語文《桃花源記》同步（蘇教版九年級上）

第17課桃花源記陶淵明陶淵明（365－427）一名潛，字元亮，世號靖節(jié)先生。東晉文學家。潯陽柴桑人。二十九歲時開始出仕，任江州祭酒，不久歸隱后陸續(xù)做過鎮(zhèn)軍參軍、建威參軍等小官，過著時隱時仕的生活。四十一歲再出為彭澤令，八十多天便棄職而去，從此歸隱田園。晉太元中，武陵人，捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光；初極狹，才通人；復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便邀還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人，來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。余人各復延至其家，皆出酒食。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也”。既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往，末果，尋病終。后遂無問津者。繽紛（）豁然開朗（）平曠（）儼然（）阡陌（）垂釣（）怡然自樂（）詣（）bīnhuòkuànɡyǎnɡqiāntiáoyíyì

一、緣、遠近、異、復、鮮美、落英繽紛、之二、初、極、其、豁然開朗、曠、屬、阡陌、交通三、乃、具、要、咸、云、妻子、邑人、絕境四、志、及、詣、遣、五、欣然、規(guī)、尋、問津問：你能解釋“世外桃源”的含義嗎？問：聽老師讀，你能找出錯誤嗎？問：你能流利地朗讀課文嗎？問：各層次的內容分別是什么？問：你認為課文是按什么順序來寫的？問：你認為課文是以什么為線索記敘的？問：你認為桃花源是個什么樣的地方？問：你喜歡桃花源的生活嗎？為什么？問：“妻子”是一個詞么？請再找出其他古今異義詞。問：讀了課文，你腦海中的桃花源是個什么樣的