![初中語文人教七年級上冊天凈沙秋思_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/63c5dec865d1c3a0a43edd8f8cbee2f5/63c5dec865d1c3a0a43edd8f8cbee2f51.gif)
![初中語文人教七年級上冊天凈沙秋思_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/63c5dec865d1c3a0a43edd8f8cbee2f5/63c5dec865d1c3a0a43edd8f8cbee2f52.gif)
![初中語文人教七年級上冊天凈沙秋思_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/63c5dec865d1c3a0a43edd8f8cbee2f5/63c5dec865d1c3a0a43edd8f8cbee2f53.gif)
![初中語文人教七年級上冊天凈沙秋思_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/63c5dec865d1c3a0a43edd8f8cbee2f5/63c5dec865d1c3a0a43edd8f8cbee2f54.gif)
![初中語文人教七年級上冊天凈沙秋思_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/63c5dec865d1c3a0a43edd8f8cbee2f5/63c5dec865d1c3a0a43edd8f8cbee2f55.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
天凈沙秋思馬致遠
作者簡介
馬致遠:號東籬,元代大都人,是當時著名的元曲作家,被人稱為“元曲四大家”之一,更被時人美譽為“曲狀元”。與關(guān)漢卿、王實甫、白樸并稱“元曲四大家”因為這首小令,他還被稱為“秋思之祖”.這首小令是他在羈旅途中所作。天凈沙是曲牌名,秋思是題目。此曲是元代小令中的名篇。注意節(jié)奏天凈沙秋思馬致遠枯藤/老樹/昏鴉小橋/流水/人家古道/西風/瘦馬夕陽/西下斷腸人/在/天涯梳理文意
枯藤纏繞著老樹,樹枝上棲息著黃昏時歸巢的烏鴉,小橋下,流水潺潺,旁邊坐落著幾戶人家,在古老荒涼的道路上,秋風蕭瑟,一匹疲憊的瘦馬馱著我蹣跚前行。夕陽向西緩緩落下,悲傷斷腸的游子還漂泊在天涯。結(jié)構(gòu)梳理天凈沙·秋思白描勾勒景物烘托枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風瘦馬抒情:斷腸人在天涯——游子之悲寫景
詩歌賞析枯藤老樹昏鴉
1·首句寫到了哪些景物?請用你的語言描述一下。
首句寫游子眼中所見。蒼老的樹上,纏繞著干枯的藤。黃昏時的烏鴉哀鳴著,尋找著自己的窩巢。2·帶給我們一種什么樣的感受呢?詩人選擇了“枯藤”“老樹”“昏鴉”這三個各自獨立的意象,把它們糅合在一起,著力渲染,突出它們的“枯”“老”和“昏”,烘托出一個完整的秋末黃昏蕭瑟、荒涼的意境。
詩歌賞析
小橋流水人家
1·“小令”第二句為我們描繪了哪些景物?這些景物帶給你怎樣的感受?潺潺的流水上,橫跨一座別致的小橋。水邊橋邊的不遠處坐落著幾戶人家。給人一種
溫馨、安適、恬靜的感受。
2.為何此句描寫的景物與其他詩句不同呢?這樣寫的目的是什么?
此句景物的描寫給人溫馨、安適、恬靜的感受。是為了與其他詩句形成強烈的對比反襯作用:“他人有家我獨無”,以樂景寫哀情,更添游子的思鄉(xiāng)之情。
詩歌賞析古道西風瘦馬
1.概括第三句詩中所描繪的景致。蕭瑟西風,吹打著孤獨的游子,掀起他單薄的衣襟。孤獨的游子騎著瘦弱的老馬,蹣跚走在羊腸古道上。2·這些景致又帶給你怎樣的感受?給人一種凄涼、冷清、孤寂、愁苦的感受,詩人怎能不升起思鄉(xiāng)之情?。?/p>
詩歌賞析夕陽西下,斷腸人在天涯
1·最后一句還是在寫景致嗎?
抒情2·抒發(fā)了游子怎樣的情感?
思鄉(xiāng)之情。面對昏鴉歸巢,小橋人家,孤獨的游子愈加孤獨,思鄉(xiāng)之情也愈加強烈。多么希望前面就是自己的家??!可自己卻遠離親人,浪
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國全銅水槽落水頭市場調(diào)查研究報告
- 2025至2031年中國音頻電療機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年窗配件項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國電腦花織帶行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國無紡紙行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年掛鎖項目可行性研究報告
- 2025年奧運熒光筆項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國全自動圓角切斷機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年便攜式酒精檢測儀項目可行性研究報告
- 2025年T/C染色線卡項目可行性研究報告
- 中考物理復習備考策略
- 博士后進站申請書博士后進站申請書八篇
- 小報:人工智能科技科學小報手抄報電子小報word小報
- GB/T 41509-2022綠色制造干式切削工藝性能評價規(guī)范
- 全面介紹現(xiàn)貨中遠期交易
- 公安系防暴安全03安檢
- 孫權(quán)勸學教案全國一等獎教學設計
- 企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場6S管理知識培訓課件
- 五年級下冊數(shù)學課件 第10課時 練習課 蘇教版(共11張PPT)
- 電梯口包邊施工方案正式
- 三年級道德與法治下冊我是獨特的
評論
0/150
提交評論