2023年03月2023年內(nèi)蒙古鄂爾多斯達(dá)拉特旗引進(jìn)高層次急需緊缺人才27人筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月2023年內(nèi)蒙古鄂爾多斯達(dá)拉特旗引進(jìn)高層次急需緊缺人才27人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.研究顯示，一些睡眠不足的兒童容易發(fā)胖。專家認(rèn)為，學(xué)齡前兒童一天的睡眠以11至12小時(shí)為佳。研究人員在報(bào)告中說(shuō)，1008名5歲大的兒童參與了調(diào)查，這些兒童的平均睡眠時(shí)間為11個(gè)半小時(shí)。結(jié)果顯示，睡眠不足11個(gè)小時(shí)的兒童與睡眠能達(dá)到11個(gè)小時(shí)的兒童相比，前者比后者更易發(fā)胖。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論：A.在研究肥胖兒童的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，肥胖兒童通常多吃自己喜歡的的食物B.針對(duì)成年人的研究表明，睡眠不足會(huì)讓其大腦發(fā)出指令，多吃點(diǎn)食物進(jìn)行補(bǔ)償C.某市關(guān)于學(xué)齡前兒童超重情況的調(diào)查顯示，多數(shù)超重兒童每天的睡眠在12小時(shí)左右D.美味而高能量的食物唾手可得，是導(dǎo)致睡眠不足兒童發(fā)胖的重要外在因素參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：一些睡眠不足的兒童容易發(fā)胖。論據(jù)：睡眠不足11個(gè)小時(shí)的兒童與睡眠能達(dá)到11個(gè)小時(shí)的兒童相比，前者比后者更易發(fā)胖，睡眠不足的兒童容易發(fā)胖。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)是討論睡眠不足的兒童是否容易發(fā)胖，即使多吃自己喜歡的的食物導(dǎo)致發(fā)胖，也不能知道睡眠不足是否導(dǎo)致兒童容易發(fā)胖，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干說(shuō)的主體是兒童，而該項(xiàng)的主體是成年人，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。多數(shù)超重兒童每天的睡眠在12小時(shí)左右說(shuō)明發(fā)胖的不是睡眠不足的，無(wú)法得知睡眠不足是否導(dǎo)致兒童容易發(fā)胖，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。睡眠不足兒童發(fā)胖還有一個(gè)原因是美味而高能量的食物唾手可得，那么就未必是睡眠不足導(dǎo)致兒童發(fā)胖了，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。2.在Windows系統(tǒng)中，關(guān)于文件命名的表述，正確的是：A.允許使用漢字B.允許使用圓點(diǎn)分隔符C.允許出現(xiàn)空格D.允許使用符號(hào)“*”參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，windows支持最長(zhǎng)達(dá)255個(gè)字符的長(zhǎng)文件名，但文件名中不能包含“?”、“、”、“╲”、“/”、“*”、““”、“”“、“”、“|”。這些字符。因此，選擇ABC選項(xiàng)。3.我國(guó)法律規(guī)定18周歲以上精神正常的自然人是完全民事行為能力人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第十七條，十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。根據(jù)2021年版《民法典》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。題干中18周歲以上的自然人為成年人，符合第十八條規(guī)定，屬于完全民事行為能力人。因此，本題正確。4.工作擴(kuò)大化，是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有更大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是：A.自助餐廳的員工在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作B.郵政部門的員工從原來(lái)只專門分撿郵件到也負(fù)責(zé)分送到各郵政部門C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司，員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位D.在一家研究所，一個(gè)部門主管告訴她的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“工作豐富化”，其關(guān)鍵信息如下：①?gòu)目v向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作；②使員工有更大的控制權(quán)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：?jiǎn)T工在不同部門輪崗，各部門之間的工作只是橫向上數(shù)目的增加，符合工作擴(kuò)大化，并未體現(xiàn)“更復(fù)雜、更系列化的工作”，不符合定義；B項(xiàng)：?jiǎn)T工從專門分揀郵件增加到需送到各郵政部門，工作任務(wù)內(nèi)容從一項(xiàng)增加到兩項(xiàng)，符合工作擴(kuò)大化，并未體現(xiàn)“更復(fù)雜、更系統(tǒng)化”，不符合定義；C項(xiàng)：?jiǎn)T工可以轉(zhuǎn)入喜歡的新崗位，說(shuō)明接觸了新的工作內(nèi)容，符合工作擴(kuò)大化，并未體現(xiàn)“更復(fù)雜、更系列化的工作”，不符合定義；D項(xiàng)：部門主管告訴她的下屬可以做想做的任何研究，其實(shí)就是“使員工有更大的控制權(quán)”，可以進(jìn)行深入的研究，屬于“縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。5.老屋坐落在小鎮(zhèn)的邊緣，枕著古夏水的支流——美麗的內(nèi)荊河，面對(duì)著古鎮(zhèn)最悠久的小學(xué)，毗鄰著賀龍、周逸群曾居住的青石板老街。青磚黛瓦的老屋，一年四季，流水潺潺，書聲瑯瑯，詩(shī)意地掩映于綠柳紅花之中。這段話重點(diǎn)寫老屋的（

）。A.位置B.來(lái)歷C.風(fēng)景D.用途參考答案：A解題思路：分析文段首句，大量出現(xiàn)位置提示詞，“……坐落……枕著……面對(duì)著……毗鄰著……”，說(shuō)明主要描述“地理位置”。第二句“……老屋……詩(shī)意地掩映于……之中”，主要描述的是“人文位置”。綜合來(lái)看，重點(diǎn)寫老屋的位置。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊独衔荨?.人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多，人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本，機(jī)器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的

，最終就能得到對(duì)于這些攻擊的分辨能力。并且，隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大，讓各種各樣的“換臉”

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.弊端無(wú)計(jì)可施B.瑕疵無(wú)所遁形C.錯(cuò)誤插翅難逃D.缺陷束手無(wú)策參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)“人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多，人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確”以及“只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本”可知，在數(shù)據(jù)足夠多的前提下，人臉識(shí)別系統(tǒng)是非常精確的，所以即便“偽造圖像”“合成視頻”中存在特別小的問(wèn)題，也能被發(fā)現(xiàn)，故橫線所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)微小問(wèn)題之意。B項(xiàng)“瑕疵”指微小的缺點(diǎn)，符合文意，保留。A項(xiàng)“弊端”指由于工作上有漏洞而發(fā)生的損害公益的事情，C項(xiàng)“錯(cuò)誤”指不正確的事物、行為，D項(xiàng)“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方，均程度過(guò)重，排除。第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“無(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，可以體現(xiàn)隨著深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)的強(qiáng)大，“偽造圖像”“合成視頻”等“換臉”行為會(huì)被人臉識(shí)別系統(tǒng)識(shí)別，暴露在人們的面前，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。本題突破口在第二空，根據(jù)“深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大,讓各種各樣的‘換臉’________”可知，機(jī)器通過(guò)學(xué)習(xí)，偽造圖像或合成視頻即使是“換臉”也會(huì)被識(shí)別。A項(xiàng)“無(wú)計(jì)可施”意為沒(méi)有辦法可用，文意不符，排除。B項(xiàng)“無(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，符合題意；C項(xiàng)“插翅難逃”指插上翅膀也難逃走，不符合文意，排除。D項(xiàng)“束手無(wú)策”形容遇到問(wèn)題毫無(wú)解決的辦法，不符合題意，排除。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空，“瑕疵”指事物的缺點(diǎn)，放在第一空也合適。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握到更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后，將會(huì)很容易識(shí)破各種“換臉”，讓其無(wú)法隱藏。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大，讓……”可知，文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握了更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后，將會(huì)很容易識(shí)破各種“換臉”，讓其無(wú)法隱藏。“無(wú)計(jì)可施”指想不出對(duì)策，沒(méi)有任何辦法?！笆譄o(wú)策”形容一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。兩詞均適用于人，排除A、D?！盁o(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前。其填入符合文意，當(dāng)選。“插翅難逃”形容被圍或受困而難以逃脫。文段并非指“換臉”等行為不能逃脫，其填入與文意不符，排除C。驗(yàn)證第一空，“瑕疵”指微小的缺點(diǎn)，填入符合文意。故本題選B。7.下列行為中，不屬于緊急避險(xiǎn)的是（

）。A.某居民小區(qū)一住戶家的陽(yáng)臺(tái)、窗戶都在冒黑煙，物業(yè)公司在確定該住戶家中無(wú)人的情況下，破門而入，撲滅了火情B.小劉正在路上騎車時(shí)，一輛出租車突然斜沖過(guò)來(lái)，小劉趕忙躲閃，結(jié)果將路旁一個(gè)載滿西瓜的貨架撞倒，西瓜碎裂一地C.老錢在下班途中遇到劫匪搶劫，情急之下，老錢舉起自己隨身攜帶的包裹砸向劫匪D.某客輪突遇臺(tái)風(fēng)，船長(zhǎng)憑借多年經(jīng)驗(yàn)決定拋棄大量貴重貨物以減輕重量、保護(hù)旅客生命安全參考答案：C解題思路：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《刑法》第二十一條規(guī)定：“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)超過(guò)必要限度造成不應(yīng)有的損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。

