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《青銅葵花》讀書(shū)筆記《青銅葵花》讀書(shū)筆記1
在這個(gè)烈日當(dāng)空的暑假里,我?guī)缀醢选秾W(xué)校與家庭》上全部的書(shū)都看完了。在全部的書(shū)中,我最喜愛(ài)的有三本。分別是:《余寶的世界》、《不想不想長(zhǎng)大》和《青銅葵花》。
這一次,我要介紹一下《青銅葵花》。這本書(shū)是由九章故事和一個(gè)(代后記)組成的。這本書(shū)是曹文軒在20xx年的最新力作。主要介紹了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事:男孩叫青銅,女孩叫葵花。在一個(gè)特殊的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的伴侶。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從今經(jīng)常遙望蘆蕩的終點(diǎn),遙望女孩葵花所在的地方……
城市是不能與農(nóng)村相提并論的。有好多的外地人到城市里去打工,為了賺夠錢(qián),能夠養(yǎng)家糊口。就是由于這樣所以一家人,一年才可以見(jiàn)幾次面。書(shū)中的葵花,很懂事學(xué)習(xí)成果名列前茅。就是由于這樣,在離別之時(shí),所以就不禁流下了淚水。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記2
《青銅葵花》是獲得安徒生童話獎(jiǎng)的作家曹文軒寫(xiě)的一本書(shū),講的是小女孩葵花和啞巴男孩青銅的暖和感人的故事。
葵花七歲的時(shí)候,她和爸爸來(lái)到了大麥地村生活,有一天,爸爸的小船翻了,從今葵花就成了孤兒,幸運(yùn)的是,她被和善貧苦的青銅家收養(yǎng)了,她又擁有爸爸媽媽?zhuān)€有一個(gè)特殊疼愛(ài)她的哥哥。
青銅為了給葵花照張相,冬天夜里賣(mài)掉了腳上的蘆花鞋;為了妹妹報(bào)幕時(shí)的漂亮,青銅心靈手巧地為她做了一串冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看一場(chǎng)馬戲,青銅頂著她悄悄站了一個(gè)晚上;為了讓葵花不挨罵,青銅甘愿挨罰受過(guò)……甚至為了讓妹妹上學(xué),青銅放棄了他的上學(xué)夢(mèng)。
葵花是個(gè)聽(tīng)話的女孩,有時(shí)候會(huì)幫忙看地,不讓鴨子吃地里的莊稼。她也很關(guān)愛(ài)哥哥青銅,在哥哥青銅偷了嘎魚(yú)家的鴨子被爸爸揍了一頓,她就緊緊護(hù)住青銅;爸爸媽媽誤以為青銅沒(méi)有采蘆花而責(zé)罵他,讓他受了冤枉,她就跪下不起來(lái)……
在這樣天災(zāi)人禍的歲月里,經(jīng)受了蝗災(zāi)、大饑荒、親人去世等大事,但青銅和葵花之間始終始終保留著一份珍貴的真情!我為他們倆的這份相互關(guān)愛(ài)相互關(guān)心的兄妹感情而深深的感動(dòng)了。
讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得平常跟自己妹妹搶吃的、搶玩具是一件可笑的事,青銅關(guān)愛(ài)妹妹那是極致的愛(ài)!為了妹妹,他可以做出讓人想不到的事!
我和阿蝦對(duì)姐妹和青銅他們截然不同。我許多時(shí)候東西不讓給妹妹,跟青銅和葵花比一比,我真是自嘆不如,以后我應(yīng)當(dāng)要更加愛(ài)惜自己的妹妹啊,等到妹妹再長(zhǎng)大一點(diǎn),我也要把這個(gè)故事講給她聽(tīng),讓我們能夠相互再愛(ài)對(duì)方一些……
盼望大家能仔細(xì)讀讀這本書(shū),把這份珍貴的感情傳下去!
