現(xiàn)代漢語模擬試題

《當(dāng)代漢語模擬試題》漢語言文學(xué)專業(yè)《當(dāng)代漢語》模擬題（A）一、

選擇題（把你認(rèn)為正確答案寫在題后括號內(nèi)，多項(xiàng)選擇、少選都不得分，每小題1分，共12分）1、以下各題聲母都是舌面前音是（

）A．咱、家、喊

B.枝、棋、想

C.機(jī)、強(qiáng)、洗Ｄ.趕、坎、河Ｅ.此、三、人2、以下各題韻母韻腹都是后元音是（）A．肚、扣

B.怕、港

C.給、克Ｄ.端、愛Ｅ.餓、鴨3、“一心一意”中兩個“一”調(diào)值分別是（）A．55、55

B.51、51

C.51、35Ｄ.35、51Ｅ.21、514、以下各組漢字中，第三筆筆畫相同是（）A．義、叉

B.義、丹

C.叉、丹Ｄ.母、丹Ｅ.母、叉5、以下漢字經(jīng)過換用簡單符號簡化而來是（）A．聲

B.庫

C.漢Ｄ.趙Ｅ.竄6、以下各組語素，都是成詞語素是（）A．豐、分

B.又、了（le）

C.吧、好Ｄ.語、奮Ｅ.不、跳7、以下各組中屬于動詞重合是（

）A．妺妺、皚皚

B.試試、考慮考慮

C.潔凈潔凈、紅紅火火Ｄ.綠油油、狠狠Ｅ.調(diào)查調(diào)查、跑跑8、以下各題聲母都是零聲母是（

）A．我、英

B.魚、惡

C.啊、姨Ｄ.二、艾Ｅ.丈、真9、以下各題中“”是語氣詞是（

）A．這么做是不行。

B.小王是我們班。

C.他會這么說。Ｄ.這是他。Ｅ.站崗在前方。10、在意義類型看，以下各題主語是受事主語是（

）A．碗盛了飯

B.車?yán)镒鴿M了人

C.信寫好了Ｄ.張老師教數(shù)學(xué)Ｅ.老王驕傲起來。11、以下各題是主謂謂語句是（

）A．今天我有事要做。

B.一句話他都不說。

C.這些書你拿回去。Ｄ.這部電影我挺喜歡Ｅ.這個人我也認(rèn)識他。12‘‘.他給地主老財背水，給自己背來是窮困和饑餓’這句話辭格是（

）A.排比

B。頂真

C。回環(huán)

D仿詞

E拈連二分析題（28分）（一）

分析以下各個漢字音節(jié)結(jié)構(gòu)：（4分）醞

釀

選

退

（二）

辨析以下一組同義詞（4分）結(jié)果—后果—結(jié)果（三）

指出以下各詞結(jié)構(gòu)類型（4分）阿爸

臥鋪

紙張

就義

（四）

用層次分析法分析以下短語，多義短語作多個分析（10分）1、

把剛寄來衣服全賣了錢2、

褒揚(yáng)經(jīng)理提議3、

命令小王去杭州采購

（五）

分析句子。假如是單句則用劃線法分析句子成份;假如是復(fù)句，則分析層次指出關(guān)系。（6分）1、

我們國家還很落后，工人福利不可能在短期間有很大增加，而只能在生產(chǎn)增加尤其是勞動生產(chǎn)率增加基礎(chǔ)上逐步增加，不過這決不能成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心工人福利借口，尤其不能成為工會組織不關(guān)心工人福利借口。2、

