2022年江蘇省南京師范大附中江寧分校中考化學(xué)最后一模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐漸滴入稀鹽酸至過量，下面敘述正確的是A．溶液由紅色變?yōu)闊o色，pH逐漸增大B．溶液由無色變?yōu)榧t色，pH逐漸減小C．溶液由紅色變?yōu)闊o色，pH逐漸減小D．溶液顏色不變，pH逐漸增大2．t1℃時(shí)，取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中，分別加入100g水，充分溶解后，兩種固體均有剩余。升溫到t2℃時(shí)，a完全溶解，b固體增多。a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。以下判斷正確的是()A．圖中曲線M表示b物質(zhì)的溶解度曲線B．t1℃時(shí)，兩只燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量不相等C．t2℃時(shí)，兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液D．t2℃時(shí)，兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同3．某工廠制取漂白液的化學(xué)原理為：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，在該反應(yīng)中，氯元素沒有呈現(xiàn)出的化合價(jià)是（）A．+2 B．+1 C．0 D．﹣14．氫氣作為新能源有很多優(yōu)點(diǎn)，制取與儲(chǔ)存氫氣是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。Ⅰ.制氫：①②Ⅱ.貯氫：③。下列說法不正確的是A．反應(yīng)②中ZnFe2O4中的鐵元素的化合價(jià)為+3B．反應(yīng)①為分解反應(yīng)，反應(yīng)②③是置換反應(yīng)C．該制氫的不足之處是：反應(yīng)需溫度較高，消耗大D．熔煉制備Mg2Cu合金時(shí)，需要通入氬氣，目的是防止鎂、銅在高溫下與氧氣反應(yīng)5．2017年是水污染治理產(chǎn)業(yè)“大年”，下列行為不會(huì)引起水污染的是A．定期清理河面漂浮垃圾B．電鍍廠廢水的直接排放C．農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用.D．生活中洗滌劑的大量使用6．柿子是我國(guó)五大水果之一，其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，富含蔗糖、維生素C、碘、鈣、磷、鐵、鋅等，其中碘、鈣、磷、鐵、鋅是指A．元素 B．原子 C．分子 D．離子7．以人為本，關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當(dāng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)B．人體如果攝入過多的油脂后，容易引發(fā)肥胖C．人體內(nèi)如果缺乏維生素A，可能會(huì)患?jí)难．青少年長(zhǎng)期偏食、挑食不利于身體健康8．要使下圖裝置中的小氣球鼓起來，使用的固體和液體可以是①硝酸銨和水②鎂和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水④生石灰和水⑤石灰石和稀鹽酸A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤9．鎢是熔點(diǎn)最高的金屬，廣泛應(yīng)用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽(yù)。我省蘊(yùn)藏著豐富的鎢礦資源冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4)，鎢酸鈣中鎢(W)的化合價(jià)為A．－6 B．+4 C．+6 D．+710．過程中包含化學(xué)變化的是A．燃燒燃料 B．砍柴伐木 C．裁剪布料 D．沖洗碗筷二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示。鈉屬于_____元素；其一個(gè)原子中質(zhì)子數(shù)為_____。（2）人體所需的鈉元素主要來源飲食中的氯化鈉，氯化鈉由_____構(gòu)成（填“分子”、“原子”或“離子”）；從海水中獲取粗鹽采取的方法是_____（填“冷卻”或“蒸發(fā)溶劑”）。（3）過氧化鈉（Na2O2）可用在潛水、航天等缺氧場(chǎng)合，是因?yàn)樗軐⑷梭w呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，同時(shí)生成碳酸鈉。①過氧化鈉屬于_____。A混合物B氧化物C化合物②過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）用“＞”或“＝”或“＜”或“≥”或“≤”填空：①amL酒精中加入bmL水，混合后的體積為cmL，則a+b_____c。②a克鐵與b克氧氣充分反應(yīng)，得到c克四氧化三鐵，則a+b_____c。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測(cè)量過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖．計(jì)算：制得氧氣的質(zhì)量是__g;過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________？四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．從微觀角度說明為什么在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)比較快？并舉例說明這一道理在實(shí)驗(yàn)室或日常生活中的應(yīng)用．_____．14．二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯（C2H4），其反應(yīng)微觀過程如下圖所示。（1）請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，并計(jì)算出反應(yīng)物中單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比_____。（2）請(qǐng)用微粒觀解釋此化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。（提出問題）白色粉末的成分是什么？（進(jìn)行猜想）他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH與Na2CO3

