幼兒園寒假班方案

—幼兒園寒假班方案幼兒園寒假班方案1活動(dòng)目標(biāo)：1、不在站臺(tái)上亂跑，要站在黃線后排隊(duì)等候，先下后上，不爭(zhēng)吵。2、培育幼兒的公德意識(shí)和良好的公共場(chǎng)所禮儀。3、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。4、培育幼兒完好、連貫地表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。5、培育幼兒探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：地鐵站內(nèi)圖片一張彩紙白紙?；顒?dòng)過(guò)程：1、通過(guò)圖片引出活動(dòng)主題。老師出示地鐵站內(nèi)圖片，讓幼兒分辨，并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“地鐵站”的名稱。提問(wèn)：圖片上面有什么有地鐵列車、有黃線，有上有下地鐵的人，有等候的.人，有正在下樓的人。2、講解并描述故事《乘地鐵》。老師：小好友明白我們大街上的紅綠燈嗎它們有三種顏色，紅、黃、綠。它們分別有什么作用紅燈停綠燈行黃燈等一等。有了這個(gè)我們的交通便利多了。那么我們地鐵里的黃線是做上面用的呢幼兒園寒假班方案2活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，不玩火遠(yuǎn)離火。2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的根本自救方法。3、培育幼兒的嘗試精神。4、主動(dòng)的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出放寒假的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、滅火器圖片2、火災(zāi)自救圖片活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。老師：小好友們趕緊就要放寒假了，你們開心嗎老師：放寒假了，大家都會(huì)在家里過(guò)年，小好友們你們喜歡過(guò)年嗎老師：那小好友過(guò)年的時(shí)分你們都會(huì)怎么樣來(lái)慶祝新年怎樣做呢引導(dǎo)幼兒答復(fù)老師小結(jié)：哦，原來(lái)過(guò)年的時(shí)分大家都會(huì)穿上新衣服，爸爸媽媽做許多許多好吃的東西；還會(huì)一起放鞭炮、放煙花；還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害老師：小好友們你們明白我們?cè)诜疟夼凇⒎艧熁?、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)分我們要假如不留意、不正確的運(yùn)用的話會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢引導(dǎo)幼兒答復(fù)（著火）老師：那小好友說(shuō)說(shuō)假如不當(dāng)心著火了會(huì)有什么危害呢老師小結(jié)：會(huì)發(fā)生許多危險(xiǎn)的事情，會(huì)把房子燒著、把許多東西也燒著、引起許多東西也被大火燒壞，也會(huì)燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜?lái)的濃煙也會(huì)使人窒息死亡等。三、火災(zāi)的自救方法。老師：假如著火了怎么辦呀老師：在屋里著火了要怎么做呢老師：我們?cè)谖堇镏鹆说脑?，我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)當(dāng)怎樣樣跑出去呢老師：我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰順著墻壁快速的跑出去。老師出示滅火器圖片：還可以請(qǐng)大人拿到滅火器對(duì)著著火的`地方噴灑滅火，看這就是滅火器。老師：火假如很大的話，我們應(yīng)當(dāng)怎么做老師：我們應(yīng)當(dāng)趕緊的跑，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災(zāi)電話，撥打119這樣就會(huì)有許多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。老師出示圖片：看這些就是消防員叔叔；他們正在火災(zāi)的地方救火呢。老師小結(jié)：所以小好友假如遇到火災(zāi)我們不要驚慌，不能站在原地哭，我們因該自己想方法逃出去，向我們剛剛說(shuō)的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。四、結(jié)束部分。老師：在我們生活中有許多地方都簡(jiǎn)單引起火災(zāi)，所以小好友們更該留意安全；遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不行在室內(nèi)玩火，不行在室內(nèi)玩煙火，小好友也不能在廚房里玩耍。幼兒園寒假班方案3活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)讓幼兒明白尖利的物品如運(yùn)用不當(dāng)會(huì)損害身體；教幼兒學(xué)習(xí)正確地運(yùn)用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法，初步培育幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒平常能接觸到的尖里利物品，如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等；熟識(shí)《幼兒用書》中的'有關(guān)內(nèi)容?