第一款中關(guān)于避免本人危險(xiǎn)的規(guī)定，不適用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人。”緊急避險(xiǎn)的核心是保大放小，即為了保護(hù)較大利益，損害了無(wú)辜第三方較小的利益。C項(xiàng)，老錢舉起自己的包裹砸向劫匪，損害的是自己的利益，而不是無(wú)辜第三方的利益，所以不屬于緊急避險(xiǎn)。本題為選非題，故正確答案為C。8.愛(ài)因斯坦說(shuō)，所謂教育，就是一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光后剩下的東西，這是愛(ài)因斯坦眼中的教育真諦。每一所學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)，都應(yīng)該想一想，當(dāng)將來(lái)忘了在學(xué)校里記住的那些知識(shí)，還剩下些什么？這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.教是為了不教B.授人以魚，不如授人以漁C.學(xué)校交給學(xué)生的不應(yīng)該僅僅是知識(shí)D.教育的目的在于把在學(xué)校所學(xué)的全部忘光參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段開篇通過(guò)愛(ài)因斯坦說(shuō)的一句話來(lái)談?wù)摻逃膯?wèn)題，講學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)思考當(dāng)將來(lái)把學(xué)校學(xué)的東西忘記了，還剩下什么？可知文段主要強(qiáng)調(diào)“我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：“教是為了不教”“授人以漁”“目的在在學(xué)校所學(xué)的全部忘光”文段均沒(méi)有談及，無(wú)中生有。9.環(huán)保部于2016年6月13日向媒體通報(bào)新設(shè)立的三個(gè)環(huán)境管理司組建及運(yùn)行情況，環(huán)保部稱按環(huán)境要素設(shè)置（）三個(gè)司，是適應(yīng)新的形勢(shì)，完成環(huán)境質(zhì)量總體改善的重要舉措，是提升環(huán)境管理水平的迫切需要。A.耕地、建設(shè)用地、發(fā)展用地B.耕地、水、氣象C.農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)D.水、大氣、土壤參考答案：D解題思路：本題考查時(shí)事政治。2016年6月13日，環(huán)境保護(hù)部向媒體通報(bào)了新設(shè)立的水環(huán)境管理司、大氣環(huán)境司、土壤環(huán)境管理司組建及運(yùn)行情況。三個(gè)環(huán)境管理司自組建以來(lái)，人員已基本調(diào)整到位，工作機(jī)制不斷完善，各項(xiàng)工作正協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。按環(huán)境要素設(shè)置水、大氣、土壤三個(gè)司，是適應(yīng)新的形勢(shì)完成環(huán)境質(zhì)量總體改善目標(biāo)的重要舉措，是促進(jìn)環(huán)境管理轉(zhuǎn)型的必然要求，是提升環(huán)境管理水平的迫切需要。故正確答案為D。10.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子參考答案：B解題思路：夏天比較熱，電線吸收熱量，處于伸張狀態(tài)；天氣轉(zhuǎn)涼后，電線因釋放熱量，會(huì)收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過(guò)量產(chǎn)生拉力，電線容易形變，當(dāng)形變超過(guò)臨界值，就會(huì)發(fā)生斷裂，產(chǎn)生事故。A項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。空氣是熱的不良導(dǎo)體，如果水沒(méi)有完全灌滿，相對(duì)于水直接接觸瓶蓋來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于多了一層保溫層。B項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是，各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的，當(dāng)溫度劇烈變化時(shí)，蛋白和蛋殼的步調(diào)會(huì)不一致，形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此，就不會(huì)連蛋殼帶蛋白一起剝下來(lái)。C項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體，熱量在玻璃中傳得很慢，杯子中倒進(jìn)熱水后，玻璃里面一面很快被加熱，體積膨脹，但杯子外壁還沒(méi)有被加熱，體積不變，這樣就會(huì)造成杯子破裂。D項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查熱脹冷縮并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)往保溫瓶灌開水時(shí)，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。B項(xiàng)體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象，并沒(méi)有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可用常識(shí)法解題。物理常識(shí)與生活中常見(jiàn)現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)是公考中一種常見(jiàn)的考查方式，此類題目較為簡(jiǎn)單，考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項(xiàng)正確。夏天溫度高，電線較長(zhǎng)。當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，溫度降低，電線縮短，若是線繃得太緊可能會(huì)被拉斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。往保溫瓶灌開水，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。C項(xiàng)正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣，從而形成了蛋白與蛋殼的脫離，使得更容易剝殼。D項(xiàng)正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開水，由于熱脹冷縮的緣故，玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂，因此應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子。故本題選B。11.邊際效應(yīng)指的是物品或勞務(wù)的最后一單位與前單位的效用相比較。如果后一單位的效用比前單位的效用大則是邊際效用遞增，反之則為邊際效用遞減。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)屬于邊際效應(yīng)遞增的是：A.小劉肚子很餓，到飯館買了一籠包子，吃最后一個(gè)包子時(shí)感覺(jué)不如第一個(gè)好吃B.在其他條件不變的情況下，每畝施用10公斤化肥，畝產(chǎn)300公斤，每畝施用11公斤化肥，畝產(chǎn)320公斤：每畝施用12公斤化肥，畝產(chǎn)350公斤C.某公司對(duì)員工一視同仁，為每位職工漲薪1000元D.某農(nóng)民為增加糧食產(chǎn)量，分三次在農(nóng)田里撒入100公斤化肥，糧食增產(chǎn)了110公斤參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“邊際效應(yīng)遞增”，其關(guān)鍵信息如下：①后一單位的效用比前單位的效用大。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“吃最后一個(gè)包子時(shí)感覺(jué)不如第一個(gè)好吃”后一單位的效用比前單位的效用小，屬于邊際效應(yīng)遞減，不符合定義；B項(xiàng)：當(dāng)化肥施用量從10公斤提升至11公斤時(shí)，該單位的畝產(chǎn)增加20公斤，當(dāng)化肥用量從11公斤提升至12公斤時(shí)，該單位畝產(chǎn)增加30公斤，所以，后一單位的效用比前單位的效用大，符合定義；C項(xiàng)：“對(duì)員工一視同仁，為每位職工漲薪1000元”不涉及效用的比較，不符合定義；D項(xiàng)：“分三次在農(nóng)田里撒入100公斤化肥，糧食增產(chǎn)了110公斤”不能明確三次糧食增產(chǎn)的變化方式，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。12.起訴∶受理∶開庭A.招聘∶面試∶錄用B.糧食∶收割機(jī)∶小麥C.診療∶醫(yī)?！脠?bào)銷D.戀愛(ài)∶結(jié)婚∶購(gòu)房參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。先“起訴”，再“受理”，再“開庭”，三者具有時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：先“招聘”，再“面試”，再“錄用”，三者具有時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“糧食”“收割機(jī)”和“小麥”，三者都是名詞，沒(méi)有時(shí)間上的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“醫(yī)?！辈皇莿?dòng)詞，與診療和報(bào)銷沒(méi)有時(shí)間先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“購(gòu)房”和“結(jié)婚”沒(méi)有明確的時(shí)間先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。13.小學(xué)生王某，8歲，代表學(xué)校參與中外少兒書畫大賽獲一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金5000元，對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是