《青銅葵花》讀書(shū)筆記3
快過(guò)年了,大麥地的學(xué)校預(yù)備了節(jié)目。也是由于過(guò)年,奶奶又媽媽當(dāng)年結(jié)婚的花棉襖修改了一下,給葵花當(dāng)新衣服穿。葵花不舍得脫下,并要去排練的時(shí)候穿上它。當(dāng)葵花來(lái)到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都用眼睛睜著大大地看著。
劉老師覺(jué)得加一條銀項(xiàng)鏈會(huì)更好看。正好,有個(gè)小女孩有條銀項(xiàng)鏈,劉老師問(wèn)她借,她答應(yīng)了??墒桥啪毻旰?,這個(gè)女孩又懊悔了,不情愿借給葵花??ㄖ缓眠€給了她。再過(guò)幾天就是表演的時(shí)候了,葵花要報(bào)幕。青銅左思右想,他走出屋子,呆呆地望著結(jié)在屋檐上的冰。過(guò)了半天,他站了起來(lái),把冰摘了下來(lái),一摘就是好幾根。他拿著蘆花桿輕輕地吹著,漸漸的,冰上消失了一個(gè)小孔。吹一個(gè)冰孔需要5至6分鐘。吹完后,他的腮幫子都發(fā)痛。
他用紅繩把冰串起來(lái),用東西輕輕地蓋起來(lái)。等到演出要開(kāi)頭了,青銅才急趕忙忙地托起冰項(xiàng)鏈,跑到葵花面前拿給她看??ㄗ聊チ艘幌?,帶上了。當(dāng)她走到舞臺(tái)上時(shí),全部的人都怔住了。許久,漸漸有人鼓掌了。這漂亮的冰項(xiàng)鏈可能是大麥地最美麗的項(xiàng)鏈,這冰項(xiàng)鏈?zhǔn)切置弥g最親熱的東西。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記4
這本書(shū)是聞名的文學(xué)作家曹文軒寫(xiě)的,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特殊的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的伴侶,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從今經(jīng)常遙望蘆蕩的終點(diǎn),遙望女孩葵花所在地方。
我特別喜愛(ài)這本書(shū)中的兩個(gè)小主角青銅和葵花,他們兩個(gè)都特別的聰慧、可愛(ài)、機(jī)智、有愛(ài)心、有孝心。而且整本書(shū)都是由青銅和葵花清苦、樸實(shí),并且歡樂(lè)的生活小事累積而成的,每當(dāng)看到使我感動(dòng)的地方,我還會(huì)流下感動(dòng)的淚。
記得那一次狂風(fēng)暴雨后,青銅的家沒(méi)有了,大家只能在沒(méi)有燈的棚子里生活,到了晚上,乖巧的葵花只能忍氣吞聲地去同學(xué)翠環(huán)或者秋妮家做作業(yè),結(jié)果葵花的作業(yè)還是受到了老師的表?yè)P(yáng),后來(lái)同學(xué)們由于嫉妒,不讓葵花再到她們家做作業(yè)了,葵花只能借著月光寫(xiě)作業(yè)。這事被青銅知道了,他特別心疼自己的妹妹,花了一個(gè)晚上的時(shí)間去河邊抓螢火蟲(chóng),放在十朵未開(kāi)的南瓜花里,幫葵花做了十盞全大麥地最亮、最漂亮的南瓜燈。看到這兒,我的心跟著葵花、青銅、爸爸、媽媽、奶奶一起興奮起來(lái),嘴巴笑得合不攏了。心想:青銅真是個(gè)肯開(kāi)動(dòng)腦筋的機(jī)智鬼,別看他是個(gè)啞巴,但是他有好多別人比不上的地方,還有,他寵愛(ài)的葵花的心也是別人都比不上的呀!而葵花是個(gè)可愛(ài)、美麗、樂(lè)于助人、喜愛(ài)學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí)的好孩子,他們兩個(gè)都特別值得我去學(xué)習(xí)。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記5
葵花,青銅。暖調(diào)與冷調(diào)相結(jié)合,是如此氣韻無(wú)窮,生氣盎然,肅穆一片。他們一個(gè)是失去雙親的孤兒,一個(gè)是沒(méi)有語(yǔ)言組織力量的啞巴。面對(duì)突如其來(lái)的苦難,他們都堅(jiān)決地迎向那看似永久都不會(huì)退卻的`風(fēng)雨。從容的,安靜的,堅(jiān)韌的,在苦痛的黑夜里,經(jīng)受暮草茫茫,簌簌風(fēng)雪。等待著在春暖花開(kāi)季節(jié)里抽出新芽,開(kāi)出芳香四溢的花兒……
此書(shū)主要敘述的是:在一次偶然機(jī)遇下,農(nóng)村里的啞巴青銅與城市的女孩葵花結(jié)成兄妹,一起在鄉(xiāng)下過(guò)著貧苦的生活,一起經(jīng)受了苦難與苦痛……。之后因宿命使得葵花不得不與青銅分別。青銅因情感的不舍令他下意識(shí)地喊出那一聲:“葵——花!”