陽光已經(jīng)把佛光殿琉璃瓦照耀得一派輝煌。

二、

問答題（10分）（一）

舉例說明外來詞類型（5分）（二）

舉例說明排比和層遞區(qū)分（5分）

《當(dāng)代漢語》模擬題（B）

一、

選擇題（把你認(rèn)為正確答案寫在題后括號內(nèi)，多項(xiàng)選擇、少選都不得分，每小題1分，共12分）1、以下各題聲母都是擦音是（

）A．?dāng)r、掌

B.山、凡

C.慘、將Ｄ.想、然Ｅ.進(jìn)、慶2、以下各題韻母韻腹都是高元音是（）A．發(fā)、格

B.跡、玉

C.硬、慮Ｄ.柿、辭Ｅ.于、霧3、以下各組雙音節(jié)詞中，第一個音節(jié)在連讀時實(shí)際調(diào)值21教師是（）A．激勵、首都

B.雨傘、友好

C.解放、改良Ｄ.寶貝、里頭Ｅ.捧走、毯子4、以下漢字，屬于象形適字法創(chuàng)造是（）A．瓜

B.刃

C.魚Ｄ.口Ｅ.香5、以下各題書寫完全正確是（）A．調(diào)以輕心

B.一股作氣

C.精神渙散Ｄ.認(rèn)識浮淺Ｅ.草管人命6、以下各組語素，都是不成詞語素是（）A．、呢（ne）

B.言、習(xí)

C.式、者Ｄ.信、用Ｅ.誰、榮7、以下各組詞都是動詞是（

）A．應(yīng)該、下降

B.想、喜歡

C.起來、發(fā)生Ｄ.不、出Ｅ.批評、敢8、以下各題韻母都是舌尖元音是（

）A．把、日

B.直、斥

C.器、淄Ｄ.吉、席Ｅ.字、是9、

以下短語結(jié)構(gòu)類型是狀中短語是（

）A．站著說話

B.從北京來

C.昨天他值日Ｄ.充滿自信Ｅ.又寬又長10、在意義類型看，以下各題賓語是當(dāng)事賓語是（

）A．橋上站著一個人

B.吃食堂

C.坐汽車Ｄ.過春節(jié)Ｅ.他是領(lǐng)導(dǎo)11、以下各題都是“被”字句是（

）A．窗戶讓風(fēng)吹壞了。

B.莊稼叫蟲子吃了。

C.樹吹倒了。Ｄ.房間給整理好了。Ｅ.車被劃了。12、以下各題表示已定選擇關(guān)聯(lián)詞是（

）A．或者……或者……

B.寧可……也不……

C.與其……不如Ｄ.要么……要么Ｅ.不是……就是二、

分析題（28分）（六）

指出以下各字造字法。（5分）及

蹲

莫

冊

牧

（七）

指出以下各詞結(jié)構(gòu)類型（5分）強(qiáng)制

圍脖

兵變

玫瑰

學(xué)習(xí)

（八）

用層次分析法分析以下短語，多義短語作多個分析（12分）4、

當(dāng)年最繁榮一條大街上5、

每次下地都不高興6、

沒有看不清問題

（九）

分析句子。假如是單句則用劃線法分析句子成份;假如是復(fù)句，則分析層次指出關(guān)系。（6分）3、

礦山唐礦長先簡單地講了一下全國工業(yè)生產(chǎn)形勢。4、

三味書屋后面也有一個園，即使小，但在那里也能夠爬上花壇折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。