的混合物。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）（1）為了驗(yàn)證猜想，小軍做了下面的實(shí)驗(yàn)：序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1取少量白色粉末，滴加足量稀鹽酸氣體生成猜想______不正確2取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液________________猜想③正確（反思改進(jìn)）（2）小紅認(rèn)為小軍實(shí)驗(yàn)2不能得出猜想③正確，請(qǐng)說明理由__________________（3）小剛認(rèn)為小紅說的對(duì)，為了驗(yàn)證猜想③，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)：序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論Ⅰ取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加過量_________溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想③正確Ⅱ取實(shí)驗(yàn)Ⅰ的上清液，向溶液中滴加FeCl3溶液_______________請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。（反思應(yīng)用）氫氧化鈉易潮解，且容易與空氣中CO2發(fā)生反應(yīng)，所以氫氧化鈉固體應(yīng)該_________保存。16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，進(jìn)行如下探究活動(dòng)：鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)。對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出如下猜想：猜想一：R＞Fe＞Cu；猜想二：______；猜想三：Fe＞Cu＞R為了驗(yàn)證哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實(shí)驗(yàn)探究。主要操作主要現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中______猜想一正確乙將粗細(xì)相同打磨好的R絲和鐵絲分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率_____(填“快”或“慢”)丙將粗細(xì)相同打磨好的R絲和鐵絲和分別在空氣中點(diǎn)燃R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在空氣中不燃燒寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式______。三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為，比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有多種。他們總結(jié)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的常見方法有：金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度。金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度。金屬與_____是否反應(yīng)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】酚酞試液遇酸不變色，遇堿變紅。PH越大堿性越強(qiáng)，酸性越弱。向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐漸滴入稀鹽酸至過量，敘述正確的是C.溶液由紅色變?yōu)闊o色，PH逐漸減小。點(diǎn)睛∶本題主要考查酚酞試液和PH的知識(shí)。2、C【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?！驹斀狻緼、升溫到t2℃時(shí)，a完全溶解，b固體增多，所以b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以圖中曲線M表示a物質(zhì)的溶解度曲線，錯(cuò)誤；B、t1℃時(shí)，a、b物質(zhì)的溶解度相等，所以t1℃時(shí)，取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中，分別加入100g水，充分溶解后，兩種固體均有剩余，兩只燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量相等，錯(cuò)誤；C、升溫到t2℃時(shí)，a完全溶解，b固體增多，所以t2℃時(shí)，兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液，正確；D、t1℃時(shí)，取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中，分別加入100g水，充分溶解后，兩種固體均有剩余，升溫到t2℃時(shí)，a完全溶解，b固體增多，t2℃時(shí)，溶劑質(zhì)量相等，溶質(zhì)質(zhì)量不相等，所以兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】單質(zhì)中元素化合價(jià)為零，化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。氯氣屬單質(zhì)，故Cl2中Cl的化合價(jià)為0；NaCl中Na元素為+1價(jià)，故Cl的化合價(jià)為﹣1價(jià)；根據(jù)在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)，設(shè)NaClO中氯元素的化合價(jià)為x，則（+1）+x+（﹣2）=0，解得x="+1"。故選A。4、B【解析】

A.化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，化合物中：鋅顯+2價(jià)，氧顯-2價(jià)，反應(yīng)②中ZnFe2O4中的鐵元素的化合價(jià)為+3，選項(xiàng)正確，不符合題意；B.一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)①為“一變多”，是分解反應(yīng)，反應(yīng)②③不屬于任何基本反應(yīng)類型，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；C.由題中信息可知，該制氫的方法不足之處是：反應(yīng)需溫度較高，消耗能量大，選項(xiàng)正確，不符合題意；D.在一定溫度下，銅、鎂都能與氧氣反應(yīng)生成氧化物，熔煉制備Mg2Cu合金時(shí)，需要通入氬氣，可隔絕氧氣，防止鎂、銅在高溫下與氧氣反應(yīng)，選項(xiàng)正確，不符合題意。故選B。5、A【解析】