。A.獎(jiǎng)金由學(xué)校和王某各得一半B.學(xué)校獲得全部獎(jiǎng)金C.王某須經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意才可獲得此獎(jiǎng)金D.王某無(wú)須經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意即可獲得此獎(jiǎng)金參考答案：D解題思路：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《民法典》第十九條規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！北绢}中，王某是限制民事行為能力人，限制民事行為能力人接受獎(jiǎng)勵(lì)、贈(zèng)與及報(bào)酬等純法律上純受益的行為有效，無(wú)須經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意，因此王某無(wú)須經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意即可獲得此獎(jiǎng)金。故正確答案為D。14.小王在甲醫(yī)院，小趙在乙醫(yī)院。兩人從所在醫(yī)院同時(shí)騎車出發(fā)，來(lái)回往返于兩個(gè)醫(yī)院之間。已知小王騎車速度為205米/分鐘，小趙騎車速度為225米/分鐘，且經(jīng)過(guò)12分鐘后兩人第二次相遇。問(wèn)兩家醫(yī)院相距多少米？A.1290B.1720C.2150D.2580參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類。第二步，直線型兩端出發(fā)多次相遇問(wèn)題公式為，直接代入公式計(jì)算，列式為3S=（205+225）×12，解得S=1720（米）。因此，選擇B選項(xiàng)。15.在環(huán)境問(wèn)題上，我們所面臨的困境不是由于我們________，而是我們盡力做了，但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭。這是一個(gè)信號(hào)：把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所顧忌B.無(wú)所不為C.無(wú)所事事D.無(wú)所作為參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，由“不是……而是……”的句式可以判斷填入詞語(yǔ)的含義，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，辨析備選詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。“無(wú)所顧忌”指沒(méi)有什么顧慮、畏懼?！盁o(wú)所不為”指什么壞事都干。“無(wú)所事事”形容閑著什么事情都不干?！盁o(wú)所作為”指安于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取精神，沒(méi)有做出什么成績(jī)。由“不是……而是……”可知，空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“做了”意思相反，表示沒(méi)有做事，據(jù)此排除A、B?！盁o(wú)所事事”側(cè)重于閑，“無(wú)所作為”側(cè)重于沒(méi)有成績(jī)。由“無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭”可知，“無(wú)所作為”填入更恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“不是……而是……”這個(gè)反向并列關(guān)聯(lián)詞可知，前后意思相反，后面談到“我們盡力做了”，所以前文應(yīng)該填入“我們不盡力去做”的含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無(wú)所顧忌”指沒(méi)有什么顧慮、畏懼（地去做某件事情）；B項(xiàng)“無(wú)所不為”指什么壞事都干或干盡了壞事；C項(xiàng)“無(wú)所事事”形容閑著什么事情都不干，側(cè)重點(diǎn)是閑，三者均不能和“盡力做”構(gòu)成反向語(yǔ)義，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“無(wú)所作為”指工作中安于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取精神，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)反義并列標(biāo)志詞“不是……而是……”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與后文語(yǔ)意相反，后文提到“我們盡力了”，故橫線處應(yīng)表達(dá)“我們什么都沒(méi)有做”的意思，D項(xiàng)“無(wú)所作為”指沒(méi)有做出任何成績(jī)，填入文段語(yǔ)意合適。A項(xiàng)“無(wú)所顧忌”指沒(méi)有什么顧慮、畏懼；B項(xiàng)“無(wú)所不為”指沒(méi)有什么事不做，即什么事都干得出來(lái)；C項(xiàng)“無(wú)所事事”是說(shuō)沒(méi)有什么事可做，指閑著什么事也不干；A、B、C三項(xiàng)填入文段語(yǔ)意均不合適，排除。故正確答案為D。16.流通中的貨幣需要量是判斷經(jīng)濟(jì)生活運(yùn)行的重要指標(biāo)，假設(shè)某國(guó)去年商品價(jià)格總額為24萬(wàn)億，流通需要量3億元，若今年商品價(jià)格總額提高了10%，其它條件不變，則今年貨幣需要量為（

）。A.4.2億B.3.5億C.3.3億D.2.4億參考答案：C解題思路：本題關(guān)鍵是要理解“其他條件不變”指的是當(dāng)年貨幣流通速度不變。一定時(shí)期內(nèi)流通中所需要的貨幣量=待實(shí)現(xiàn)的商品價(jià)格總額/貨幣流通速度。題干中給出商品價(jià)格總額24萬(wàn)億，貨幣量為3億元，所以可求出當(dāng)年貨幣流通速度為8次/年。根據(jù)題干，今年的商品價(jià)格總額為24+24×10%=26.4萬(wàn)億，在其他條件不變的情況下，今年流通中的貨幣量為26.4/8=3.3億。故正確答案為C。17.小明說(shuō)：“如果不下雨我就去踢球”。下列選項(xiàng)中，哪項(xiàng)為真能證明小明沒(méi)有兌現(xiàn)承諾？A.下了雨，小明去踢了球B.下過(guò)雨后，小明去踢球C.沒(méi)下雨小明也沒(méi)去踢球D.下雨，小明沒(méi)去踢球參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①不下雨→踢球第三步，進(jìn)行推理。題干要求找能證明小明沒(méi)有兌現(xiàn)承諾的選項(xiàng)，也就是找①的矛盾，根據(jù)“A→B”的矛盾為“A且?B”，所以①的矛盾為：“不下雨且?踢球”，只有C選項(xiàng)符合條件。因此，選項(xiàng)C選項(xiàng)。18.小李所在小區(qū)的物業(yè)公司將業(yè)主共有的空地出租給他人停放汽車，該租賃收益的所有權(quán)人是：A.物業(yè)公司與全體業(yè)主各一半B.業(yè)主委員會(huì)C.全體業(yè)主D.物業(yè)公司參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第二百八十二條，建設(shè)單位、物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人等利用業(yè)主的共有部分產(chǎn)生的收入，在扣除合理成本之后，屬于業(yè)主共有。因此，選擇C選項(xiàng)。19.法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查法理學(xué)。

法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。它與一般的社會(huì)關(guān)系相比，有三個(gè)最主要的特征：1.法律關(guān)系是以法律規(guī)范為前提而形成的社會(huì)關(guān)系；2.法律關(guān)系是以法律上的權(quán)利、義務(wù)為紐帶而形成的社會(huì)關(guān)系；3.法律關(guān)系是以國(guó)家強(qiáng)制力為保障的社會(huì)關(guān)系。

故表述正確。20.收入∶開支A.承諾∶謊言B.借錢∶還錢C.適應(yīng)∶淘汰D.進(jìn)價(jià)∶售價(jià)參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！笆杖搿迸c“開支”的差額等于利潤(rùn)，“收入”大于“開支”會(huì)盈利，“收入”小于“開支”會(huì)虧損，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“承諾”與“謊言”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“借錢”與“還錢”之間沒(méi)有涉及量的比較，排除；C項(xiàng)：“適應(yīng)”與“淘汰”之間沒(méi)有涉及量的比較，排除；D項(xiàng)：“進(jìn)價(jià)”與“售價(jià)”的差額等于利潤(rùn)，“進(jìn)價(jià)”高于“售價(jià)”會(huì)盈利，“進(jìn)價(jià)”低于“售價(jià)”會(huì)虧損，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。21.下面內(nèi)容是B市一份決定的內(nèi)容：市規(guī)劃和自然資源部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)承接部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，要密切跟蹤調(diào)整事項(xiàng)實(shí)施情況，通過(guò)日常檢查、隨機(jī)抽查等方式加強(qiáng)對(duì)調(diào)整事項(xiàng)的監(jiān)管。根據(jù)上文判斷該公文內(nèi)容可能出現(xiàn)的位置是（

）。A.公文版頭B.公文段首C.公文標(biāo)題D.公文結(jié)語(yǔ)參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，公文版頭的內(nèi)容包括：份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)和簽發(fā)人。版頭的作用是標(biāo)明公文制發(fā)機(jī)關(guān)，與題意不符。B項(xiàng)正確，公文段首要起到“段首撮要”的作用，也就是說(shuō)公文的開頭，要用精煉的語(yǔ)言將全文的中心意思表述出來(lái)，統(tǒng)領(lǐng)通篇全部?jī)?nèi)容，與題意相符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成。其中發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由在某些情形下可以省略，但文種不能省略。與題意不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤，結(jié)語(yǔ)是各類公文正文結(jié)尾時(shí)表示結(jié)束、祈請(qǐng)、指示、強(qiáng)調(diào)性的結(jié)語(yǔ)。結(jié)束語(yǔ)部分要意盡言止，自然終結(jié)。與題意不符。故正確答案為B。22.心理契約是指?jìng)€(gè)體與組織之間隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是：A.為提高員工積極性，每月業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪B.為解決員工后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同C.為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購(gòu)房免息借款D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)參考答案：D解題思路：題干定義心理契約是一種約定，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理契約定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體與組織之間隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。A項(xiàng)，業(yè)績(jī)最好者享受雙薪體現(xiàn)了明文規(guī)定，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，終身合同體現(xiàn)了明文規(guī)定，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，提供購(gòu)房免息借款體現(xiàn)了明文規(guī)定，不符合定義的關(guān)鍵信息。D項(xiàng)，提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是公司對(duì)員工的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起，這個(gè)過(guò)程屬于公司與組織之間，是隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體與組織之間；②隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪，是一種明確的規(guī)定，不符合定義；B項(xiàng)：簽訂終身合同，意味著有明文規(guī)定，不符合定義；C項(xiàng)：承諾為員工提供購(gòu)房免息借款，說(shuō)明這種契約不是隱含的，不符合定義；D項(xiàng)：提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是公司對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起，從而使員工明白職業(yè)生涯不同階段自身的責(zé)任和期望，這個(gè)過(guò)程是“隱含的、沒(méi)有明文規(guī)定的”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞，即隱含的，沒(méi)有明文規(guī)定的。第二步：逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)通過(guò)為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使員工和企業(yè)之間有更深入的了解，雙方更明白各自的責(zé)任和對(duì)對(duì)方的期望，這個(gè)過(guò)程沒(méi)有明文規(guī)定的任何內(nèi)容，符合定義，當(dāng)選。A項(xiàng)“享受雙薪”、B項(xiàng)“簽訂終身合同”、C項(xiàng)“提供購(gòu)房免息貸款”都不滿足關(guān)鍵詞“隱含的”“沒(méi)有明文規(guī)定的”，均排除。故正確答案為D。23.在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)的捐款活動(dòng)中，某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款，該組織經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是甲、乙、丙、丁四個(gè)人當(dāng)中的某一個(gè)捐的。慈善組織成員對(duì)他們進(jìn)行求證時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的說(shuō)法相互矛盾：甲說(shuō)：對(duì)不起，這錢不是我捐的。乙說(shuō)：我估計(jì)這錢肯定是丁捐的。丙說(shuō)：乙的收入最高，肯定是乙捐的。丁說(shuō)：乙的說(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)。假定四人中有一個(gè)說(shuō)了真話，那么到底誰(shuí)是真正的捐款者呢？（

