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文檔簡介

人教版英語七年級上冊知識點(diǎn)歸納

StarterUnit1GoodMorning!

知識點(diǎn):

1.短語歸納:

goodmorning早上好goodafternoon下午好goodevening晚上好

namelist名單anEnglishname英文名字

2.必背典句:

(1)Goodmorning,Alice!早上好,艾麗斯

(2)Goodafternoon!下午好!

(3)Hi,Bob!你好,鮑勃!

(4)Hello,Frank!你好,弗蘭克!

(5)Goodevening晚上好!

(6)一Howareyou?你好嗎?

—Pmfine,thanks.Howareyou?我很好,謝謝。你好嗎?

一PmOK.我很好。

3.英語中常見的問候語

在英語中,見面時的問候語有很多常用的有:

①Hello!"你好!〃是比較隨便、不分時間的一種問候語,通常用于打招呼、打。表示

驚訝或引起對方注意。對方應(yīng)答仍用Hello!

②Hi!“你好!”的使用比hello!更隨便,在青年人中使用更為普遍。

③Nicetomeetyou!“很快樂見到你!”是兩個初次見面、經(jīng)介紹相識的人互相打招呼的用

于。答復(fù)時可以說Nicetomeetyou,too.或者M(jìn)e,too.表示“見到你很快樂"

④Howdoyoudo?“你好!”用于初次見面,是非正式的打招呼用語。對方應(yīng)答語應(yīng)是“How

doyoudo?”

Howareyou?表示問候

Howareyou?意為“你好嗎?”,為詢問對方身體狀況的問候語,應(yīng)答語一般是"I'mfine.

Thankyou./Tmverywell.Thankyou./I'mOK.

Howareyou?的其他用法:習(xí)慣上答復(fù)完別人的問候后,??煞磫枌Ψ降纳眢w狀況,此時

可用Howareyou?也可用Andyou?"你呢?"

3.大寫字母的用法:

①在英語中,句子的第一個單詞的第一個字母都應(yīng)大寫。Sitdown,please.請坐。

②字母1作人稱代詞時,意為“我”,在句中任何位置都必須大寫。日常用語“0K”在句

中任何位置都大寫。I'mastudent.我是一名學(xué)生。IseverythingOK?一切都好嗎?

③人名、地名、國名、某國人或某種語言等專有名詞的第一個字母都必須大寫。

Lucy露西China中國Beijing北京Chinese中國人

④表示月份、星期、重要節(jié)日的名詞的第一個字母必須大寫。

May五月Monday星期一NewYear'sDay元旦

⑤電影名、書名、報(bào)刊、文章的標(biāo)題等中的每一個實(shí)詞(如:名詞、動詞、形容詞、副詞、

數(shù)詞)的第一個字母一般大寫。

EnglishWeekly?英語周報(bào)?Titanic?泰坦尼克號真相?

?某些縮略詞的每一個字母都必須大寫。

RMB人民幣CCTV中國中央電視臺PK挑戰(zhàn),對決

⑦表示職業(yè)、頭銜和稱呼的名詞的第一個字母通常要大寫。

UncleLee李叔叔DoctorWang王醫(yī)生

4.字母A-H的讀音及大小寫

5.A-H的音標(biāo)

Starterunit2WhafsthisinEnglish?

知識點(diǎn):

1.短語歸納:

inEnglish用英語anorange一個橙子spellit拼寫它aruler一把尺子

2.必背典句

一What'sthisinEnglish?這個用英語怎么說?

—It'sanorange,它是一個橙子。

—Spellit,please.請拼寫它。

—O-R-A-N-G-E

3.不定冠詞a/an的用法

不定冠詞a/an表示微弱的“一”的概念,但并不強(qiáng)調(diào)數(shù)目,只表示名詞為不特定者。A用

在以輔音音素開頭的單詞或者字母前,an用在以元音因素開頭的單詞或者字母前

①表示數(shù)量“一〃。abook一本書anegg一個雞蛋

②籠統(tǒng)地指某人或者某物,但不具體說明。Thereisacarintheyard.院子里有一輛小汽車。

③泛指某一類人或事物。Ahouseisausefulanimal馬是有用的動物。

④表示首次提到的人或者食物(常用語介紹用語中)。Thisisakey.這是一把鑰匙。

⑤表示某一類人或事物中的任何一個。Thereisanelephantinthezoo.動物園里有一頭大

象。

⑥用于抽象名詞前,使抽象名詞具體化,表示“一次、一種、一場〃等。Ifsapleasuretotalk

withyou.和你談話很愉快。

⑦用于某些固定搭配中。havealook看一看takeawalk散步haveagoodtime過得愉

4.WhafsthisinEnglish?It'sanorange.

此句是用來詢問“某物用英語怎么說"答復(fù)要用"It,s…"句型

this是指示代詞,意為“這,這個",指近處的人或者事物。

that也是指示代詞,意為“那,那個”,指較遠(yuǎn)處的人或者事物。

inEnglish意為“用英語”。表示"用……語言”用介詞in。

例:What'sthisinChinese?It'sJiaozi.這個用漢語怎么說?這是餃子。

5.Spellit,please.請拼寫它。

本句為簡單的祈使句,結(jié)構(gòu)為“please+動詞短語",please也可放在句尾,其前加逗號。

答語應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況把單詞按照順序拼出來,且每個字母都應(yīng)大寫,中間用連字符連接。

假設(shè)不知道答案,通常用I'msorry,IdonTknow.來答復(fù)。

Starterunit3WhatColorisit?

