《魚我所欲也》閱讀試題及答案_第1頁
《魚我所欲也》閱讀試題及答案_第2頁
《魚我所欲也》閱讀試題及答案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《魚我所欲也》閱讀試題及答案《魚我所欲也》閱讀試題及答案1

魚我所欲也

《孟子》

魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不行得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不行得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之行道之人弗受蹴爾而與之乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不行以已乎?此之謂失其本心。

練習(xí)題

8.下列句中加點(diǎn)字的意義和用法的推斷,不正確的一組是()(3分)

A.故患有所不辟也(動(dòng)詞,通“避”)B.萬鐘于我何加焉(動(dòng)詞,增加)

C.此之謂失其本心(助詞,無實(shí)義)D.如使人之所欲莫甚于生(連詞,假如)

9.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.呼爾而與/之行道之人弗受/蹴爾而與/之乞人不屑也

B.呼爾而與之行/道之人弗受/蹴爾而與之乞/人不屑也

C.呼爾而與之/行道之人弗受/蹴爾而與之/乞人不屑也

D.呼爾而與之行/道之人弗受蹴爾/而與之乞人/不屑也

10.對選文內(nèi)容的理解、分析、概括有誤的一項(xiàng)是()(3分)

A.《魚我所欲也》出自儒家經(jīng)典之作《孟子》,《孟子》記述了孟子的言行、政治主見、哲學(xué)主見及個(gè)人修養(yǎng)。《魚我所欲也》從怎樣對待生與死、義與利的'角度,闡述了孟子的主見:人性是惡的。

B.本文開篇運(yùn)用比方論證方法,以魚和熊掌為喻,論述了人生的選擇應(yīng)以“義”為重,必要時(shí)要“舍生而取義”,同時(shí)批判了那些見利忘義的人。

C.“非獨(dú)賢者有是心也”的“是心”指惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心等這些善心。

D.面對生死選擇的時(shí)候,那些“舍生取義”者的表現(xiàn)是“所欲有甚于生者,故不為茍得”“所惡有甚于死者,故患有所不辟”。

11.將文言文閱讀材料中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

①死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。(4分)

譯文:

②鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之。(4分)

譯文:

答案:

8.(3分)B(解析:“加”名詞,好處。)

9.(3分)C

10.(3分)A(解析:孟子主見人性本本善。)

11.(8分)

①死亡也是我所厭惡的,但我所厭惡的還有比死亡更嚴(yán)峻的事,所以禍害也有不躲避的時(shí)候。(“惡”“于”“辟”各1分,通順1分;惡:厭惡;于:介詞,表比較,可譯為“比”;辟”通“避”,躲避)“(4分)

②從前(為了禮儀),寧愿死也不接受(施舍),現(xiàn)在為了生疏的窮人感謝自己卻接受了。(“鄉(xiāng)”“得”“為”各1分,通順1分;鄉(xiāng):通“向”,從前;“得”通“德”,感謝;為:動(dòng)詞,接受,做)(4分)

《魚我所欲也》閱讀試題及答案2

魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不行得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不行得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以避患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以避患而有不為也,是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之。萬鐘于我何加焉?為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我歟?向?yàn)樯硭蓝皇?,今為宮室之美為之;向?yàn)樯硭蓝皇?,今為妻妾之奉為之;向?yàn)樯硭蓝皇?,今為所識(shí)窮乏者得我而為之,是亦不行以已乎?此之謂失其本心。

練習(xí)題

1.解釋下列句子中加粗的詞語。

所欲有甚于生者甚:非獨(dú)賢者有是心也非獨(dú):

萬鐘于我何加焉加:所識(shí)窮乏者得我歟得:

2.下面選項(xiàng)中加粗字的意義相同的一項(xiàng)是()

A.故不為茍得也茍富貴,勿相忘

B.生于憂患,死于安樂故患有所不避也

C.非獨(dú)賢者又是心也予嘗求古仁人之心

D.故不為茍得也故自號(hào)曰醉翁也

3.與“所惡有甚于死者”中“于”的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.戰(zhàn)于長勺B.苛政猛于虎也

C.萬鐘于我何加焉D.余將告于蒞事者

4.翻譯下面句子。

蹴爾而與之,乞人不屑也。

此之謂失其本心。

5.這段文字的主要論點(diǎn)是什么?它是怎樣提出來的?試簡要分析。

參考答案

1.甚:超過,賽過;非獨(dú):不單,不僅;加:好處,好處;得:同“德”,感謝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論