；顒?dòng)過(guò)程：1、介紹準(zhǔn)備好的一些尖利物品的名稱、外形及用途。讓幼兒了解這些物品會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多便利。2、讓幼兒依據(jù)切身體會(huì)談尖利物品運(yùn)用不當(dāng)時(shí)，會(huì)對(duì)人造成危害（劃傷、割破等）。3、商量如何正確運(yùn)用尖利物品，愛(ài)護(hù)自己或別人不受到損害，學(xué)習(xí)正確運(yùn)用筆、剪刀、筷子、鐵鏟等。小結(jié)：在運(yùn)用尖利物品時(shí)，不能將尖利的物品拿在手上任意揮動(dòng)，也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要按時(shí)整理好。（特別要提示幼兒，他們年紀(jì)還小，有一些尖利的物品還不能運(yùn)用，也不要去嘗試，更不能當(dāng)玩具玩。幼兒園寒假班方案4活動(dòng)目的：1、明白幾個(gè)常用的急救電話號(hào)碼，并會(huì)正確撥打報(bào)急電話。2、教育幼兒不玩火，把握自救這是，增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件活動(dòng)過(guò)程：一、播放幾種急救車的警報(bào)聲，請(qǐng)幼兒辨別，并說(shuō)出這些急救車是干什么用的。師：小好友們好！今天，老師想請(qǐng)大家聽?zhēng)追N聲響，說(shuō)一說(shuō)它們是什么東西發(fā)出的聲響。搶救車是干什么用的`警車是干什么用的消防車是干什么用的聽說(shuō)是一個(gè)小好友的家里發(fā)生火災(zāi)了，你們猜一猜，這位小好友的家里是怎么起火的。二、請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的看法。三、出示課件，請(qǐng)幼兒觀看火災(zāi)的原因。1、玩火2、電器3、吸煙4、放鞭炮四、出示課件，請(qǐng)幼兒觀看自救常識(shí)。1、撥打急救電話2、趕緊開窗呼救3、用衣服壓住火苗4、立刻披上用水打濕的衣服和被子五、請(qǐng)幼兒在電腦上玩游戲，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)?；顒?dòng)結(jié)束：小好友一起探討。幼兒園寒假班方案5教育目標(biāo)：①明白防火的重要性，要愛(ài)惜生命。②通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全學(xué)問(wèn)。讓幼兒充足了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念，增加安全意識(shí)。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。教學(xué)器材：制作課件。圖片教學(xué)過(guò)程：◆談話導(dǎo)入：①圖片展現(xiàn)，引入新課。給孩子展現(xiàn)各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片。師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么你在哪里還看到過(guò)這樣的火災(zāi)場(chǎng)面②同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有很多意外事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待。否則，很簡(jiǎn)單發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么：⑴用電安全：伴著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。⑵煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的`火災(zāi)。⑶當(dāng)心運(yùn)用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。◆火災(zāi)的處理方法①家中起火，不要驚慌，應(yīng)依據(jù)火情按時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施：假如炒菜時(shí)油鍋起火，快速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不行用水撲救。②房間內(nèi)起火時(shí)，不能容易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。③紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。④若火勢(shì)已大，必需立刻報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不憐憫況，實(shí)行不同方法脫離險(xiǎn)境?；鹁娫?19。