知識點(diǎn):

1.短語歸納:

Whalcolor什么顏色ihekey這把鑰匙

colorthethings給物品涂色theruler這把尺子

thecup這個杯子

2.必背典句:

—Whafsthis?這是什么?

—IfsV它是V

—Whatcolorisit?它是什么顏色?

—It'sred.它是紅色的。

3.定冠詞the的用法

The是定冠詞,表示特指的人、物或群體,起作用有時相當(dāng)于指示代詞this,that,these,those,

表示“這1個),那(個),這些,那些“。它可以用在名詞前,表示特指說話雙方的人或者

上文中提到的人或者事物。

1.和個體名詞的單數(shù)或者復(fù)數(shù)連用,表示某個(些)特定的人或事物。Givemethebook.

把那本書給我。

2.特指說話雙方都知道的人或事物。Whereistheruler?尺子在哪里?

3.指上文中提到的人或事物。Thisisapen.Thepenisblack.這是一支鋼筆。這支鋼筆是黑

色的。

4.用在世界上獨(dú)一無二的事物前。thesun太陽theearth地球themoon月亮theworld

世界

5.和某些形容詞連用,表示一類人。theold老人theyoung年輕人thepoor窮人

6.用在方位名詞前。Theeast東方thewest西方

7.與play連用時,用在西洋樂器名詞前。Playthepiano彈鋼琴

8.與專有名詞連用。TheGreatWall長城TheSummerPalace頤和園

9.用在一些固定短語中。Inthemorning/afternoon/evening

4.color的用法:

color作名詞時,意為“顏色”,另外一種寫法是colour,作動詞時,意為“著色,上色”

Colorthepicturegreen把那幅畫涂成綠色。

5.字母S-Z的大小寫與讀音

6.26個字母里元音字母是:AEIOU

UnitIMyname'sGina.

知識點(diǎn):

1.短語歸納:

Yourname你的名字firstname名字lastname姓氏hername她的名字telephone

/phonenumber號碼inChina在中國

2.必背典句:

1.一nicetomeetyou!見到你很快樂!

—Nicetomeetyou,too.見到你我也很快樂。

2.一What'syourname?你的名字是什么?

—Alan.艾倫

3.FmJenny我是珍妮。

4.What'shis/hername?他的/她的名字是什么?

5.Hername?sMary.她的名字是瑪麗。

6.Whafsyourfirst/lastname?你的名字/姓氏是什么?

7.一What'shistelephonenumber?他的號碼是多少?

—Ifs876-9548是876-9548.

3.形容詞性物主代詞

物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞,是人稱代詞的屬格形式。它分第一人稱、第二人稱和第三

人稱,每個人稱又分單數(shù)和復(fù)數(shù)。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。

形容詞性物主代詞的用法和形容詞的用法相似,具有形容詞的性質(zhì)。在句中作定語,修飾名

詞,一般放在被修飾的名詞前,不能單獨(dú)使用。如果名詞前還有其他的定語,物主代詞要放

在其他定語的前面。

mypen我的鋼筆myredpen我的紅色鋼筆yourname你的名字hismother他的媽媽

人稱第一人稱第二人稱第三人稱

單復(fù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

數(shù)

形容myouryouryourHe/her/itstheir

詞性

物主

代詞

名詞mineoursyoursyoursHe/hers/itstheirs

性物

主代

例題:(2023年重慶中考題)Pleasesend()bestwishestoMary.

A.IB.meC.myD.mine

(2023年7可4匕)Georgereadsthenewspapereverymorning.That's()habit.

A.heB.himC.hisD.himself

(四川南充中考)Sheisastudentand()nameisKate.

A.sheB.herC.hers

4.be動詞用法

(l)be動詞(am,is,are)這三個動詞常用做連系動詞,在句子中起連接主語和表語的作用。

Thisismymother.這是我的媽媽。

Iamnine.我九歲了。

Youaremygoodfriend.你是我的好朋友。

(2)be動詞三種形式的使用主要取決于主語。主語是第一人稱I(我)時,用am,主語是第二

人稱you(你,你們)或名詞及代詞的復(fù)數(shù)時,用are,主語是第三人稱單數(shù)it/he/she(它/

他/她)或名詞及代詞單數(shù)時,用is.

(3)am,is,are的意思是"是",但不能處處翻譯成“是"。例,Howareyou?你好嗎?

5.What引導(dǎo)的特殊疑問句

英語中用于提出疑問的句子叫疑問句,以what等特殊疑問詞開頭的句子叫特殊疑問句,用

法如下:

(1)詢問姓名,一What'syourname?你的名字是什么?一Alan.艾倫。

(2)詢問某物用英語怎么說。一What'sthisinEnglish?—It,satelephone.這是一

部。

(3)詢問號碼。一What'syourtelephone/phonenumber?你的號碼是多少?