三、

問答題（10分）（三）

舉例說明兼語句和主謂短語作賓語句子區(qū)分（5分）（四）

舉例說明文藝語體語言特征。（5分）

《當(dāng)代漢語》模擬題（C）一、

選擇題（把你認(rèn)為正確答案寫在題后括號內(nèi)，多項(xiàng)選擇、少選都不得分，每小題1分，共12分）1、以下各題聲母都是塞擦音是（

）A．假、支

B.忙、戲

C.波、特Ｄ.知、持Ｅ.曾、自2、以下各題韻母都是復(fù)元音韻母是（）A．吞、仇

B.襪、舊

C.捂、延Ｄ.兒、球Ｅ.顛、推3、以下各組詞語中都含有“不”，其中調(diào)值都是51是（）A．不怕、不敢

B.不一樣、不許

C.不夠、不像Ｄ.偏不、絕不Ｅ.做為好、來不來4、以下漢字，屬于會意字是（）A．祝

B.涉

C.孬Ｄ.祭Ｅ.淼5、以下各題書寫完全正確是（）A．龍盤虎踞

B.面面具到

C.決對服從Ｄ.千釣一發(fā)Ｅ.感情融恰6、以下各組詞都是單純詞是（）A．參差、吩咐

B.偉大、從容

C.孜孜、克隆Ｄ.冉冉、翩躚Ｅ.騰飛、伶俐7、以下各項(xiàng)屬于區(qū)分詞是（

）A．高級、低級

B.慢性、大號

C.微型、活躍Ｄ.民用、軍用Ｅ.國有、女8、以下各題韻母韻腹都是半高元音是（

）A．垂、狗

B.抓、爸

C.可、杯Ｄ.糾、頗Ｅ.雨、無9、

以下短語從功效類型看是形容詞性短語是（

）A．生活美好

B.優(yōu)異戰(zhàn)士

C.充實(shí)而愉快Ｄ.勇敢得沖過去Ｅ.倔強(qiáng)地昂起頭10、從意義類型看，以下各題補(bǔ)語是可能補(bǔ)語是（

）A．跑得很快

B.說不好？

C.打得不好Ｄ.拿得起來Ｅ.做得行不行11、以下各題是連謂句是（

）A．這句話說得他暴跳如雷。

B.老王給他帶來了禮品。

C.他走過去以柴。Ｄ.你有權(quán)上訴。Ｅ.他討厭說謊。12、以下各題表示并列關(guān)系關(guān)聯(lián)詞是（

）A．是……還是……

B.不是……就是……

C.是……不是……Ｄ.或是……或是Ｅ.不是……而是二、

分析題（28分）（十）

分析以下各個漢字音節(jié)結(jié)構(gòu)：（5分）確

閏

茲

來

悔

（十一）

指出以下各詞結(jié)構(gòu)類型（5分）識破

教材

有限

心疼

好像

（十二）

用層次分析法分析以下短語，多義短語作多個分析（12分）7、

一位優(yōu)異紅軍戰(zhàn)士母親8、

說得小張臉都紅起來了9、

把被老王錯拿雜志拿回來

（十三）

分析句子。假如是單句則用劃線法分析句子成份;假如是復(fù)句，則分析層次指出關(guān)系。（6分）5、

我看，張家莊朋友，在這個問題上，都表現(xiàn)出了很大耐心。6、

不打破思想僵化，不大大解放干部群眾思想，四個當(dāng)代化就沒有希望，然而不堅(jiān)持四項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn)，不堅(jiān)持社會主義，我們國家就要倒退。

三、

問答題（10分）（五）

舉例說明多義詞與同音詞關(guān)系（5分）（六）

舉例說明借代和借喻區(qū)分（5分）

《當(dāng)代漢語》模擬題（D）一、

選擇題（把你認(rèn)為正確答案寫在題后括號內(nèi)，多項(xiàng)選擇、少選都不得分，每小題1分，共12分）1、以下各題聲母都是送氣音是（

）A．南、鋪

B.土、墻

C.四、喜Ｄ.哥、吃Ｅ.刺、苦2、以下各題韻母是前響復(fù)元音韻母是（）A．凱、備

B.高、又

C.牙、守Ｄ.要、對Ｅ.優(yōu)、越3、語氣詞“啊”在以下各組詞后，實(shí)際發(fā)音為“ya”是（）A．雞、磨

B.苦、他

C.難、香Ｄ.是、寫Ｅ.死、鵝4、以下漢字，屬于形聲字是（）A．寐

B.繩

C.裹Ｄ.徒Ｅ.穎5、以下各題書寫完全正確是（）A．耳儒目染

B.出奇致勝

C.梳妝打扮Ｄ.呱呱墮地Ｅ.一望無銀6、以下各組詞都是雙聲聯(lián)綿詞是（）A．支持、忐忑

B.枇杷、爛漫

C.逍遙、徬徨Ｄ.玲瓏、崎嶇Ｅ.骨干、新興7、以下各題中“在”是動詞是（

）A．他在吃飯

B.他在家里吃飯

C.他在家里Ｄ.工作在一線Ｅ.他很自在8、以下各題韻母都是三合元音是（

）A．轉(zhuǎn)、奎

B.月、有

C.威、丟Ｄ.遠(yuǎn)、歪Ｅ.隊(duì)、遙9、

以下短語是多義短語是（

）A．恪守紀(jì)律同學(xué)