⑤巧用身邊的“滅火器”人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，往往只想到用滅火器來(lái)滅火，卻不知身邊有很多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。小結(jié)：遇到火災(zāi)：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。幼兒園寒假班方案61、炒青菜：一個(gè)小好友的手心朝上擺好，另一個(gè)小好友邊念兒歌邊在他的手心上翻動(dòng)作，念到"切"時(shí)，將手變成刀的樣子網(wǎng)手臂上切三次。捏包子的動(dòng)作和炒青菜是一樣的，念到"捏"，用手在他的手臂上捏三次，汽車來(lái)了嘟嘟嘟，用手握成拳當(dāng)汽車，從手臂始終開到脖子上，然后開汽車的人就撓他的癢癢，誰(shuí)忍不住笑了就可以交換游戲。歌詞：炒青菜，炒青菜，切、切、切。捏包子，捏包子，捏、捏、捏。汽車來(lái)了，嘟嘟嘟，到家了。2、山上有個(gè)木頭人幼兒能按規(guī)章進(jìn)行活動(dòng)，快樂(lè)地與伙伴邊念兒歌邊游戲，提高自我掌握力量和聽說(shuō)應(yīng)變力量。幼兒邊念兒歌邊自由做動(dòng)作，兒歌念完后，做一個(gè)造型保持身體不動(dòng)。假如發(fā)出聲響了或身體動(dòng)了，就伸出手給伙伴，馬馬虎虎打三下：一、二、三。附：山上有個(gè)木頭人山，山，山，山上有個(gè)木頭人。三，三，三，三個(gè)好玩的木頭人。不許說(shuō)話不許動(dòng)。3、拍電報(bào)游戲準(zhǔn)備：幼兒分成2組—3組，每組2—10人。玩法：老師小聲地將電報(bào)數(shù)字號(hào)碼告知每組的第一個(gè)幼兒，不能讓其他的幼兒明白，然后聽信號(hào)拍電報(bào)。第一個(gè)小好友將右手在第二個(gè)小好友左手心按老師說(shuō)的數(shù)目點(diǎn)幾下（例如電報(bào)數(shù)字是5就用手指輕輕點(diǎn)5下），依次往下進(jìn)行。由最終一個(gè)小好友報(bào)出電報(bào)的號(hào)碼，看看哪組的電報(bào)拍的快、拍的精確。游戲規(guī)章：當(dāng)老師發(fā)口令后，各組幼兒按傳遞的指令，開頭拍電報(bào)。最終一個(gè)幼兒得到電報(bào)后要舉手，并把數(shù)字寫在紙條上。4、詞語(yǔ)接龍游戲老師與一幼兒同做游戲，兩人同念："我家弟弟真調(diào)皮，今晚帶你去看戲"幼兒："什么戲"老師："游戲"幼兒："什么游"老師："菜油""什么菜""花菜""什么花"……如此類推，一問(wèn)一答，循循誘導(dǎo)?？梢允窃~語(yǔ)的首位連接的'如：中華→華夏→夏天→天氣5、反義詞游戲說(shuō)反義詞（1）請(qǐng)幼兒去找兩樣?xùn)|西，再找找這兩樣?xùn)|西里意義相反的地方。規(guī)章：①你找的兩樣?xùn)|西里必需有"反義詞"好友。②別人說(shuō)過(guò)的盡量不說(shuō)。（2）出示圖片，激勵(lì)幼兒能夠找出多對(duì)反義詞。規(guī)章：同上（3）出示一杯水，請(qǐng)幼兒說(shuō)出多對(duì)反義詞。規(guī)章：①你找的東西和我手里的東西必需是有"反義詞"好友的。（多和少、輕和重、左和右、上和下、大和?。趧e人說(shuō)過(guò)的就不能說(shuō)。6、蹲蹲樂(lè)玩法：老師把幼兒分成三組，分別是水果組，動(dòng)物組，植物組，每個(gè)小組圍成一個(gè)圓，每個(gè)幼兒記住一個(gè)東西的名稱，如香蕉，然后一個(gè)幼兒說(shuō)：香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完XX蹲。并做出蹲的動(dòng)作。7、句型游戲請(qǐng)上車：請(qǐng)幼兒扮演司機(jī)，口中念兒歌："嘟嘟嘟，汽車開，我的汽車真奇怪；小好友，要坐車，不要你把車票買；只要對(duì)上我的話，就能坐到車上來(lái)。"小好友，你們想上我的汽車嗎游戲規(guī)章：①、司機(jī)必需用"由于"這個(gè)詞向乘客編說(shuō)原因。②、乘客必需用"由于XXXXX所以XXXXX"完好地對(duì)上司機(jī)的話，才能上車，否則不能上車。③、汽車坐滿后，大家一起說(shuō)：嘟嘟嘟，坐上汽車真開心。用"由于XXXXX所以XXXXX"的句型開展游戲。蓋高樓今天我們來(lái)玩蓋樓房的游戲，不是用磚、水泥那些建筑材料而是讓你們來(lái)用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型說(shuō)話，規(guī)章：1、幼兒用"ΧΧ越Χ越Χ"句型說(shuō)話，答復(fù)正確即可使得所在小組蓋一層高樓；2、是提示孩子留意傾聽別人的說(shuō)話，不能重復(fù)伙伴講過(guò)的內(nèi)容；3、不用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型談話的幼兒，說(shuō)得不恰當(dāng)或重復(fù)伙伴語(yǔ)句的幼兒，均不能給他蓋樓房。你問(wèn)我答讓幼兒訓(xùn)練問(wèn)答對(duì)話的方式，訓(xùn)練幼兒思維機(jī)敏，幫忙幼兒復(fù)習(xí)各種事物的顏色、外形、特性的認(rèn)識(shí)，幼兒兩人相對(duì)，一問(wèn)一答，其他人圍坐當(dāng)評(píng)判員，連續(xù)答對(duì)10個(gè)問(wèn)題有獎(jiǎng)。如問(wèn)：什么白答：大潔白、白云白、棉花白、小兔白皆可；問(wèn)：什么紅答：太陽(yáng)紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可；問(wèn)：什么圓答：皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。