—Ifs563-4789.是5634789.

6.基數(shù)詞的用法。

數(shù)詞分為兩大類:基數(shù)詞和序數(shù)詞,表示“多少〃的為基數(shù)詞;表示“第幾”的為序數(shù)詞。

基數(shù)詞有zero,one,two等。序數(shù)詞我們剛學(xué)了一個"first"(第一)。其中基數(shù)詞的用法如

下:

(1)表示數(shù)字、年齡、日期等,在劇中可作主語、定語和表語。

—What'stwoandfive?二加上五等于幾?

一Seven七(表示數(shù)字)

一Howoldisit?它幾歲了?

—It'sfour.它四歲了。(表示年齡)

-What'sthedatetoday?今天幾月幾日?

—It'sOctober3.10月3Bo(表示日期)

(2)表示編號。

LessonOne第一課UnitOne第一單元

(3)表示號碼,如號碼、門牌號、身份證號等,按單個基數(shù)詞讀出。0可以讀成字母o

的讀音或zero,相連的相同兩位數(shù)可以讀成double(雙寫的)+基數(shù)詞。

8272-5533

(4)表示時刻。

8::00=eighto'clock8點(diǎn)鐘

7.漢語名字在英語中的寫法

中國人名是姓在前,名在后。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格,假設(shè)名為兩個字,中

間不加空格,只需第一字的首字母大寫。

例,ZhangLing張玲LiuYifei劉亦菲

Unit2Thisismysister.

知識點(diǎn):

L短語歸納:

haveagoodday過得愉快aphotoof................的照片inthefirstphoto在第一張照

片上inmyfamily在我的家庭里thenameof.......的名字aphotoofmyfamily一張

我的全家福familytree全家福(家族關(guān)系圖)familyphoto全家福

2.典句必背:

1.Thatismyfamily.那是我的家庭。

2.Thosearemyparents.那是我的父母。

3.Thesearemybro由ers.這些是我的兄弟。

4.一Who'sshe?她是誰?

一She'smysister.她是我的姐姐(妹妹)。

5.ThisismysisterKate.這是我的妹妹凱特。

6.-Nicetomeetyou,Jane.見到你很快樂。

一Nicetomeetyou,too.見到你我也很快樂。

7.一Arethoseyourparents?那是你的父母嗎?

一Yes,theyare.是的,他們是。

8.Well,haveagoodday!好吧,祝你們過得愉快!

9.Hi,TmJenny.嗨,我是珍妮。

10.Hi,mynameisPaul.嗨,我叫保羅。

11.Hereisaphotoofmyfamily.這里有一張我的全家福。

3指示代詞this,that,these,those

1.指示代詞是表示“這個,那個,這些,那些〃的代詞,其中this和these是指距離說話人

較近的人或者事物;that和those是指離或華人較遠(yuǎn)的人或者事物。

2.指示代詞this,that作主語時,連系動詞be用單數(shù)形式is,同時后面的名詞用單數(shù)形式。

當(dāng)these,由ose作主語時,連系動詞be用復(fù)數(shù)形式are,同時后面的名詞用復(fù)數(shù)形式。

3.在答復(fù)主語是this或that的一般疑問句或特殊疑問句時,在答語中用it代替句中的this或

者thato當(dāng)答復(fù)these或those作主語的一般疑問句或特殊疑問句時,在答語中用they代替

句中的these或those

4.介紹某人時,用this或that,而不用he或she.

5.打時,說自己是誰用Thisis…問別人是誰用Who'sthat?

4.如何將單數(shù)句子變?yōu)閺?fù)數(shù)

⑴指示代詞的變化:this變?yōu)閠hese,that變?yōu)閠hose

(2)人稱的變化:第一人稱I變?yōu)閣e,you不發(fā)生變化,he/she/it變?yōu)閠hey.

Iamateacher.我是一位老師fWeareteachers.我們是老師。

(3)be動詞的變化:am或is變?yōu)閍re。

Issheyoursister?她是你的妹妹嗎?一Aretheyyoursisters?她們是你的妹妹嗎?

(4可數(shù)名詞的變化:可數(shù)名詞的單數(shù)形式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式

5.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的變化規(guī)那么:

①一般情況下在詞尾加s如penfpens

②以x,s,ch,sh結(jié)尾的詞加eso如watch-watches

③以o結(jié)尾地詞加s或者es。如photophotos,tomato—tomatoes

④以輔音字母加y結(jié)尾的單詞,變y為i再加es。如familyffamilies

⑤以f或fe結(jié)尾的詞,變f或fe為v再加es。如knife-*knives

6.Herearetwonicephotosofmyfamily.這有兩張好看的我的全家福。

此句為倒裝句,正常的語序應(yīng)該是uTwonicephotosofmyfamilyarehere”

當(dāng)句子以here,there等詞開頭時,要用倒裝句,即“Here/There+謂語動詞+主語(名

詞)〃。其中謂語動詞的形式要看后面主語而定,后面主語是復(fù)數(shù),謂語動詞要用復(fù)數(shù),后

面主語是單數(shù),謂語動詞也要用單數(shù)。

例:Hereisthenews.這里有一條消息。

Unit31sthisyourpencil?

