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文檔簡介
蒙眼畫畫游戲課件演示文稿當(dāng)前第1頁\共有18頁\編于星期四\11點優(yōu)選蒙眼畫畫游戲課件當(dāng)前第2頁\共有18頁\編于星期四\11點蒙眼畫臉
當(dāng)前第3頁\共有18頁\編于星期四\11點
1.請每組派一名選手上臺。
2.助手給選手眼睛蒙上布條,先讓選手轉(zhuǎn)三圈,再領(lǐng)到黑板前;主持人下達(dá)開始的口令,并計時一分鐘。期間本組成員可以提示,其他組觀眾可以干擾。時間一到,選手停止繪畫,解除布條。
3.主持人請觀眾評議“最佳臉譜”。游戲規(guī)則當(dāng)前第4頁\共有18頁\編于星期四\11點游戲開始當(dāng)前第5頁\共有18頁\編于星期四\11點蒙眼畫臉
1被蒙上眼睛的同學(xué),走路的姿勢是怎樣的?思考2蒙上眼睛后畫的畫跟平時一樣嗎?3在臺下的同學(xué)的表情是怎樣的呢?當(dāng)前第6頁\共有18頁\編于星期四\11點
小朋友,今天的“蒙眼畫臉”這個游戲好玩嗎?請你認(rèn)真回想一下游戲的過程,把它記錄下來,并寫一寫自己的感受。寫的時候要注意把場景寫具體哦。當(dāng)前第7頁\共有18頁\編于星期四\11點
動作:
1.張靈轉(zhuǎn)完圈后,搖搖晃晃的,像一個喝醉酒的人……2.王華快速地在黑板上畫了幾筆,就撓著頭停下了……3.聽著同學(xué)們的喊聲,李明都不知道該往哪里畫了,手一會兒停在左邊,一會兒又停在了右邊……當(dāng)前第8頁\共有18頁\編于星期四\11點
表情:1.陳偉被轉(zhuǎn)了三圈后,小心翼翼地往前走,雖然看不到他的表情,但可以看出他滿臉的認(rèn)真……2.玲玲解開布條一看,一臉的不可置信……3.李桑的圖畫得最好,下來的時候還對我們擠眉弄眼,好像在揚威一樣……當(dāng)前第9頁\共有18頁\編于星期四\11點如何寫好游戲活動1.過程完整。要寫清什么時間、什么地點,和誰一起參加的什么游戲;要介紹清楚游戲是怎樣展開的,按先后順序?qū)懗鰜?;最后寫出你對這次活動的感受。【對游戲時間、地點等背景的交代,可以集中在開篇階段,也可以根據(jù)情節(jié)的需要,先敘述游戲場景,然后在內(nèi)文中交代?!?/p>
當(dāng)前第10頁\共有18頁\編于星期四\11點2.詳略得當(dāng)。我們在寫作的時候還要注意突出重點。一般來說,給你印象最深的地方往往是游戲的高潮部分,也就是要詳寫的部分?!疽攸c突出競爭部分,寫出競爭雙方的表現(xiàn)和競爭狀況,也可以選擇其中一兩個有趣的畫面重點刻畫,突出游戲的趣味性?!?.抒發(fā)感悟。不同的游戲給人的感受是不一樣的,有的游戲能增進(jìn)友誼,有的游戲能使人輕松愉快,有的游戲能使人增長見識,有的游戲能催人奮進(jìn)……【感悟一定要自然抒發(fā),如果沒有什么感悟也不必強(qiáng)寫。】當(dāng)前第11頁\共有18頁\編于星期四\11點給下面的文段把把脈,看看怎樣才能把它寫得更好。開始畫了,我在心里想象著臉的樣子,我覺得自己畫得很好看,可是拿掉黑布一看,亂七八糟的,同學(xué)們都哈哈大笑起來,我羞得低下了頭??梢钥闯鲂∽髡邔Ξ嫯嬛行睦淼拿鑼戇€是比較到位的。不過寫出來后戲劇效果卻不是很夠。怎么才能產(chǎn)生一種戲劇效果,讓人感到好笑呢?當(dāng)前第12頁\共有18頁\編于星期四\11點我們一起看看修改后的片段:開始畫了,我在心里想象著臉的樣子,把筆伸過去。我要畫的是鼻子。憑著自己平時的小畫家名號,那還不是小菜一碟?于是,我用自己的感覺畫了一個直挺的鼻子,然后心滿意足地擱下筆,走到一邊,掀開畫布去欣賞自己的作品??墒悄玫艉诓家豢矗揖尤蛔屗L額頭上了!同學(xué)們都哈哈大笑起來,我羞得低下了頭。當(dāng)前第13頁\共有18頁\編于星期四\11點
你玩過“蒙眼畫臉”這個游戲嗎?如果沒玩過,就聽我給你介紹吧!就是把你的眼睛用布蒙起來,再讓你憑著感覺去畫人物像。怎么樣,很新鮮吧?你看,他們玩得多歡呀!跟我們一起來玩這個游戲吧,保證讓你收獲不少快樂。(《快樂的繪畫》)
——用設(shè)問開頭,勾起讀者的興趣,同時也使行文的風(fēng)格更加活潑。當(dāng)前第14頁\共有18頁\編于星期四\11點
“哎呀,偏了,偏了,不是那里!”“就差一點了,左邊,左,左,再左一點!”“哈,畫對了!”……教室里人聲鼎沸,好不熱鬧。這是在干嗎呢?告訴你,這是在進(jìn)行“蒙眼畫臉”游戲呢!趕緊跟我來瞧一瞧吧?。ā睹裳郛嬆槨罚腥さ挠螒驁雒妫屓艘苫蟮脑捳Z,讓讀者忍不住想圍觀過去。當(dāng)前第15頁\共有18頁\編于星期四\11點
比賽結(jié)束了,雖然大家都畫得歪歪扭扭的,但矮個子里面還是拔出了個將軍,第三小組獲獎了。不過也有不少人不服氣,指著他們畫的人臉說:“這也是冠軍?歪鼻子也是冠軍嗎?”大家聽了,都哈哈大笑起來。我們也在笑聲中下課了。(《歪鼻子冠軍》)
——以比賽的余波結(jié)束全文,同時點題,別有一番趣味。
在歡聲笑語中,活動結(jié)束了。通過這次活動,我悟出了一個道理:沒有了雙眼,我們一定會錯過很多美好的景物!因此我們一定要保護(hù)好眼睛,當(dāng)盲人的滋味可不好受?。ā睹裳郛嬆槨罚?/p>
——寫出游戲中的感受,深化了文章的主題,讓游戲更有教益。當(dāng)前第16頁\共有18頁\編于星期四\11點關(guān)于場面的好詞熱鬧場面:如火如荼人聲鼎沸熱鬧非凡歡樂場面:歡聲笑語喜氣洋洋載歌載舞形容緊張:坐立不安七上八下六神無主當(dāng)前第17頁\共有18頁\編于星期四\11點熱鬧的場面:
只
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