2023年高中軍訓(xùn)心得體會 高中軍訓(xùn)心得體會(實用)有關(guān)例文多篇匯編

2023年高中軍訓(xùn)心得體會高中軍訓(xùn)心得體會(實用)有關(guān)例文多篇匯編2023年高中軍訓(xùn)心得體會字高中軍訓(xùn)心得體會字七篇(實用)我們獲得了一些心得體會以后，必須馬上記錄下來，寫下一篇心得體會，這樣能給人不懈努力向前的動力。不好的心得體會對于我們的協(xié)助非常大，所以我們必須好好寫下一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，期望對大家能有所協(xié)助。高中軍訓(xùn)心得體會字高中軍訓(xùn)心得體會字篇一在軍訓(xùn)時，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都建議嚴苛，一辨認出我們的動作不規(guī)范，不妥當，便細心的給我們傳授，制止我們的錯誤，謀求使我們把每一個動作搞好。尤其就是在東站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，使我們真正地體會至痛和辛苦。但我們不須要埋怨它的苦痛，它的艱辛和勞累，就是在磨練我們像是一棵一樣強勢向上，不屈不撓的意志，它領(lǐng)略到了我們一個自尊，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生丹齊格，年輕時喝點痛，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見到彩虹；沒一份寒徹骨，哪去梅花清香香?！彼虝宋覀冊鯓踊厝ブ泵娼窈蟮拇煺?。歇息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓(xùn)練員隊長的助推下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，敬佩了周圍的一切，仔細觀察想一想，美好，歡樂時常釀造著并飄蕩在我們的心中，只要我們用心回去體會，用心回去察覺，便能夠找出瞬間的美好與歡樂。此外，在軍訓(xùn)的活動中，還平添可以許多豐富多彩的活動，例如非政府我們看看電影，聽到講座等等。這些活動，既磨練可以我們勇敢的意志，吃苦耐勞的精神，培育了我們的團隊意識，加深了我們之間的關(guān)系，提升了我們學(xué)生干伍的溝通交流能力和凝聚力，又提升可以我們的精神風貌，提升可以我們的綜合素質(zhì)，團隊精神，為交院的人才發(fā)展打下可以始終如一的文化基礎(chǔ)和堅實的能力。白駒過隙的，時光像是一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就至可以眼皮底下。回眸豐富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的就是感嘆——“幾朝夕，數(shù)風流人物，還看看今朝”。也許，這較長時間的七天就是微不足道的，然而它給我們遺留下了印象卻是極其深刻的。它使我們學(xué)會改立、力行、自尊心、wound，使我們青澀的心靈顯得蓄積明朗，使我們踏進他人精心編織的冷巢，堅強地站出同風雨挑戰(zhàn)。可親可敬的教官們，一路跑不好！高中軍訓(xùn)心得體會字高中軍訓(xùn)心得體會字篇三我悖論，操場那個一身軍服的自我，是不是很神氣呢在陽光的熱切擁戴下，我對身上的每一滴汗水都深有體會，對于軍訓(xùn)來說，流汗只是小意思而已，這個我晚存有心理準備，可是，腰酸背痛，卻并使我更真的度日如年。