知識點(diǎn):

1.短語歸納:

pencilbox鉛筆盒excuseme打攪了thankyou謝謝你thebluepen這支藍(lán)色的鋼筆

Anna'sbook安娜的書IDcard身份證schoolIDcard學(xué)生證computergame電子游戲

intheschoollibrary在學(xué)校圖書館ask…for…向…要…e-mailsb給某人發(fā)電子郵件

callsb給某人打losesth喪失某物findsth拾到某物asetofkeys一串鑰匙

lostandfound失物招領(lǐng)

2.典句必背:

1.一Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎?

—Yes,itis.是的,它是。

2.一Isthatyourschoolbag?那是你的書包嗎?

—No,itisn't.不,它不是。

3.It'smine/his/hers.這是我的/他的/她的。

4.Theyarehers.它們是她的。

5.Isthatyours?那是你的嗎?

6.Whataboutthisdictionary?這本字典呢?

7.Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助。

8.Howdoyouspellit?你怎么拼寫它?

9.Imustfindit.我必須找到它。

10.Callmeat685-6034.請打685-6034找我。

3.含be動詞的一般疑問句

1.將含有be動詞的陳述句轉(zhuǎn)換一般疑問句

將be動詞[am,is,are)提到句首〔首字母要大寫),如果原句中的主語是第一人稱要變?yōu)?/p>

第二人稱,句末加問號。

例:IamZhangYang-AreyouZhangYang?

Thatismybike-*Isthatyourbike?

2.含有be動詞的一般疑問句的肯定答復(fù)與否認(rèn)答復(fù)

肯定答復(fù):Yes,主語+be

否認(rèn)答復(fù):No,主語+be

例:—Isthisyourpen?

—Yes,itis/No,itisn't.

4.1mustHndit.我必須找到它。

must是情態(tài)動詞,意為“必須,應(yīng)當(dāng),一定〃,無時態(tài)和人稱的變化,后接不帶t。的動詞不

定式,表示義務(wù)、命令、或必要。

例:Youmustbehereontime.你必須按時來這兒。

must的否認(rèn)形式是mustn,t=mustnot,含有must的一般疑問句是把must提至句首,其肯

定答復(fù)時yes,sbmust;否認(rèn)答復(fù):No,sbneedn't.

例:一MustIspeakEnglish?我必須講英語嗎?

—Yes,youmust.是的,你必須。

一No,youneedn't.不,你不必。

5.Asetofkeys一串鑰匙

asetof意為“一套,一組,一列〃,asetof+復(fù)數(shù)名詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)??!!

例:ThesetofkeysisTom's.這串鑰匙是湯姆的。

Unit4Wherefsmyschoolbag?

知識點(diǎn):

L短語歸納:

onthesofa在沙發(fā)上intheschoolbag在書包里underthebed在床底下comeon快點(diǎn)

betidy整潔的tapeplayer錄音機(jī)modelplane飛機(jī)模型haveaclock有一個時鐘

2.必背典句:

1.Whereismypencilbox?我的鉛筆盒在哪?

2.Wherearemybooks?我的書在哪?

3.It5sunderyourbed.它在你的床底下。

4.Comeon,Jack.快點(diǎn)兒,杰克。

5.1thinkit'sinyourgrandparents9room.我認(rèn)為它在你(外)祖父母的房間里。

6.Idon'tknow.我不知道

7.Tmtidy.我是愛整潔的人。

3.介詞短語

介詞短語的構(gòu)成:介詞+the/物主代詞/名詞所有格+名詞等。

(1)在介詞短語中,定冠詞the常常不翻譯成中文,但the不能省略,是表示特指

的。例:behindthedoor在門后面

(2)假設(shè)介詞短語中名詞前用了物主代詞或名詞所有格時,不能再用定冠詞the,但

名詞所有格前可以用the。例:onhisdesk在他的書桌上;intheteacher'sroom

在老師的房間里

(3)專有名詞前不能用the。

(4)表示方位的介詞:on,in,behind,between,under等。

on在……上面(緊貼著某物,有面的接觸)in在……里面;behind在……后面;

between在...之間,常于and連用;under在....的下面。

4.Where引導(dǎo)的特殊疑問句

由where引導(dǎo)的特殊疑問句意在詢問人或者物品所在的位置,句式“where+be+名詞〃,注

意where后的be動詞用is還是用are,取決于be動詞后面的名詞時單數(shù)還是復(fù)數(shù)。答語句

式:Itis+介詞短語(對應(yīng)的問句為whereis);Theyare+介詞短語(對應(yīng)的問句為whereare)

或者直接用介詞短語答復(fù),省略itis或theyare。

例:1.—Whereismyeraser?—It'sonthedesk./Onthedesk.

2.一Wherearethekeys?-Theyareunderthebed./Underthebed.

5.1thinkifsinyourgrandparents9room.我認(rèn)為它在你(外)祖父母的房間里。

變否認(rèn)句:Idon'tthinkit'sinyourgrandparents,room..