《青銅葵花》字里行間皆透露著大大小小的,或深或淺的親情。其中的真摯情感連成串兒,接成片,似一篇純潔至極的童話,又似晶瑩而剔透的露珠。純潔中透露出苦痛,晶瑩中顯示出悲傷。那份苦痛中流露出的美顯得更加的深厚,更加具有無(wú)窮的韻味。讀罷此書(shū)的我心里可謂是一股子的難過(guò),這心情始終擴(kuò)散到心口的深處,撥動(dòng)著我那根深藏的心弦。一下,又一下,不斷沖擊著我的神經(jīng)。一不當(dāng)心眼窩一熱,幾乎眼淚就要流出,可它也只是在眼眶中打轉(zhuǎn),終究是沒(méi)能哭出來(lái)。只是心里堵得慌,悶得慌。特殊是讀到青銅的奶奶逝世,葵花離開(kāi),這種心情、感覺(jué),便是更為劇烈了。
青銅很孤獨(dú),這種難以與人言表的心靈苦痛,不被大眾理解的孤寂,就如天山雪蓮要獨(dú)自面對(duì)冷寂無(wú)情的寒霜一樣。他原本以為他會(huì)這么無(wú)趣地過(guò)完此生??墒侵钡揭幻锌ǖ呐⒆哌M(jìn)了他的世界,這一切好像都轉(zhuǎn)變了。原是荒蕪,冰冷,寒風(fēng)料峭的世界,由于她的存在,讓天地間都變化著,萬(wàn)象更新。如暖陽(yáng),使得萬(wàn)物盡枯的景象變得鮮活,變得生氣盎然,一掃之前的了無(wú)生氣。陽(yáng)光四射,世界一派光明。每個(gè)角落都流淌著濃濃的屬于生命的味道,令人感到暖和,感到沉醉,使得精神為之興奮。
雖說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有相同的樹(shù)葉,沒(méi)有完全相同的人格個(gè)體。但在這個(gè)世界上卻存在著一種極其相像的心情、同樣的孤寂。正由于這種孤寂,令本住在河岸兩面的他們產(chǎn)生了一種若隱若現(xiàn),不明其意的緣分。在這動(dòng)蕩的年月里,他們相依為命,他們的心緊緊地連在一起,一點(diǎn)風(fēng)都透不進(jìn)去。他做了十盞南瓜花燈,只為葵花好夜里讀書(shū)用。為葵花挖蘆根吃,即使自己已經(jīng)餓得兩眼發(fā)黑,也不舍得嘗一口。為葵花能照張相片,他冒著凜冽的寒風(fēng)與簌簌風(fēng)雪站在街頭賣(mài)著蘆花鞋。青銅的傾情付出讓我感動(dòng)之極,那是世間最純潔的情感!
