護(hù)理系助產(chǎn)專業(yè)調(diào)研報(bào)告書

....護(hù)理系助產(chǎn)專業(yè)調(diào)研報(bào)告一、前言（一）調(diào)研目的1、調(diào)研社會(huì)對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生的需求情況以及對(duì)往屆畢業(yè)生的反映；感謝閱讀2、尋求與醫(yī)療衛(wèi)生單位開展產(chǎn)學(xué)研的合作機(jī)會(huì)；3、更加明確我院助產(chǎn)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)定位；4、調(diào)研其它學(xué)校專業(yè)建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)。（二）調(diào)研時(shí)間學(xué)年第一學(xué)期（三）調(diào)研對(duì)象我省內(nèi)二甲以上13家醫(yī)院科室主任、護(hù)理部主任、科護(hù)士長(zhǎng)、助產(chǎn)士、從精品文檔放心下載事婦產(chǎn)科護(hù)理、母嬰保健等護(hù)理及護(hù)理管理人員；婦產(chǎn)科住院患者。感謝閱讀（四）調(diào)研方法查閱資料、問卷（包括醫(yī)務(wù)人員問卷及患者問卷）。為了讓調(diào)研的范圍感謝閱讀寬、數(shù)據(jù)真實(shí)、結(jié)果有效性高問卷調(diào)研，在專業(yè)調(diào)研開展之前,精品文檔放心下載調(diào)研的內(nèi)容進(jìn)行了深入研究，在細(xì)仔挑選調(diào)研題目并對(duì)調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行信息的重感謝閱讀度整合，把調(diào)研的題目絕大數(shù)做成選擇題進(jìn)行問卷調(diào)查。調(diào)查組分組走進(jìn)各類感謝閱讀性質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生單位單位，采取集中的方式發(fā)放問卷。回收的問卷分類兩類：有精品文檔放心下載效卷和無(wú)效卷。有效卷就是被調(diào)查者給出的問卷答案并相互不矛盾也符合題目感謝閱讀的要求的答卷;無(wú)效卷就是被調(diào)查者給出的問卷答案之間相互矛盾并不符合題目謝謝閱讀的要求的答卷。二、調(diào)研資料統(tǒng)計(jì)分析.word資料可編輯.....（一）各醫(yī)療單位助產(chǎn)人員配備情況隨著人民生活水平的提高，人們對(duì)健康意識(shí)的水平也在不斷的提高，這些精品文檔放心下載都在呼喚著健全的、多元化的醫(yī)療服務(wù)理念。我國(guó)社會(huì)正經(jīng)歷生活小康化，鄉(xiāng)謝謝閱讀村城市化，家庭小型化方向轉(zhuǎn)變，因此，助產(chǎn)護(hù)理服務(wù)需求在內(nèi)容和形式上都感謝閱讀發(fā)生了較大變化，對(duì)助產(chǎn)專業(yè)人才的需求在不斷提高，助產(chǎn)人才成為緊缺型技感謝閱讀能人才。根據(jù)這次助產(chǎn)專業(yè)的調(diào)研資料分析，我省乃至西北地區(qū)大部分醫(yī)院現(xiàn)有的精品文檔放心下載助產(chǎn)人才絕大部分都是中專以下層次的，他們承擔(dān)了助產(chǎn)、母嬰護(hù)理等的謝謝閱讀工作量，學(xué)歷低、知識(shí)面淺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)發(fā)展的要求，67%感謝閱讀人員認(rèn)為助產(chǎn)士人才的學(xué)歷應(yīng)為大專,表明我省區(qū)助產(chǎn)行業(yè)助產(chǎn)人才質(zhì)量的需求感謝閱讀主要在?？茖哟蔚募寄軕?yīng)用型人才。另?yè)?jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)我國(guó)現(xiàn)有助產(chǎn)專業(yè)人員精品文檔放心下載17.8萬(wàn)人，我國(guó)每年出生嬰兒數(shù)為2700萬(wàn)，比例為：153，而歐美等發(fā)達(dá)國(guó)感謝閱讀家已達(dá)到1：50，顯而易見，我國(guó)助產(chǎn)隊(duì)伍在數(shù)量上缺口很大。助產(chǎn)士數(shù)量決感謝閱讀定護(hù)理病人的時(shí)數(shù)，決定助產(chǎn)護(hù)理的質(zhì)量，決定病人的康復(fù)進(jìn)程，助產(chǎn)士數(shù)量謝謝閱讀的短缺直接影響了助產(chǎn)護(hù)理工作的質(zhì)量和病人的生命安危，不能滿足人民群眾精品文檔放心下載的健康需求。