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《寶葫蘆的秘密》優(yōu)秀讀書(shū)感想10篇《寶葫蘆的隱秘》優(yōu)秀讀書(shū)感想10篇
《寶葫蘆的隱秘》優(yōu)秀讀書(shū)感想有哪些?《寶葫蘆的隱秘》這本書(shū)適合什么年齡段閱讀?下面就讓我給大家?guī)?lái)《寶葫蘆的隱秘》優(yōu)秀讀書(shū)感想,盼望大家喜愛(ài)!
《寶葫蘆的隱秘》優(yōu)秀讀書(shū)感想(精選篇1)
暑假里我讀了《寶葫蘆的隱秘》這本書(shū),這是一本布滿(mǎn)奇妙有幻想的書(shū):一個(gè)是平凡的不能再平凡的同學(xué),一個(gè)是奇妙的令人不行思議的寶葫蘆。一個(gè)偶然,一次奇遇,讓他成了寶葫蘆的仆人。他們一起騰云駕霧,危境中共同逃命;一次又一次冒險(xiǎn),一場(chǎng)又一場(chǎng)誤會(huì),最終使小仆人悟得勝利的秘籍——要有知錯(cuò)就改之心!
讀這本書(shū)時(shí),我也曾艷羨過(guò)王葆,要是我也能擁有這樣一個(gè)寶葫蘆該多好。但是王葆的轉(zhuǎn)變使我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成果不是屬于自己的,自己取得的成果才是真正屬于自己的。世界上并沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好同學(xué)。
《寶葫蘆的隱秘》優(yōu)秀讀書(shū)感想(精選篇2)
暑假期間,我閱讀了課外書(shū),《寶葫蘆的隱秘》,最近我最終讀完了,這本書(shū)很好看,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧!
故事敘述著一名學(xué)校生——王葆,他是個(gè)天真活潑,富于幻想的少年,在這本書(shū)中描寫(xiě)寶葫蘆奇妙,機(jī)智,可愛(ài),描寫(xiě)的很好,他的寶葫蘆是在釣魚(yú)的時(shí)候得到的,王葆在遇到困難時(shí),總讓寶葫蘆關(guān)心他度過(guò)困難,戰(zhàn)勝難關(guān),有時(shí)王葆覺(jué)得不滿(mǎn)足,就想把寶葫蘆扔掉,有一次他在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后他去玩飛機(jī)模型,他覺(jué)得不好玩,就讓寶葫蘆變成一架飛機(jī),讓他駕駛在天空飛行,可下來(lái)后他不滿(mǎn)足,一氣之下就把寶葫蘆扔了。
通過(guò)這件事,我明白了,不能什么事都靠家長(zhǎng)是不行的,要自己解決,養(yǎng)成獨(dú)立完成的好習(xí)慣。
《寶葫蘆的隱秘》優(yōu)秀讀書(shū)感想(精選篇3)
每次考試測(cè)驗(yàn)遇到難題時(shí),我總是想,有個(gè)珍寶在身邊幫我解答問(wèn)題就好了。張?zhí)煲韺?xiě)的《寶葫蘆的隱秘》這本書(shū),講的就是小伴侶王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣闊的寶葫蘆以后,做什么事都不要自己動(dòng)手了,變得非常無(wú)聊,原來(lái)聰慧的孩子不會(huì)動(dòng)腦筋了,一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告知我,不管是吃的、用的、玩的,還是各門(mén)功課的答案,沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的,都要有人去做出來(lái)。依靠寶葫蘆那樣的珍寶,自己會(huì)長(zhǎng)不大的。
正像課本中說(shuō)的那樣:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思索。用手又用腦,才能有制造。”我要從小熬煉自己的雙手和大腦,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《寶葫蘆的隱秘》優(yōu)秀讀書(shū)感想(精選篇4)
這個(gè)夏天雖然酷熱,但還是不能阻擋我愛(ài)看書(shū)的心,這幾天我剛看完《寶葫蘆的隱秘》,這本書(shū)敘述的是一個(gè)叫王葆的小孩,他從小就喜愛(ài)聽(tīng)奶奶講故事,奶奶總是講寶葫蘆的故事給他聽(tīng),所以他也幻想自己要是有一個(gè)寶葫蘆就好了,自己想干嘛就干嘛,想有什么就有什么。
在一次釣魚(yú)的過(guò)程中,他真的釣了一個(gè)葫蘆上來(lái),從今他過(guò)上了高枕無(wú)憂(yōu)的生活,在一次考試中也把別人的試卷變成自己的,連名字也變成了自己的名字,后來(lái)被老師發(fā)覺(jué),挨了批判,自從有了寶葫蘆他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,許多事情變的越來(lái)越糟糕,后來(lái)他一氣之下就把寶葫蘆摔了個(gè)粉碎。他重新熟悉到了自己的錯(cuò)誤,所以他要轉(zhuǎn)變自己。世上原來(lái)就沒(méi)有不勞而獲的東西,只有悄悄的付出才會(huì)有所回報(bào)。