當(dāng)主語是第一人稱,think表示“看法〃,其后接賓語從句時,假設(shè)賓語從句表示否認(rèn)意義,

在形式上應(yīng)該否認(rèn)前面的主句,這種現(xiàn)象叫否認(rèn)轉(zhuǎn)移。

(誤)Ithinkheisnotateacher.

(正)Idon'tthinkheisateacher.我認(rèn)為他不是一位老師。

Unit5Doyouhaveasoccerball?

知識點(diǎn):

L短語歸納:

soccerball英式足球atennisbat一個網(wǎng)球拍playbasketball打籃球baseballbat棒球棒

playsports參加體育運(yùn)動或比賽watchTV看電視inmybag在我的包里belate遲到

onTV電視上

2.一般現(xiàn)在時態(tài)中have的用法

have意為“有〃,表示所屬關(guān)系,有人稱和數(shù)的變化,其主語一般是人,有時也可以是物。

l.have用于復(fù)數(shù)名詞、第一、二人稱單復(fù)數(shù)或第三人稱復(fù)數(shù)代詞作主語的句子中;has為have

的第三人稱單數(shù)形式,用于不可數(shù)名詞、可數(shù)名詞或第三人稱單數(shù)代詞作主語的句子中。

例:Ihaveapen.我有一個鋼筆。3.have/has的一般疑問句:在句首加助

Hehasapen.他有一個鋼筆。動詞do或does,句尾加問號構(gòu)成。除第

2.have/has作謂語時的轉(zhuǎn)換三人稱單數(shù)用does外,其余都用do.

(1)否認(rèn)句式:主語+don't/doesn't+have...第三人稱前加does后,句中的謂語動

Idon^haveaneraser.我沒有橡皮。詞has要變成have.

Hedoesn'thaveaneraser.他沒有橡皮。Doeshehaveacup?他有一個茶杯嗎?

(2)一般疑問句式:Do/Does+主語+have...3.Lefs=Letus讓我們...吧。

肯定答語:Yes,主語+do/does.

否認(rèn)答語:No,主語+don't/doesn't.4.Thatsoundsgood.主語+系動詞+表語

-Doyouhavearuler?

—Yes,Ido.5.play+the+樂器,play+球類運(yùn)動名詞

—No,Idon't.

⑶當(dāng)have/has后的名詞被some修飾時.,在否認(rèn)句和疑問句中some要變成any.

Ihavesomegoodfriend.Idon'thaveanygoodfriend.

6.It+be+形容詞+forsb,假設(shè)該句式后加動詞時要用動詞不定式

It+be+形容詞+forsb+todosth做某事對某人來說是...的

Iteasyformetoplayping-pong.打乒乓球?qū)ξ襾碚f是簡單的。

Unit6Doyoulikebananas?

一.短語歸納

1.John'sbirthdaydinner約翰的生日晚餐2.nextweek下周

3.thinkabout思考、考慮4.howabout怎么樣

5.somefruit一些水果6.hisbirthday他的生日

7.sportstar體育明星8.eatinghabits飲食習(xí)慣

9.forbreakfast作為早餐lO.fordinner作為晚餐

11.onelastquestion最后一個問題12.healthyfood健康的食品

二.重點(diǎn)句型:

1.havesth吃..

2.—Doyoulike...?你喜歡…嗎?

—Yes,Ido/No,Idon't.是的,我喜歡/不,我不喜歡。

3.一Doesshe/helike...?她/他喜歡…嗎?

一Yes,she/hedoes.

—No,she/hedoes't

4.1like/don'tlike…我喜歡/我不喜歡…

5.like...forbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐喜歡…

6.wanttodosth想要做某事

三.典句必背

1.1likehamburgers.我喜歡漢堡包。2.Helikesice-cream.他喜歡冰激凌。

3.lDoyoulikesalad?你喜歡沙拉嗎?

一Yes,Ido./No,Idon't,是的,我喜歡./不,我不喜歡。

4.1don'tlikebananas.我不喜歡香蕉。

5.1don'twanttobefat.我不想變胖。

6.Cindylikeshealthyfood.辛迪喜歡健康的食物。

四.重點(diǎn)語法:

1.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞:從名詞所表示的事物的性質(zhì)來看,名詞分為可數(shù)名詞與不可

數(shù)名詞兩類。可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)形式,不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式。

①可數(shù)名詞:可數(shù)名詞是可以計(jì)數(shù)的,它們分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。指單個人或事物

時,用單數(shù)形式,如,apencil一支鉛筆;指兩個或多個人或事物時,用復(fù)數(shù)形式,如:

twopencils兩支鉛筆。

名詞復(fù)數(shù)變化規(guī)那么:1.一般在詞尾加-s。book->booksbag-*bags

2.以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞,一般在詞尾加?es°class-*classes

3.以“元音字母+y〃結(jié)尾的名詞,在詞尾加?s.boy_*boys

4.以“輔音字母+y〃結(jié)尾的名詞,先將y變?yōu)閕,再加-es。family-families

5.以f或fe結(jié)尾的名詞,變f或fe為v,再力口-es.knife-*knives

6.一些以字母。結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時有的加-es有的加-s

Negro(黑人)-Negroeshero-*heroes(英雄)

tomato-*tomatoes(西紅柿)potato--potatoes(土豆)

photofphotos(照片)