B.喜歡是小王

C.探望小王同學(xué)Ｄ.關(guān)于這部電影意見Ｅ.青島和煙臺部分地域10、以下各題中表示插入語這種意義類型獨(dú)立語是（

）A．聽說，明天要下雨。

B.總之，你說有問題。

C.嚴(yán)格地說，這種說法是錯誤。Ｄ.喂，是老張嗎？Ｅ.咚咚，敲門聲響了起來。11、以下各題是存現(xiàn)句是（

）A．有些人在山上。

B.地頭站著一些人。

C.前線是戰(zhàn)斗地方。Ｄ.掌聲響起來。Ｅ.樹上結(jié)著蘋果。12、“不論困難有多大，我們都不妥協(xié)”這句話是（

）A．轉(zhuǎn)折復(fù)句

B.假設(shè)復(fù)句

C.充分條件復(fù)句Ｄ.必要條件復(fù)句Ｅ.無條件復(fù)句二、

分析題（28分）（十四）

指出以下各詞結(jié)構(gòu)類型（4分）管家

佛手

改變

男性

（十五）

試分析以下句子里寫成“打”詞之間關(guān)系，并說明理由（6分）1、

一步行動勝過十打綱領(lǐng)。2、

老遠(yuǎn)傳來打門聲音。3、

打今兒起天天晚上學(xué)習(xí)兩小時。4、

打鐵還要本身硬啊。5、

不小心打壞了花瓶。

（十六）

用層次分析法分析以下短語，多義短語作多個分析（10分）10、

從海外歸來有理想青年11、

我以為這個方法好12、

桌子上放著許多家長拿來書

（十七）

分析句子。假如是單句則用劃線法分析句子成份;假如是復(fù)句，則分析層次指出關(guān)系。（6分）7、

假如我們既放下了包袱，又開動了機(jī)器，既是輕裝，又會思索，那我們就會勝利。8、

這種礦石，在很遠(yuǎn)山區(qū)，才能找到。

三、

問答題（10分）（七）

舉例說明形聲造字法作用和局限。（5分）（八）

舉例說明比喻和比擬區(qū)分（5分）

《當(dāng)代漢語》模擬題（E）一、

選擇題（把你認(rèn)為正確答案寫在題后括號內(nèi)，多項(xiàng)選擇、少選都不得分，每小題1分，共12分）1、以下各題聲母都是濁音是（

）A．忍、門

B.能、樂

C.修、哪Ｄ.俺、努Ｅ.火、去2、漢語普通話帶鼻音韻母有（）A．13個

B.9個

C.21個Ｄ.16個Ｅ.23個3、以下各字韻母中含有/a/音位變體[a]是（）A．央

B.矮

C.嚴(yán)Ｄ.安Ｅ.亞4、以下漢字，屬于指事字是（）A．本

B.末

C.上Ｄ.乒Ｅ.甘5、以下各題書寫完全正確是（）A．不可思義

B.暇瑜互見

C.涵養(yǎng)生息Ｄ.詡詡?cè)缟?循序漸進(jìn)6、以下各詞都是補(bǔ)充型合成詞是（）A．來往、房間

B.改進(jìn)、花朵

C.摧毀、說明Ｄ.馬匹、人口Ｅ.傾銷、氣喘7、“他吃了1飯出去了2?！边@兩句中“了1”“了2”（

）A．都是動態(tài)助詞

B.都是語氣詞

C.“了1”是動態(tài)助詞“了2”是語氣詞Ｄ.“了1”是語氣詞，“了2”是動態(tài)助詞Ｅ.“了1”是語氣詞，“了2”兼有動態(tài)助詞和語氣詞兩種作用8、以下各題韻母都是開口呼是（

）A．次、燈

B.邦、只

C.布、廣Ｄ.偷、思Ｅ.民、寧9、

“他給地主老財背水，給自己背來只是窮困和饑餓”這句話辭格是（

）A．排比

B.頂真

C.因環(huán)Ｄ.仿詞Ｅ.拈連10、以下各題用了比喻辭格是（

）A．我耳朵又不是泥做，光聽他？

B.緇成白雪桑重綠，割盡黃云稻正青。C.站似一棵松，臥如一張弓。

Ｄ.我們是抗洪一線突擊隊(duì)員。Ｅ.日出江花紅勝火。11、“怎么了，你？”這句話是（