）A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案：A解題思路：第一步：找突破口。本題是真假推理題。整理四人的話如下：甲：非甲。乙：丁。丙：乙。?。悍嵌?。可知，乙和丁的話是矛盾關(guān)系。第二步：看其余的話。四人中只有一個(gè)人說(shuō)真話，“一真其余全假”，即甲和丙都是假話，所以，是甲捐了，乙沒(méi)有捐。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。24.危害行為屬于犯罪的客觀要件之一，其基本形式是：A.不作為形式B.作為和不作為形式C.故意和無(wú)意形式D.作為形式參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，刑法中的危害行為是指被刑法所明文禁止表現(xiàn)人的意識(shí)和意志的身體動(dòng)作或言詞。這表明危害行為是能夠改變、影響客觀事物的身體動(dòng)作或者言危害行為是人的意識(shí)和意志的外在表現(xiàn)。危害行為為刑法明文禁止。危害行為通常分為作為與不作為兩種行為。因此，選擇B選項(xiàng)任何一種犯罪的成立都必須具備四個(gè)方面的構(gòu)成要件，即犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體和犯罪客觀方面。如下圖：其中犯罪客觀方面是指刑法所規(guī)定的，說(shuō)明侵犯某種客體的行為及其危害結(jié)果的客觀事實(shí)特征。具體包括：1.危害行為（1）危害行為的特征：有體性、有意性、危害性。（2）危害行為的分類：作為：不當(dāng)為而為之，即積極的身體表現(xiàn)，如利用自己的四肢，利用物質(zhì)性工具，利用動(dòng)物實(shí)施，利用自然現(xiàn)象實(shí)施，利用他人實(shí)施。不作為：當(dāng)為而不為，即消極的不作為。指行為人在能夠履行自己應(yīng)盡義務(wù)的情況下不履行該義務(wù)。義務(wù)來(lái)源：法律規(guī)定的義務(wù)（如母親看著孩子餓死而不喂奶），先行行為引起的義務(wù)（如將未成年人帶入危險(xiǎn)的地方玩耍），職務(wù)或業(yè)務(wù)要求產(chǎn)生的義務(wù)（如醫(yī)生有救死扶傷的義務(wù)）。2.危害結(jié)果：是危害行為給刑法所保護(hù)的社會(huì)關(guān)系所造成的具體侵害事實(shí)，一般作為定性、量刑的標(biāo)準(zhǔn)。3.刑法上的因果關(guān)系：結(jié)果與行為有必然的客觀的法律聯(lián)系。4.犯罪的時(shí)間、地點(diǎn)和方法25.匯編作品是指匯編若干作品、作品的片段或者不構(gòu)成作品的數(shù)據(jù)或者其他材料，對(duì)其內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性的作品。根據(jù)上述定義，下列不屬于匯編作品的是：A.2013年3月5日的《人民日?qǐng)?bào)》B.小張?jiān)趫D書館期刊閱覽室借閱的《小說(shuō)選刊》C.小許因參加電視答題競(jìng)賽節(jié)目進(jìn)行突擊訓(xùn)練所閱讀的《百科全書》D.高鐵上供乘客取閱的《列車時(shí)刻表》參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于匯編作品的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“對(duì)其內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。匯編作品的定義要點(diǎn)：對(duì)其內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性。A項(xiàng)的《人民日?qǐng)?bào)》、B項(xiàng)的《小說(shuō)選刊》、C項(xiàng)的《百科全書》均體現(xiàn)對(duì)內(nèi)容的選擇或編排具有獨(dú)創(chuàng)性。而D項(xiàng)的《列車時(shí)刻表》顯然與其他三項(xiàng)不同，并不具有獨(dú)創(chuàng)性，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：內(nèi)容選擇或編排出的作品體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，某天的《人民日?qǐng)?bào)》是將不同稿件、不同版面編排在一起，滿足定義關(guān)鍵詞。B項(xiàng)，《小說(shuō)選刊》是將若干小說(shuō)內(nèi)容加以選擇匯編，滿足定義關(guān)鍵詞。C項(xiàng)，《百科全書》收錄各個(gè)學(xué)科常用基礎(chǔ)知識(shí)，是以條目為基本單元綜合性編排的工具書，滿足定義關(guān)鍵詞。D項(xiàng)，列車時(shí)刻表是各次列車時(shí)刻的匯總，這種集合沒(méi)有獨(dú)創(chuàng)性，不滿足定義關(guān)鍵詞。第三步：再次標(biāo)注答案。本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。對(duì)內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性的作品。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：確定日期的《人民日?qǐng)?bào)》，是將不同的內(nèi)容分版塊編輯，具有獨(dú)創(chuàng)性，屬于“對(duì)內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性的作品”，符合定義；B項(xiàng)：圖書館期刊閱覽室借閱的《小說(shuō)選刊》，是將若干個(gè)小說(shuō)進(jìn)行篩選匯編而成的，具有獨(dú)創(chuàng)性，屬于“對(duì)內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性的作品”，符合定義；C項(xiàng)：《百科全書》具有獨(dú)創(chuàng)性，它收錄了各個(gè)學(xué)科的常用基礎(chǔ)常識(shí)，是以條目為基礎(chǔ)單元的綜合性匯編工具書，屬于“對(duì)內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性的作品”，符合定義；D項(xiàng)：列車時(shí)刻表是各個(gè)車次的時(shí)刻匯總，簡(jiǎn)單的排班工作，不能體現(xiàn)“獨(dú)創(chuàng)性”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。26.箱子里有標(biāo)號(hào)1至10共10個(gè)球，小張隨機(jī)取了三個(gè)球并記下號(hào)碼后將球放回，小李也隨機(jī)取了三個(gè)并記下號(hào)碼。這時(shí)發(fā)現(xiàn)兩人取的球的號(hào)數(shù)之積都恰好是144。已知小張的號(hào)數(shù)之和比小李的大，那么小張取的球的號(hào)數(shù)之和是多少？A.19B.17C.16D.14參考答案：A解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。第二步，根據(jù)之積都恰好是144，可對(duì)144因式分解：144＝2×2×2×2×3×3；因每個(gè)人取的3個(gè)球號(hào)碼數(shù)各不相同，這三個(gè)號(hào)碼只能為8、9、2或8、6、3。第三步，由于小張的號(hào)數(shù)之和比小李的大，小張的號(hào)碼只能為8、9、2，故小張取的號(hào)數(shù)之和為8＋9＋2＝19。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：三個(gè)小球的編號(hào)乘積均為144，對(duì)144進(jìn)行因式分解可得，144=2×2×2×2×3×3。因小球編號(hào)各不相等，對(duì)上式合并可得144=9×8×2=8×6×3。小張的號(hào)碼數(shù)之和較大，則之和應(yīng)為9+8+2=19。故正確答案為A。27.妻子：母親：社會(huì)角色A.水：冰：液體B.父親：兒子：家庭C.冰糖：砂糖：糖精D.石墨：金剛石：化學(xué)物質(zhì)參考答案：D解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)詞項(xiàng)均屬于第三個(gè)詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。妻子和母親都是社會(huì)角色，為種屬關(guān)系。A項(xiàng)，水是液體，冰是固體，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，父親和兒子都是家庭成員，是家庭的組成部分，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，冰糖和砂糖不屬于糖精，并非種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，石墨和金剛石都是化學(xué)物質(zhì)，為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系一致。故本題選D。28.聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為：A.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式B.水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮蹸.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D.小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮軈⒖即鸢福篊解題思路：解答本題需要掌握關(guān)于新能源分類的知識(shí)。在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和建設(shè)生態(tài)文明的大背景下，新能源越來(lái)越受重視，請(qǐng)考生多關(guān)注這方面內(nèi)容。聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署（UNDP）把新能源分為三大類：大中型水電；新可再生能源，包括小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能；傳統(tǒng)生物質(zhì)能。A項(xiàng)錯(cuò)誤。本題考查新能源的分類，而A項(xiàng)屬于新能源的定義。B項(xiàng)錯(cuò)誤。“水能”的說(shuō)法模棱兩可，既可能是三大類新能源之一的大中型水電，也可能是新可再生能源中的小水電。太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮芏紝儆谌箢愋履茉粗行驴稍偕茉聪碌男》诸悺Ｎ刺峒皞鹘y(tǒng)生物質(zhì)能這一類新能源。C項(xiàng)正確。聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為：大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能。D項(xiàng)錯(cuò)誤。此項(xiàng)內(nèi)容均屬于三大類新能源之一的新可再生能源下的小分類，且未提及另外兩大類，即大中型水電和傳統(tǒng)生物質(zhì)能。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查新能源。第二步，1980年，聯(lián)合國(guó)召開的“聯(lián)合國(guó)新能源和可再生能源會(huì)議”將新能源定義為：以新技術(shù)和新材料為基礎(chǔ)，使傳統(tǒng)的可再生能源得到現(xiàn)代化的開發(fā)和利用，用取之不盡、周而復(fù)始的可再生能源取代資源有限、對(duì)環(huán)境有污染的化石能源。聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為三大類：大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為以下三大類：大中型水電；新可再生能源，包括小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮堋⒑Ｑ竽?；傳統(tǒng)生物質(zhì)能。故正確答案為C。29.A.6B.7C.5D.4參考答案：B解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為“”共7個(gè)。故正確答案為B。30.一個(gè)完整的法律規(guī)范由下列哪些部分組成？（