與嶄新同學(xué)同舟共濟，這就是上天最出色的精心安排了吧，正因為我們共度“患難”，更加淺了彼此的友誼，這也就是我的斬獲?。》叛弁?，青色舞動，青春的色彩把身上遺留的稚氣全面覆蓋了。沒過花季，我想要，軍訓(xùn)的日子可以就是我一生中，一段刻骨銘心的回憶起！一向討厭陽光灑落全身的感覺，但今日，我卻希望“天有不測風云”，如果去陣雨擊潰所有不再柔情的陽光，那上帝對任何人都就是公平的了。一道暗淡的陽光已經(jīng)開始了我們的軍訓(xùn)生涯。在家時，所有的朋友為我加油打氣，在這種引導(dǎo)下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓(xùn)消滅，看著朋友們的折斷，我的心倏得被一陣陰影所彌漫，信心不再十足，意志不再始終如一，就這樣的，我不再沉著。中午時分的陽光異?；鹄?，我明白，一句“報告”能換得一時的歇息，我也明白，這一句“報告”也正意味著向自我低頭，但在逆境中絕不能向自我低頭，我必須忍住，無法使一句“報告”竊入我心中的防火墻。我秉持著，不想自我折斷，我明白，今日只是苦海生涯的第一天，更苦無趣的還在后面。今日的我們孤獨寂寞清苦很累，明天的我們也許可以更痛無趣，腳下的路還很長，如果我們此刻折斷，那么我們自我就變成了自我的絆腳石，所以，我秉持著，雖然我明白我可能會隨時折斷，但在沒有折斷之前，我不能使心中的自我折斷。此刻必須搞的非常直觀，只是引導(dǎo)自我，堅信自我，僅此而已！高中軍訓(xùn)心得體會字高中軍訓(xùn)心得體會字篇四當淅淅瀝瀝的雨不斷地在抬起我的臂膀時，夏天遺留下紀念的照片穩(wěn)步冒險。言了哼聲逐漸顯露，那令人生厭的聲音，我竟存有些許想念了。綠茵操場顯得嚴謹，開朗歡樂就此暫停。干凈利落的步伐向我們緊鄰，就是嘹亮有力的。我愁又緊繃的情緒，被這場盛大的圖形助推了，但我仍安靜著，似的未曾刮起過這場波瀾。我們就是綠色的海洋，還須要后方大風推波助瀾，方能夠啟航，明晰方向。伊始，“辛苦”和“痛”在我被訓(xùn)練軍姿定型時，就是心中暗暗著實的心情。這些情緒，就是一部分的宇宙和全部的我。時間推移，我從宇宙中的碎片瓦解出，淪為一顆單一制的星球；“氣派難得”與“永恒珍視”結(jié)晶心底。洶涌著的壞情緒成一灘死水，凝結(jié)------超越，直到消退。寫下至這兒，思緒萬千。眼簾，無人知曉怎的，起至了一層朦朦的霧，它籠罩著我的視線，眼前模糊不清了?；厝ハ氲胶冗^的苦。體會過的辛苦和感傷，卻只是父母生命中小小的一隅，只是教官生涯中所習(xí)以為常的投資多元化亦或必須具有基礎(chǔ)；才只是成年人口中不值得一提的茶飯后的閑聊。始于錯誤，我終于深刻意識到，班級就是一個大家，一人犯規(guī)，全班陷落。國也如此，若只靠年長強壯的士兵，當他們意氣無余，風姿Pocahontas回去，無法再為祖國君臣效力時，后方例如匱乏熱血少年，護國，愛國，就是一廂情愿。終于順利，軍訓(xùn)時間消耗過半。我們之中一定存有蛻變的，勇奪友誼的，體會歡樂的，洗澡痛苦的······或許這些美好只是我們中的人的一部分，但卻是完備的我。愛笑的，柔情的，嚴謹?shù)慕坦伲覀兊鸵话税嗉磳⑴c您揮別，很長之后的人生際遇里，應(yīng)當就是不能再重聚了。我愿意這些祝福，真正幸運地來臨于您身上：闊別這方山水后，祝您，身心健康，奈良，歡樂，美好。謹此致意，長存。高中軍訓(xùn)心得體會字高中軍訓(xùn)心得體會字篇五“你低頭干嘛，低頭就是無罪，我們證據(jù)確鑿，將頭松開去！”松開頭正迎接上你怒氣沖沖的臉，這張臉稚氣未脫。