因此，不管從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看，還是從助產(chǎn)隊(duì)伍數(shù)量上看，現(xiàn)階段感謝閱讀我省區(qū)各醫(yī)療單位助產(chǎn)士配備情況與我國(guó)日益發(fā)展的國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)需求和整感謝閱讀體護(hù)理理念的需要極不相稱。我省乃至西北地區(qū)助產(chǎn)專業(yè)教育具有廣闊的發(fā)展感謝閱讀前景，我院是本地區(qū)唯一一所公辦培養(yǎng)助產(chǎn)專業(yè)人才的高職院校，具有培養(yǎng)高感謝閱讀職助產(chǎn)人才的能力，對(duì)于整個(gè)地區(qū)助產(chǎn)人才的培養(yǎng)起著決定性的作用。我院的謝謝閱讀高職助產(chǎn)教育將在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持強(qiáng)大的生命力，并將具有更大的發(fā)展空間精品文檔放心下載和市場(chǎng)潛力。.word資料可編輯.....（二）、助產(chǎn)工作質(zhì)量及助產(chǎn)人員的知識(shí)、能力、素質(zhì)調(diào)研統(tǒng)計(jì)分析感謝閱讀隨著全民整體文化素質(zhì)和物質(zhì)生活的不斷提高，人們?cè)诨疾∽≡浩陂g，不感謝閱讀再單純滿足于傳統(tǒng)的技術(shù)性服務(wù)，而是對(duì)醫(yī)護(hù)人員有了更高的要求，希望得到感謝閱讀更高層次的服務(wù)，如感觀的、精神的和自我實(shí)現(xiàn)的需求。本調(diào)研顯示，現(xiàn)今的感謝閱讀助產(chǎn)工作沒有滿足病人的需求，這既有助產(chǎn)士人力不足的原因，但更主要的原謝謝閱讀因是助產(chǎn)人員自身的知識(shí)、能力、素質(zhì)問題。我們通過對(duì)例（其中有農(nóng)民15例、教師1312感謝閱讀工人10例）患者對(duì)助產(chǎn)工作的問題、看法和要求等方面進(jìn)行調(diào)查。精品文檔放心下載在助產(chǎn)人員服務(wù)態(tài)度、儀表等方面，的患者認(rèn)為助產(chǎn)人員服務(wù)態(tài)度謝謝閱讀好，儀表端莊大方，語(yǔ)言流暢、溫和有禮貌，清晰悅耳，護(hù)理操作迅速敏捷。謝謝閱讀有35%的患者對(duì)個(gè)助產(chǎn)士不滿意，覺得她們態(tài)度生硬，面無(wú)表情，責(zé)任心差。精品文檔放心下載他們認(rèn)為一個(gè)態(tài)度惡劣或表情冷淡的主參產(chǎn)士會(huì)讓他們產(chǎn)生對(duì)該助產(chǎn)士工作的謝謝閱讀不信任感；而一位態(tài)度和藹，性格開朗，服務(wù)熱情，責(zé)任心強(qiáng)的助產(chǎn)士則能緩謝謝閱讀解他們的緊張心理，會(huì)讓他們感到輕松、愉快，消除對(duì)治療的抵觸情緒，主動(dòng)精品文檔放心下載配合。在患者對(duì)助產(chǎn)士提供自護(hù)及預(yù)防保健知識(shí)的評(píng)價(jià)方面，有80%的患者覺精品文檔放心下載得大多數(shù)助產(chǎn)士能夠回答他們提出的問題，但有的不全面、不盡其意，很少主謝謝閱讀動(dòng)為他們講解有關(guān)自我保健方面以及預(yù)防性的知識(shí)，也就是說助產(chǎn)人員對(duì)技術(shù)精品文檔放心下載本身以外的相關(guān)知識(shí)缺乏。在患者對(duì)護(hù)理人員技術(shù)水平評(píng)價(jià)方面，80%的患者感謝閱讀認(rèn)為助產(chǎn)人員操作技術(shù)過硬，其它臨床護(hù)理技術(shù)熟練。在患者對(duì)助產(chǎn)工作的要感謝閱讀求方面，有100%的患者希望助產(chǎn)士能勤巡視病房，及時(shí)觀察到她們的病情變感謝閱讀化及需要，使她們有安全感，70%患者需要被被尊重、被理解，65%患者希望精品文檔放心下載提供信息和幫助，50%患者要求有刺激和新鮮感，如文娛活動(dòng)、電視、雜志精品文檔放心下載.word資料可編輯.....等。助產(chǎn)工作的綜合知識(shí)、能力、素質(zhì)很大程度上取決于其所受的教育層次。