）A.假定B.模式C.后果D.評(píng)價(jià)參考答案：ABC解題思路：本題考查法理學(xué)。法律規(guī)則是指采取一定的結(jié)構(gòu)形式具體規(guī)定權(quán)利、義務(wù)及相應(yīng)后果的行為規(guī)范。任何法律規(guī)則均由假定條件、行為模式和法律后果三個(gè)部分構(gòu)成，三者在邏輯上缺一不可，但在具體條文中都可以省略。D項(xiàng)錯(cuò)誤，評(píng)價(jià)不屬于法律規(guī)則的構(gòu)成要件。故正確答案為ABC。31.2，12，30，56，（

），132

A.72

B.90

C.10

D.80

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步：數(shù)列無(wú)明顯倍數(shù)關(guān)系，優(yōu)先考慮做差。

第二步：將原數(shù)列做兩次差如下：

觀察發(fā)現(xiàn)二次差數(shù)列為8的常數(shù)數(shù)列，則一次差數(shù)列的下兩項(xiàng)分別為26＋8＝34、34＋8＝42，所求項(xiàng)為56＋34＝90，驗(yàn)證下一項(xiàng)90＋42＝132，規(guī)律成立。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，原數(shù)列可分別分解為：1×2，3×4，5×6，7×8，（

），11×12。觀察發(fā)現(xiàn)“×”的左邊是奇數(shù)數(shù)列：1、3、5、7、（9）、11；“×”的右邊是大于零的偶數(shù)數(shù)列：2、4、6、8、（10）、12。故所求項(xiàng)為：9×10＝90。

因此，選擇B選項(xiàng)。

32.下列詩(shī)句中，表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的是：A.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁B.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君C.洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重D.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”出自宋代陸游的《示兒》。全文是：死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。此詩(shī)是陸游愛(ài)國(guó)詩(shī)中的又一首名篇。陸游一生致力于抗金斗爭(zhēng)，一直希望能收復(fù)中原。雖然頻遇挫折，卻仍然未改變初衷。從詩(shī)中可以領(lǐng)會(huì)到詩(shī)人的愛(ài)國(guó)激情是何等的執(zhí)著、深沉、熱烈、真摯！也凝聚著詩(shī)人畢生的心事，濃濃的愛(ài)國(guó)之情躍然紙上。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：出自唐代高適的《別董大二首》，其一是：千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”這兩句，是對(duì)董大的勸慰。說(shuō)前路有知己，說(shuō)天下人人識(shí)君，以此贈(zèng)別，足以鼓舞人心，激勵(lì)人之心志。B項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)：出自唐代張籍的《秋思》，全文是：洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封。全詩(shī)一氣貫成，明白如話，樸素而又真實(shí)地表達(dá)游子的心態(tài)。在消息傳達(dá)不便的封建社會(huì)，長(zhǎng)期客居異地的人常有類似的體驗(yàn)，一經(jīng)詩(shī)人提煉，這件極平常的小事、極普通的題材就具有了代表性的意義。后人每每讀到，常有感同身受之嘆，所謂人同此心，情同此理。C項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：出自清代趙翼的《論詩(shī)五首·其二》，全文是：李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。此詩(shī)反映了作者詩(shī)歌創(chuàng)作貴在創(chuàng)新的主張。他認(rèn)為詩(shī)歌隨時(shí)代不斷發(fā)展，詩(shī)人在創(chuàng)作的時(shí)候也應(yīng)求新求變，并非只有古人的作品才是最好的，每個(gè)時(shí)代都有屬于自己的風(fēng)格的詩(shī)人。D項(xiàng)不符合題意，排除。33.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出觀點(diǎn)—舉例說(shuō)明的結(jié)構(gòu)，正確解讀觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出許多方面都與空間密切相關(guān)，接著又列舉了其多樣的表現(xiàn)形式，因此文段意在說(shuō)明空間的重要性。C項(xiàng)表述最符合，當(dāng)選。其他三項(xiàng)在文段中都無(wú)法找到依據(jù)。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面，后文通過(guò)多種表現(xiàn)形式進(jìn)行解釋說(shuō)明，故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)空間的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段圍繞“空間”這一話題進(jìn)行闡述。首句指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面，后文以“這是以······等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的”解釋說(shuō)明，再次強(qiáng)調(diào)其重要性所在，故C項(xiàng)準(zhǔn)確把握了文段的重點(diǎn)，當(dāng)選。A項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)全球化”是首句諸多現(xiàn)象中的一方面，表述片面，且文段闡述的是全球化與空間關(guān)系密切，而不是“帶來(lái)很多空間危機(jī)”，排除；B項(xiàng)：為后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：“人口增多”屬于無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。34.愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受；被愛(ài)不是接受，被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛(ài)就是給予，只要真心付出，毫無(wú)保留地付出，就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài)，必須被接受，否則只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài)，豈不天下大亂，豈不人人假愛(ài)之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛(ài)是被愛(ài)B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被接受D.愛(ài)是接受參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—具體論述—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，結(jié)論是文段的論述重點(diǎn)。文段首先引出話題——愛(ài)的價(jià)值由被愛(ài)的方式?jīng)Q定，然后具體論述愛(ài)的方式應(yīng)該是被接受，最后得出結(jié)論真正的愛(ài)是被接受的愛(ài)。文段主要談?wù)摰氖恰皭?ài)是被接受”。A項(xiàng)“愛(ài)是被愛(ài)”、B項(xiàng)“愛(ài)的價(jià)值”在文段未提及，D項(xiàng)“愛(ài)是接受”與文段觀點(diǎn)不符，均不能作為文段標(biāo)題。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出話題“愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定”并進(jìn)行論述“被愛(ài)才是給予”，“沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)”，接著通過(guò)援引觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋，最后點(diǎn)明整個(gè)文段的主旨，即“真正的愛(ài)，必須被接受”，并通過(guò)反面論證加強(qiáng)這一觀點(diǎn)。本文的標(biāo)題應(yīng)是對(duì)主旨的概括。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“被愛(ài)”、B項(xiàng)“價(jià)值”和D項(xiàng)“接受”均和主旨句“必須被接受”語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“愛(ài)是被接受”符合文段主旨，適合做文段標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段首先引入話題——愛(ài)的價(jià)值是由“被愛(ài)的方式”來(lái)決定的。然后進(jìn)行解釋說(shuō)明，愛(ài)不是給予而是被接受，并具體論述什么樣的方式才是真正的“愛(ài)”，即“被接受”的愛(ài)才是真愛(ài)，故文段意在強(qiáng)調(diào)愛(ài)是被接受，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“價(jià)值”、C項(xiàng)“被愛(ài)”、D項(xiàng)“接受”均和“被接受”語(yǔ)義不符，排除。故正確答案為A。【文段出處】博泰典藏網(wǎng)

