系統(tǒng)理論專業(yè)級碩士研究生培養(yǎng)方案模板

資料內(nèi)容僅供您學習參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。系統(tǒng)理論專業(yè)級碩士研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:071101)一．培養(yǎng)目標"系統(tǒng)理論"是以理為主,理、工、經(jīng)、管結(jié)合的交叉性學科,是系統(tǒng)科學一級學科下屬的二級學科,它是研究現(xiàn)代系統(tǒng)科學,認識、描述、管理、控制各種類型復雜系統(tǒng)的理論和方法。本學科以工程、經(jīng)濟、社會、生物、生態(tài)等領域中的復雜系統(tǒng)為主要研究對象,從整體出發(fā),以系統(tǒng)論、控制論、信息論為基礎,利用數(shù)學方法和計算機技術(shù)等主要工具,經(jīng)過對各種社會實際系統(tǒng)的基本性質(zhì)與運行機理的研究,揭示各種系統(tǒng)的共性和演化過程中所遵循的共同規(guī)律,并經(jīng)過合理的組織、控制與管理,研究并解決系統(tǒng)的建模、分析、設計、實現(xiàn)及綜合等問題。本專業(yè)要求所培養(yǎng)的研究生德智體全面發(fā)展,熱愛祖國,品德優(yōu)良,學風嚴謹;在系統(tǒng)論、系統(tǒng)工程的相應研究方向具有較為扎實的數(shù)理知識基礎和熟練的計算機應用技術(shù);掌握研究復雜系統(tǒng)的基本概念、方法和工具,了解系統(tǒng)理論的進展與動向,學會系統(tǒng)思維;較為熟練地掌握一門外語;初步具有獨立從事系統(tǒng)科學相應研究方向理論及其應用的科研、教學能力。培養(yǎng)的目標是復合型高級專門人才。碩士學位獲得者能夠在高等院校、科研院所、企業(yè)單位的系統(tǒng)科學、系統(tǒng)工程、控制理論、應用數(shù)學、計算機、管理學等學科從事本專業(yè)或相鄰專業(yè)的科研、教學工作,也可在企事業(yè)單位或政府機關從事技術(shù)或管理工作。本學科畢業(yè)生授予理學碩士學位。二、研究方向大系統(tǒng)的優(yōu)化、控制與仿真:主要研究解決帶有一般性的大系統(tǒng)建模、分析、設計、控制等問題。針對工程、經(jīng)濟、生態(tài)等實際系統(tǒng),以控制理論、應用數(shù)學和計算機科學等為基礎,研究復雜系統(tǒng)、大系統(tǒng)、不確定系統(tǒng)、時滯系統(tǒng)的穩(wěn)定、鎮(zhèn)定與魯棒控制、變結(jié)構(gòu)控制等問題。以優(yōu)化為目標,采用定量分析為主、定性分析相結(jié)合的綜合集成方法,建立便于工程人員使用的設計、控制方法。適合數(shù)學、自動化類專業(yè)的畢業(yè)生報考。非線性系統(tǒng)分析與應用:從研究微分方程、運籌學、組合規(guī)劃等問題入手,對各類數(shù)學模型進行具體的定性分析和穩(wěn)定性判定,尋找工程實際提出來的各類連續(xù)、離散型系統(tǒng)的定性分析和最優(yōu)控制方法,本方向?qū)儆谶\籌學、控制論范疇。信息系統(tǒng)工程:主要研究解決帶有一般性的信息系統(tǒng)建模、分析、設計、開發(fā)等工程問題。針對工程、經(jīng)濟、管理等實際系統(tǒng),以系統(tǒng)科學、信息科學、應用數(shù)學和計算機科學等為基礎,研究信息系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)、智能信息系統(tǒng)、基于Agent的信息系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)等的建模、關鍵技術(shù)與核心理論、測試技術(shù)及信息系統(tǒng)工程監(jiān)理等問題。以優(yōu)化為目標,采用系統(tǒng)理論與工程實踐相結(jié)合的綜合集成方法,建立便于工程人員使用的分析、設計、實現(xiàn)及測試方法。適合計算機科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡工程、電子商務、信息與計算科學、信息管理與信息系統(tǒng)等專業(yè)的畢業(yè)生報考。管理系統(tǒng)工程:主要研究系統(tǒng)理論、復雜性科學在經(jīng)濟、社會和管理系統(tǒng)中的應用,如經(jīng)濟系統(tǒng)、物流系統(tǒng)、質(zhì)量系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、企業(yè)管理系統(tǒng)、環(huán)境系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)等。經(jīng)過分析其結(jié)構(gòu)、功能與分類,建立不同系統(tǒng)的模型,探討系統(tǒng)的機理和演化規(guī)律,并研究其控制策略和優(yōu)化方法。適合管理學、應用數(shù)學、計算機、經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)生報考。三、學制與學分學制:全日制碩士生學制為三年學分:總學分不少于34學分。其中學位課程21學分(公共學位課程9學分;專業(yè)學位課程12學分);限定選修課須修滿6學分;任意選修課須修滿4學分。學術(shù)實踐共計3個學分。跨專業(yè)及同等學力考生須補修本專業(yè)本科階段至少2-3門主干課程,不計學分,具體工作由各導師負責。四、課程設置本專業(yè)課程設置包括學位課程和非學位課程,總學分不少于34學分。類別課程名稱學時學分開課學期考核方式備注學位課程公共學位課程科學社會主義理論與實踐3621考試所有方向自然辯證法概論3621考試第一外國語(英語)基礎英語14441、2考試口語與寫作361考查專業(yè)外語3622考試專業(yè)學位課程現(xiàn)代系統(tǒng)科學5431考試所有方向系統(tǒng)建模與仿真3622考試最優(yōu)化理論與方法3623考試計算機語言、軟件及應用3621考試泛函分析5431考試方向:1.非線性系統(tǒng)理論與應用2.大系統(tǒng)的優(yōu)化、控制與仿真管理信息系統(tǒng)5431考試方向:1.信息系統(tǒng)工程2.管理系統(tǒng)工程非學位課程限定選修課程大系統(tǒng)穩(wěn)定性理論及其應用3621考查大系統(tǒng)的優(yōu)化、控制與仿真方向矩陣論3622考查現(xiàn)代控制理論及其應用5432,3考查基礎拓撲學3622考查非線性系統(tǒng)理論與應用方向拓撲線性空間5432考查凸分析5432考查現(xiàn)代軟件工程3621考查信息系統(tǒng)工程方向決策支持系統(tǒng)3622考查智能原理與系統(tǒng)3622考查管理學原理3621考查管理系統(tǒng)工程方向管理經(jīng)濟學(微觀和宏觀經(jīng)濟學)3622考查管理系統(tǒng)工程3622考查學科發(fā)展前沿講座1213考查所有方向類別課程名稱學時學分開課學期考核方式備注非學位課程任意選修課廣義大系統(tǒng)穩(wěn)定、鎮(zhèn)定與控制3623考查大系統(tǒng)的優(yōu)化、控制與仿真方向廣義系統(tǒng)理論與應用3622考查變結(jié)構(gòu)控制理論與應用3623考查算子理論5432考查非線性系統(tǒng)理論與應用方向Banach代數(shù)3623考查脈沖微分方程3622考查偏差分方程3623考查生態(tài)數(shù)學3623考查泛函微分方程3623考查泛函分析(下)3622考查二階橢圓型方程3623考查索伯列夫空間3622考查智能科學3623考查信息系統(tǒng)工程方向集群系統(tǒng)與并行算法3623考查智能Agent及其應用3623考查網(wǎng)格技術(shù)及其應用3623考查高級網(wǎng)絡技術(shù)3623考查高級信息系統(tǒng)3622考查信息工程高級監(jiān)理3623考查知識管理和項目管理3623考查物流系統(tǒng)工程3623考查管理系統(tǒng)工程方向遺傳算法的基本理論與應用3622考查物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計3623考查區(qū)域經(jīng)濟規(guī)劃3623考查復雜性科學方法3623考查所有方向職業(yè)技術(shù)教育學3623考查五、學術(shù)實踐學術(shù)實踐主要包括社會實踐、教學實踐、學術(shù)活動、發(fā)表論文、文獻綜述、開題報告等,計算3個學分社會實踐與教學實踐在第二學期至第四學期進行。教學實踐一般安排本科生有關課程的輔導、答疑、批改作業(yè)或協(xié)助指導實驗及對口課程的主講等。承擔至少36個課時的教學或教輔工作,指定專門教師負責對其教學態(tài)度、教學效果進行考核,考核不合格不能參加論文答辯。在職攻讀或委托培養(yǎng)碩士生可不參加教學實踐。各研究方向應根據(jù)實際需要安排其它學術(shù)科研實踐,其中包括:必須參加導師的課題研究和項目開發(fā),參加各種形式的學術(shù)報告會,出差調(diào)研、搜集文獻信息、撰寫綜述、開題報告等。碩士生在讀期間必須作為骨干參加縱向或橫向科研項目,并在項目中做出有顯示度的貢獻。六、培養(yǎng)方式與方法1、碩士生的培養(yǎng)采取導師負責制和指導小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,既要充分發(fā)揮導師的主導作用,又要發(fā)揮指導小組的集體培養(yǎng)作用。導師全面關心學生的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務學習、科研實踐等,碩士生必須完成導師規(guī)定的科研工作,經(jīng)過課程學習、科學研究和學位論文等多種形式,著重培養(yǎng)其獨立分析問題和解決問題的能力。2、導師應根據(jù)培養(yǎng)方案的要求,多方面了解學生的知識結(jié)構(gòu)、學術(shù)特長、研究興趣、能力基礎等具體情況,據(jù)此制定出研究生培養(yǎng)計劃。碩士生進校1個月內(nèi),在導師的指導下制訂個人培養(yǎng)計劃,包括學習的主要課程等。3、采取課程學習和科學研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基礎理論和專業(yè)知識,又要使研究生掌握科學研究的基本方法和技能,研究生的課程學習階段為一年半。碩士研究生經(jīng)過開題報告答辯方能進入學位論文工作。4、在培養(yǎng)過程中,充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,更多地采用啟發(fā)式、研討式的教學方式,提高碩士生的自學能力、動手能力、表示能力和寫作能力。5、研究生在讀期間必須參加三至五次的學術(shù)講座、學術(shù)報告和研討活動;論文工作期間必須有一年的時間專門參加科研實踐。學生在科研實踐中的表現(xiàn)將由指導小組給出評價意見(一年兩次,中期評估一次、申請學位前一次),合格者記入1個學分。6、將研究生的思想政治工作和學風教育貫穿到研究生培養(yǎng)全過程,加強教書育人的工作,指導學生積極參加政治理論學習和參與各種公益活動。七、考核方式學位課程的考核方式統(tǒng)一為考試(開卷或閉卷,以筆試為主),并按百分制記錄成績。非學位課程和學術(shù)實踐環(huán)節(jié)的考試可選擇考試或者考查?？疾槟軌虿捎霉P試、實驗報告、綜述、程序設計、課程作業(yè)等方式進行,并按百分制或優(yōu)、良、中、及格、不及格記錄成績。中期考核一般安排在第四學期的4－6周完成。主要由各學科點的中期考核小組考核學生的思想政治素質(zhì)、課程學習情況、科研能力以及健康狀況,并以優(yōu)秀、良好、合格、不合格的打分方式進行評分。