精品文檔放心下載現(xiàn)各醫(yī)療單位的大多數(shù)的助產(chǎn)士均來自初中畢業(yè)后進(jìn)入護(hù)校學(xué)習(xí)3～4年的人感謝閱讀群，由于傳統(tǒng)的中專教育模式的局限性，課程設(shè)置缺乏人文、社會(huì)、人際溝通精品文檔放心下載方面的內(nèi)容，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，偏重于技術(shù)方面的訓(xùn)練而忽視了能力方面的培精品文檔放心下載養(yǎng)，助產(chǎn)士觀察問題、為病人解決問題的能力欠缺。這些弊端最終將體現(xiàn)在對(duì)謝謝閱讀病人的生活護(hù)理、心理支持與溝通、康復(fù)指導(dǎo)等諸多方面的欠缺。感謝閱讀通過對(duì)醫(yī)務(wù)人員、患者的調(diào)研分析，當(dāng)今助產(chǎn)士必須具備以下知識(shí)、能感謝閱讀力、素質(zhì)要求：1、必須具備助產(chǎn)專業(yè)核心知識(shí)本調(diào)查顯示,超過90%的在職被調(diào)查人員認(rèn)為助產(chǎn)專業(yè)知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知謝謝閱讀識(shí)、人際溝通知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)、衛(wèi)生政策與法規(guī)知識(shí)很重要,是助產(chǎn)士從事助產(chǎn)謝謝閱讀專業(yè)活動(dòng)必備的知識(shí),這與高職高專教育辦學(xué)指導(dǎo)思想一致?，F(xiàn)代助產(chǎn)士不僅感謝閱讀要有良好的自然科學(xué)特別是生物醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),還要有足夠的人文和社會(huì)科感謝閱讀學(xué)方面的知識(shí),心理學(xué)知識(shí)、人際溝通知識(shí)、衛(wèi)生政策法規(guī)知識(shí)，這對(duì)于助產(chǎn)感謝閱讀士溝通交流能力、健康評(píng)估能力、解決病人健康問題的能力的培養(yǎng)和形成有謝謝閱讀著重要意義。2、必須具備助產(chǎn)專業(yè)核心能力實(shí)際操作能力、溝通交流能力、健康評(píng)估能力是助產(chǎn)專業(yè)人員必須具備謝謝閱讀的最主要能力。本調(diào)查顯示以上的在職被調(diào)查人員認(rèn)為實(shí)際操作能力、精品文檔放心下載溝通能力、健康評(píng)估能力很重要,是現(xiàn)代助產(chǎn)士必須具備的核心能力。助產(chǎn)人感謝閱讀.word資料可編輯.....員要解決病人的健康問題,運(yùn)用護(hù)理程序,這是一種科學(xué)的確認(rèn)問題和解決問題謝謝閱讀的工作方法,是一種解決問題的程序。助產(chǎn)士運(yùn)用評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、感謝閱讀評(píng)價(jià)這種有計(jì)劃的、系統(tǒng)的護(hù)理步驟來思考和解決病人的問題,而其中健康評(píng)感謝閱讀估是護(hù)理程序的基礎(chǔ),要作出較為客觀正確的健康評(píng)估，溝通交流能力至關(guān)重謝謝閱讀要,因此,溝通交流能力、健康評(píng)估能力、實(shí)際操作能力是現(xiàn)代助產(chǎn)士必須具備精品文檔放心下載的核心能力。3、必須具備良好的綜合素質(zhì)本調(diào)查顯示,超過95%的在職被調(diào)查人員認(rèn)為助產(chǎn)人員必須具備良好的政治謝謝閱讀思想素質(zhì)、人文素質(zhì)、身心素質(zhì)。政治思想素質(zhì)既是眾所周知的人才素質(zhì)的基本要求，也是當(dāng)前助產(chǎn)護(hù)理感謝閱讀人才素質(zhì)教育最重要的工作。當(dāng)前很多畢業(yè)生并未將服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于全精品文檔放心下載人類的健康和幸福為己任，不是將專業(yè)責(zé)任感、使命感作為前進(jìn)的動(dòng)力，而精品文檔放心下載是將地位、報(bào)酬、工作的清閑作為擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，造成職業(yè)情感低下、專業(yè)思想精品文檔放心下載不穩(wěn)定和大量人才的外流等。出現(xiàn)這些情況既有學(xué)生的主觀因素，也受助產(chǎn)感謝閱讀護(hù)理實(shí)踐中客觀現(xiàn)象的影響。