)護管理制度

小區(qū)環(huán)境綠化養(yǎng)護管理制度

為保持本小區(qū)環(huán)境柔美、搞好綠化工作,特制定本制度。

a、管理處綠化人員是本小區(qū)綠化管理工作的直接責(zé)任人,負(fù)有培植、維護、管理綠化的權(quán)利和義務(wù),必需負(fù)責(zé):

充分通過和進展綠化面積,保證綠地率在30%以上,并合理布置花草樹木的品種和數(shù)量;

認(rèn)識花草樹木的名稱、特征和養(yǎng)護辦法,并對較為高貴的品種在適當(dāng)?shù)牡胤焦计涿Q、種植時節(jié)、生長特征、管理辦法等,便利居民欣賞;

⑶對花草樹木定期舉行培土、施肥、除雜草和防治病蟲害,并修枝剪葉、補苗、澆水、綠化造型,豐盛綠化內(nèi)容;

保持綠化地清潔,保證不留雜物、不缺水、不死苗,花木生長茂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論