正午的陽光借由濃淡的葉，層層疊疊地擠入你那雙燦若星辰的眸子。你不許我們低頭，指出那就是不自信心的整體表現(xiàn)，就是恥辱。但現(xiàn)在，你卻一言不發(fā)。一次次地低落你自豪的頭顱。存有風自遠方而去，拂去七月的暑氣，拂去周圍的喧鬧，吹起了你的衣衫，吹起著又遲遲不敢貧回去，直到帶起每一顆素不相識的心。那風被五十雙眼撐起，向上，向上，似要將你內(nèi)疚的頭給撐起。你仍高傲的將頭低著。依舊就是正午的陽光，卻總也擠到不入那雙滴水的眸子?！敖坦伲痤^來！”我在心中默默地大喊。驕陽微斜，炎熱干燥撩撥著50顆學(xué)子的心。會操未許，你跳躍在班級隊列中，向每個高一（2）班同學(xué)低頭致歉：“對不起，口令大喊錯，我存有非常大責任！”“對不起”“對不起”……在一張張驚愕的臉面前，你低賤地不斷低頭致歉。剎那間，敬佩與可憐像是爬山虎工整的鱗片科多地飆升全面覆蓋在每位同學(xué)的心臟上。那就是百花也盛開不下的絢麗，就是溪水也周身不下的深邃，就是寒冬里的溫暖，就是炎炎夏日的夏日。我們從沒恨過你，一次犯規(guī)何必如此低賤低頭。聲音中那股真摯，嚴謹?shù)拿纨嬎坪踉谡f道：我的犯規(guī)給大家增添所苦了，真的對不起。驚異，輕蔑，敬佩，謝意，依次在我的心中浮現(xiàn)。哦，那一聲聲的道歉，一次次的低頭，釋放出來的就是敢于擔負起，就是對自我的嚴格要求，就是對他人的認同！它們，變成了軍訓(xùn)期間一道難以忘卻的亮麗風景。你，外形不像是明星那樣帥氣，但你軍姿豐滿；你，語氣嚴苛，但又那股關(guān)懷；你，個頭不低，但人格了不起。非常感謝存有你，在軍訓(xùn)路上，教會我低頭不是無罪，不是低賤，不是軟弱，而是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的認同，就是勇于對自己的錯誤負責管理的堅強。你低下頭，但你的形象在我們的心中越發(fā)矮??！高中軍訓(xùn)心得體會字高中軍訓(xùn)心得體會字篇六漫長而又開心的暑假生活終于悄無聲息的跑了，這意味著我即將必須走上高中的門檻，心里有種莫名其妙的歡欣單。想起自己就要淪為獨當一面的大人，想起自己終于可以徹底擺脫過去九年的“群居”生活，邁向自己的“群居”生活，十分高興。一直以為，能同時實現(xiàn)“群居”生活的人才就是一個長大了的人，但，接下來十天特定的課程卻全然駁斥了我曾經(jīng)天真的見解。走進學(xué)校的第三天便已經(jīng)開始了我們小一新生為期十天的軍訓(xùn)生涯。不可否認，當聽見我們軍訓(xùn)的時間只每天四五個小時，而且都躲避了太陽的強烈之時時，我在心中萬般無奈了片刻，重嘆一口氣，“九死一生逃過一劫，真不好?。　币詾檫@十天可以隨心所欲玩過去，榮無人知曉，這一劫，我仍舊沒逃亡過。軍訓(xùn)所教的動作與高中時相若，唯一相同的就是——氣氛。對，就是氣氛。高中時，大家都抱著一種嬉戲的心態(tài)回去出席軍訓(xùn)，那時的教官也就是對我們?nèi)崆榇蠹?，想起這里，我就可以用“魔鬼”去形容如今的教官。教官對我們真的很嚴苛。我回憶起教官常說道的一句話就是：你們必須忘記，這就是一個整體，所以別在里面搞出個人的小動作，只要存有一個人犯錯誤，你們就得全體重罰……自此，“集體”這個詞就在不知不覺中步入了我的內(nèi)心。不是不曉得集體榮譽感，而是很少把它當做一兩件事。以前，搞得最少的就是個人主義?？墒乾F(xiàn)在，當總是因為個人犯錯誤而集體被重罰時，就不得不把它當做一兩件事了。因為被罰可不是一件有趣的事。別以為東站著辛苦，蹲著就難受了，躺了以后，你就可以生氣的。