面對(duì)突如其來(lái)的水災(zāi),蝗災(zāi),他們每個(gè)人,都是堅(jiān)決的迎向那看似永久都不會(huì)退卻的風(fēng)雨。從容的,安靜的,堅(jiān)韌的,在苦痛的黑夜里,經(jīng)受凜冽寒風(fēng),簌簌風(fēng)雪。等待著在春暖花開(kāi)季節(jié)里抽出新芽,開(kāi)出芳香四溢的花兒……我想這或許就是面對(duì)苦難時(shí),應(yīng)有的優(yōu)雅風(fēng)度吧。
苦難幾乎無(wú)法避開(kāi)??部馈⑹?、波折……這差不多是每一個(gè)人必需經(jīng)受的。但,我們卻忘卻了。我們陷入了今朝有酒今朝醉的世界里。我們追求著歡樂(lè),卻忽視了苦難對(duì)生命的價(jià)值,遺忘了我們面對(duì)苦難時(shí)該有的風(fēng)度。面對(duì)突如其來(lái)的苦難,我們大多顯得束手無(wú)策,叫苦連天,這樣的我們是如此不堪一擊。也曾消失過(guò)很多孩子或是成年人由于某種壓力而選擇了輕生,選擇了結(jié)束自己的生命。“你都有士氣去死,為什么沒(méi)有士氣活下來(lái)”?“你這樣對(duì)得起辛苦哺育你的父母嗎”?翻看著這些網(wǎng)友的評(píng)論,無(wú)非是責(zé)備,或是從各方面說(shuō)著為什么會(huì)使這個(gè)孩子悲劇的社會(huì)進(jìn)行著檢討。可是我們卻從來(lái)沒(méi)有站出來(lái)對(duì)這個(gè)孩子承受苦難的力量與理解進(jìn)行反思,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)??嚯y幾乎是永恒的,無(wú)法避開(kāi)的。我們的人生路不行能是平平穩(wěn)穩(wěn)的。而我們?cè)撟龅模闶敲鎸?duì)苦難時(shí)保持的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。看看青銅一家經(jīng)受了多少風(fēng)雨啊,可他們卻從未有半點(diǎn)怨言。他們一家人齊心協(xié)力,困難、困苦卻又歡樂(lè)地度過(guò)了多少歲月。
青銅,是經(jīng)過(guò)特別久的時(shí)間里鍛造出來(lái)的,散發(fā)著古樸又清冷的光澤。不管經(jīng)受多少苦難亦是挫折,始終如一???,有陽(yáng)光的氣息,如此的暖和,透露的是濃濃的生氣,那么令人沉醉。冷調(diào)與暖調(diào)相結(jié)合,給人無(wú)限的深意。在苦痛的黑夜里,青銅,葵花,經(jīng)受著暮草茫茫,簌簌風(fēng)雪。照舊從容,安靜,堅(jiān)韌的挺過(guò)寒風(fēng)的熬煎,保留著處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。這種在苦痛中盛開(kāi)的美,是最為刺眼的。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記6
在我所看過(guò)的書(shū)中,給我印象最深,也最讓我感動(dòng)的就數(shù)去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書(shū)的是曹文軒。這本書(shū)描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家庭,制作了聞名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà),坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了??ǔ闪藷o(wú)依無(wú)靠的孤兒。但是大麥地最窮的人家――青銅家把葵花領(lǐng)養(yǎng)了。青銅從今成了她的哥哥,青銅是個(gè)啞巴,但對(duì)妹妹也照看的無(wú)微不至。家里人在飯都吃不飽的狀況下,毅然打算放棄青銅的學(xué)業(yè),而把機(jī)會(huì)留給了葵花。村里人也給了這個(gè)特別的家庭很多關(guān)心。一家人過(guò)著清貧而幸福的生活??ㄉ衔灏嗉?jí)的時(shí)候,青銅奶奶染上了重病,不幸仙逝。在這不久后,葵花爸爸的單位來(lái)人,要把她接到城里去,養(yǎng)父養(yǎng)母全家聽(tīng)到這個(gè)消息后哀思萬(wàn)分,在多年的朝夕相處中,他們視葵花為自己的親骨肉,青銅也把她當(dāng)自己的親妹妹……
葵花被領(lǐng)走后,一連數(shù)日,青銅沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著葵花離去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹歸來(lái)!最終有一天,他觀察葵花向他跑來(lái),感動(dòng)的使出平生的力氣,大喊了一聲:“葵——花!”路過(guò)的人都驚呆了,由于對(duì)葵花的思念,竟然使多年的啞巴開(kāi)口說(shuō)話了!