八、本專業(yè)碩士生必讀書目(不少于15本)1、錢學森.論系統(tǒng)工程---錢學森系統(tǒng)科學思想文庫》(新世紀版).上海交通大學出版社,2、許國志等.車宏安.系統(tǒng)科學.上?？萍冀逃霭嫔?3、陳禹.系統(tǒng)科學概論.中國人民大學出版社,4、劉永清.大型動力系統(tǒng)的理論與應用:卷1、卷2.華南理工大學出版社,1988,19895、王聯(lián),王慕秋.非線性常微分方程定性分析.哈爾濱工業(yè)大學出版社,19876、Jamshidi,M.,Large-scaleSystems:ModellingandControl,North-Holland,19837、Campbell,S.L.Singularsystemsofdifferentialequations,PitmanAdvancedPublishingProgram,1980.8、何新貴.模糊知識處理的理論和技術(shù).國防工業(yè)出版社,19989、高洪深.決策支持系統(tǒng)(DSS)理論方法案例(第二版).清華大學出版社,10、周之英.現(xiàn)代軟件工程(上、中、下).科學技術(shù)出版社,11、史忠植.高級人工智能.科學出版社,199812、邵維忠,楊芙清.面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析.清華大學出版社,199813、石教英,蔡文立.科學計算可視化算法與系統(tǒng).科學出版社,199614、陳國良.并行算法的設計與分析.高等教育出版社,199415、[美]Stinson,馮等國.密碼學--理論與實踐.電子工業(yè)出版社,16、胡運權(quán).運籌學基礎及運用(第四版).高等教育出版社17、毛新軍.面向主體的軟件開發(fā).清華大學出版社,18、黃席樾.現(xiàn)代智能算法理論及應用.科學出版社,19、桂小林.網(wǎng)格技術(shù)導論.北京郵電大學出版社,20、楊鳳召.高維數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)研究.東南大學出版社,-1221、丁水生.自然計算與網(wǎng)絡智能,上海交通大學出版社,-0122、楊國為,等.和諧智能CACD系統(tǒng),科學出版社,-1223、王凌,等.微粒群優(yōu)化與調(diào)度算法,清華大學出版,-0524、關志英,等.網(wǎng)絡學術(shù)資源應用導覽,中國水利水電出版社,-1125、張光明,等.成為合格的科學家理工科研究生入門手冊.高等教育出版社,-09九、學位論文工作(一)論文開題的要求

