程序設計基礎課程設計報告

程序設計基礎課程設計報告i國5%挈俄課程設計（大作業(yè)）報告課程名稱：程序設計基礎 設計題目：學生成績記錄薄設計院系：信息技術學院 一班級：設計者： 學號： 指導教師： 設計時間：2013?78,-2013.7?13信息技術學院昆明學院課程設計(大作業(yè))任務書院(系)：信息技術學院專業(yè)：計算機科學與技術號：任務起止日期：2013.7.8-2013.7.13課程設計題目：學生成績記錄薄設計I課程設計要求:(1)通過課程設計，進一步掌握C語言的語法結構，基本流程，更加深入和全面理解所學的基本概念、基本原理和基本方法。(2)獨立實踐的機會，將課本上的理論知識和實際有機的結合起來，鍛煉學生的分析解決實際問題的能力。提高程序編制、程序調(diào)試及綜合應用的能力(3)明確課程設計的目的，通過布置具有一定難度的，能綜合運用所學知識的程序設計題目。(4)程序設計經(jīng)過需求分析，明確程序設計題目要求，進行合理的設計，編碼階段編出的程序易讀、易懂并具有良好的交互性，界面清晰。測試階段應指導學生編寫測試用例，盡量多地找出程序中的錯誤，進行調(diào)試。工作計劃及安排: 第一天的，兩個人合作選定題目，建立起程序的構思圖形，了解題目意思，確立程序的方向，并且查閱一些資料開始構建程序。第二天，兩人商量分工合作，確定誰寫那段函數(shù)，并且在總體思路的框架下，逐步寫程序，并確保證程序無誤。第三天，將小程序合并，進行調(diào)試，對里面出現(xiàn)的問題協(xié)商合作共同解決。第四天，開始寫實驗報告，對每次失敗原因進行總結，并且整合兩人思想纂寫報告。第五天，實訓課也接近尾聲，和班上的同學交流心得體會。指導教師簽字 2013年7月8日課程設計（大作業(yè)）成績姓名指導教師:姓名指導教師:課程設計題目:學生成績記錄薄設計總結通過一周C語言課程設計，不僅增加了我對C語言學習的興趣，還讓我對C語言有了更深的了解。在這次的實訓中，我們通過自己動手查找資料，并自己設計程序，還上機運行驗證我們的程序。雖然在上機調(diào)試過程中，我遇到了很多的困難，（比如：很難理解一些邏輯思維上的東西）但通過自己不斷的重新理解和修正，還是成功的完成了程序的設計。那種喜悅感難以用言語來表達，這讓我感覺到學習也可以是快樂的。在這次設計我不單單學習到了C語言的知識，也學到了許多計算機應用基礎知識，對計算機的機體也有了一個大體的了解。有許多知識，光靠老師上課所講的和自己看書得到的，還遠遠不夠，C語言主要是通過上機來熟悉并且運用的，這次的實訓課讓我深刻的明白了這一點。所以在以后的學習生活中，我要經(jīng)常寫程序并上機進行調(diào)試，不斷從中學習新的知識。還有一點就是：不懂就問。遇到難題實在解決不了的，問老師同學，和同學共同討論，有合作精神也是很重要的。希望以后還有更多的實訓機會，讓我得到鍛煉。指導教師評語成績填表時間： 指導教師簽名學生成績記錄薄設計一、課程設計目的與要求.課程設計目的（1）綜合運用之前所學知識（選擇控制，循環(huán)控制，數(shù)組，函數(shù)，指針，結構體和文件等）來完成一個簡單的信息管理程序的設計。（2）充分體現(xiàn)和體會函數(shù)在程序設計中的必要性和實用性，并反映主函數(shù)main（）在程序設計中的實現(xiàn)思路和方法。.課程設計要求設計一個簡易學生成績記錄簿設計，其中包括：姓名，學號，C語言成績;具體功能:

績；系統(tǒng)以菜單方式工作績；創(chuàng)建學生成績信息并以磁盤文件保存；讀取磁盤文件并顯示輸出所有學生的成查詢學生成績(1)按學號查詢成績查詢學生成績盤；添加成績記錄;修改指定姓名或學號的學生的成績并可存顯示輸出60分以下、盤；添加成績記錄;修改指定姓名或學號的學生的成績并可存顯示輸出60分以下、60~79、80~89、90分以上各分數(shù)段的學生信息。二、總體設計根據(jù)系統(tǒng)的要求，系統(tǒng)總體設計如圖1所示。

