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文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

我叫__,來自__,是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我臨時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),在此,我首先感謝各位教師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷的幫忙!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),也盼望能與大家共同共享。

第一,學(xué)習(xí)肯定要有目的、打算。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,假如沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個(gè)打算,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,依據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。假如執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫助監(jiān)視。固然,最終的結(jié)果必需是能自我約束。

其次,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然布滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我今年剛從老家過來。對(duì)于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,由于老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條閱歷。初中相對(duì)于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)承受學(xué)問的過程,教師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)當(dāng)向40分鐘要質(zhì)量。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,假如感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)課前仔細(xì)預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

最終,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的打算;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣,信任你們都有一套自己的訓(xùn)練方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我信任:只要家長(zhǎng)多關(guān)懷孩子,多協(xié)作學(xué)校,你們的孩子肯定會(huì)進(jìn)步的!我們__班肯定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,感謝大家!

#155888八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2

敬重的教師,敬重的各位家長(zhǎng):

大家好!我叫__,首先我要感謝教師給了我這個(gè)發(fā)言的時(shí)機(jī),讓我和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的說一說我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。

時(shí)間荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆忙而過了。CY的學(xué)習(xí)是勞碌的但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊急而又勞碌,但是我們真的過得很快樂!課堂上常常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面,這里有教師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,但是也有動(dòng)力,大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作,一切都和我們班級(jí)的名字一樣:和諧六班!

現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)受了四次大考,我對(duì)我的成績(jī)是不滿足的。

就說我個(gè)人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來,看到成績(jī)我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了糊涂的熟悉。

另外從這一點(diǎn)就可以看到,要想取得好的成績(jī),任何一科都不能拖后腿,這就要求平常全部科目的學(xué)習(xí)都要仔細(xì)對(duì)待,讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng),讓弱勢(shì)科目不弱,你才會(huì)有個(gè)好名次!

對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,全部科目中語文我下得功夫最少,但是成績(jī)還算讓我滿足。這都?xì)w功于我平常的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比擬雜,什么類的都看。但最喜愛《意林少年版》《兒童文學(xué)》《有用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

每天無論作業(yè)多少,我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。

初中大量閱讀的時(shí)間很少了,但快樂的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

其實(shí)對(duì)我而言,我知道:該做作業(yè)的時(shí)候就該仔細(xì)做作業(yè),該玩的時(shí)候就仔細(xì)的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候仍舊有時(shí)開小差,有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的典范,我要像他們學(xué)習(xí)!

寒假我和媽媽一起制定了打算,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)打算做好自己的事情,我信任自己,也信任管好自己就能飛!

下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我急躁的心,每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個(gè)學(xué)問遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。

最終我要代表全班同學(xué)感謝我們的班主任教師,(鞠一躬,感謝您!面對(duì)教師)教師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)懷著我們,愛惜著我們,鼓舞著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會(huì)更加努力,不會(huì)讓您絕望的!作為班干部,我會(huì)以身作則,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作!

還有我要感謝我的媽媽,感謝各位家長(zhǎng),這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照看我們,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做養(yǎng)分餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們最大的回報(bào)(鞠躬)!

再一次感謝各位(鞠躬)!

#141980八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬重的教師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!

隨著時(shí)間的飛逝,刺眼我們就要上初中,離開我們的母校了,教師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感謝辛勤培育我們的各科教師,更感謝各位家長(zhǎng)們,感謝您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的同學(xué)對(duì)在座的教師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

我先來給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:

1、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),上課時(shí)我仔細(xì)聽講,并把上課的重點(diǎn)登記來,對(duì)于教師問的問題,仔細(xì)思索,樂觀答復(fù),考試時(shí)仔細(xì)看題,認(rèn)真答復(fù),上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

2、克制學(xué)習(xí)上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會(huì)不懂的題目想方法解決。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成教師布置的作業(yè)。

3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量,增加學(xué)問面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛創(chuàng)造》和新聞節(jié)目。