7.有一些名詞變化不規(guī)那么,

如:man-*mentooth-*teeth(牙齒)child-*children

②不可數(shù)名詞:不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式,不能直接用數(shù)詞來表示數(shù)量,如果要表示數(shù)

量,必須借助其他詞來完成。用“計(jì)量單位詞+of短語〃表示,其數(shù)量也應(yīng)該通過of

前面的名詞來表達(dá)出來。

aglassofwater一杯水twoglassesofwater兩杯水a(chǎn)cupoftea一杯茶

twocupsoftea兩杯茶apieceofbread一片,面包twopiecesofbread兩片面包

不可數(shù)名詞用法歌訣:不可數(shù)名詞很特殊,六點(diǎn)用法要記清:

一是沒有復(fù)數(shù)形式,二作主語謂須單數(shù),

三是其前不用a或an,四是其前不用基數(shù)詞,

五是可用much,some,any來修飾,

六是表數(shù)量用“計(jì)量單位+of短語

還有一類詞既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù)名詞,

如:orange(橘子汁,不可數(shù))-*oranges(橘子,可數(shù))

chicken(雞肉,不可數(shù))fchickens(小雞,可數(shù))

2.want的用法:want意為“想要、需要〃①wantsth想要某物。Iwantanapple.

②wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.

③wantsbtodosth.想要某人做某事。Iwantyoutohelpme.

3.Like的用法:like及物動詞,喜歡,后加名詞或代詞的賓格做賓語。

①likesb/sth.喜歡某人/某物。Ilikethispen.

②liketodoslh.喜歡做某事。Shelikestoplaywithherfriends.

③likedoingsth.喜歡某事。Helikesplayingtheguitar.他喜歡彈吉他。

Unit7Howmucharethesesocks?

1、短語歸納:

①howmuch多少錢②sevendollars七美元

③whitebag白色的包④clothesstore服裝店

⑤atverygoodprices以很低的價(jià)格⑥forboys對于男孩子

⑦skirtsinred紅色的裙子⑧twenty-eighldollars28美元

⑨BigSale!大降價(jià)!⑩twentyyuan二十元

(H)apairofblackshoes一雙黑色的鞋子

2.重點(diǎn)句型:

①一howmuchis/are...?.........多少錢?

—It's/They're...它/它們...

②IItakeit.我買了。

③in+顏色某種顏色的衣服。

④Whatcolordoyouwant?你想要什么顏色的?

⑤buysthfromsb.從某人那買某物。

@sellsthtosb.把某物賣給某人。

⑦Hereyouare.給你。

3.典句必背:

①一Howmuchisthehat?這頂帽子多少錢?

—It'sfivedollars.5美元。

②一Howmucharethesesocks?這雙短襪多少錢?

一They'reIwodollars.兩美元。

③一CanIhelpyou?我能幫您嗎?

一Yes,please.好的。

④Hereyouare.給你。

⑤PHtakeit.我買了。

⑥一Thankyou.謝謝。一You'rewelcome.不用謝。

3.重點(diǎn)語法:

1.基數(shù)詞,表示數(shù)目或者數(shù)量的多少。

基數(shù)詞的表達(dá)法:

①one到twelve,拼寫和讀音沒有什么相似之處,無規(guī)律可言,應(yīng)逐一進(jìn)行記憶。

②thirteen到nineteen,表示“十幾〃,在個位數(shù)后加后綴?teen,讀作/ti:n/。其中要注意thirteen,

fifteen和eighteen的拼寫。

③twenty到ninety,表示“幾十〃,以?ty結(jié)尾,但需注意下面幾個詞的拼寫:twenty,thirty,

forty,fifty,eightyo

④2卜29直到91~99,表示“幾十幾〃,用整十位加個位數(shù)表示,中間用連字符“,把十

位數(shù)與個位數(shù)連接起來。21twenty-one35thirty-five

⑤onehundred意為“一百〃,表示一百還可以用ahundred.要表示200?900,用“具體數(shù)

字+hundred“。200twohundred900ninehundred

基數(shù)詞的用法:

①表示年齡,基數(shù)詞放在yearsold之前。Heistwentyyearsold.

②用來表示人或物的數(shù)量,放在名詞前。Ihavethreeballs.

③表示順序、編號等,放在名詞之前。I'minClassthree.

④用來計(jì)算。Twoandsixiseight.

2.howmuch的用法:意為“多少錢〃,用以詢問物品的價(jià)格,后接be動詞,其形式要與

后面的主語保持一致,即主語是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時,用is;假設(shè)主語是可數(shù)名

詞復(fù)數(shù)時,那么用are.

