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RevisionSectionA(2d~3c)
Unit4Where'smyschoolbag?ChantWhere'sthebook?Where'sit,where'sit?Onthedesk,onthedesk.Where'sthepencil?Where'sit,where'sit?Inthebox,inthebox.Where'stheruler?Where'sit,where'sit?Underthechair,underthechair.Wherearethebooks?
They'reinthebookcase.Where'smyhat?
It'sonthehead.
Lead-in頭SectionA(2d~3c)
Unit4Where'smyschoolbag?Where'smyhat?Sorry,Idon'tknow.Isitonyourdesk?Ithinkit'sinyourgrandparents'room.No,itisn't.Intheirroom?Yes.他們的想,認為知道SectionA(2d~3c)
Unit4Where'smyschoolbag?Mom:Comeon,Jack!Jack:Oh,no!Where’smybag?Mom:Hmm…isitonyourdesk?Jack:No.Andit’snotunderthechair.Mom:Oh!It’sonthesofa.Jack:Thankyou,Mom.Err…where’sthemap?Mom:Ithinkit’sinyourgrandparents’room.Jack:Yes,it’sontheirbed!Andmyhat?Mom:It’sonyourhead!Jack:Oh,yeah!Haha!2dRole-playtheconversation.SectionA(2d~3c)
Unit4Where'smyschoolbag?1.Where'sJack'sbag?2.Where'sJack'smap?3.Where'sJack'shat?Hismapisonhis
grandparents'bed.His
hatisonhishead.His
bagisonthesofa.Read2dagain,askandanswer:SectionA(2d~3c)
Unit4Where'smyschoolbag?Comeon快點兒comeon的三種用法:①表示催促,意為“趕快;快點兒”。Comeon,Jack!快點兒,杰克?、诒硎竟膭睿鉃椤凹佑汀?。Comeon,youcandowell!加油!你能行!③用于招呼別人,意為“來;過來”。Comeon!Followme,please.來,請跟我來。點撥:SectionA(2d~3c)
Unit4Where'smyschoolbag?QuestionsAnswersthemap?yourgrandparents’
mybooks?sofa.hispencilbox?hisschoolbag.yourruler?thechair.theirkeys?thetable.Where’s=WhereisWhere’sWhereareWhere’sWhere’sWhereareIt’sinroom.They’reontheIt’sinIt’sunderThey’reonGrammarFocusSectionA(2d~3c)
Unit4Where'smyschoolbag?A:Where________the
keys?B:They’re______the___________.areontable3aLookatthepicturesandcompletetheconversations.SectionA(2d~3c)
Unit4Where'smyschoolbag?A:Where’sthe_______?_______itonyourdesk?B:No,it’s________thechair.bookIsunderSectionA(2d~3c)
Unit4Where'smyschoolbag?A:Where_______thepencils?B:Idon’tknow._______theyinthe__________?A:Yes,theyare.areAreschoolbagSectionA(2d~3c)
Unit4Where'smyschoolbag?Askandanswerquestionsaboutthethings
ontheright.
3bWhere____(is/are)the...?...
in/on/under
...SectionA(2d~3c)
Unit4Where'smyschoolbag?Where____(is/are)the...?...
in/on/under
...SectionA(2d~3c)
Unit4Where'smyschoolbag?Where____(is/are)the...?...
in/on/under
...SectionA(2d~3c)
Unit4Where'smyschoolbag?
StudentA,lookatthepictureonPage19.
StudentB,lookatthepicture
ontheright.Askandanswerquestionstofindthedifferences.A:Whereistheschoolbag?Isitunderthetable?
B:No,itisn’t.It’sonthetable.3cSectionA(2d~3c)
Unit4
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