三、詳細設計1、數(shù)據(jù)結構設計#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#include<windows.h>intn=4;structstudentintnum;/*intnum;/*學號*/charname[10];/*姓名*/floatscore[3];/*成績*/}2.函數(shù)說明1.主函數(shù)1.主函數(shù)main()允許用戶通過菜單進行功能選擇，使用相應的功能代碼來調(diào)用對應的函數(shù)功能。2.其他部分功能函數(shù)包括(1)將學生成績信息保存為文件voidsave();算法思想：①定義指向文件的指針變量;

②輸入保存路徑及文件名，打開文件，若不能打開文件給出提示信息；③將存有學生成績信息的結構體數(shù)組信息依次保存到文件中。(2)學生成績信息錄入函數(shù)voidinput()算法思想：①依次錄入結構體數(shù)組中所包含的各個成員；②直到輸入的結構體成員中信息為4，數(shù)據(jù)輸入結束；③返回實際錄入的學生成績信息數(shù)。(3)從文件中讀出學生成績信息voidoutput();算法思想：①定義指向結構體變量的指針和指向文件的指針;②輸入文件的路徑，打開文件，若不能打開文件給出提示信息;③將文件中的信息依次讀出，:后結構體的指③將文件中的信息依次讀出，:后結構體的指針為NULL。3.函數(shù)設計(1)主菜單函數(shù)main()功能：函數(shù)返回值為整數(shù)，代表所選的菜單項intmain()printf("小?可可不否可可下?可可不否可可下?可可不否可可下?可可不否可可下?可可不否可可下****************\n")；printf("§\n");printf("§<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>§\n");printf("§ >>歡迎進入學生成績記錄系統(tǒng)<< §\n");printf("§>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>><<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<§\n");printf(" §§w”)；printf("§【1】 創(chuàng)建學生成績信息 §\n");

printf("顯示所§\n")；printf("§【2】 顯示所有學生成績信息 §\n");printf("§§\n");添加學printf("§【3】 添加學生成績信息 §\n");printf("查詢學§\n")；printf("§【4】 查詢學生成績信息 §\n");printf("§\n")；TOC\o"1-5"\h\zprintf("§【5】 修改學生的信息 §\n")；printf(" §§\n")；printf("§【6】 按分數(shù)段顯示學生的信息 §\n");printf(" §§\n")；printf("§【0】 退出 §\n");printf("§\n")；printf("至布布至.下布否至布不至.下布否至布不至.下布否至布不至.下布否至布不至.可不否下****************\n"）；printf（"請輸入相應菜單編號：”）;}(2)我負責編寫的程序A.添加學生信息voidAddstudent(){FILE*fp;structstudents;fp=fopen("stu.dat","ab");if((fp=fopen("stu.dat","ab"))==NULL)printf("Fileopenerror!\n");elseprintf(”請輸入所增加學生的學號姓名c語言成績：\n");scanf("%d",&s.num);scanf("%s",);scanf("%f",&s.score[0]);fwrite(&s,sizeof(structstudent),1,fp);fclose(fp);/*關閉文件*/}printf("寫入成功!\n");}//endfunctionAddstudent;B.修改學生成績voidmodify()intnumber,i;printf("請輸入要修改信息的學生學號:");scanf("%d",&number);for(i=0;i<n;i++)if(number==stud[i].num)break;/*查找判斷*/if(i<n)/*查找判斷*/