目前，助產(chǎn)工作仍然受到一些懷有偏見的人的謝謝閱讀輕視，無(wú)視于助產(chǎn)專業(yè)的價(jià)值和復(fù)雜性，醫(yī)院日益森嚴(yán)的等級(jí)制度阻礙了助精品文檔放心下載產(chǎn)士為病人提供高質(zhì)量護(hù)理能力的發(fā)揮。助產(chǎn)士肩負(fù)重大責(zé)任，但未得到與感謝閱讀之相應(yīng)的合法權(quán)益的保障。凡此種種，說明對(duì)助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生加強(qiáng)政治思想素感謝閱讀質(zhì)教育的緊迫與重要。問卷調(diào)查反映出助產(chǎn)人員的人文素質(zhì)已越來越受到人們的重視，這是謝謝閱讀由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊和醫(yī)療制度改革深化帶來的病人的價(jià)值、護(hù)理科學(xué)技術(shù)感謝閱讀.word資料可編輯.....的價(jià)值、道德價(jià)值及經(jīng)濟(jì)價(jià)值間的諸多沖突，需要助產(chǎn)人員去應(yīng)激和權(quán)衡。謝謝閱讀醫(yī)療糾紛的增加，醫(yī)患、護(hù)患溝通技巧成為每個(gè)醫(yī)務(wù)人員必須掌握的技能之謝謝閱讀一。問卷調(diào)查反映助產(chǎn)人員的身心健康是助產(chǎn)工作的必備重要素質(zhì)。助產(chǎn)工作精品文檔放心下載是一項(xiàng)集腦力勞動(dòng)與體力相結(jié)合的專業(yè)性和技術(shù)性很強(qiáng)的工作,沒有良好的身體精品文檔放心下載素質(zhì)難以勝任助產(chǎn)工作。健康的體魄和旺盛的精力是從事助產(chǎn)工作的一個(gè)重要謝謝閱讀保證,但還必須具有健康的心理,樂觀開朗、穩(wěn)定的情緒及寬容豁達(dá)的胸懷,有良感謝閱讀好的忍耐力及自我控制能力,善于應(yīng)變，靈活敏捷。四、調(diào)研總結(jié)這次調(diào)研達(dá)到了預(yù)期的效果，可以說是很成功的。通過這次深入的調(diào)研謝謝閱讀我教研室了解助產(chǎn)專業(yè)的新的發(fā)展發(fā)向和市場(chǎng)上的助產(chǎn)人才的需求，從而使使謝謝閱讀我們?cè)诮虒W(xué)和培養(yǎng)方向更有方向性和性對(duì)性。今后本專業(yè)建設(shè)需要進(jìn)一步從以下幾個(gè)方面完善：1、課程設(shè)計(jì)體現(xiàn)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)：在課程設(shè)置上，注意體現(xiàn)綜合素質(zhì)的培謝謝閱讀養(yǎng)。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計(jì)出助產(chǎn)專業(yè)課程體系。課程設(shè)置特點(diǎn)是突出主干學(xué)科感謝閱讀的教育理念，用符合助產(chǎn)學(xué)科發(fā)展的教育思想和觀念，指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐。精品文檔放心下載在課程設(shè)計(jì)時(shí)，注意理論和實(shí)踐、人文社科知識(shí)與助產(chǎn)專科知識(shí)、傳統(tǒng)助產(chǎn)感謝閱讀知識(shí)與現(xiàn)代助產(chǎn)知識(shí)的比例協(xié)調(diào)，達(dá)到符合培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)模式要求。感謝閱讀2、教學(xué)環(huán)節(jié)加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)：要求教師深刻理解對(duì)助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生政治思謝謝閱讀想素質(zhì)教育的重要性。在教學(xué)工作中，首先要以自己良好的綜合素質(zhì)展示給精品文檔放心下載學(xué)生，以自己對(duì)助產(chǎn)工作的深厚情感影響學(xué)生，把專業(yè)思想教育融于教學(xué)的精品文檔放心下載全過程。讓學(xué)生理解“有為才有位”，明確助產(chǎn)的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)病人的生命與感謝閱讀.word資料可編輯.....健康、病人的權(quán)利與需求、人格和尊嚴(yán)的關(guān)心和關(guān)注