【要點(diǎn)解讀】花之歌課文題目能否改為“花”_第1頁(yè)
【要點(diǎn)解讀】花之歌課文題目能否改為“花”_第2頁(yè)
【要點(diǎn)解讀】花之歌課文題目能否改為“花”_第3頁(yè)
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【要點(diǎn)解讀】花之歌課文題目能否改為“花”_第5頁(yè)
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難點(diǎn)解析標(biāo)題是文章的眉目什么是標(biāo)題？有什么作用？體現(xiàn)作者的寫(xiě)作意圖體現(xiàn)文章的主旨及核心文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)難點(diǎn)解析擬人的手法課文標(biāo)題“花之歌”能否改為“花”？寫(xiě)出花的心聲自我歌唱課文標(biāo)題與內(nèi)容相吻合否花我是大自然的話語(yǔ)，大自然說(shuō)出來(lái)，又收回去，藏在心間，然后又說(shuō)一遍……難點(diǎn)解析大自然的話語(yǔ)花開(kāi)、花謝生命周而復(fù)始歌唱自我第一人稱擬人我是星星我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。我是諸元素之女:冬將我孕育，春使我開(kāi)放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。難點(diǎn)解析擬人、比喻歌唱心聲第一人稱擬人我是諸元素之女

禮品、冠冕、祭獻(xiàn)我是親友之間交往的禮品；我是婚禮的冠冕；我是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)。難點(diǎn)解析歌唱美好品質(zhì)第一人稱擬人

風(fēng)光旖旎我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。難點(diǎn)解析歌唱花兒感恩圖報(bào)芬芳馥郁第一人稱擬人飲著、聽(tīng)著、起舞我飲著朝露釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。難點(diǎn)解析

歌唱積極樂(lè)觀比喻、擬人第一人稱擬人難點(diǎn)解析擬人的手法課文標(biāo)題“花之歌”不能改為“花”。寫(xiě)出花

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