廣東省珠海市成考專升本2022-2023學年大學語文模擬試卷及答案

廣東省珠海市成考專升本2022-2023學年大學語文模擬試卷及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.莊子《秋水》的主旨是闡發(fā)（）

A.為政以德的道B.吸納人才的主張C.以民為本的治國思想D.人的認識有限的哲理

2.《種樹郭橐駝傳》中，與“長人者好煩其令”構成對比的種樹方法是（）A.順木之天，以致其性B.其培之也，若不過焉則不及C.其蒔也若子，其置也若棄D.愛之太殷，憂之太勤

3.下列作品中，屬于敘事詩的是()

A.白居易《杜陵叟》B.屈原《國殤》C.岑參《白雪歌送武判官歸京》D.陶淵明《飲酒(其五)》

4.屈原的創(chuàng)作風格是()

A.現(xiàn)實主義B.自然主義C.浪漫主義D.寫實主義

5.成語“厲兵秣馬”出自（）

A.《左傳.秦晉毅之戰(zhàn)》B.《國語.召公諫厲王弭謗》C.《史記.李將軍列傳》D.《戰(zhàn)國策.馮諼客孟嘗君》

6.

第

8

題

《杜陵叟》是一首（）。

7.老舍在《斷魂槍》中著重刻畫的人物是（）

A.王三勝B.孫老者C.小順D.沙子龍

8.《苦惱》的作者是()

A.契訶夫B.莫泊桑C.屠格涅夫D.高爾基

9.受五四新思潮的沖擊，巴金最先接受了什么思想的影響?

A.革命民主主義B.俄國民粹派C.馬克思主義D.自由主義

10.短篇小說《月牙兒》的作者是（）

A.冰心B.趙樹理C.巴金D.老舍

11.在余秋雨的下列散文集中，曾獲“臺灣聯(lián)合報讀書最佳書獎”的是()

A.《山居筆記》B.《霜冷長河》C.《千年一嘆》D.《文化苦旅》

12.

第

7

題

下列作品采用第一與第三人稱交替寫法的是（）。

13.《選擇與安排》中，作者以“善將兵的人都知道兵在精不在多”為喻來說明

A.選擇要恰到好處B.安排要有條不紊C.層次要清晰明了D.輕重要分明得當

14.

根據(jù)本文提供的信息，以下推斷正確的一項是()

A.利用鈉原子降低光速的代價要小于利用銣氣。

B.光通過高溫銣氣時，其傳播的速度也會降低。

C.紫外線的波長短，所以傳播的速度比較慢。

D.目前以慢光為墓礎的應用已經成為現(xiàn)實。

15.《前赤壁賦》是蘇軾被貶至何處時所作（）A.A.杭州B.湖州C.密州D.黃州二、填空題(10題)16.班固的《漢書》是我國最早的一部＿＿。

17.白居易《＿＿》：“春宵苦短日高起，＿＿＿?！?/p>

18.江流婉轉繞芳甸，_____________。(張若虛《春江花月夜》)

19.老吾老以及人之老，_____________。

20.老舍長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》，中篇小說有《月牙兒》，短篇小說有《斷魂槍》，話劇《茶館》。其作品充滿著地域文化色彩，被稱為“京味”十足的“_____________”。

21.“學而不厭，誨人不倦”一語出自《＿＿＿》。

22.詩集《北方》的作者是________。

23.柳永的作品集叫《__________》。

24.《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤莀__________。

25.＿＿是最近興起的具有“大散文”氣度和風范的“文化散文”的杰出代表。

三、判斷題(5題)26.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

27.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

29.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

30.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

四、文言文閱讀(3題)31.從文中哪句話可以看出本文所講的兩個故事之間的關聯(lián)試作具體分析。

32.(二)閱讀李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)，然后回答下列小題。尋尋莧覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急!雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘!守著窗兒，獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!這首詞的主旨是什么?

33.（一）閱讀《諫逐客書》中的一段文字，回答下列21~23題：所以飾后宮、充下陳、娛心意、說耳目者，必出于秦然后可，則是宛珠之簪、傅璣之珥、阿縞之衣、錦繡之飾不進于前；而隨俗雅化、佳冶窈窕趙女不立于側也。夫擊甕叩缶，彈箏搏髀而歌呼嗚嗚快耳目者，真秦之聲也；《鄭》、《衛(wèi)》、《桑問》、《韶虞》、《武象》者，異國之樂也。今棄擊甕叩缶而就《鄭》、《衛(wèi)》，退彈箏而取《韶虞》，若是者何也?快意當前，適觀而已矣。今取人則不然，不問可否，不論曲直，非秦者去，為客者逐。然則是所重者在乎色、樂、珠、玉，而所輕者在乎人民也。此非所以跨海內、制諸侯之術也。

解釋這段文字中加點字的含義。

所以(飾后宮)：

說：

髀：

所以(跨海內)：五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《背影》中的一段文字，回答下列小題：

我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們直是白托!而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了!