printf("請輸入修改后的學生的信息：”);printf("\n請輸入學生的c語言成績：”);scanf("%f",&stud[i].score[0]);save();}elseprinf("沒找到該學生的信息\n");system("paues");system("cls");C.查詢學生成績voidnamecheck(void);voidscorecheck(void);voidsearchmenu(){printf("*****歡迎進入學生成績查詢系統(tǒng)\n");printf("*\n");printf("*\n");printf("*printf("*\n");printf("*\n");printf("*按姓名查詢成績2 按學號查詢成績3 返回上一層\n");printf("* 4 退出\n");printf("至布布至.下布否至布不至.下布否至布不至.下布否至布不至.下布否否布布至.\n")；printf("請輸入相應菜單編號printf("請輸入相應菜單編號:")；intm;scanf("%d",&m);switch(m)namecheck();printf("\n");system("PAUSE");system("CLS");break;scorecheck();printf("\n");system("PAUSE");system("CLS");break;main();break;exit(0);break;}}voidnamecheck()charname[10];printf（"按照姓名查詢請按\n"）;printf("\n請輸入姓名:");scanf("%s",&name);printf("查詢結果\n");printf（"學號姓名c語言成績\n"）;if(strcpy(stud[i].name,name))printf("%d%s%.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);}}voidscorecheck()

intb;printf（"按照學號查詢請按5"）;printf("\n請輸入學號:");scanf("%d",&b);printf("查詢結果\n");printf("學號printf("學號姓名c語言成績\n"）;for(i=0;i<n;i++)if(stud[i].num==b){printf("%d%s%.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);}}}

四、程序清單和執(zhí)行結果.頭文件#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#include<windows.h>intn=4;structstudentintnum; /*學號*/charname[10];/*charname[10];/*姓名*/floatscore[3];/*成績*//******floatscore[3];/*成績*//******以下是函數(shù)原型*******/voidsave(void);voidinput(void);voidoutput(void);voidmodify。；voidsearchmenu(void);voidnamecheck(void);voidoutput(void);voidmodify。；voidsearchmenu(void);voidnamecheck(void);/*修改信息*//*查詢信息*//*按姓名查詢*/voidscorecheck(void);voidAddstudent();voidsclsearch();示voidscorecheck(void);voidAddstudent();voidsclsearch();示*//*按學號查詢*//*添加信息*//*成績按分數(shù)段顯.函數(shù)源程序代碼與運行結果[1]函數(shù)源程序代碼#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#include<windows.h>intn=4;structstudent{intnum;charname[10];floatscore[3];}stud[100];inti,choose,a,t=0;longintnum;intmain()voidsave(void);voidinput(void);voidoutput(void);voidmodify();voidsearchmenu(void);voidAddstudent();voidsclsearch();while(1)printf("****************\n");printf(" §§\n");printf("§<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>§\n");printf("§ >>歡迎進入學生成績記錄系統(tǒng)<< §\n");printf("

§?>????????????<?<??<<<<<<<<<<<<<<<<<<<§\nn）;printf（n§W”）；創(chuàng)建printf（n§[1] 創(chuàng)建學生成績信息§W”）；顯示printf（n顯示printf（H§[2] 所有學生成績信息 §\n”）；printf（n§\曖）；添加printf（n§【3】 添加學生成績信息§W”）；printf（n查詢printf（H§【4】 查詢學生成績信息 §W”）；printf（n§\nn）；printf（H§[5] 修改學生的信息§\n改學生的信息§\nn）;printf("§\n")；按分printf("§【6】 按分數(shù)段顯示學生的信息§\n");printf("§\n");出printf("出printf("§\n")；printf("printf("§【0】 §\n");小?可可不否可可下?可可不否可可下?可可不否可可下?可可不否可可下?可可不否可可下****************\n")；printf("請輸入相應菜單編號：”);scanf("%d",&a);switch(a)input();save();break;output();printf("\n");system("PAUSE");system("CLS");break;Addstudent();printf("\n");system("PAUSE");system("CLS");break;searchmenu();printf("\n");system("PAUSE");system("CLS");break;modify。;printf("\n");system("PAUSE");system("CLS");break;sclsearch();printf("\n");system("PAUSE");system("CLS");break;case0:exit(0);default:;}}return0;}voidsave(){FILE*fp;if((fp=fopen("stu.dat","wb"))==NULL)/*以只寫的方式打開文件*/printf("無法打開文件！\n");return;}for(i=0;i<n;i++)if(fwrite(&stud[i],sizeof(structstudent),1fp)!=1)/*寫入字節(jié)為1的信息在文件中*/prinf("文件寫入錯誤！\n");fclose(fp);/*關閉文件*/}void1叫口式)〃錄入學生成績{inti;chara;for(i=0;i<n;i++){printf("\n 請輸入學生成績信息：\n");printf("\n請依次輸入學號、姓名、c語言成績:\n");scanf("%d%s%f",&stud[i].num,stud[i].name,&stud[i].score[0]);printf("輸入：y(繼續(xù))，n(終止)!\n");fflush(stdin);scanf("%c",&a);if(a=='n'IIa=='N')break;}n=i+1;}voidAddstudent()FILE*fp;structstudents;fp=fopen("stu.dat","ab");if((fp=fopen("stu.dat","ab"))==NULL)printf("Fileopenerror!\n");elseprintf(”請輸入所增加學生的學號姓名c語言成績：\n");scanf("%d",&s.num);scanf("%s",);scanf("%f",&s.score[0]);fwrite(&s,sizeof(structstudent),1,fp);fclose(fp);/*關閉文件*/}printf("寫入成功!\n");}//endfunctionAddstudent;voidoutput(){inti;//floats;FILE*fp;if((fp=fopen("stu.dat","rb"))==NULL){printf("cannotopenfile\n");exit(0);}printf("\n學號姓名c語言成績\n");for(i=0;fread(&stud[i],sizeof(structstudent),1即)==1;i++){printf("%d %10s %10.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);}fclose(fp);n=i;}voidmodify()intnumber』;printf（"請輸入要修改信息的學生學號:"）;scanf("%d",&number);for(i=0;i<n;i++)if(number==stud[i].num)break;/*查找判斷*/if(i<n)/*查找判斷*/printf（"請輸入修改后的學生的信息：”）;printf（"\n請輸入學生的c語言成績："）;