Whatisthepriceof+主語,也是詢問物品的價(jià)格,常在同義句轉(zhuǎn)化中與howmuch句

型互換,但是要注意,此句型中,無論主語是可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)還是不可數(shù)名詞,其be動詞

都是iso

另外,howmuch與howmany的區(qū)別:howmuch與howmany都可以用來詢問物體的

數(shù)量,區(qū)別在于howmuch后接不可數(shù)名詞,而howmany后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。

3.help的用法:help做動詞,意為“幫助,幫助”,常用結(jié)構(gòu)為helpsbtodosth幫助某

人做某事。helpsbwithsth.幫助某人做某事。

Myteacherhelpsmewithmyhomework我的老師幫我輔導(dǎo)家庭作業(yè)。

Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden.湯姆經(jīng)常幫他爸爸清掃花園。

其他用法:①help!"救命〃

②helpsbwithsth幫助某人做某事。LisaoftenhelpmewithmyEnglish.

麗薩經(jīng)常幫我學(xué)習(xí)英語。

③helponeself(to)"自便,隨便(吃/喝...)

Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice.來,孩子們,隨便喝些果汁。

④can'thelpdoingsth.“忍不住做...〃Katecouldn'thelpcryingwhenshewonthematch.凱

特贏得了比賽后,忍不住哭了。

⑤作名詞,意為“幫助〃是不可數(shù)名詞。

Tonyneedssomehelp.托尼需要一些幫助。

4.need的用法:

①need做實(shí)義動詞,有人稱和數(shù)的變化,意為“需要〃,后接名詞、代詞或動詞不定式做

賓語,注意needdoingsth意為“需要被做……〃是主動形式表示被動的含義。

Theydon'tneedourhelp.他們不需要我們幫助。

Jim9sbikeisbroken.Heneedstobuyanewone.吉姆的自行車壞了,他需要買輛新的。

②need做情態(tài)動詞時長用于否認(rèn)句和疑問句中,意為“需要,必要〃,后接動詞原形,此

時need無人稱和數(shù)的變化,可以直接加not構(gòu)成否認(rèn)句,也可直接提到句首變?yōu)橐话阋蓡?/p>

句。

Youneedn'tworryaboutthat.你不必為此擔(dān)憂。

NeedwefinishtheworkbeforeSaturday?我們有必要周六前完成工作嗎?

5e的用法:做不及物動詞時,意為“來,來到",后接動詞不定式做狀語,即cometo

dosth來做某事。come的反義詞是go,后接地點(diǎn)名詞時,需加介詞to;后接地點(diǎn)副詞時,

那么要省略介詞tOo

例:Hecomestoschoolearlyeveryday.他每天很早來上學(xué)。(school是地點(diǎn)名詞)

Pleasecomeherebefore10:00.請10點(diǎn)前來這兒。(here是地點(diǎn)副詞)

6.buy的用法:做及物動詞,意為“買,購置”,后接名詞或代詞做賓語。

Iwanttobuysomeapples.我想買點(diǎn)蘋果。

buy后接雙賓語,即用于buysbsth或buysthforsb結(jié)構(gòu),意為“給某人買某物〃

Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.=Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear.

我媽媽每年給我買新衣服。

7.sell的用法:sell及物動詞,意為“出售;銷售;賣”固定搭配:

sellsbsth=sellsthtosb意為“賣某物給某人〃

Theyaregoingtosellmetheirbooks.=Theyaregoingtoselltheirbookstome.

他們打算把他們的書賣給我。

Unit8Whenisyourbirthday?

1.短語歸納:①happybirthday生日快樂②howold....多大年紀(jì)

③inAugust在八月④seeyou再見

⑤Englishtest英語測試⑥schooltrip學(xué)校郊游

⑦basketballgame籃球比賽?artfestival藝術(shù)節(jié)

⑨haveanEnglishparty舉辦一次英語聚會?haveagoodtime玩的愉快

2.重點(diǎn)句型:

①一whenis...birthday?(誰)的生日是什么時候?

—It,s+月+日+年.是……年……月……日。

②一Howoldbe+主語?...多大年紀(jì)?

一主語+be+基數(shù)詞....歲。I...year(s)/month(s)/day(s)old.........歲.

③happy+節(jié)假日....快樂

(4)howabout+人稱代詞賓格...怎么樣

3.典句必背:

①一Whenisyourbirthday,Linda?琳達(dá),你的生日是什么時候?

一MybirthdayisonOctober2nd。我的生日是在10月2日。

Hi,Alan.Happybirthday!你好,艾倫。生日快樂!

—Thankyou,Bill.謝謝你,比爾。

③Well,doyouwanttocometomybirthdayparty?噢,你想來參加我的生日聚會嗎?

④一Howoldareyou,Grace?格蕾絲,你多大了?

—I'mtwelve.我12歲了。

⑤HowaboutyouandTom?你和湯姆呢?

@WehaveanEnglishpartyonNovember30th.我們在11月30日舉辦一次英語聚會。

4.重點(diǎn)語法:

序數(shù)詞:表示事物的順序的數(shù)次,它的作用相當(dāng)于名詞或者形容詞,可作主語、賓語、定

語和表語。

1.序數(shù)詞的構(gòu)成:①第一、第二、第三,無規(guī)律可言

②第四至第十九均在相應(yīng)的基數(shù)詞后加?th,但第五(fifth)和第十二(twelfth)均把基數(shù)詞

five和twelve詞尾的ve變成f,再加-th。基數(shù)詞八(eight)的序數(shù)詞直接在eight后加-h,

即eighth.九(nine)的序數(shù)詞是將nine詞尾的e去掉加-th,即ninth?