《家庭心理學(xué)》35.①屋內(nèi)進(jìn)水②維修房屋③整理物品④申請(qǐng)事假⑤天降暴雨A.④⑤①③②B.⑤①④②③C.④②③⑤①D.⑤③①②④參考答案：B解題思路：首先分析題干事件，可以提取出“進(jìn)水”“維修”“整理”“事假”“暴雨”等關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞可以明顯看出事件的發(fā)展順序，因此考慮直接進(jìn)行排序。按照事件發(fā)展的邏輯順序進(jìn)行排序。由于⑤天降暴雨，①屋內(nèi)進(jìn)水，因此④申請(qǐng)事假回家，②維修房屋后③整理物品。故本題選B。36.某市安監(jiān)局向甲公司發(fā)放《煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)許可》后，發(fā)現(xiàn)甲公司所提交的材料系偽造。對(duì)于該許可證的處理，下列說(shuō)法正確的是：A.吊銷B.撤銷C.撤回D.注銷參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政許可知識(shí)。第二步，行政許可的撤銷，是指由于行政許可具有瑕疵，因而需要糾正，以使法律關(guān)系恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)。這種情況既有可能是申請(qǐng)人有違法行為，也有可能是行政機(jī)關(guān)及其工作人員違法。行政許可被撤銷后，其自始無(wú)效。根據(jù)《行政許可法》第六十九條，有下列情形之一的，作出行政許可決定的行政機(jī)關(guān)或者其上級(jí)行政機(jī)關(guān)，根據(jù)利害關(guān)系人的請(qǐng)求或者依據(jù)職權(quán)，可以撤銷行政許可：（一）行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的；（二）超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的；（三）違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的；（四）對(duì)不具備申請(qǐng)資格或者不符合法定條件的申請(qǐng)人準(zhǔn)予行政許可的；（五）依法可以撤銷行政許可的其他情形。被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的，應(yīng)當(dāng)予以撤銷。依照前兩款的規(guī)定撤銷行政許可，可能對(duì)公共利益造成重大損害的，不予撤銷。依照本條第一款的規(guī)定撤銷行政許可，被許可人的合法權(quán)益受到損害的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予賠償。依照本條第二款的規(guī)定撤銷行政許可的，被許可人基于行政許可取得的利益不受保護(hù)。題干中，甲公司的《煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)許可證》是通過(guò)偽造申請(qǐng)材料取得的，即以欺騙的不正當(dāng)手段取得的，符合撤銷的條件，應(yīng)予撤銷。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：行政許可的吊銷，是指當(dāng)事人在取得行政許可后，因從事違法行為剝奪其從事某項(xiàng)活動(dòng)的權(quán)利或者資格的處罰形式，其本質(zhì)是一種行政處罰。本題中，未提及甲公司在獲得《煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)許可證》后，是否從事違法行為，而是指出發(fā)現(xiàn)甲公司所提交的申請(qǐng)材料系偽造，所以不符合吊銷的要求。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：行政許可的撤回，是指行政機(jī)關(guān)基于公共利益的需要收回已經(jīng)頒發(fā)的行政許可的情形，行政許可撤回的原因都是合法目的，基于公共利益的需要。根據(jù)《行政許可法》第八條第二款，行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止，或者準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的，為了公共利益的需要，行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可。由此給公民、法人或者其他組織造成財(cái)產(chǎn)損失的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予補(bǔ)償。題干中的情形不符合上述條件。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：行政許可的注銷是基于特定事實(shí)的出現(xiàn)，由行政機(jī)關(guān)依據(jù)法定程序收回行政許可證件或公告行政許可失去效力的程序行為。注銷更多是對(duì)特定事實(shí)的公示，不涉及行政許可的效力，因而主要是一個(gè)程序問(wèn)題。根據(jù)《行政許可法》第七十條，有下列情形之一的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法辦理有關(guān)行政許可的注銷手續(xù)：（一）行政許可有效期屆滿未延續(xù)的；（二）賦予公民特定資格的行政許可，該公民死亡或者喪失行為能力的；（三）法人或者其他組織依法終止的；（四）行政許可依法被撤銷、撤回，或者行政許可證件依法被吊銷的；（五）因不可抗力導(dǎo)致行政許可事項(xiàng)無(wú)法實(shí)施的；（六）法律、法規(guī)規(guī)定的應(yīng)當(dāng)注銷行政許可的其他情形。本題出現(xiàn)的情形雖然可能最終需要有注銷程序，但某市安監(jiān)局的處理首先是撤銷已發(fā)放的許可證。D項(xiàng)錯(cuò)誤。37.在民事訴訟中，證人提供的對(duì)與其有親屬或者其他密切關(guān)系的當(dāng)事人有利的證言，其證明力一般大于其他證人證言。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查程序法。

民事訴訟中，證人提供的對(duì)與其有親屬或者其他密切關(guān)系的當(dāng)事人有利的證言，因?yàn)橛幸欢ǖ膬A向性，所以證明力較小。

故表述錯(cuò)誤。38.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了______，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是______物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸參考答案：C解題思路：第一空，“如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)”之后出現(xiàn)“同樣”一詞，根據(jù)語(yǔ)境的對(duì)應(yīng)可知，后面一句話的意思為：好學(xué)的目的也不是為了衣食的安適，即想生活得更好，與“衣”“食”含義相關(guān)。C項(xiàng)“錦衣玉食”指精美的衣食，形容豪華奢侈的生活，最符合語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“養(yǎng)尊處優(yōu)”是指生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中，一般作形容詞用，可排除；B項(xiàng)“豐衣足食”的程度沒(méi)有“錦衣玉食”重，不能反映出生活得更好的意思，可排除；D項(xiàng)“肥馬輕裘”是指騎肥壯的駿馬，穿輕暖的皮衣，形容生活豪奢，強(qiáng)調(diào)的是生活方式的闊綽，而非生活水平的富足，不符合語(yǔ)境，且“同樣”這個(gè)詞在文段中表并列，前文談到“求學(xué)者孜孜于衣食居住的安適”所以橫線處用肥馬輕裘和前文相比語(yǔ)義過(guò)重，形成不了并列，可排除。第二空做驗(yàn)證，這里文中想要強(qiáng)調(diào)的是不要將學(xué)習(xí)功利化的意思。故C項(xiàng)“排斥”一詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)。故正確答案為C?！境鎏帯繌V州日?qǐng)?bào)：劉偉見(jiàn)《孔子的好學(xué)觀（上）》解題思路：第一步，快速閱讀文段，“同樣”提示第一空詞語(yǔ)的含義，比較備選詞語(yǔ)的差異，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“同樣”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與“衣食居住的安適”詞義相近，選項(xiàng)中“豐衣足食”“錦衣玉食”都包含衣食，符合文意，排除A、D。“錦衣玉食”比“豐衣足食”程度重，更能體現(xiàn)“衣食居住的安適”，排除B。第二空，句中說(shuō)的是對(duì)物質(zhì)追求的排除，“排斥”恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“衣食居住的安適”可知，該空要體現(xiàn)“衣食居住的安適與優(yōu)越”之意。A項(xiàng)“養(yǎng)尊處優(yōu)”多用于描寫性情驕縱、不能吃苦的人，與文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“豐衣足食”意為穿的吃的都很豐富充足，側(cè)重強(qiáng)調(diào)生活達(dá)到溫飽水平線以上，并沒(méi)有達(dá)到文段中“衣食居住的安適與優(yōu)越”的程度，故排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“不是……而是……不要附帶上物質(zhì)目的”可知，該空要體現(xiàn)“反對(duì)、不要”之意，且跟“物質(zhì)”搭配。C項(xiàng)“排斥”指排擠斥逐，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“抵觸”指撞擊、頂撞或觸犯、冒犯，一般跟情緒、心理、人搭配，不與“物質(zhì)”搭配，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。39.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜，有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為，體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過(guò)程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道，與不鍛煉的人相比，經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力，他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力，不僅如此，體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說(shuō)明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能參考答案：C解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要在體育鍛煉和網(wǎng)絡(luò)成癮之間建立聯(lián)系，說(shuō)明體育鍛煉對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的治療作用，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段通過(guò)介紹體育鍛煉的好處——增強(qiáng)自制力、更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力、產(chǎn)生短期健康心理效應(yīng)，而這些正是網(wǎng)絡(luò)成癮（抑郁、孤獨(dú)、自制力差）的克星。由此可知，體育鍛煉對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮有治療作用。其他三項(xiàng)均未在體育鍛煉與網(wǎng)絡(luò)成癮方面建立聯(lián)系，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出形成網(wǎng)絡(luò)成癮的多種因素（包括動(dòng)力和人格因素），然后提出體育鍛煉能夠在一定程度上解決這個(gè)問(wèn)題，最后通過(guò)引用報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)一步證明體育鍛煉對(duì)自制力、自立能力、心理健康等方面帶來(lái)的積極影響，而這些因素均與網(wǎng)絡(luò)成癮相關(guān)。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的幫助。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。文段主旨同義替換對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。材料首先說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)成癮的幾方面因素，由此引出解決問(wèn)題的方法，這是文段的重點(diǎn)，即參加體育鍛煉，并詳細(xì)介紹了體育鍛煉在滿足個(gè)體需要和改變?nèi)烁裉刭|(zhì)上起到的作用，而需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和人格特質(zhì)正是網(wǎng)絡(luò)成癮的重要因素，由此可知體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮意義重大，C項(xiàng)表述準(zhǔn)確地概括了材料主旨。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)僅說(shuō)了文段的一個(gè)方面，概括片面；“體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品”在文中有提到，但文段并沒(méi)有討論其實(shí)現(xiàn)的可能性，故不選B項(xiàng)。故正確答案為C。40.鑒于公共博物館的公益屬性，引入市場(chǎng)機(jī)制要________、切忌跑偏。公共博物館不是不能“商用”，但是商用有兩個(gè)________，一是不能放任博物館的管理風(fēng)險(xiǎn)，二是不能讓經(jīng)濟(jì)效益蓋過(guò)社會(huì)效益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.防微杜漸

原則B.小心謹(jǐn)慎

前提C.步步為營(yíng)