這本書(shū)最讓人感動(dòng)的是:人與人之間無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,真摯的關(guān)愛(ài)之情,還有兩位小仆人公純真而深厚的友情。書(shū)讀完很久了,文章中奇妙的文字,動(dòng)人的情節(jié)還時(shí)不時(shí)在我的腦海中出現(xiàn)。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記7
一抬頭,天涯正絢麗。黑漆漆的群山,橘紅色的晚霞,太陽(yáng)仿佛在做著最終的掙扎以留住自己的漂亮。我注視著這殘缺的晚霞,眼前慢慢呈現(xiàn)出熟識(shí)卻又生疏的一幕:那時(shí)陽(yáng)光傾盆,一位衣著樸實(shí)的男孩在一望無(wú)際的葵花田中狂奔著,嘴里喊著“葵花”的名字—帶著不舍與無(wú)奈……
我的心仿佛裝滿了沉沉的鉛塊般,一如曹文軒那揮之不去的悲傷——《青銅葵花》用詩(shī)性的語(yǔ)言敘述了兩個(gè)孩子間的故事。在小女孩葵花跨進(jìn)青銅家的那一刻,是一個(gè)靈魂與另一個(gè)靈魂的相遇。青銅與葵花,他們的靈魂純真、堅(jiān)韌卻也弱小。大麥地并不是安徒生筆下華麗的皇宮,在這片土地上有寒冷、饑荒、水災(zāi),苦難如同散不開(kāi)的濃霧,覆蓋著這里。青銅和葵花不得不用瘦弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起苦難帶給他們的責(zé)任。為了妹妹的學(xué)習(xí),青銅在雪天去賣(mài)蘆花鞋攢學(xué)費(fèi),在田野抓螢火蟲(chóng)做花燈。為了因病臥床的奶奶,葵花瞞著大家偷偷跑去南方撿銀杏。
我們不禁要問(wèn):他們活得幸福嗎?答案被奇妙地藏在了一頭牛上。在這頭牛壽終正寢時(shí),青銅的奶奶對(duì)它說(shuō):“這畜生,跟了我們這么多年,沒(méi)有過(guò)上好日子?!钡牵瑓s認(rèn)為,這頭牛生活在青銅家,是幸運(yùn)的。他們不嫌棄牛身上的癩瘡,他們用蘆葦編簾子阻擋侵?jǐn)_牛的蚊子,他們喜愛(ài)騎到牛背上牽著它一起曬太陽(yáng)?!耙荒晁募?,風(fēng)晴雨雪,它享受到了一頭牛難得享受到的一切?!?/p>
同樣,青銅與葵花的日子就像奶奶說(shuō)的那樣,并不是個(gè)好日子。但毫無(wú)疑問(wèn),青銅和葵花的童年是幸福的。他們被愛(ài)包圍著,在愛(ài)中成長(zhǎng),并且將愛(ài)傳遞給四周的人。這一切,源于愛(ài),也由于愛(ài)變得彌足寶貴。
這個(gè)時(shí)代是便利和舒適的,我們的世界是繁華的。但是,這個(gè)世界仿佛少了田野牧歌的幾縷溫情?;仡櫸业耐?,許多我看來(lái)是無(wú)法克服的大事其實(shí)只是一些小波浪罷了。對(duì)我來(lái)說(shuō),考差可能就是我最大的苦難,可是青銅呢?命運(yùn)給予了他太多無(wú)法承受之痛,在書(shū)末葵花將被帶去城里,他求助父母將葵花留下無(wú)果,只能一遍遍吶喊葵花的名字,他的心中該是多大的無(wú)奈與悲憤啊!正如《青銅葵花》后記說(shuō)的那樣,苦難是一種美。盡管結(jié)尾是悲傷的,但是悲傷過(guò)后,是給書(shū)外的我們連續(xù)前行的一種力氣。合上書(shū)本,信任我們都能懂得幸福二字的珍貴,都能守望我們的幸福。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記8
這本書(shū)主要講了男孩青銅與女孩葵花的故事。一個(gè)特殊的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的伴侶,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她所住的城市。男孩青銅從今經(jīng)常遙望蘆蕩的終點(diǎn),遙望葵花所在的地方......
覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、和善,布滿愛(ài)心。假如世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)懷別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美妙呀!人不能只顧自己,只注意物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,這比什么都重要。
苦難幾乎是不行避開(kāi)的,我們每天要目睹,耳聞這些苦難。在我一次上英語(yǔ)課時(shí),外教老師不太會(huì)中文,所以說(shuō)的不清楚——我們應(yīng)當(dāng)敢于正視苦痛,敬重苦痛!歡快當(dāng)然值得贊頌,苦痛又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們熬煉人類(lèi)開(kāi)展宏大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡快與苦痛的人,便是既不愛(ài)歡快,亦不愛(ài)苦痛。凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜美。
曹文軒說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦痛,苦痛絕不是今年的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)苦痛的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”
《青銅葵花》讀書(shū)筆記9
一位文雅而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,悄悄地走在大河邊,剛下過(guò)雨的天空顯得非常的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在歡樂(lè)的玩耍著……這幅唯美的畫(huà)面,讓我不禁打開(kāi)了這本曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。
居住在大麥地上的青銅一家心地和善,盡管日子過(guò)得很困難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。這是一個(gè)男孩和女孩的故事,一個(gè)特殊的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的伴侶。他們一起生活,一起長(zhǎng)大??ㄊq那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從今經(jīng)常遙望蘆蘆葦蕩的終點(diǎn),遙望葵花所在的地方……。男孩青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的他,竟大聲的說(shuō)出了女孩的名字:“葵——花!”