碩士研究生的開題報告要在第三學期末完成。研究生應認真做好開題報告,包括以下內(nèi)容:

1、研究課題的實用價值和理論意義

2、國內(nèi)外研究動態(tài)

3、主要內(nèi)容

4、實驗設計方案

5、準備工作情況和主要措施

6、預期達到研究成果開題報告應在一定的范圍內(nèi)公開,由碩士研究生導師組成考核小組,并吸收有關教師和研究生參加,若學位論文開題有變動,應重新作開題報告。

(二)論文中期檢查制度

(三)學位論文的預答辯

為確保學位論文的最終質(zhì)量,要求碩士生在申請答辯前,應提交學位論文初稿,同時以講述的方式,作論文預答辯。

學位論文要有新意,應達到國內(nèi)學術(shù)刊物能夠接收并發(fā)表的水平,學位論文的主要工作,應在導師的指導下由研究生獨立完成。

學位論文形式必須規(guī)范,應按有關規(guī)定撰寫。

碩士生在論文答辯前應已在正式刊物上發(fā)表或已被采用即將公開發(fā)表1篇或以上與其碩士學位論文有關的學術(shù)論文。

(四)學位論文的答辯

經(jīng)過學位論文預答辯者,按照有關規(guī)定申請學位論文答辯,答辯委員會按有關規(guī)定組成。

(五)各環(huán)節(jié)間的時間要求

論文開題報告、預審答辯、論文答辯等各環(huán)節(jié)之間應有充分的實際工作時間,防止走過場。碩士生提交選題報告與論文答辯的時間間隔一般不少于一年半,其中預答辯、答辯申請與論文答辯的時間間隔分別不少于1個月。系統(tǒng)理論專業(yè)級碩士研究生課程簡介《現(xiàn)代系統(tǒng)科學》ModernSystemsScience課程編號:07110101開課單位:計算機科學學院總學時:54開課學期:第1學期學分:3任課教師:陳潮填內(nèi)容概要:介紹系統(tǒng)科學的基礎理論、應用理論和工程應用,重點是基礎理論的內(nèi)容。包括各類系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和演化有普適意義的動力學系統(tǒng)(包括分岔、混沌等)、自組織理論、隨機性理論,簡單巨系統(tǒng)、復雜適應系統(tǒng)、開放的復雜巨系統(tǒng)理論,信息論、控制論、運籌學、系統(tǒng)工程方法論等系統(tǒng)工程技術(shù)。教材:許國志.系統(tǒng)科學.上?？萍冀逃霭嫔?參考書:1、陳禹.系統(tǒng)科學概論.北京:中國人民大學出版社,2、許國志等.系統(tǒng)科學.上海:上?？萍冀逃霭嫔?3、錢學森.論系統(tǒng)工程.長沙:湖南人民出版社,19834、汪應洛.系統(tǒng)工程導論.北京:機械工業(yè)出版社,1982.教學方式:課堂講授、討論相結(jié)合預修課程:《系統(tǒng)建模與仿真》ModelingandSimulationofComputerSystems課程編號:07110102開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第2學期學分:2任課教師:肖化昆內(nèi)容概要:包括系統(tǒng)、模型、仿真的基本概念,常見系統(tǒng)建摸方法,連續(xù)系統(tǒng)建摸與仿真方法,離散事件系統(tǒng)建摸與仿真方法,常見建摸與仿真工具簡介,系統(tǒng)建摸、仿真與控制實例等。教材及主要參考書:教學方式:預修課程:《最優(yōu)化理論與方法》OptimalTheoryandMethods課程編號:07110103開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:劉海林內(nèi)容概要:介紹線性最優(yōu)化、非線性最優(yōu)化、網(wǎng)絡最優(yōu)化和動態(tài)最優(yōu)化等最優(yōu)化理論和方法,討論無約束動態(tài)最優(yōu)問題、有約束動態(tài)最優(yōu)問題、離散系統(tǒng)動態(tài)最優(yōu)化問題,介紹最優(yōu)控制理論和有關數(shù)值計算方法。教材:袁亞湘.最優(yōu)化理論與方法.科學出版社,參考書:陳寶林.最優(yōu)化理論與方法.清華大學出版社,教學方式:預修課程:《數(shù)學分析》、《數(shù)值分析》等《計算機語言、軟件及應用》ComputerLanguage、SoftwareandApplication課程編號:07110104開課單位:計算機科學系總學時:36開課學期:第1學期學分:2任課教師:許玲內(nèi)容概要:介紹數(shù)據(jù)庫技術(shù)、計算機語言、軟件工程編程環(huán)境與軟件工具。經(jīng)過該課程,要求學生能較好地掌握一種軟件開發(fā)工具,具有一定的軟件系統(tǒng)開發(fā)能力,并能較好的利用軟件工具進行數(shù)據(jù)分析及初步系統(tǒng)建摸。主要內(nèi)容包括:VC++、VB、Java、SOLServer、ASP、MATLAB、SPSS、SAS及常見工具軟件(有重點地掌握其中一、二種)教材及主要參考書:教學方式:預修課程:《常微分方程續(xù)論》ContinuationofOrdinaryDifferentialEquations課程編號:07110105開課單位:計算機科學學院總學時:54開課學期:第1學期學分:3任課教師:王根強內(nèi)容概要:本課程是在假定學生大學本科時間已學習了常微分方程的基礎上開設的,內(nèi)容為一般理論、實域上的線性微分方程﹙組﹚、復域上的線性微分方程﹙組﹚、邊值問題與特征值問題、定性理論基礎,泛函微分方程的一些基本知識。目的是使學生經(jīng)過本課程的學習能為進一步學習微分方程的定性理論、穩(wěn)定性理論、控制理論以及泛函微〔差〕分方程開展專門研究打下基礎。教材:尤秉禮,常微分方程補充教程,人民教育出版社,1982.參考書:1、張芷芬、丁同仁等,微分方程定性理論,科學出版社,2、王聯(lián),王慕秋.非線性常微分方程定性分析.哈爾濱工業(yè)大學出版社,1987教學方式:課堂講授預修課程:《管理信息系統(tǒng)》ManagementInformationSystems課程編號:07110106開課單位:計算機科學學院總學時:54開課學期:第1學期學分:3任課教師:謝贊福內(nèi)容概要:從組織、管理、計算機技術(shù)角度分析管理信息系統(tǒng)。主要講授管理信息系統(tǒng)的分類、與組織的關系、決策過程、信息系統(tǒng)的倫理法律問題;計算機的基礎知識、通信與在信息系統(tǒng)中的用處、建立信息系統(tǒng)的軟件工程方法;人工智能與決策支持系統(tǒng);信息系統(tǒng)的監(jiān)控和全球化信息系統(tǒng)的管理等。教材及主要參考書:教學方式:預修課程:程序設計語言、軟件開發(fā)工具《大系統(tǒng)穩(wěn)定性理論及其應用》StabilityTheoryandApplicationofLargescaleSystems課程編號:07110107開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第1學期學分:2任課教師:孫水玲內(nèi)容概要:穩(wěn)定性理論基礎,常系數(shù)線性系統(tǒng),變系數(shù)線性系統(tǒng),穩(wěn)定性的進一步研究,控制系統(tǒng)的穩(wěn)定性、比較原理與大系統(tǒng)等。教材:Michel,A.N.,Miller,R.K.Qualitativeanalysisoflarge-scaledynamicalsystems,NewYork:AcademicePress,1977.參考書:1、馬爾金,解伯民.運動穩(wěn)定性理論.科學出版社,19582、黃琳.穩(wěn)定性理論.北京大學出版社,3、劉永清,宋中崑.大型動力系統(tǒng)的理論與應用:卷1.廣州:華南理工大學出版社,1988教學方式:預修課程:《矩陣論》MatrixTheory課程編號:07110108開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第2學期學分:2任課教師:強曉鳳內(nèi)容概要:主要內(nèi)容為線性空間與線性變換、Jordan標準形、矩陣分解、矩陣的廣義逆、矩陣分析、矩陣的Kronecker積與Hadamard積和非負矩陣介紹．為工學碩士研究生的應用研究提供所需的數(shù)學工具．為她們的繼續(xù)學習提供必須的數(shù)學基礎．教材及主要參考書:教學方式:預修課程:《現(xiàn)代控制理論及其應用》ModernControlTheoryandItsApplication課程編號:07110109開課單位:計算機科學學院總學時:54開課學期:第2,3學期學分:3任課教師:孫炳達內(nèi)容概要:介紹線性系統(tǒng)的狀態(tài)、能控性、能觀性、穩(wěn)定性等基本概念,并針對線性定常系統(tǒng)介紹了狀態(tài)變換、狀態(tài)空間方程的求解、狀態(tài)空間的分解、能控性和能觀性的判別與實現(xiàn)、李雅普諾夫穩(wěn)定定理、狀態(tài)反饋和狀態(tài)觀測器;同時簡要介紹最優(yōu)控制的基本內(nèi)容,如最優(yōu)性原理及動態(tài)規(guī)劃、變分法、龐特里亞金極大值原理和二次型性能指標的最優(yōu)調(diào)節(jié)器等。