長(zhǎng)眼睛的小樹 省賽獲獎(jiǎng)

鄂教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)2、長(zhǎng)眼睛的小樹長(zhǎng)眼睛的小樹長(zhǎng)眼睛的活潑梅花鹿藤葉兒掛著映出一棵樹杈飄著一眨一眨漂亮唱歌屏住氣非常膽小唱不完悄悄眼睛我會(huì)讀pōlùténgyìngchàbǐng活潑梅花鹿藤葉兒掛著映出一棵樹杈飄著一眨一眨漂亮唱歌屏住氣非常膽小唱不完

悄悄眼睛我會(huì)讀我會(huì)選

1、他們跳上跳下，唱著好（hǎohào

）聽的歌兒。

2、小鹿是非常好（hǎohào）動(dòng)的?！獭?/p>

讀一讀，想一想自由、大聲讀課文一遍，想想課文主要講了一件什么事？

說一說課文主要講了小鹿在小樹林里跑著，變得好像（），（）停在了小鹿的（）玩耍，讓小鹿覺得很（）。一棵樹兩只小鳥鹿角上快樂

小鹿從池塘里看到的是自己的（），它的角長(zhǎng)得很像（），角上面掛著幾片（），讓小鹿看起來(lái)就像一棵（）。小鹿長(zhǎng)眼睛的小樹說一說影子樹枝樹葉小樹

活潑的梅花鹿，在小樹林里跑著，幾片藤葉兒掛在了他的角上。小樹林邊上，是個(gè)小池塘。小鹿探頭一瞧，池塘里映出了一棵小樹，小樹杈上飄著綠葉。再一瞧，小樹杈下面，還有一對(duì)明亮的眼睛在一眨一眨呢！小鹿高興地笑了：那不是我嗎？我變成了一棵小樹了，還長(zhǎng)著樹葉呢！讀一讀，比一比

老師：同學(xué)：老師：

這是一只（）的小鹿。活潑、可愛自由讀第4—6自然段，思考：小鹿非?；顫姾脛?dòng)，可他為什么一動(dòng)不動(dòng)了呢？想一想

就在這時(shí)，兩只漂亮的小鳥飛過來(lái)，落在這一對(duì)樹杈上了。它們跳上跳下，唱著好聽的歌兒。

小鹿是非常好動(dòng)的，可現(xiàn)在他屏住氣，一動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)樗?，小鳥是非常膽小的。

屏住氣

小鹿為什么只在心里悄悄地說，而不大聲地說話呢？

你能來(lái)讀一讀第六段嗎？

想一想

小鹿在心里悄悄地說：“唱吧，唱吧，我是一棵快樂的小樹，歡迎小鳥來(lái)唱歌……”這是一只（

）的小鹿。友好、善良請(qǐng)兩位同學(xué)扮演小鹿和小鳥，我們一起來(lái)表演朗讀4—6自然段，體會(huì)小鹿和小鳥和諧相處的情景。演一演

就在這時(shí)，兩只漂亮的小鳥飛過來(lái)，落在這一對(duì)樹杈上了。它們跳上跳下，唱著好聽的歌兒。小鹿是非常好動(dòng)的，可現(xiàn)在他屏住氣，一動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)樗?，小鳥是非常膽小的。小鹿從平靜的水面上看到，兩只小鳥在快樂地唱歌。他們有唱不完的歌。小鹿在心里悄悄地說：“唱吧，唱吧，我是一棵快樂的小樹，歡迎小鳥來(lái)唱歌……”為什么小鹿說自己是一棵快樂的小樹？說一說2、長(zhǎng)眼睛的小樹（小鹿）活潑友好善良可愛

快樂

你喜歡課文中的這只小鹿嗎？為什么？我會(huì)說唱上面寫得扁一些，窄一些，下面寫得伸展一些左小右大完我會(huì)寫明亮的水面好聽的眼睛平靜的歌兒悄悄地