哥哥青銅為了愛(ài)護(hù)妹妹葵花,一成天騎著牛跟著妹妹。青銅很疼妹妹。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的幻想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花悄悄的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅每天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的漂亮,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈,為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……
青銅葵花讀后感書(shū)評(píng)300字:
曹文軒的著作《青銅葵花》是大家都熟知的小說(shuō),屬于聞名的兒童文學(xué)讀物,我特別喜愛(ài),盼望大家能夠閱讀體會(huì)。故事主要敘述的是啞巴青銅用自己的努力關(guān)心葵花上學(xué)讀書(shū)的故事,而他自己就沒(méi)有了上學(xué)的機(jī)會(huì)了,他一心照看葵花,但是很惋惜,最終葵花又回到了自己的城市,兩人雖然建立了寶貴的友情,還是分別了。讀過(guò)這本書(shū)給我的感悟很深,我們作為現(xiàn)代人,往往特別功利主義和自私,這樣就難以建立起真正的友情來(lái),自然無(wú)法體會(huì)感情的寶貴。
閱讀書(shū)評(píng):作為大教授的優(yōu)秀作品,我向大家推舉這本書(shū),由于特別適合兒童閱讀,對(duì)于他們的成長(zhǎng)和心理健康都有很大的關(guān)心。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記10
最近我趁放寒假的期間仔認(rèn)真細(xì)的拜讀了我最崇拜的作家——曹文軒純美小說(shuō)系列中的《青銅葵花》。
這本書(shū)里說(shuō)了一個(gè)跟隨父親從大城市里來(lái)的小姑娘——葵花,和小生活在大麥地最貧苦人家的小啞巴——青銅,葵花和青銅一大家子人似乎有著不解之緣??ㄒ婚_(kāi)頭是和父親住在干校的,但父親由于一次意外不幸墜入河中,葵花因此成了孤兒。但,青銅一家消失了……自從葵花成了孤兒后,整個(gè)干校的人都在想方法解決。送到城市里不行,留在干校也沒(méi)人照看,父母也都是孤兒沒(méi)有親戚……最終,葵花爸爸生前幾個(gè)好友打算送到大麥地,讓大麥地的人照看??蓻](méi)人想到,大麥地最窮的一戶人家——青銅家收留了她。青銅一大家子人省吃儉用供葵花上學(xué),給葵花用自己所能承受到最大的范圍的衣服,生怕虧待了她。而且葵花和這一大家子相處的很融洽,甚至可以說(shuō)從葵花踏進(jìn)家門(mén)的那一刻,就是青銅奶奶的嫡親孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹了!青銅家讓葵花上學(xué),讓葵花去學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)……葵花學(xué)得非常仔細(xì),成果也名列前茅。但三年后,青銅奶奶病倒了,家里要承受一大筆的醫(yī)藥費(fèi),但家里早已一貧如洗、家徒四壁了,唯一的一筆錢(qián)也是葵花的學(xué)費(fèi),葵花也是家里唯一一個(gè)吃閑飯的,葵花認(rèn)為自己是這個(gè)家的負(fù)擔(dān)。不想再去上學(xué),增加父母肩上的重?fù)?dān),葵花有意把考試考砸,想讓父母把學(xué)費(fèi)省下來(lái)給奶奶治病。在青銅一家知道葵花是有意考砸后,病患多日的奶奶起了床……這也是我印象最深的一段。
青銅和葵花最終還是分別了,葵花最終被接回了城市,青銅再見(jiàn)到她的時(shí)候,叫出了她的名字——葵花。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記11
這學(xué)期,我和爺爺一起在校圖書(shū)館借了一本書(shū),書(shū)名叫《青銅葵花》。
這本書(shū)的是曹文軒。這本書(shū)主要講的是葵花小伴侶。一開(kāi)頭她在城里讀書(shū),母親早逝,她爸爸很喜愛(ài)畫(huà)葵花,由于葵花總是向著太陽(yáng)。