教材及主要參考書:教學方式:預修課程:《基礎拓撲學》BasicTopology課程編號:07110110開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第2學期學分:2任課教師:肖黎明內(nèi)容概要:<拓撲學>是現(xiàn)代數(shù)學的一門重要分支,在〈微分幾何〉,〈計算機圖形學〉,〈常微分方程〉、〈偏微分方程〉等其它數(shù)學分支中有重要的應用。本課程首先介紹點集拓撲,再介紹代數(shù)拓撲。教材:尤承業(yè).基礎拓撲學講義.北京大學出版社,1997參考書:Hatcher,Allen.AlgebraicTopology,北京:清華大學出版社,教學方式:課堂講授預修課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、實變函數(shù)、泛函分析《泛函分析》(上)FunctionalAnalysis課程編號:07110111開課單位:計算機科學學院總學時:開課學期:第1學期學分:任課教師:劉明學內(nèi)容概要:泛函分析綜合地運用分析、代數(shù)和幾何的方法,研究無限維拓撲線性空間及其上的各種映射的一般性質(zhì),它把具體的分析問題抽象到一種更加純粹的代數(shù)拓撲結(jié)構(gòu)的形式中進行研究,它在自然科學、工程技術(shù)、系統(tǒng)科學和管理科學中有著廣泛的應用和滲透。本課程主要介紹泛函分析的基本概念、基本理論等。教材:童裕孫.泛函分析教程.復旦大學出征社,參考書:J.B.Conway.Acourseinfunctionalanalysis.SecondEdition,Springer-verlag,1990教學方式:課堂講授預修課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、實變函數(shù)《非線性微分方程定性與穩(wěn)定性理論》QualitativeandStabilityTheoryofNon-linearDifferentialEquations課程編號:07110112開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第2學期學分:2任課教師:朱志強內(nèi)容概要:本課程內(nèi)容主要包括,一、非線性微分方程基礎理論:非線性微分方程解的存在性、唯一性及解對初值的連續(xù)依賴性等相關知識;二、動力系統(tǒng)基礎知識:自治和非自治系統(tǒng)、極限集;三、穩(wěn)定性理論:主要有線性系統(tǒng)及其擾動系統(tǒng)的穩(wěn)定性、Liapunov函數(shù)法及比較方法;四、平面自治系統(tǒng):奇點及極限環(huán)。教材:馬知恩、周倉義.常微分方程定性與穩(wěn)定性方法.科學出版社,參考書:1.張芷芬、丁同仁等.微分方程定性理論.科學出版社,2.王聯(lián)、王慕秋.非線性常微分方程定性分析.哈爾濱工業(yè)大學出版社,1987教學方式:課堂講授,學生報告與組織討論預修課程:常微分方程緒論《現(xiàn)代軟件工程》ModernSoftwareEngineering課程編號:07110113開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第1學期學分:2任課教師:肖化昆內(nèi)容概要:本課程的目的與任務主要是培養(yǎng)學生的計算機素質(zhì)和綜合能力。在學習軟件工程學理論和參加實際軟件開發(fā)活動的基礎上,使學生了解和掌握開發(fā)軟件應遵循的流程、準則、標準和規(guī)范,了解和掌握軟件開發(fā)的最新技術(shù)和工具,了解和掌握軟件度量和質(zhì)量保證的原理和方法,了解和掌握軟件產(chǎn)業(yè)的未來走向,為在今后工作中能更好地站在系統(tǒng)高度承擔起策劃、組織和管理信息系統(tǒng)開發(fā)的工作打下良好的理論和實踐基礎。教材:參考書:1、陳松喬等.現(xiàn)代軟件工程.清華大學出版社,2、周之英,現(xiàn)代軟件工程(上、中、下三冊),科學出版社,3、RobertC.Martin.敏捷軟件開發(fā).中國電力出版社,推薦網(wǎng)站:……教學方式:研討式,理論與實踐相結(jié)合。本課程將經(jīng)過理論教學和計算機上機實踐,培養(yǎng)學生的計算機素質(zhì)和綜合能力。預修課程:軟件系統(tǒng)開發(fā)工具(程序設計語言,數(shù)據(jù)庫技術(shù)等)《決策支持系統(tǒng)》DecisionSupportSystem課程編號:07110114開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第2學期學分:2任課教師:陳國華、肖政宏等內(nèi)容概要:主要講授有關決策支持系統(tǒng)(DSS)的基本概念、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)以及各組成部分的有關技術(shù)和方法。主要內(nèi)容包括:DSS的產(chǎn)生和發(fā)展以及DSS特征和基本概念;DSS的構(gòu)造與系統(tǒng)結(jié)構(gòu);DSS各組成部分:人機界面、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、模型庫及其管理系統(tǒng)、知識庫及其推理、問題處理與求解系統(tǒng)的基本概念和有關技術(shù)、模型及方法;DSS的開發(fā)過程和有關開發(fā)工具;介紹綜合決策支持系統(tǒng)及介紹若干具體的DSS實例。參考書:1、黃梯云.智能決策支持系統(tǒng)2、Efrem.決策支持與數(shù)據(jù)倉庫系統(tǒng)3、孫占山.決策支持系統(tǒng)及其應用教學方式:研討式,理論與實踐相結(jié)合。本課程將經(jīng)過理論教學和計算機上機實踐,培養(yǎng)學生的計算機素質(zhì)和綜合能力。預修課程:軟件系統(tǒng)開發(fā)工具(程序設計語言,數(shù)據(jù)庫技術(shù)等)《智能原理與系統(tǒng)》PrinciplesofIntelligentandSystem課程編號:07110115開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第2學期學分:2任課教師:謝贊福、彭平內(nèi)容概要:《智能原理與系統(tǒng)》課程涵蓋了人工智能的典型和現(xiàn)代智能體的內(nèi)容,同時更強調(diào)實踐系統(tǒng)和應用。核心是基于符號邏輯的搜索算法,知識表示,推理及其規(guī)劃,神經(jīng)網(wǎng)絡的基本概念,實用的網(wǎng)絡模型、學習規(guī)則和訓練方法,智能體的結(jié)構(gòu)、模型及系統(tǒng)設計。教材:蔡自興、徐光佑.人工智能及其應用(研究生版).清華大學出版社參考書:1、ArtificialIntelligence:AGuidetoIntelligentSystems,SecondEdition人工智能:智能系統(tǒng)指南(英文版·第2版),原出版社:AddisonWesley/Pearson,機械工業(yè)出版社2、Haykin,Simon.神經(jīng)網(wǎng)絡的綜合基礎(第2版)(英文影印版)．清華大學出版社3、羅素,諾維格.人工智能:一種現(xiàn)代方法ArtificialIntelligence:AModernApproach:第二版(英文影印版),清華大學出版社4、Nilsson,N.J.Kanfmann,Morgan.ArtificialIntelligence:ANewSynthesis.機械工業(yè)出社,19995、(澳)Negnevitsky,Michael.人工智能智能系統(tǒng)指南(英文版·第2版),機械工業(yè)出版社教學方式:研討式,理論與實踐相結(jié)合。本課程將經(jīng)過理論教學和計算機上機實踐,使學生掌握問題求解的一般方法及其在智能計算、智能系統(tǒng)中的基礎理論和方法。預修課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);C++程序設計《管理學原理》Managementprinciple課程編號:07110116開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第1學期學分:2任課教師:蔡茂生內(nèi)容概要:企業(yè)與管理、管理理論的歷史演變、經(jīng)營條件研究、經(jīng)營決策理論、經(jīng)營決策實務、經(jīng)營計劃、組織結(jié)構(gòu)設計、人員配備、組織力量的整合、領導理論、激勵理論、管理信息、管理控制教材及主要參考書:教學方式:預修課程:《管理經(jīng)濟學》ManagerialEconomics課程編號:07110117開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第2學期學分:2任課教師:徐俊內(nèi)容概要:是一門把經(jīng)濟學原理和分析方法應用于企業(yè)經(jīng)營管理和決策實踐的學科,是應用經(jīng)濟學的一個分支,注重于實證研究,突出實踐性、實用性。內(nèi)容包括需求、供給與市場均衡,需求彈性分析、需求估計與需求預測、生產(chǎn)決策分析、成本利潤分析、市場結(jié)構(gòu)與企業(yè)經(jīng)營決策、價格決策分析、投資決策、博弈論與信息經(jīng)濟學、政府和企業(yè)等。