我說道，“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說，“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說，“我走了；到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說，“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進來坐下，我的眼淚又來了。

文章選取“背影”這個角度，好在哪里?

35.作者為什么恨不得要削去“長宜子孫”?(4分)

36.在重興“香市”后，香市主角的轉移反映了什么問題?六、作文(1題)37.生命是短暫的，如何將生命過得有意義？寫一篇論述文，談談你的看法。

參考答案

1.D解析：《莊子》闡發(fā)的是道家的思想，而A、B、C三項均為儒家積極入世的思想，只有D項點明了文章的主旨。

2.A

3.A

4.C

5.A解析：本題考查成語的出處?？忌綍r應注意加強對文章內容的理解。

6.C

7.D

8.A《苦惱》的作者是契訶夫，俄國著名作家。《苦惱》是一篇批判現(xiàn)實主義的短篇小說。

9.B

10.D

11.D

12.C

13.A

14.B

15.D

16.紀傳體斷代史紀傳體斷代史

17.長恨歌從此君王不早朝長恨歌從此君王不早朝

18.月照花林皆似霰月照花林皆似霰

19.幼吾幼以及人之幼

20.市井文學

21.論語論語

22.艾青艾青

23.《樂章集》

24.侯方域

25.余秋雨余秋雨

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.N31.夫子積學，當“日知其所亡”以就懿德(2分)，表明求學與做人是相互關聯(lián)的，求學的主要母的也是為了提高品德修養(yǎng)(2分)。(意思對即可)

32.這首詞通過描寫作者晚年國破家亡、漂泊南方、孤苦無依的生活狀況，表現(xiàn)了其內心深處的哀愁與絕望。33.所以(飾后宮)：所使用……的東西。

說：同“悅”。

髀：大腿。

所以(跨海內)：所用……的方法。

34.以“背影”為題貫穿全篇父親老境的頹唐、心情的憂郁、父親對兒子的真摯感情等都可以通過“背影”真切地表現(xiàn)出來。以“背影”為題，貫穿全篇，父親老境的頹唐、心情的憂郁、父親對兒子的真摯感情等，都可以通過“背影”真切地表現(xiàn)出來。

35.要保證“長宜子孫”，既要有足夠的財富，還要維護封建家庭，繼承與恪守封建禮教。這條路是祖輩依照“長宜子孫”的家訓，為子孫創(chuàng)建家業(yè)，積攢財富，希望為子孫謀求舒適的生活，實質卻葬送年輕可愛的生命，囚禁了許多年輕人的心靈。所以作者恨不得要削去它。36.《香市》主角的轉移反映了20世紀30年代農村自然經濟日益凋敝，農民日益貧困的現(xiàn)實。

37.種下心靈之樹生命是一條長河，水波滔滔，激流勇進;生命是一片曠野，清泉噴涌，綠色蔓延;生命是一座高山，花繁葉茂，靜水深流。生命是一座寶藏，寶藏里有應有盡有的珍寶，等待人們去開墾與挖掘。如果生命是一片輕盈的羽毛，我們是要在天空飛舞，還是掉落地上變成垃圾?有的人把時間花在閱讀上，因為他想收獲才智;有的人把時間花在思考中，因為他想收獲力量。我們栽種下了自己的心靈之樹，花時間做有意義的事情，樹木就會慢慢地茁壯成長，最終成為參天大樹。如果我們不幸失去了一條腿，會不會停滯前進的步伐?如果我們不幸失去了一只眼睛，會不會迷失前進的方向?如果我們失去了雙手，還能不能有力量托起明天的希望?而，如果當一個人同時失去一條腿，一只眼睛和雙手，他卻堅強地生活著，用嘴叼著畫筆揮灑著自己的一片濃墨淡彩。傳奇畫家謝坤山就是這樣一位生活的強者，他家境貧窮，在正值壯年時卻意外失去了一雙手和一條腿，又在后來的摸索與學習中再一次被不幸奪去了一只眼睛。然而，生活沒有打敗他，他靠著樂觀和毅力不斷學習創(chuàng)作，在學業(yè)和藝術上取得了雙收。謝坤山經常笑著說：“我不會去想自己失去了什么，而是想著自己還擁有什么?！边@種精神感動了千千萬萬的中國人?；〞r間做有意義的事情吧，人的潛力無限，心有多寬，世界就有多大，世界大了，我們種下的心靈之樹才能展開茂密的枝葉，撐起生命的藍天。最殘酷的并不是身體的缺陷，而是心靈的障礙。心有多窄，同時世界也就有多狹隘。有一些青年他們雖然擁有健壯的體格卻不務正業(yè)，整日斗毆，游手好閑，低俗地享樂虛度光陰。當光陰被擲入了無底深淵，再不復返時，才有人為自己的虛度而哀嘆悔恨。還有人因為心理上的挫折而染上了毒癮，將自己獻身給了致命藥物，墮入惡性循環(huán)，不僅崩裂了家庭的安寧平和