有一次,葵花的爸爸在船上畫(huà)葵花,不巧來(lái)了一陣龍卷風(fēng),剛好經(jīng)過(guò)船頭,把他的畫(huà)卷飛了。風(fēng)停了,畫(huà)正好落在船前面,更驚奇的是全部的畫(huà)兒都是正面朝上,組成了一片“葵花叢”。他伸手撈著離他最近的葵花畫(huà),可一不當(dāng)心,身體向前傾倒,人掉進(jìn)了河里,沉入了水底。
葵花的父母都身亡了,只留下了孤獨(dú)單的葵花一人。
有一次,干校的阿姨們帶著葵花來(lái)到大麥地村,盼望能夠有一戶好心的人家領(lǐng)養(yǎng)葵花。
在大麥地村,有兩戶人家情愿領(lǐng)養(yǎng)葵花。一戶是嘎魚(yú)家,另一戶是青銅家。村長(zhǎng)問(wèn)葵花情愿到哪一戶,她走向了青銅那邊。于是,葵花成了青銅家里的人。青銅成了哥哥,葵花成了妹妹。他們之間發(fā)生了一次又一次特別感人的故事。
可是好景不長(zhǎng),葵花在大麥地村的第四年,原來(lái)葵花居住的那個(gè)城里來(lái)了一群人,說(shuō)要把她接走,給她支配到城里最好的學(xué)校學(xué)習(xí),支配最好的住處居住。還說(shuō),在每學(xué)期寒假時(shí),葵花還是可以到大麥地村來(lái)玩。于是,葵花就回到了她原來(lái)的那座城市。
我很喜愛(ài)讀這本書(shū),由于這本書(shū)里有很多好詞好句吸引著我,書(shū)中對(duì)人物外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)的描寫(xiě),特別的細(xì)膩傳神;對(duì)景物的描寫(xiě)也是特別的獨(dú)到,使我們看了這本書(shū)后,腦海里就仿佛出現(xiàn)出大麥地村的農(nóng)村景象。
另外值得一提的是,這本書(shū)通過(guò)仆人公葵花的成長(zhǎng)經(jīng)受的描寫(xiě),也告知我們了很多的做人道理,人要活得有尊嚴(yán),人要活得有上進(jìn)心,人要知道感恩,知恩圖報(bào)。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記12
一個(gè)叫葵花,有著鄉(xiāng)下名字的城市女孩,她學(xué)習(xí)勤奮、漂亮可愛(ài)。一個(gè)叫青銅,能與自然溝通的鄉(xiāng)下啞巴男孩,他樸實(shí)勤快、共性倔強(qiáng)。城市與鄉(xiāng)下相差很大,人們很難把這兩個(gè)地方連到一起,但青銅和葵花卻是兄妹,只不過(guò)葵花是領(lǐng)養(yǎng)的……
這兩個(gè)孩子的命運(yùn)是多么有緣,又是多么可憐啊??ǖ母赣H是一個(gè)雕塑家,他最喜愛(ài)葵花又喜愛(ài)用用青銅來(lái)雕刻葵花,而這兩個(gè)孩子的名字連起來(lái)就是青銅葵花??ㄓ袀€(gè)哥哥,但在三歲時(shí)因腦膜炎病死,青銅也是因發(fā)高燒而不會(huì)說(shuō)話??ǖ膵寢屧谏〞r(shí)產(chǎn)褥熱不久也去死了,葵花的爸爸也在意外中溺水而亡。青銅一家就領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)孩子,從今發(fā)生了很多歡樂(lè)又傷感的故事。城市與鄉(xiāng)村終還是不能結(jié)合,葵花還是被市長(zhǎng)接走了,以后,青銅總是注視天空,思念著葵花,每份每秒都在期盼著葵花的歸來(lái)。在思念葵花至極時(shí),青銅淚流滿面竭盡全力喊出了“葵花”二字。
這就是“青銅葵花”一個(gè)催人淚下的純美小說(shuō)。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記13
曹文軒的作品《青銅葵花》是我們小伴侶都很喜愛(ài)的一部小說(shuō),也是我自己認(rèn)仔細(xì)真讀完的第一本小說(shuō)。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特殊的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,葵花得到了青銅一家人許多的關(guān)懷和愛(ài),他們的日子雖然清貧卻又很暖和,他們一起生活
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