教材及主要參考書:教學方式:預修課程:《管理系統(tǒng)工程》ManagementSystemEngineering課程編號:07110118開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第2學期學分:2任課教師:肖桂春、胡若等內(nèi)容概要:管理系統(tǒng)工程是以企業(yè)管理系統(tǒng)為研究對象的一門管理技術(shù)。它是在系統(tǒng)論、信息論、控制論思想指導下,運用系統(tǒng)工程的原理與方法,從整體觀念出發(fā)探求管理活動的最優(yōu)計劃,最優(yōu)組織、最優(yōu)控制,使系統(tǒng)發(fā)揮出整體優(yōu)化功能,獲得最佳經(jīng)濟效益。本課程重點介紹現(xiàn)代管理系統(tǒng)工程的基本原理、方法和技術(shù)。目的在于讓碩士學位研究生了解管理系統(tǒng)工程的歷史及其研究的基本范疇、掌握管理系統(tǒng)工程研究與應用的基本原理和方法,理解應用管理系統(tǒng)工程解決實際問題的基本思想,明確現(xiàn)代管理系統(tǒng)工程研究與應用的新方法、了解管理系統(tǒng)工程未來發(fā)展的若干重要方向。教材及主要參考書:教學方式:預修課程:《廣義大系統(tǒng)穩(wěn)定、鎮(zhèn)定與控制》Stability,stabilizationandcontroloflargescalesingularsystems課程編號:07110119開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:陳潮填內(nèi)容概要:介紹大型動力系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念與方法,包括線性大系統(tǒng)、非線性大系統(tǒng)、離散大系統(tǒng)、滯后大系統(tǒng)的穩(wěn)定、鎮(zhèn)定、魯棒鎮(zhèn)定性,線性大系統(tǒng)、非線性大系統(tǒng)的控制、變結(jié)構(gòu)和反三控制等有關理論、方法和應用,包括在電力、化工、計算機、自動化、經(jīng)濟、生態(tài)等方面的應用。教材:張慶靈.廣義大系統(tǒng)的分散控制與魯棒控制,西北工業(yè)大學出版社,1997參考書:1、D.D.Siljak.Large-scaledynamicsystems,stabilityandstructure.NorthHolland,1978.2、M.Jamshidi.Large-scaleSystems,ModellingandControl.North-Holland,1983.3、劉永清、徐維鼎.大型動力系統(tǒng)的理論與應用,卷2.華南理工大學出版社,1989教學方式:預修課程:《廣義系統(tǒng)理論與應用》TheoryandApplicationofSingularSystems課程編號:07110120開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第2學期學分:2任課教師:陳潮填內(nèi)容概要:介紹廣義系統(tǒng)的概念與實際背景、廣義系統(tǒng)的解,廣義系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析和控制問題,包括魯棒穩(wěn)定性問題、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性問題、動態(tài)補償器問題、狀態(tài)觀測器問題、分散控制和魯棒控制問題。教材及主要參考書:教學方式:預修課程:《脈沖微分方程》ImpulsiveDifferentialEquations課程編號:07110121開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第2學期學分:2任課教師:王根強內(nèi)容概要:本課程主要介紹了脈沖微分方程的一般概念,脈沖微分方程的比較原理以及脈沖微分方程積分、微分不等式;利用上下解和單調(diào)迭代方法討論脈沖微分方程解的存在性;利用李雅普諾夫第一和第二方法討論了自治脈沖系統(tǒng)和奇異擾動系統(tǒng)的解的穩(wěn)定性.程、偏微分方程提供有力的工具。教材:V.Lakshmikan,D.D.BainovandP.S.Simeonov.TheoryofImpulsiveDifferentialEquations.WorldScientific,Singapore,1989.參考書:1、Bainov,D.D.,Simeonov,P.S.SystemswithImpulseEffect,Stability.TheoryandApplications,EllisHorwood,Chichester,1989.

