初中地理《眾多的人口》教案

《眾多的人口》一、教學(xué)目標(biāo)【學(xué)問與技能】趨勢。帶來的不利影響，提高對我國人口政策的生疏。能準(zhǔn)確說出我國黑河——騰沖人口地理分界限(胡煥庸線)，并比較我國西【過程與方法】息的力氣。的培育。的理念。二、教學(xué)重難點【重點】中國人口的增長趨勢，以及對社會造成的壓力。中國人口的分布規(guī)律與特點，以及人口分界限。【難點】人口壓力的表現(xiàn)，以及造成人口空間分布不均的緣由。三、教學(xué)方法程環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入課心靈震撼。我國的人口為什么這么多，人口分布又有什么特點呢?這就這這節(jié)課我們要講的內(nèi)容——《眾多的人口》環(huán)節(jié)二：課教學(xué)是多少呢?請同學(xué)們說出這一數(shù)字是?1949②說說中國成立以來人口增長最快和最慢的時期。什么緣由啊?【啟發(fā)式表達】：在一樣人口基數(shù)的根底上人口增長率越高，人口增長的數(shù)什么?【安排學(xué)生活動】了解我國的人口壓力12頁“活動”給出的三個材料，小組內(nèi)爭論完成材料下面的三個問題。①依據(jù)材料一，說說我國人口數(shù)量對自然資源和生態(tài)環(huán)境的壓力。②依據(jù)材料二，說說我國人口數(shù)量對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的壓力。片：正反方辯論：目前我國還應(yīng)不應(yīng)當(dāng)實行打算生育的人口政策!1-2-2圖1-2-3，了解中國人口壓力現(xiàn)狀，并爭論。正方依據(jù)：(1)交通壓力增大(交通擁擠)(2)居住條件變差(住房總面積、人均住房面積均為建筑面積數(shù))環(huán)境污染加劇(6)教育經(jīng)費短缺等方面讀書自學(xué)。增長。帶來了一些問題：(1)勞動力短缺;(2)國防兵源缺乏;(3)社會上用于養(yǎng)老的費用增加;(4)老年人生活困難和孤獨等社會問題。(5)人口老齡化學(xué)生觀看圖片理解我國必需堅持打算生育的國策!人口特別多，但是西部地區(qū)的人口卻很稀有，我國的人口分布有什么規(guī)律呢?1-2-4多少人/2③找出黑河—騰沖線，說說該線兩側(cè)人口密度的差異?！窘處煴磉_】：我國的人口分布，大致以黑龍江省的黑河至云南省的騰沖一為稀疏。【活動探究】：比較人口密度的差異。源等方面分析，我國沿海和內(nèi)陸地區(qū)的人口密度為何差異懸殊。【教師提示】：(1)自然條件差異：(2)從經(jīng)濟進展水平上看：東部經(jīng)濟進展水平高，西部經(jīng)(3)從交通上看：東部交通便利;西部交通不便。密度大;人口分布的變化讀圖總結(jié)：突出表現(xiàn)在人口由鄉(xiāng)村向城市特別是東部地區(qū)大中城市集中。遷到人口比較稀疏的西部地區(qū)，實現(xiàn)東西部地區(qū)的協(xié)調(diào)進展?這種說法有沒有道理，為什么