提問(wèn)要留意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物，還可問(wèn)：什么硬，什么軟，什么會(huì)叫，什么會(huì)跳，什么會(huì)天上飛，什么會(huì)水中游，什么在樹上搭窩，什么在地下挖洞，什么最亮，什么最黑、、、、、、等等。答對(duì)了，小好友拍手表示通過(guò)，答不對(duì)可提出反問(wèn)，共同商量。答對(duì)10個(gè)問(wèn)題的，嘉獎(jiǎng)小紅花一朵。進(jìn)城去守城人喜歡猜謎語(yǔ)，他看到別人要進(jìn)城就會(huì)念一首兒歌"城門開開，城門關(guān)關(guān)，想要進(jìn)來(lái)，讓我猜猜。"想要進(jìn)城必需將自己扮成小動(dòng)物，并將小動(dòng)物的特征編成謎語(yǔ)讓守門人來(lái)猜，猜對(duì)即可進(jìn)城。玩法：幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈，老師請(qǐng)兩個(gè)幼兒扮守城人，用雙手搭成一個(gè)城門，幼兒集體邊念兒歌邊依次鉆過(guò)城門，當(dāng)念到最終一個(gè)字時(shí)，手成人雙手套住一幼兒，此幼兒編說(shuō)謎語(yǔ)，守城人猜對(duì)后就讓他進(jìn)城。編謎語(yǔ)可以從動(dòng)物的本事、叫聲、喜歡吃什么等方面來(lái)編?；顒?dòng)目標(biāo)：1、使幼兒了解寒假中應(yīng)留意的安全，增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。2、通過(guò)商量，激發(fā)幼兒憧憬過(guò)寒假的情感，教育幼兒快樂(lè)、合理地過(guò)寒假。3、培育幼兒的表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：圖片、錄像帶?！逗侔踩珜W(xué)問(wèn)調(diào)查表》活動(dòng)過(guò)程：一、談話與商量：1、老師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全學(xué)問(wèn)，那么小好友明白我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰觯行┦虑槲覀兦f(wàn)不能做，不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，哪個(gè)小好友明白家中存在的危險(xiǎn)有哪些（激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì)被電到；小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì)被刀割傷；不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣簡(jiǎn)單摔倒，摔傷……）2、除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有很多危險(xiǎn)存在著，你明白的危險(xiǎn)有哪些（幼兒商量：在班里，不能跑，要不然會(huì)摔倒；在美工區(qū)，運(yùn)用剪刀的時(shí)分假如不好好用，就會(huì)扎著別的小好友；在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好；戶外活動(dòng)時(shí)，有的小好友在滑梯上推小好友，就會(huì)把小好友推倒……小好友不能在公路上玩；公路上有活動(dòng)的井蓋，小好友走路的時(shí)分，肯定要留意安全；在外邊玩的時(shí)分，不跟生疏人走；小好友不能動(dòng)開水……）二、使幼兒了解寒假的含義，豐富學(xué)問(wèn)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)寒假的愛(ài)好。1、老師："小好友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。明白為什么嗎啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)出自己不同的見(jiàn)解和想法。3、老師總結(jié)寒假的含義。三、組織幼兒商量怎樣安全、合理地過(guò)寒假，培育幼兒完好的表達(dá)力量和想象、推斷力量。1、老師引導(dǎo)幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢"2、幼兒相互說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培育幼兒的表達(dá)力量。3、那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。四、老師總結(jié)寒假里要留意的、安全事項(xiàng)。1、寒假里要留意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不潔凈的東西。2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩鋒利的物體。3、冬天的天氣寒冷，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要愛(ài)護(hù)自己不被凍傷。4、過(guò)春節(jié)時(shí)，好吃的東西許多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。