2、Samoilnko,A.M.,Perestyuk,N.A.ImplusiveDifferentialEquations.Singapore.WorldScientific,.教學方式:課堂講授預修課程:常微分方程緒論《偏差分方程》PartialDifferenceEquations課程編號:07110122開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:朱志強內(nèi)容概要:本課程內(nèi)容主要包括:一、應用背景介紹:如離散的動力學模型描述,工程計算等;二、基礎知識:有限差分、可加的無限序列及符號積分;三、單調(diào)性及凸性;四、偏差分方程的顯式解;五、解的存在性及穩(wěn)定性;六、解的不存在性。教材:SuiSunCheng.PartialDifferenceEquations,TaylorandFrancis,參考書:1、王聯(lián),王慕秋.常差分方程,新疆大學出版社,19912、Kelley,W.G.,Peterson,A.C.DifferenceEquations:AnIntroductionwithApplications,Secondedition.AcademicPress,教學方式:課堂講授,學生報告與組織討論預修課程:非線性微分方程定性與穩(wěn)定性理論《生態(tài)數(shù)學》EcologicalMathematics課程編號:開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:王根強內(nèi)容概要:本課程主要介紹了研究種群生態(tài)學的動力學方法,經(jīng)過對種群生態(tài)學中典型數(shù)學模型的介紹來顯示建立數(shù)學模型的思想方法以及由粗糙模型到較為精密模型的發(fā)展過程;介紹種群生態(tài)學比較感興趣的動力學問題,以及用來研究這些問題的常見的數(shù)學方法。教材:馬知恩.種群生態(tài)學的數(shù)學建模與研究.安徽教育出版社,1996參考書:1、李森林、溫立志.泛函微分方程.19872、鄭祖庥.泛函微分方程理論.安徽教育出版社,1994教學方式:課堂講授,學生報告與組織討論預修課程:《泛函微分方程》FunctionalDifferentialEquations課程編號:07110124開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:王根強內(nèi)容概要:本課程主要內(nèi)容包括帶有界滯量,無界滯量和無窮延滯的泛函微分方程的基本理論和方法,特別著重介紹了時滯系統(tǒng)的穩(wěn)定性,定性分析和周期解的存在性理論,借以闡述清楚其本質(zhì),提供研究泛函微分方程的一般方法。教材:

