給學(xué)校的建議書 寫學(xué)校的建議書

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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

學(xué)校，是培育人才的地方。人才的培育，不僅在于課堂學(xué)問的傳授，而人才品行，情操的培育，則很大程度地依靠于校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

“空氣清爽，環(huán)境干凈，樓房林立，綠樹環(huán)抱〞，這種良好的校內(nèi)環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增添對校內(nèi)的環(huán)境愛護(hù)意識，使我們樹立“校內(nèi)是我家，衛(wèi)生靠大家〞的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起；并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平常衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，愛惜校內(nèi)公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校內(nèi)的良好氣氛，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校內(nèi)而努力。

我們?nèi)缃竦男?nèi)已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點(diǎn)，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩如畫般的校內(nèi)環(huán)境，使人心曠神怡，但我們假如不倍加珍惜和愛護(hù)，就會使這一切風(fēng)光不在，成為一種美妙的回憶，為保持良好的校內(nèi)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校應(yīng)努力培育學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過班會課，勞動課大力宣揚(yáng)教育，從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成喜愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股“人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生“的好風(fēng)氣。

我們學(xué)生是“天之驕子〞，是民族的'期望，是祖國的將來，肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命。落實(shí)校內(nèi)衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，從身邊做起，從如今做起，應(yīng)當(dāng)自覺行動。我們始終在努力，但愛惜環(huán)境，美化校內(nèi)僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范；講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的心情，并沒有普遍持續(xù)的延長；公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈常常損壞。我們應(yīng)當(dāng)開展批判與自我批判，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的將來，祖國的期望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應(yīng)當(dāng)行動起來，在批判吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校內(nèi)文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名“紳士〞型學(xué)生

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生干凈的校內(nèi)，一個綠色文明的校內(nèi)，一個意蘊(yùn)多姿的校內(nèi)，一個人文氣息深厚的校內(nèi)，一個人與自然和諧共處的校內(nèi)，一個與時俱進(jìn)的校內(nèi)而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧。

學(xué)生：XXX

日期：

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敬重的校長：

您好！

每一所學(xué)校都好像一座智慧的城堡。我信任每一位學(xué)生、家長、老師都期望校內(nèi)里干潔凈凈、井井有條。早上，迎著升起的太陽到學(xué)校來；黃昏，踏著夕陽的余暉回家去。那是多么美好?。?/p>

但是，在這個充滿歡樂的校內(nèi)里我卻發(fā)覺了不好的現(xiàn)象：很多同學(xué)買零食吃，完了就把包裝袋亂丟；校內(nèi)里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了，水嘩啦啦流著；教室里處處都是同學(xué)們撕掉的紙片……

敬重的校長，為了能讓我們的校內(nèi)更加秀麗，我想為校內(nèi)環(huán)保提一些有用的建議：

1、在黑板報(bào)上宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的學(xué)問。

2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。

3、多開展關(guān)于“愛護(hù)環(huán)境，從身邊做起〞的活動。

4、在校內(nèi)內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛惜環(huán)境的集體和個人進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?。對不良行為提出警告和批判?/p>

這些建議看上去很簡潔，但是需要大家的共同努力才行，期望校長能接受我的建議。祝福我們校內(nèi)明天更美妙！

學(xué)生：XXX

日期：

給學(xué)校的建議書寫學(xué)校的建議書3

尊敬的校長：

您好！

一種難以掌握感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。

我們的學(xué)校綠化面積嚴(yán)重缺乏，同學(xué)們有的亂扔垃圾，有的隨地吐痰，還有的同學(xué)不能節(jié)省一滴水、一張紙。學(xué)校要對各年級的同學(xué)們進(jìn)行長期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，要從小事做起，不亂扔垃圾，也不隨地吐痰，這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還可以展開節(jié)省活動，對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育，要求同學(xué)們節(jié)省一滴水、一張紙，愛護(hù)樹木，愛惜動物，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

我還要建議在操場上新建一認(rèn)小菜園。到時候，低年級的小朋友會主動到花園上早自習(xí)，那瑯瑯的讀書聲從秀麗的花園飄揚(yáng)而出，是多么奇妙！