4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí),做到早睡早起。

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的訓(xùn)練方式,我們的困惑和疑慮需要你們和教師來解答,我們的稚嫩和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、要以身作則,做我們生活的典范,學(xué)習(xí)的楷模。典范的力氣是無窮的,對(duì)于我們孩子來講,這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不行言行不一,要求我們做到的,請(qǐng)您也要做到,由于我們每天都生活在一起,你們的良好習(xí)慣自然成為我們的習(xí)慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女,都有點(diǎn)小性格,所以父母要特殊重視典范對(duì)我們的巨大影響作用,時(shí)時(shí)到處為我們樹立好的典范。

2、要常常過問我們?cè)谛5臓顩r,要注意我們的學(xué)習(xí)過程。成績(jī)的凹凸并不重要,重要的是訓(xùn)練孩子的方式,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱忱,隨時(shí)了解把握學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校要求,幫忙我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。我們都有懶散的心理,要催促我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3、書籍是翻開世界的窗口,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁姓业交孟牒驼胬恚业侥鷤兊呐瓮蛢r(jià)值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)置好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、常常和我們談心溝通,把握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。我們想和家長(zhǎng)做好朋友,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓舞,在受委屈時(shí)更需要您們的勸慰。我們需要家長(zhǎng)賜予我們安全感,信任感,我們雖然有很多缺點(diǎn),但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn):聰慧、和善、活潑、有共性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的教師,有爸爸媽媽的協(xié)作,有關(guān)懷我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,在教師的急躁教育下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

敬重的教師,尊敬的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們肯定會(huì)腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取以抱負(fù)的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和教師們的教導(dǎo)之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的哺育之恩。

感謝大家!

#141981八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4

敬重的教師、叔叔阿姨們:

大家下午好!

今日,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此時(shí)機(jī)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所希望的。我們的成長(zhǎng)離不開教師的辛勤培育,更離不開您們的細(xì)心呵護(hù)!

教師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感謝辛勤培育我們的各科教師,更感謝各位家長(zhǎng)們,感謝您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的同學(xué)對(duì)在座的教師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的訓(xùn)練方式,我們的困惑和疑慮需要你們和教師來解答,我們的稚嫩和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、要以身作則,做我們生活的典范,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。

2、要注意我們的學(xué)習(xí)過程。成績(jī)的凹凸并不重要,重要的是訓(xùn)練孩子的方式,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱忱,隨時(shí)了解把握學(xué)習(xí)狀況,幫忙我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

3、書籍是翻開世界的窗口,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁姓业交孟牒驼胬?,找到您們的盼望和價(jià)值。

4、常常和我們溝通,談心,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓舞,在受委屈時(shí)更需要您們的勸慰。

敬重的教師,尊敬的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們肯定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿足的答卷給教師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

最終,祝教師們工作順當(dāng)!萬事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體安康!

感謝大家!

#155889八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5

敬重的各位家長(zhǎng):

你們好!我叫__,是班里的數(shù)學(xué)科代表。很快樂能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長(zhǎng)會(huì),并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛完畢,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反響在了考試卷上?;蛟S我們的成績(jī)不是很抱負(fù),沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,成績(jī)不抱負(fù),我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我信任只要我們不懈努力,必需會(huì)取得一個(gè)滿足的成績(jī)。

我們期望爸爸媽媽能多與我們溝通,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信念,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批判,要幫孩子找到失敗的緣由,從失敗的陰影中走出來。

其次,介紹一下我的狀況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來的新生,剛來時(shí),有些忐忑,不明白這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不明白同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡送我?不明白那里的教師好不好?帶著這一堆疑問我開頭了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互幫助,相處融洽,在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)全都,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。靠著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必需會(huì)勝利。教師們仔細(xì)負(fù)責(zé),不輕易放下一個(gè)學(xué)生,總是賜予我們?cè)S多的鼓舞!

最終,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。許多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必需適合自己,由于每個(gè)人的詳細(xì)狀況不同,學(xué)習(xí)的根底不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)打算。假如沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個(gè)打算,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過后,依據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。其次,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要仔細(xì)把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的根底上,課后多做練習(xí),還要敏捷運(yùn)用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,依據(jù)自身狀況往深拓展,到達(dá)更上一層樓的效果。

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