李森林,溫立志.泛函微分方程.

1987參考書:1、鄭祖庥,泛函微分方程理論.安徽教育出版社,19942、Hale,Jack.

TheoryofFunctionalDifferentialEquations.北京:世界圖書出版社,教學方式:課堂講授,學生報告與組織討論預修課程:常微分方程續(xù)論,非線性微分方程定性與穩(wěn)定性理論《泛函分析》(下)FunctionalAnalysis課程編號:07110125開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第2學期學分:2任課教師:劉明學內(nèi)容概要:泛函分析綜合地運用分析、代數(shù)和幾何的方法,研究無限維拓撲線性空間及其上的各種映射的一般性質(zhì),它把具體的分析問題抽象到一種更加純粹的代數(shù)拓撲結(jié)構(gòu)的形式中進行研究,它在自然科學、工程技術(shù)、系統(tǒng)科學和管理科學中有著廣泛的應用和滲透。本課程主要介紹較深入、較專門的泛函分析理論、方法及其應用等。教材:童裕孫.泛函分析教程.復旦大學出征社,參考書:郭大均.非線性泛函分析.山東省科技出版社,1987教學方式:課堂講授預修課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、實變函數(shù)、泛函分析(上)《二階橢圓型方程》PartialDifferentialEquationsofSecondorder課程編號:07110126開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:肖黎明內(nèi)容概要:《二階橢圓型方程》是學習現(xiàn)代偏微分方程的重要基礎課程。該課程的主要內(nèi)容:二階線性橢圓型方程理論;二階線性橢圓型方程Schauder理論;二階線性橢圓型方程理論;二階線性橢圓型方程DeGiorgi—Nash估計;散度型擬線性方程;Krylov--Safonov估計;完全非線性方程。教材:陳亞浙吳蘭成.二階橢圓型方程與橢圓型方程組.科學出版社,1991.參考書:1.DavidGilbargandNeilS.Trudinger,EllipticPartialDifferentialEquationsofSecondOrder.Springer—Verlag,1983.教學方式:講授和討論相結(jié)合。預修課程:《實變函數(shù)》,《泛函分析》,《索伯列夫空間》?！端鞑蟹蚩臻g》SobolevSpaces課程編號:07110127開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第2學期學分:2任課教師:肖黎明內(nèi)容概要:《索伯列夫空間》是學習現(xiàn)代偏微分方程的必備基礎課程。該課程的主要內(nèi)容:空間;空間;內(nèi)插和延拓定理;空間的嵌入;空間的緊嵌入;分數(shù)次空間,Orlicz空間。教材:《索伯列夫空間講義》,王元明徐君祥編著,東南大學出版社。參考書:《索伯列夫空間》,R.A.ADAMS著,葉其孝等譯,人民教育出版社。教學方式:講授預修課程:《實變函數(shù)》,《泛函分析》《智能科學》IntelligentScientific課程編號:07110128開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:伍祥生、胡若等內(nèi)容概要:智能科學是一門交叉學科,主要由腦科學、認知科學、人工智能等學科共同研究智能行為的基本理論和實現(xiàn)技術(shù)。智能科學不但要進行智能行為的功能仿真,而且要從機理上開展研究,探索智能的新概念、新理論、新方法。參考書:史忠植,智能科學,清華大學出版社出版教學方式:預修課程:《集群系統(tǒng)與并行算法》ClusterSystemandParallelAlgorithmic課程編號:07110129開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:李軍、魏文國等內(nèi)容概要:系統(tǒng)地介紹高性能集群計算技術(shù)的概念、理論研究和工程實踐成果,討論并行算法設計與并行數(shù)值算法,并行程序的設計原理與方法。主要論述集群計算的需求和一般問題,網(wǎng)絡、協(xié)議與I/O技術(shù),進程調(diào)度、負載共享與平衡技術(shù)、和有代表性的集群計算機系統(tǒng)等。既介紹當今集群計算領域的最新成果,也介紹集群計算在科學與工程計算及信息服務領域應用的大量實踐經(jīng)驗。參考書:1、[美]RajkumarBuyya,鄭緯民.高性能集群計算:結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)(第一卷),2、陳國良.并行計算---結(jié)構(gòu).算法.編程,高等教育出版社,3、Wilkinson,BarryParallelProgramming.techniquesandapplicationsusingnetworkedworkstationsandparallelcomputers,MichaelAllen,教學方式:預修課程:程序設計基礎《智能Agent及其應用》IntelligentAgentandItsApplication課程編號:07110130開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:崔懷林、謝贊福等內(nèi)容概要:系統(tǒng)地闡述智能Agent原理和體系結(jié)構(gòu)、Agent的通信機制、多Agent系統(tǒng)、移動Agent、移動Agent的安全保障機制、面向Agent的軟件設計以及典型的Agent系統(tǒng)實例,并介紹Agent技術(shù)在現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù)中的應用,包括在網(wǎng)格計算和對等計算、網(wǎng)絡信息檢索、入侵檢測、工作流、移動數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、電子商務、遠程教育、動態(tài)路由以及在分布式網(wǎng)絡管理系統(tǒng)中的應用。參考書:王汝傳.智能Agent及其在信息網(wǎng)絡中的應用,北京郵電大學出版社,教學方式:預修課程:計算機科學基礎《網(wǎng)格技術(shù)及其應用》GridTechnologyanditsApplication課程編號:07110131開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第2學期學分:2任課教師:許玲、肖政宏內(nèi)容概要:網(wǎng)格(Grid)是構(gòu)筑在Internet上的一組新興技術(shù),可將高速互聯(lián)網(wǎng)、電腦、大型資料庫、傳感器、遠端設備等融為一體,提供更多功能及服務.網(wǎng)格除了能為人們提供共享運算、存儲及其它資源外,還可提供包括通信、軟件、信息及相關知識等資源。介紹網(wǎng)格技術(shù)的基本概念,如網(wǎng)格的定義、網(wǎng)格的組成和特征;網(wǎng)格的體系結(jié)構(gòu),如5層沙漏結(jié)構(gòu)、開放網(wǎng)格服務體系結(jié)構(gòu)以及其支撐工具--Globus;介紹網(wǎng)格實現(xiàn)技術(shù)及網(wǎng)格技術(shù)在相關行業(yè)的應用.參考書:王相林.網(wǎng)格計算核心技術(shù).清華大學出版社,教學方式:預修課程:計算機網(wǎng)絡《高級網(wǎng)絡技術(shù)》AdvancedNetworkTechnology課程編號:07110132開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:肖政宏、許玲等內(nèi)容概要:本課程具有一定的理論深度,注重基本概念與關鍵技術(shù)的闡述,側(cè)重在實踐中對基本知識的解與運用。主要內(nèi)容包括下一代互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)格與中間件、光網(wǎng)絡、網(wǎng)絡測量與監(jiān)控、網(wǎng)絡安全等熱點問題。教材:參考書:(美)Tanenbaum,A.S.潘愛民.計算機網(wǎng)絡.