A、定期清理河面漂浮垃圾能保護(hù)水資源，符合題意；

B、電鍍廠廢水的直接排放會(huì)引起水污染，不符合題意；

C、農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用會(huì)引起水污染，不符合題意；

D、生活中洗滌劑的大量使用會(huì)引起水污染，不符合題意；

故選：A。6、A【解析】

柿子中碘、鈣、磷、鐵、鋅，主要是以無機(jī)鹽的形式存在，不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指為元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選A。7、C【解析】A、處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當(dāng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)，正確；B、人體如果攝入過多的油脂后，容易引發(fā)肥胖，正確；C、人體內(nèi)如果缺乏維生素A，可能會(huì)患夜盲癥，錯(cuò)誤；D、青少年長(zhǎng)期偏食、挑食不利于身體健康，正確。故選C。8、B【解析】

①硝酸銨溶于水吸熱，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，小氣球不會(huì)鼓起來；②鎂和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會(huì)鼓起來；③氫氧化鈉溶于水放熱，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會(huì)鼓起來；④生石灰和水反應(yīng)放熱，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會(huì)鼓起來；⑤石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會(huì)鼓起來。能使小氣球鼓起來的是②③④⑤。故選B。9、C【解析】

Ca為+2價(jià)，O為-2價(jià)，四個(gè)氧共-8價(jià)。根據(jù)整體為零可得W為+6價(jià)。10、A【解析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、燃燒燃料會(huì)生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、砍柴伐木沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、裁剪布料沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、沖洗碗筷沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、金屬11離子蒸發(fā)溶劑BC1CO1+1Na1O1=1Na1CO3+O1↑>≧【解析】

（1）根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，可知鈉元素屬于金屬元素，鈉原子中質(zhì)子數(shù)為11；故填：金屬；11；

（1）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，所以從海水中獲取粗鹽采取的方法是蒸發(fā)溶劑；故填：離子；蒸發(fā)溶劑；（3）①過氧化鈉是由鈉元素和氧元素組成的純凈物，所以屬于化合物，也屬于氧化物；故填：BC；

②過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1．故填：1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1；（4）①由于分子間有間隔，amL酒精中加入bmL水，分子相互占據(jù)了空間，所以，混合后的體積為cmL，則a+b＞c；故填：＞；

②a克鐵與b克氧氣充分反應(yīng)，由質(zhì)量守恒定律可知，當(dāng)a克鐵與b克氧氣恰好完全反應(yīng)時(shí)，a+b=c．當(dāng)a克鐵與b克氧氣不能恰好反應(yīng)時(shí)，a+b＞c．所以a、b、c的關(guān)系是：a+b≥c．故填：≥。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、0.82.5%【解析】由質(zhì)量守恒定律知，（1）制得氧氣的質(zhì)量是68.1g－67.3g＝0.8g。（2）解∶設(shè)過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x2H2O22H2O＋O2↑683268g×x0.8g＝,x＝2.5%答∶（1）制得氧氣的質(zhì)量是0.8g。（2）過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是2.5%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、溶質(zhì)溶解實(shí)質(zhì)上是溶質(zhì)的分子或離子擴(kuò)散到水中，均一地分散到水分子中間，由于分子或離子均勻分散到溶液中，因此化學(xué)反應(yīng)時(shí)，兩種物質(zhì)分子接觸比較充分，因此反應(yīng)比較快。如泡沬滅火劑中用酸溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)【解析】試題分析：溶液中的溶質(zhì)往往是以離子的狀態(tài)均勻存在于溶劑中，在溶液中反應(yīng)時(shí)，離子相互接觸的很充分，反應(yīng)速度就變快。考點(diǎn)：本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是要理解溶液能加快反應(yīng)速度的原因，并學(xué)會(huì)聯(lián)系日常生活的實(shí)例進(jìn)行知識(shí)的強(qiáng)化。14、2CO2+6H2C2H4+4H2O3：22分子分裂成原子，原子再重新結(jié)合成新的分子【解析】

（1）根據(jù)反應(yīng)的微觀過程可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO2+6H2C2H4+4H2O，反應(yīng)物中單質(zhì)是氫氣，化合物是二氧化碳，它們的質(zhì)量比為：（6×2）：（2×44）=3:22（2）化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新組合成新分子?！军c(diǎn)睛】能從反應(yīng)的微觀過程中獲取正確的化學(xué)信息是解答此題的關(guān)鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、①溶液由無色變?yōu)榧t色碳酸鈉顯堿性，也能使溶液變紅氯化鋇產(chǎn)生紅褐色沉淀密封【解析】

（1）加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明含有碳酸鈉，所以猜想①不成立；猜想③正確，說明溶液顯堿性，加入酚酞后，可以觀察到溶液由無色變?yōu)榧t色；（2）碳酸鈉溶于水后，