是呀,彩虹總在風(fēng)雨后,付出才會(huì)有回報(bào)。沒(méi)有什么是可以不勞而獲的。我們只有努力學(xué)習(xí),才有好成果;爸爸媽媽努力干活,才能有我們幸福的家。想到這,我不禁為自己那么安逸的學(xué)習(xí)生活感到慶幸。
你想,我們祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱宋覀兠烂畹淖鎳?guó)奔赴在祖國(guó)的最前線(xiàn),經(jīng)受寒冷、酷暑,他們長(zhǎng)年不能跟自己的家人團(tuán)聚,多少的日日夜夜啊,由于他們的堅(jiān)守,換來(lái)了我們平安各諧的環(huán)境。
我們的宇航員到外太空,是要付出怎樣的困難和困苦,他們承受著跟我們不一樣的生活習(xí)慣,不一樣的氣候,由于他們的付出,航天事業(yè)蒸蒸日上。我們的班主任李老師,她為我們的班級(jí)付出了多少辛苦,她無(wú)私的奉獻(xiàn),才有我們班的榮耀和美妙。我尊敬的爸爸,你獨(dú)自一人在外打拼,付出了多少努力,流下了多少汗水,承受了多少壓力才有今日的成就,才把生意做的越來(lái)越好,我在這跟你們說(shuō)一聲你們辛苦了。
雖然我現(xiàn)在還小,但我也會(huì)努力做的像你們一樣的勇敢、和善、你們就是我的榜樣,就是努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我會(huì)沿著你們的路始終走向勝利。
《寶葫蘆的隱秘》優(yōu)秀讀書(shū)感想(精選篇5)
今日,我看了一本書(shū),叫做《寶葫蘆的隱秘》。里面的仆人公——王葆,一個(gè)平凡得不能在平凡的學(xué)校生,在一次偶然的機(jī)會(huì),王葆遇見(jiàn)了一個(gè)寶葫蘆……
王葆聽(tīng)他的奶奶說(shuō)過(guò)寶葫蘆得故事,據(jù)說(shuō)有了寶葫蘆想要什么就可以有什么。因此,王葆特別渴望自己也有一個(gè)寶葫蘆,一天,王葆去河邊釣魚(yú),突然一個(gè)很重的東西拉住了魚(yú)鉤,王葆就用勁的拉,最終一個(gè)寶葫蘆越出水面了,王葆由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)寶葫蘆,所以一下子嚇得摔倒在地上。但后來(lái),王葆觀(guān)察寶葫蘆站著沒(méi)有動(dòng)靜,就過(guò)去看了一下,發(fā)覺(jué)他就是傳奇中的寶葫蘆,心里興奮極了。于是,王葆告知寶葫蘆:”寶葫蘆,聽(tīng)說(shuō)你什么事情都可以做到,這是不是真的啊?“寶葫蘆告知王葆可以試一試。王葆隨口說(shuō)了一句:”我要河里的魚(yú)。“立刻,河水里的魚(yú)瞬間就飛到了王葆的水桶里,這下王葆可快樂(lè)了,由于他知道這個(gè)世界上他想要什么就會(huì)有什么。所以王葆什么事情都不做,全都交給寶葫蘆來(lái)做,后來(lái)有一天,寶葫蘆不見(jiàn)了,老師和同學(xué)們讓王葆做的事都還沒(méi)有做好,這下王葆不知道該怎么辦好了……”丁零零“,”丁零零“……王葆從夢(mèng)中驚醒,幸虧這是一場(chǎng)夢(mèng)。
起初,我很艷羨王葆,竟然有一個(gè)這么好的珍寶,我也在幻想我又一個(gè)這樣的珍寶??墒强吹胶竺妫乙膊挥X(jué)得這個(gè)珍寶有多么好,靠別人獵取的東西并沒(méi)有那么寶貴,還是用自己的制造的東西才是無(wú)比寶貴的,幸虧王葆的事告知了我,我們做事不能靠爸爸媽媽?zhuān)约喝?dòng)手做。
《寶葫蘆的隱秘》優(yōu)秀讀書(shū)感想(精選篇6)
我又讀完了一本書(shū),它就是《寶葫蘆的隱秘》。我真佩服有這么豐富的想象力。
一個(gè)一般的小男孩兒叫王葆,他的奶奶常常給祂講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的仆人只要想要什么,就會(huì)有什么。
這天,王葆去河邊釣魚(yú),突然,釣上了一茖珍寶,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚(yú),他的桶里立即侑了幾條寶貴的魚(yú)。他的伴侶鄭小登對(duì)此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)辯了起來(lái)。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話(huà),祂們才不吵架了。
有了這個(gè)寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么來(lái),這可給祂帶來(lái)了許多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是奇妙,自己又拼了起來(lái)。王葆又用火燒,對(duì)神通廣闊的寶葫蘆來(lái)說(shuō)這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告知了同學(xué)們。這時(shí),王葆醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人有了珍寶,并不代表生活的就很幸福了。