scanf("%f",&stud[i].score[0]);save();}elseprintf("沒找到該學生的信息\n");system("paues");system("cls");}voidnamecheck(void);voidscorecheck(void);voidsearchmenu(){printf("*****歡迎進入學生成績查詢系統(tǒng)******\n");printf("*\n");printf("*******\n");printf("*\n");printf("*\n");printf("*\n");printf("*\n");按姓名查詢成績按學號查詢成績返回上一層printf("<j^ <^> <j^ <^>至布布至.下布否至布不至.下布否至布不至.下布否至布不至.下布否否布布至.\n")；printf("請輸入相應菜單編號：”);intm;scanf("%d",&m);switch(m){namecheck();printf("\n");system("PAUSE");system("CLS");break;scorecheck();printf("\n");system("PAUSE");system("CLS");break;main();break;exit(0);break;}voidnamecheck()charname[10];printf("\n請輸入姓名charname[10];printf("\n請輸入姓名:");scanf("%s",&name);printf("查詢結果\n");printf("學號printf("學號姓名c語言成績\n");if(strcpy(stud[i].name,name))printf("%d%s%.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);}}voidscorecheck()intb;

intb;printf("\n請輸入學號:");scanf("%d",&b);printf("查詢結果\n");printf("學號printf("學號姓名c語言成績\n");for(i=0;i<n;i++)if(stud[i].num==b)printf("%d%s%.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);}}}voidsclsearch()inti;printf("90分以上:\n");printf("學號printf("學號姓名c語言成績\n");for(i=0;i<n;i++)if(stud[i].score[0]>=90)printf("%d%s%.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);printf("80~89:\n");printf("學號printf("學號姓名c語言成績\n");for(i=0;i<n;i++)if(stud[i].score[0]>=80&&stud[i].score[0]<90)printf("%d%s%.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);printf("70~79:\n");printf("學號printf("學號姓名c語言成績，”);for(i=0;i<n;i++)if(stud[i].score[0]>=70&&stud[i].score[0]<80)

printf("%d%s%.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);printf("60~69:\n");printf("學號printf("學號姓名c語言成績\n");for(i=0;i<n;i++)if(stud[i].score[0]>=60&&stud[i].score[0]<70)printf("%d%s%.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);printf("60分以下:\n");printf("學號printf("學號姓名c語言成績\n");for(i=0;i<n;i++)if(stud[i].score[0]<60)printf("%d%s%.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);