③整十的序數(shù)詞是把對應(yīng)的基數(shù)詞的最后一個字母y變?yōu)閕e,再加-th。

④表示“幾十幾"大的基數(shù)詞變成序數(shù)詞是,只將個位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞,十位數(shù)不變

2.序數(shù)詞的用法:①序數(shù)詞前一般要加定冠詞the表示順序。

②序數(shù)詞常用做名詞的定于,但當(dāng)名詞前已有物主代詞等限定詞時,那么不再用the.Her

fourthbirthday.她的第四個生日。

③表示英語中的分?jǐn)?shù)時,分子用基數(shù)詞,寫在前面,分母用序數(shù)詞,寫在后面。當(dāng)分子超過

1時,分母的序數(shù)詞后要加"s"。

1/3onethird2/5twofifths

④序數(shù)詞前有時也可用不定冠詞a/an,這時不再表示在具體范圍內(nèi)的“第幾”,而是表示

在原有根底上的“又一個,再一個"。

IthinkImustdoitasecondtime.我想我必須再做一次。(已做過一次)

⑤表編號,唱吧基數(shù)詞放在名詞后面表示順序,相當(dāng)于“the+序數(shù)詞+名詞”

LessonFive=thefifthlesson第五課

3.名詞所有格:

表示人或者物的所有及所屬關(guān)系,在句中常作定語。名詞所有格的構(gòu)成有‘s所有格、of

所有格和雙重所有格三種形式。

(1)'S所有格的構(gòu)成:

①一般情況下,在單數(shù)名詞的詞尾加‘sJim'sbook

②以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加"

thestudents'basketball學(xué)生們的籃球

③不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加's。Children'sDay兒童節(jié)

④表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時,其名詞所有格形式為:

名詞+and+名詞'SoTomandJim'steacher湯姆和吉姆的老師

⑤表示兩人各自擁有不同的人或者物時,其名詞所有格為:名詞‘s+名詞's

Tom'sandJim'steachers湯姆的老師和吉姆的老師。

(2)of名詞所有格的構(gòu)成:“名詞+of+名詞”

apictureofmyfamily我的一張全家福amapofChina一張中國地圖

(3)雙重所有格:把。f所有格和‘s所有格結(jié)合在一起表示所有關(guān)系的結(jié)構(gòu)就構(gòu)成了名

詞的雙重所有格。

afriendofmysister's我妹妹的一個朋友

4.英語中日期的表達(dá)方法:

①美式英語的表達(dá)法:按月、日、年的順序?!叭铡ㄅc“年〃之間要加“,〃。書寫時,“日〃

可寫成序數(shù)詞的形式,也可以只寫阿拉伯?dāng)?shù)字;讀時,“日〃一定要讀成序數(shù)詞。

1998年2月1日February1/lst,1998讀作Februaryfirst,nineteenninty-eight

②英式英語表達(dá)法:按日、月、年的順序。月與年之間要加“,〃書寫時,“日〃可寫成序

數(shù)詞的形式,也可以只寫阿拉伯?dāng)?shù)字;讀時,“日〃一定要讀成序數(shù)詞,而且前面要加定冠

詞"the"

1998年2月1日1/lstFebruary,nineteenninty-eight

Unit9Myfavoritesubjectisscience.

1.短語歸納:①favoritesubject最喜歡的學(xué)科②P.E.teacher體育老師

③playgames玩游戲④thenextday第二天

⑤onMonday在星期一⑥havemath上數(shù)學(xué)課

⑦h(yuǎn)aveanartlesson上一節(jié)美術(shù)課⑧fortwohours兩個小時

2.重點(diǎn)句型:①playgameswithsb.和某人玩游戲。

②liketodo/doingsth.喜歡做某事。

3.典句必背:①一What'syourfavoritesubject?你最喜歡的科目是什么?

—Myfavoritesubjectisscience.我最喜歡的科目是科學(xué)。

②一Whydoyoulikemusic?你為什么喜歡音樂?

—Becauseitisfun.因?yàn)樗腥ぁ?/p>

③Whenisyourmathclass?你什么時候上數(shù)學(xué)課?

?At8:00Ihavemath.在八點(diǎn)我上數(shù)學(xué)課。

⑤Thankyouforyoure-mail.感謝你的電子郵件。

4.重點(diǎn)語法:

(1).特殊疑問句:是對句子中的某一局部內(nèi)容提出疑問的問句,是指以

what,who,when,where,why,how等開始的疑問句。特殊疑問句與一般疑問句不一樣,它不

能用yes或no答復(fù)。

①結(jié)構(gòu):倒裝結(jié)構(gòu):疑問詞+一般疑問句(語序)?

陳述語序:疑問詞+謂語+賓語/狀語?

用陳述語序的結(jié)構(gòu)往往是對主語進(jìn)行提問,這時疑問詞作句子的主語。

②疑問詞

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