限制D.適可而止

條件參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“要________、切忌跑偏”可知，所填詞語(yǔ)與“切忌跑偏”并列，并體現(xiàn)現(xiàn)在我們應(yīng)該做到某件事切忌跑偏。A項(xiàng)“防微杜漸”指錯(cuò)誤或壞事剛露出苗頭時(shí)就及時(shí)制止，不讓它發(fā)展，與“切忌跑偏”構(gòu)不成并列關(guān)系，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“小心謹(jǐn)慎”指非常小心地進(jìn)行，符合文意。C項(xiàng)“步步為營(yíng)”指行動(dòng)辦事謹(jǐn)慎，符合文意。D項(xiàng)“適可而止”意思是到適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｖ?，不要過(guò)頭，文段沒(méi)有要停止的意思，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境，該空所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)公共博物館只有遵循兩點(diǎn)才可以商用的意思，B項(xiàng)“前提”指事物的先決因素，置于此處體現(xiàn)先做到文段中的兩點(diǎn)內(nèi)容，公共博物館才可以商用，符合文意。C項(xiàng)“限制”指規(guī)定的范圍，或制約，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。41.一些動(dòng)植物為跟上環(huán)境變化的腳步，正在通過(guò)各種方式與氣候變化賽跑。落基山脈地區(qū)的芥末等植物從1973年到2011年，開花時(shí)間提前了13天，與40年前相比，阿拉斯加的鮭魚到上游產(chǎn)卵區(qū)繁衍后代的時(shí)間提前了約兩個(gè)星期。澳大利亞的車桑子的葉片在過(guò)去一百多年里變窄了約2毫米。動(dòng)植物的這些反應(yīng)，說(shuō)明它們自身具有適應(yīng)氣候變化的能力?？梢?jiàn)氣候變化并不可怕，關(guān)鍵是變化的速度要在自然界的動(dòng)植物所能承受的范圍之內(nèi)，也就是說(shuō)要讓它們能夠跟上這場(chǎng)賽跑，不會(huì)因?yàn)槁浜筇喽鴾缃^。與這段文字意思不相符的是：A.氣候變化越來(lái)越快，動(dòng)植物所能承受的范圍將越來(lái)越小B.植物提前開花、葉片變窄等是適應(yīng)氣候變化的生存策略C.全球氣候變化對(duì)于自然界生物來(lái)說(shuō)，是巨大的生存壓力D.自然界的動(dòng)植物為避免滅絕，正在與全球氣候變化賽跑參考答案：A解題思路：A項(xiàng)“動(dòng)植物所能承受的范圍將越來(lái)越小”在文段中未被提及，屬無(wú)中生有。B項(xiàng)根據(jù)文段第2～5句可以得出；C項(xiàng)通過(guò)文段可以總結(jié)概括出來(lái)，生物要跟全球氣候變化賽跑以避免被滅絕，可以說(shuō)全球氣候變化給自然界生物帶來(lái)巨大的生存壓力；D項(xiàng)由文段最后一句可直接得出。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項(xiàng)相關(guān)的表述，然后對(duì)比判斷。由原文“氣候變化并不可怕，關(guān)鍵是變化的速度要在自然界的動(dòng)植物所能承受的范圍之內(nèi)”，無(wú)法推出A。由“開花時(shí)間提前了13天……動(dòng)植物的這些反應(yīng)，說(shuō)明它們自身具有適應(yīng)氣候變化的能力”可知B項(xiàng)表述正確。由“可見(jiàn)氣候變化并不可怕，關(guān)鍵是變化的速度要在自然界的動(dòng)植物所能承受的范圍之內(nèi)，也就是說(shuō)要讓它們能夠跟上這場(chǎng)賽跑，不會(huì)因?yàn)槁浜筇喽鴾缃^”可推出C、D兩項(xiàng)正確。故本題選A。42.據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)在世界游泳錦標(biāo)賽獲獎(jiǎng)選手中，白色人種占80%以上。有專家因此指出，黃色人種在世界游泳錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng)的概率很低。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是：A.黃色人種占世界總?cè)丝诒壤堰_(dá)30%B.黃色人種占世界總?cè)丝诒壤蛔?0%C.世界游泳錦標(biāo)賽選手中，黃色人種占30%D.世界游泳錦標(biāo)賽選手中，白色人種不足50%參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：黃色人種在世界游泳錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng)的概率很低。論據(jù)：近年來(lái)在世界游泳錦標(biāo)賽獲獎(jiǎng)選手中，白色人種占80%以上。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。黃色人種占世界總?cè)丝诒壤亩嗌倥c其在世界游泳錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng)的概率高低無(wú)關(guān)，應(yīng)該關(guān)注在世界游泳錦標(biāo)賽選手中，黃色人種的比例，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。同A選項(xiàng)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。指出世界游泳錦標(biāo)賽選手中，黃色人種占30%，但其他人種的組成不明確，剩下的70%可能是白種人和黑種人的組合，也可能只有白種人，那么因?yàn)榘追N人所占比例的多少不確定，因此不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。指出世界游泳錦標(biāo)賽選手中，白色人種不足50%，即總?cè)藬?shù)少于其他人種，但在獲獎(jiǎng)選手中人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他人種，可知白色人種在錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng)的概率很高，即黃色人種和黑色人種在錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng)的概率就很低，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。43.琳瑯社區(qū)圖書室從前到后一共有6排書架，擺放有少兒讀物、文學(xué)、生活、科技、軍事和工具書六大類圖書，每一類擺放在一排書架上。隨著閱覽人數(shù)不斷增多，圖書室決定優(yōu)化調(diào)整圖書擺放次序。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，匯總形成了如下意見(jiàn)：①少兒讀物與生活類圖書挨在一起不合理，而且最后一排的位置也不方便兒童取閱；②科技類圖書應(yīng)該向前移動(dòng)一排與軍事類圖書相鄰；③文學(xué)類圖書最受讀者歡迎，為方便取閱，應(yīng)該移到最前面兩排的位置上。根據(jù)這些意見(jiàn)，可以推出，未調(diào)整前由前到后6排書架分別擺放的圖書類別可能是A.軍事、工具書、科技、文學(xué)、生活、少兒讀物B.軍事、文學(xué)、科技、工具書、生活、少兒讀物C.少兒讀物、生活、工具書、軍事、文學(xué)、科技D.少兒讀物、生活、科技、工具書、軍事、文學(xué)參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)題干確定性信息：①調(diào)整前少兒讀物與生活類圖書相鄰且在最后一排；②科技類在軍事類后面兩排；③文學(xué)類不在前兩排。題干信息確定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先考慮排除法：A項(xiàng)：符合題干要求，可以推出；B項(xiàng)：文學(xué)類放在了第二排，與題干要求③不符，排除；C項(xiàng)：少兒讀物放在第一排，與題干要求①不符，排除；D項(xiàng)：少兒讀物放在第一排，與題干要求①不符，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。44.鳥籠效應(yīng)是一個(gè)心理學(xué)概念，它是指人們會(huì)在偶然獲得一件原本不需要的物品的基礎(chǔ)上，繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西。根據(jù)上述定義，下列符合鳥籠效應(yīng)的是（