}}(1)系統(tǒng)以菜單方式工作lC\Dehu.g\C.axe*?！蛴?gt;!由*奇*.':>..空.“口不.￡'?！蛴?gt;!由*奇*.':>..空.“口不.￡':<'*己*.由:<:由內(nèi)門￡.盧￡由;<;奇>!由*奇京電々“口電<??????????????>?????????????I >以迎進入學生成象正求系統(tǒng)?！?gt;>>>>>>>??>>>>>>>?>>>>>><<<<<<<<???<<<<<<<?<<<<I【1】 創(chuàng)建學生成績信息■【之】 顯示所有苧注成績,信息1【3】 添加學生成績信息I 專詢學生成績信息/ 15】 修改學注的信息| EG 技分數(shù)段顯示學三的信息S[?] ]艮出請輸入相應菜單編號二■(2)學生成績錄入aw'':.<仃.--.口aw'':.<仃.--.口.--.口.--.■■■■--■,.■■■■■--■.■■■■■--■.■■■■■--■.■■■■■--■.■■■■-.W<<<<<<<<<<<C<<<<<<<<<K<<<<<>->>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>->>>>>玳迎迸入學生成績記錄事統(tǒng)《>》欽迎過入學上也項記示器疣燈>>>>>>>>>>>>>>>>>?>>>>>>>><<<<<<<<<<<<?<<<<<<<<<<<<<11_1 jpg-【2】 顯布所有苧生成薪,(§■息【3】 添加學生成績信息【3】 方詢學生成績信息IG 修改學生的"信息16】 按分數(shù)段顯于學生的信息[o] ]艮!"H請輸入相應菜單編號: 1請愉平生成親信啟;請依次輸入學號，姓名,『語言成績二11±56的人.股繼續(xù)，Y冬止》，V詰愉入學生成親信息;〃依次輸入學號、姓名、匚語言成舜同1人：”陽知，Y冬止”話軸入學生成須伯息:標依次輸入學號、姓名、匚語言成壽□vang9t暢入:V〈繼竦),n〈蟀止X宿箱大寧生成防信，息:植恢次瑜入，平號一姓名、廠傳三球和-Im(3)顯示所有學生成績力卜，力卜，已門可學麗。>iuKU 囹」建學生成繳估息工力 顯示所有學在成績信息Ea] 添加竽生成績估息M 咨詢學生成績信息KS] 保險學生的伯總[61 按分數(shù)段顯示當先的宿生、Ei —————————————————————————— [I、！J<4吾言成績EG,0O.IEIO02.?自

(4)查詢學生成績按姓名查詢灰*D=\,C\De：biig\C_H3EE：_■_??????????<?????>????????????含?歡迎進入學生成績記錄壽統(tǒng)行>>>>>>??>>>>>???>>>>>><<<?<<<<<??<<<<<<<??<<LUlilfl倒建毛土成汨信息也1Tl方字1.由^信息添加學生成績佶息出:旬學生成寫信目、南應*I的信用[G][H]按分數(shù)段顯示學生的佶息退出LUlilfl倒建毛土成汨信息也1Tl方字1.由^信息添加學生成績佶息出:旬學生成寫信目、南應*I的信用[G][H]按分數(shù)段顯示學生的佶息退出I首II,文辿混人學士莊得r：黎學號查詢成亙叵_!_一房RIII按學號查詢

□\C\Detiiig：□\C\Detiiig：\C.?se*(5)修改學生成績5"?:\C\Det]ug\C.eke,<<<<<<??<<<<<?<<<<<<<<<<>?>>>>>>>??>>>>>>>?>>>>>>>〉就迎過入學生或兼元錄系統(tǒng)皴>>?>>???>>??????>????????<<?<???口】 創(chuàng)建學生成締信息【2】 顯不，斤有學件成績信息乜】 添力n學生成績信息14] 查詢學生成績信息15】 像改學生的信息16] 按分數(shù)段顯示學生的信息[□] i艮土！ 蘭學號:2故后的苧注的信息：1?雙’后I也\ 運士：78(6)按分數(shù)段顯示學生成績Bis\C\Detiug\iCHaHe一就迎進入學生成績記錄系統(tǒng)《>>>>>>>>>>>>>>>>>?>>>>>>>><<<<<<<<