清華大學出版社,

教學方式:預修課程:計算機網(wǎng)絡基礎《高級信息系統(tǒng)》AdvancedInformationSystems課程編號:07110133開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:吳新玲、唐曉辛等內(nèi)容概要:介紹數(shù)字地球、數(shù)字城市、數(shù)字行業(yè)的理論基礎,并詳細介紹地理信息系統(tǒng)在各個行業(yè)的用途、實現(xiàn)的方法和實施步驟。介紹用于地圖矢量化、空間數(shù)據(jù)采集、信息可視化等的實用性工具軟件,而且列舉使用MapInfo等軟件建立的地理信息系統(tǒng)工程實例。教材:參考書:羅云啟.數(shù)字化地理信息系統(tǒng)建設與MapInfo高級應用.清華大學出版社,教學方式:預修課程:計算機科學基礎,信息管理系統(tǒng)《信息工程高級監(jiān)理》InformationEngineeringAdvancedSupervisory課程編號:07110134開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:黎建、谷震離等內(nèi)容概要:信息工程監(jiān)理概論,信息工程監(jiān)理質(zhì)量控制,信息工程監(jiān)理進度與投資控制,信息工程監(jiān)理案例分析與關系協(xié)調(diào),投資監(jiān)理和代建制與信息化建設。教材:于濱.信息工程監(jiān)理進度控制,清華大學出版社,教學方式:預修課程:計算機科學基礎《知識管理和項目管理》KnowledgeManagementandProjectManagement課程編號:07110135開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:王寶海、熊新階等內(nèi)容概要:知識管理不同于信息管理,它是經(jīng)過知識共享、運用集體的智慧提高應變和\o"chuangxin,創(chuàng)新"創(chuàng)新能力。內(nèi)容包括:知識管理與項目管理的基本概念、基本原理及基本方法,知識管理與項目管理案例分析與經(jīng)驗借鑒,成功的知識管理項目標準,知識管理架構(gòu)方案,知識管理和項目管理平臺構(gòu)建技術(shù)等。教材及主要參考書:預修課程:計算機科學基礎《物流系統(tǒng)工程》LogisticSystemsEngineering課程編號:07110136開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:肖桂春內(nèi)容概要:該課程是指在物流管理中,從物流系統(tǒng)的整體利益出發(fā),把物流與信息融為一體,運用系統(tǒng)工程的理論和方法,為物流系統(tǒng)的組織、計劃和控制選擇最優(yōu)方案。物流系統(tǒng)工程要解決的問題包括:解決物流系統(tǒng)的最優(yōu)控制、最優(yōu)設計、最優(yōu)管理問題;解決物流系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、計劃、預測、分析和評價問題。教材及主要參考書:教學方式:預修課程:《遺傳算法的基本理論與應用》ComplexityScienceMethod課程編號:07110139開課單位:計算機科學學院總學時:36開課學期:第3學期學分:2任課教師:彭平內(nèi)容概要:遺傳算法的基本原理,包括復雜系統(tǒng)的適應過程、遺傳算法的基本描述、遺傳算法的模式理論、遺傳算法與其它搜索技術(shù)的比較。遺傳算法與知識獲取,包括基于數(shù)據(jù)庫的知識發(fā)現(xiàn)CS-1系統(tǒng)與LS-1系統(tǒng)、概念學習的模型表示。遺傳規(guī)劃及其應用,包括