5、單獨(dú)在家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來(lái)，不跟生疏人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟生疏人走等。五、請(qǐng)幼兒看安全錄像和圖片，推斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。六、延長(zhǎng)活動(dòng)：發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全學(xué)問(wèn)調(diào)查表》，要求家長(zhǎng)在假期中合理布置幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表。幼兒園寒假班方案7活動(dòng)目標(biāo)：1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性，明白人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。2、明白在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，如何解救自己的方法。3、培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的力量。4、培育幼兒敏銳的觀看力量。5、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、因漏氣而造成的事故事例。2、煤氣灶一個(gè)。3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象?；顒?dòng)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用途1、出示煤氣灶和煤氣包，提問(wèn)：這是什么你們家運(yùn)用煤氣嗎你們家的煤氣是從哪里來(lái)的煤氣有什么用2、老師進(jìn)行簡(jiǎn)潔的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。它們給我們帶來(lái)了很多便利，能燒水、燒飯、燒菜┄┄二、觀看錄象，了解煤氣的危險(xiǎn)性。1、老師：煤氣的用途許多，可是假如不正確的運(yùn)用煤氣，煤氣也會(huì)給我們帶來(lái)很多危害。2、展現(xiàn)有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻?危險(xiǎn)性有哪些三、組織幼兒商量，明白安全運(yùn)用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法1、怎樣安全運(yùn)用煤氣。2、怎樣明白漏氣了如何區(qū)分呢3、我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢四、老師結(jié)合幼兒的詳細(xì)情況，重點(diǎn)講解幾個(gè)問(wèn)題。1、當(dāng)成人在廚房運(yùn)用煤氣烹飪時(shí)，小好友盡量不要到廚房。2、小好友在家中，不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。3、假如聞到異味，要按時(shí)提示爸爸媽媽。幼兒園寒假班方案8活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒初步了解乘車過(guò)程中的一些根本規(guī)章、根本常識(shí)。2、讓幼兒懂得在乘車過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)。3、明白危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何愛(ài)護(hù)自己，如何逃命。4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：食物投影儀、圖片、乘車的音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：一、了解乘車的根本規(guī)章，出示車票：這是什么它用來(lái)干什么你明白乘車要留意什么二、觀看圖片，明白乘車中的安全常識(shí)。1、看看圖片上的小好友做得對(duì)嗎為什么2、幼兒答復(fù)后老師小結(jié)安全常識(shí)。三、商量如何愛(ài)護(hù)車廂環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)護(hù)車廂內(nèi)的干凈四、組織幼兒“乘汽車”，穩(wěn)固乘車的根本規(guī)章與常識(shí)。五、結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)反思：“各種各樣的汽車”主題活動(dòng)結(jié)束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過(guò)這幾周的認(rèn)識(shí)，孩子們明白了自己帶的什么汽車，伙伴帶的是什么汽車……孩子們對(duì)公路上汽車的'種類、用途、汽車的創(chuàng)造、構(gòu)造、發(fā)展都有了肯定的了解，再談到汽車，他們的話題開闊了。通過(guò)汽車這一幼兒喜歡的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng)，讓幼兒充足體驗(yàn)到了歡樂(lè)，從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn)，審美情趣也得到了培育。