）。A.雯雯在網(wǎng)上購(gòu)物，為了參與“滿減”活動(dòng)比預(yù)期多買了好幾件商品B.劉阿姨去超市買菜，發(fā)現(xiàn)清潔用品正好在打折，忍不住買了一堆C.麗麗買裙子送了條毛衣鏈，她覺(jué)得沒(méi)有毛衣可以搭配，又買了件毛衣，但卻從沒(méi)穿過(guò)D.小玲的男朋友送了她一束花，她很開心，還專門去買了個(gè)漂亮的花瓶參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“偶然獲得”、“不需要的物品”、“繼續(xù)添加與之相關(guān)而不需要的東西”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：雯雯為了參與活動(dòng)多買了好幾件商品，不符合題干所說(shuō)的偶然獲得一個(gè)不需要的物品然后繼續(xù)添置不需要的東西，不符合定義，排除；B項(xiàng)：劉阿姨發(fā)現(xiàn)清潔商品打折買了一堆，不符合題干所說(shuō)的偶然獲得一個(gè)不需要的物品然后繼續(xù)添置不需要的東西，不符合定義，排除；C項(xiàng)：麗麗買裙子送了條毛衣鏈，說(shuō)明毛衣鏈?zhǔn)桥既凰茫缓笠驗(yàn)檫@個(gè)毛衣鏈麗麗又買了件毛衣卻從沒(méi)穿過(guò)，說(shuō)明在偶然所得后又繼續(xù)添置了不需要的東西，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：小玲的男朋友送了一束花，她很開心，并專門買了漂亮花瓶，說(shuō)明花和花瓶并不是她不喜歡、不需要的東西，不符合定義，排除。故正確答案為C。45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的選項(xiàng)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：一步，本題為六面體折紙盒題型。對(duì)題干及選項(xiàng)中的面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖①所示：第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如下圖②所示，根據(jù)面1、2和面1、4公共邊與圖案的位置關(guān)系，可判定A項(xiàng)中的面分別為面1、4、6，題干中標(biāo)注的點(diǎn)為灰色正方形和灰色三角形的公共頂點(diǎn)，A項(xiàng)中灰色正方形和灰色三角形沒(méi)有公共點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：如下圖③所示，根據(jù)面3五角星正上方為面2，可判定B項(xiàng)中的面分別為面2、3、6，題干中三個(gè)面的公共頂點(diǎn)為面6中的灰色三角形的頂點(diǎn)，B項(xiàng)中該點(diǎn)與灰色三角形沒(méi)有公共點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：如下圖④所示，選取面5畫箭頭，題干面1在面5中箭頭的左邊，C項(xiàng)面1在面5右邊，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)中為面1、面2、面6，相鄰面位置關(guān)系正確，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。46.感情動(dòng)機(jī)是指由人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀念等情感所引起的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。根據(jù)上述定義，以下是出于感情動(dòng)機(jī)的購(gòu)買行為的是：A.小趙準(zhǔn)備買一輛代步車，本著“支持國(guó)貨”“綠色環(huán)保”的理念，最終選擇了一輛國(guó)產(chǎn)新能源汽車B.小李帶兒子逛商場(chǎng)時(shí)，兒子對(duì)一套奧特曼玩具愛(ài)不釋手，哭鬧著讓爸爸買，小李看到價(jià)格之后，用一支冰激凌把兒子哄出了商店C.老張一家三代住了三十幾年的老房子，承載了太多美好的回憶，因?yàn)椴疬w，老張不得不重新購(gòu)買鄰近的一套公寓房D.小菲下載了一款電商比價(jià)軟件，輸入商品名就能自動(dòng)呈現(xiàn)各大商城的價(jià)格，小菲買到了全網(wǎng)最低價(jià)的一款手機(jī)，心里特別開心參考答案：A解題思路：本題要求選擇出于感情動(dòng)機(jī)的購(gòu)買行為的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀念等情感所引起的購(gòu)買動(dòng)機(jī)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。感情動(dòng)機(jī)定義的關(guān)鍵信息：由人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀念等情感所引起的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。A項(xiàng)，小趙購(gòu)買國(guó)產(chǎn)新能源汽車，是由“支持國(guó)貨”“綠色環(huán)?！钡睦砟钏鸬馁?gòu)買動(dòng)機(jī)，符合定義。B項(xiàng)，小李給兒子買冰激凌是為了使兒子不再哭鬧，而不是因?yàn)榍榫w、情感，不符合定義。C項(xiàng)，老張購(gòu)買鄰近的公寓房，是因?yàn)槔戏孔硬疬w，而不是因?yàn)榍榫w、情感，不符合定義。D項(xiàng)，小菲因?yàn)橘?gòu)買到全網(wǎng)最低價(jià)的一款手機(jī)開心，并非由開心的情緒引起購(gòu)買手機(jī)的動(dòng)機(jī)，不符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。由于人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、群體、觀念等情感所引起的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“支持國(guó)貨”是由于愛(ài)國(guó)情懷引起的購(gòu)買動(dòng)機(jī)，符合定義；B項(xiàng)：小李購(gòu)買冰激凌是為了安撫兒子，不符合定義；C項(xiàng)：老張購(gòu)買公寓房是因?yàn)椴疬w，不符合定義；D項(xiàng)：小菲開心的情緒是因?yàn)橘?gòu)買了低價(jià)手機(jī)，“開心”并不是小菲的購(gòu)買動(dòng)機(jī)，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀念等情感”、“引起的購(gòu)買動(dòng)機(jī)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李買了一輛國(guó)產(chǎn)新能源汽車，“支持國(guó)貨”體現(xiàn)了一種愛(ài)國(guó)情懷，“綠色環(huán)?！斌w現(xiàn)了愛(ài)護(hù)環(huán)境的觀念，符合“人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀念等情感”、“引起的購(gòu)買動(dòng)機(jī)”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：小李購(gòu)買冰淇淋是為了安撫兒子的情緒，不符合“人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀念等情感”、“引起的購(gòu)買動(dòng)機(jī)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：老張購(gòu)買公寓房是因?yàn)椴疬w，不符合“人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀念等情感”、“引起的購(gòu)買動(dòng)機(jī)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小菲購(gòu)買手機(jī)，全網(wǎng)最低價(jià)和心里特別開心都不是購(gòu)買動(dòng)機(jī)，不符合“人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀念等情感”、“引起的購(gòu)買動(dòng)機(jī)”，不符合定義，排除。故正確答案為A。47.生態(tài)好轉(zhuǎn)，意味著我們能遏制庫(kù)木塔格大沙漠________的腳步，讓沙漠明珠——月牙泉依然________在戈壁中，讓彌足珍貴的莫高窟不會(huì)再受到傷害。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.侵蝕

搖曳B.侵吞

流淌C.吞并

閃爍D.吞噬

鑲嵌參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。主語(yǔ)是“沙漠明珠”，A項(xiàng)“搖曳”指輕輕地飄蕩，與“明珠”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“流淌”的應(yīng)該是液體，明珠不能流淌，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“閃爍”指（光亮）動(dòng)搖不定，忽明忽暗；D項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi)。二者均可與“明珠”搭配。第二步，再看第一空。填入的詞應(yīng)與“沙漠”搭配。C項(xiàng)“吞并”指侵占土地、財(cái)物，據(jù)為己有，與“沙漠”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“吞噬”指吃掉，放在這里形象的表示沙漠對(duì)周邊環(huán)境的破壞，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，文段中將月牙泉比作沙漠明珠，則橫線處所填詞語(yǔ)用以修飾“明珠”。C項(xiàng)“閃爍”指光亮晃動(dòng)不定，忽明忽暗；D項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌人另一物體內(nèi)，作為裝飾。二者置于此處，均能體現(xiàn)月牙泉這一明珠為戈壁點(diǎn)綴，符合文意，保留。A項(xiàng)“搖曳”形容東西在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子；B項(xiàng)“流淌”形容液體流動(dòng)，二者置于此處，均與“明珠”搭配不當(dāng)，排除。第一空，橫線處所填詞語(yǔ)與“大沙漠”搭配，以體現(xiàn)沙漠?dāng)U大的特點(diǎn)。D項(xiàng)“吞噬”比喻消融，湮滅，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“吞并”指并吞、兼并，常搭配公司、行業(yè)等，與“大沙漠”搭配不當(dāng)，且文段沒(méi)有體現(xiàn)兼并的意思，排除。故正確答案為D。【文段出處】《哈拉諾爾湖干涸六十年重現(xiàn)碧波，來(lái)敦煌戈壁灘看“海”了！》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，結(jié)合選項(xiàng)詞義及用法，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“侵吞”指侵占吞沒(méi)公物或他人資財(cái)?！巴滩ⅰ敝负喜?；并吞，兼并。二者多用于經(jīng)濟(jì)事務(wù)，排除B、C。第二空，“搖曳”形容東西在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子，也指悠游自得的樣子，不能形容月牙泉在戈壁存在的狀態(tài)，排除A。將D項(xiàng)代入驗(yàn)證，“吞噬的腳步”“鑲嵌在戈壁中”搭配恰當(dāng)。故本題選D。48.根據(jù)我國(guó)《繼承法》規(guī)定，遺囑的形式有公證遺囑、自書遺囑、代書遺囑、錄音遺囑，但不包括口頭遺囑。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查《繼承法》。第二步，根據(jù)《繼承法》第十七條，公證遺囑由遺囑人經(jīng)公證機(jī)關(guān)辦理。自書遺囑由遺囑人親筆書寫，簽名，注明年、月、日。代書遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上見(jiàn)證人在場(chǎng)見(jiàn)證，由其中一人代書，注明年、月、日，并由代書人、其他見(jiàn)證人和遺囑人簽名。以錄音形式立的遺囑，應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上見(jiàn)證人在場(chǎng)見(jiàn)證。遺囑人在危急情況下，可以立口頭遺囑?？陬^遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上見(jiàn)證人在場(chǎng)見(jiàn)證。危急情況解除后，遺囑人能夠用書面或者錄音形式立遺囑的，所立的口頭遺囑無(wú)效。所以《繼承法》中包括口頭遺囑。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)《繼承法》第二十條，遺囑人可以撤銷、變更自己所立的遺囑。立有數(shù)份遺囑，內(nèi)容相抵觸的，以最后的遺囑為準(zhǔn)。自書、代書、錄音、口頭遺囑，不得撤銷、變更公證遺囑。根據(jù)《繼承法》第二十二條，無(wú)行為能力人或者限制行為能力人所立的遺囑無(wú)效。遺囑必須表示遺囑人的真實(shí)意思，受脅迫、欺騙所立的遺囑無(wú)效。偽造的遺囑無(wú)效。遺囑被篡改的，篡改的內(nèi)容無(wú)效。49.下列哪項(xiàng)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)勢(shì)？（

）A.信息流通B.數(shù)據(jù)傳送C.資源共享D.降低費(fèi)用參考答案：C解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能有資源共享、通信與合作、提高資源的可靠性。資源共享是指網(wǎng)絡(luò)上的用戶能部分或全部地享受網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)等資源，它是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最主要的功能，也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點(diǎn)。故正確答案為C。50.在一個(gè)文件夾中必須包含文件和文件夾。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。在Windows中，一個(gè)文件夾可以包含文件、文件夾和快捷方式。也可以都不包含。故表述錯(cuò)誤。51.下列情形中，權(quán)利人可以請(qǐng)求精神損害賠償?shù)氖牵?/p>

）。A.某擴(kuò)印部將丙丁結(jié)婚照的底片丟失B.某醫(yī)院將甲之子與乙之子抱錯(cuò)，10年后發(fā)現(xiàn)C.會(huì)計(jì)庚因與鄰居吵架，心情郁悶，