《寶葫蘆的隱秘》優(yōu)秀讀書(shū)感想(精選篇7)
暑假里,我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的隱秘》。有個(gè)學(xué)校生叫王葆,他始終渴望得到一個(gè)寶葫蘆。有一次去釣魚(yú)的時(shí)候,他竟然釣到了這個(gè)珍寶,從今他的生活發(fā)生了變化。這個(gè)珍寶能變出一桶魚(yú)、各種好吃的、嶄新的自行車(chē)……總之,王葆想要什么它就能變出什么。
但是這個(gè)寶葫蘆也有缺點(diǎn),有時(shí)還會(huì)做出傻事來(lái)。比如王葆跟同學(xué)下象棋時(shí),他想吃掉對(duì)方的馬,他剛一這么想,寶葫蘆馬上把棋子往他的嘴里塞。還有一次數(shù)學(xué)考試,王葆問(wèn)葫蘆要答案,寶葫蘆竟然把別人的試卷變給了王葆,輕而易舉就被老師給識(shí)破了。
最終王葆發(fā)覺(jué)了寶葫蘆一個(gè)天大的隱秘,它變出的珍寶竟然全是偷來(lái)的,王葆決心扔掉寶葫蘆,改正錯(cuò)誤。
幸好這一切都是王葆做的一個(gè)夢(mèng),通過(guò)這個(gè)夢(mèng)他明白了天上不會(huì)掉餡餅,付出才會(huì)有收獲。作為學(xué)校生的我們想要取得好成果,也只有勤奮努力才行,想要不勞而獲是不行能的。
《寶葫蘆的隱秘》優(yōu)秀讀書(shū)感想(精選篇8)
寶葫蘆是一個(gè)可以讓人幻想成真的奇妙珍寶,但讀完這本書(shū),我卻怎么也喜愛(ài)不起來(lái)這個(gè)珍寶了。書(shū)中仆人公王葆從釣到一個(gè)葫蘆開(kāi)頭,便產(chǎn)生了不勞而獲的想法,也讓他從今對(duì)寶葫蘆有了劇烈的依靠性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事,從而讓同學(xué)們刮目相看。
這不僅助長(zhǎng)了他偷懶和說(shuō)謊的惡習(xí),還讓他換來(lái)了老師的嚴(yán)峻批判和同學(xué)們的稱(chēng)贊。但慶幸是場(chǎng)夢(mèng)??赐赀@本書(shū),王葆明白了,我也明白了,天上不會(huì)掉餡餅,要想收獲豐碩的果實(shí),必需付出辛勤的努力。一份耕耘,一份收獲。做為成長(zhǎng)中的青少年,我們要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí);不偷懶,不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
《寶葫蘆的隱秘》優(yōu)秀讀書(shū)感想(精選篇9)
讀了《寶葫蘆的隱秘》之后,我覺(jué)得寶葫蘆有點(diǎn)傻呼呼的,王葆讓寶葫蘆做事,寶葫蘆不僅沒(méi)幫到忙,反而幫了倒忙。
王葆以前是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)手,不愛(ài)運(yùn)動(dòng)得人,和寶葫蘆在一起所發(fā)生的事讓王葆打算成為一個(gè)優(yōu)秀的人,所以他打算不靠寶葫蘆,而憑自己的努力來(lái)還來(lái)自己的成就。
在游泳競(jìng)賽里,王葆靠著努力得到了冠軍,寶葫蘆觀(guān)察了,從心里感到興奮。
到了最終,王葆突然就醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
《寶葫蘆的隱秘》優(yōu)秀讀書(shū)感想(精選篇10)
那是很久以前,我看了《寶葫蘆的隱秘》這本書(shū)。
學(xué)校生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能關(guān)心他試驗(yàn)任何愿望,只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的隱秘。有了這個(gè)珍寶,王堡的學(xué)習(xí)成果突飛猛進(jìn)??墒?,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話(huà)。象棋競(jìng)賽中,王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說(shuō)全部的玩具他都喜愛(ài),寶葫蘆讓全部的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批判。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王
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