幼兒園寒假班方案9活動(dòng)名稱：緊急電話的用途活動(dòng)目標(biāo)：1、明白幾種特別的電話號(hào)碼及其作用。2、了解運(yùn)用這些特別的電話號(hào)碼的詳細(xì)情況。3、具備初步的自救意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、寫有"110"、"119"、"120"、"114"等電話號(hào)碼的圖片。2、畫有警察和警車、醫(yī)生與搶救車、消防隊(duì)員與消防車的圖片若干，電話或手機(jī)1部。3、幼兒用書：《緊急電話》?；顒?dòng)過(guò)程：一、老師通過(guò)提問(wèn)創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒愛(ài)好。老師（出示電話）小好友，你明白自己家的電話號(hào)碼是多少嗎我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)打電話給家里熟識(shí)的人。老師：有一些特別的電話號(hào)碼，它們是很有用的，你們明白有哪些嗎（幼兒自由講解并描述）二、老師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特別的電話號(hào)碼，明白它們的用途及其與人們生活的.關(guān)系。老師出示寫有"110"的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。老師：小好友，你們看這是什么號(hào)碼，它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣，在什么情況下需要運(yùn)用這個(gè)電話號(hào)碼呢它對(duì)我們的生活有什么樣的幫忙呢打了這個(gè)電話什么車子會(huì)顯現(xiàn)誰(shuí)會(huì)顯現(xiàn)他們會(huì)做什么依次出示"120"、"119"等電話號(hào)碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并明白這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。請(qǐng)幼兒看幼兒用書進(jìn)一步了解幾種特別的電話號(hào)碼。三、游戲"怎么辦，做什么"。老師：如今我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，看誰(shuí)說(shuō)得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話幫忙他們解決呢誰(shuí)顯現(xiàn)了他們來(lái)做什么（游戲可進(jìn)行屢次）幼兒分別扮演需要幫忙的人及警察、醫(yī)生、接線員等，進(jìn)一步熟識(shí)幾種特別電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。幼兒園寒假班方案10活動(dòng)目標(biāo)：（一）教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)小同學(xué)明白變質(zhì)的食物有害身體健康。2、學(xué)會(huì)區(qū)分常見(jiàn)的變質(zhì)食物和過(guò)期食品。（二）情感目標(biāo)：1、培育小好友注意飲食健康的好習(xí)慣。2、對(duì)于食用變質(zhì)或過(guò)期食品不贊同或進(jìn)行阻擋的看法。（三）行為目標(biāo)：1、注意飲食安全，不食用變質(zhì)或過(guò)期食物。2、對(duì)于不健康的飲食行為敢于制止。活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)區(qū)分最根本的致人中毒的食物，初步培育健康飲食的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、自制賦有童趣的食物小錄像四段、幻燈四張。2、各小組卡通食物頭飾若干。3、本課所需健康食物和相應(yīng)的變質(zhì)食物圖片，文字條幅?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課小好友們，大家好！歡迎大家和老師一起步入小同學(xué)《防食物中毒》專題課的學(xué)習(xí)！小好友們，你們明白嗎我們長(zhǎng)得如此健康、強(qiáng)壯，食物在其中可起了很大的作用，下面我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下他們吧?。úシ湃粘Ｊ澄锏淖灾菩′浵?，引導(dǎo)小好友們了解各種食物的養(yǎng)分以及作用。）提問(wèn)：小好友們，你最喜歡小錄像中的`哪種食物說(shuō)說(shuō)看，為什么（商量發(fā)言）板書：老師按同學(xué)答復(fù)張貼健康食物小圖片。小結(jié)：恩，真不錯(cuò)，大豆富含蛋白質(zhì)，可以另小好友們養(yǎng)分大腦，長(zhǎng)的更聰慧；西紅柿富含維生素，可以另小好友們?cè)黾拥挚沽?；大饅頭含淀粉，可以讓我們長(zhǎng)的更健康等等，他們都有益健康。板書：在健康食物后板書"有益健康"。二、講授新課過(guò)渡語(yǔ)：小好友們說(shuō)的真好，這些食物各有各的養(yǎng)分，老師如今就想吃了，但是，小好友們你們明白嗎我們喜歡的食物假如變質(zhì)了，那會(huì)怎么樣呢1、看第二段自制小錄像片