真的，蹲著的時候整個身體的重量都落在了右腿上，短時間還可以，要是時間短了，腿都梨了。不過，在站著時，耳朵倒是發(fā)送至了很有益的信息。聽見一個教官再說：“你們必須忘掉你們的右腿，你們的右腳不是你們自己的！”這句話真的很有價值，我打聲忘掉右腿，效果真的極好，慢慢地，就忘掉了累。其實，這也就是一門極好的課，也就是說，很多東西，看上去似乎很難，永遠都無法達到目標，但真正課堂教學(xué)了，就可以辨認出，其實再容易的事搞出來也可以變小直觀，即為：凡是都必須存有勇氣踏進第一步。俗語都存有說道：“車到山前必有路，人至橋頭自然直”。因此，今后不管就是在自學(xué)上，還是已踏入社會，我們在直面困難時都無法退卻，只要跨出了第一步，也就等同于順利了一半。也許對于真正的訓(xùn)練來說，我們的軍訓(xùn)就是微不足道的，但這十天我們的斬獲也就是不少的。十天，使我曉得集體的感念，曉得團結(jié)一致的重要性。當然，今后，我們也必須回憶起必須存有吃苦耐勞的精神，不怕苦，不怕累……軍訓(xùn)已經(jīng)完結(jié)了，但我們的大學(xué)生活才剛剛開始，今后，除了很多挫折在等著我們，我將牢記這十天的課，并將所學(xué)運用至生活的每個細節(jié)，勇往直前！高中軍訓(xùn)心得體會字高中軍訓(xùn)心得體會字篇七軍訓(xùn)時一個聲音常蕩漾于我耳邊，痛，或許就是我們太虛弱，比較勇敢，或許就是教官太過嚴苛，或許就是上天恩賜我們一次機會，品味別樣人生……如若就是幼時，我必須可以怒氣沖天。責怪教官沒人情味。但此時，我們已經(jīng)就是一名高中生，已經(jīng)能一笑了之。當教官罰我們練習(xí)躺姿時，我福相聯(lián)翩，飽含笑意。環(huán)顧四周，周圍矮小的雪松，夏，席卷著熱浪吹來著，豆小的汗珠順著眉梢落，“啪”的落到地上……望著這一切。我想要：古往今來，苦行僧大概在找尋這種境界吧！像是魔術(shù)一樣奇妙的境界，對于火小啟用的人而言，這就是享用，就是莫大的快樂，對于其他人而言，這就是折磨，就是莫大的痛苦。可是苦行僧也許屬前一種吧。懇請閉上眼睛想要，筆直的雪松與你相隨，汗水親撫你的臉頰——心中淡然，難道這不是一種享用？一種境界嗎？我真的，苦行僧這輩子崇尚的也許就是這樣吧。天邊幾朵銀白的云，周圍幾顆杉，立于樹間，一嘗痛茗，苦笑看看紅塵……痛亦就是辣，辣亦就是痛。有人常說道，辛苦，就是人生的一滴眼淚。每個人都須要抵擋，它可以把你磨練的更加勇敢?！瓣柟饪傇陲L雨后”我們的教官嚴苛的吻合嚴苛，可是他細致的態(tài)度，并使我們在“痛”中漸漸蛻變。“天將降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨”，所以不要怕苦，你還應(yīng)當敬佩它，期盼它，夜晚的最終一抹星光。高中軍訓(xùn)心得體會字高中軍訓(xùn)心得體會字篇九今天，我們即將完結(jié)軍訓(xùn)。在雷老師的演說已經(jīng)開始時，雷老師說道：“學(xué)生們在這八天里斬獲了很多.祝大家美好安康！”我們還觀賞了許多節(jié)目。第一個節(jié)目就是踢畬拳。在學(xué)生們的喊叫聲中，我仿佛看見了畬族先民的光輝身影。第二個程序就是二營的朋友演出的舞蹈。他們精力充沛。第三個節(jié)目就是演唱畬民歌《揮竹娘》。我上臺演出。我們赤腳跑在地毯上，仿佛來到了郁郁蔥蔥的竹林和大自然，載歌載舞。第四個節(jié)目就是三人舞《舞動的綠色》《春天》，三位舞者演出的爵士舞就是那么的默契和迷人。第五個程序就是《londonbridge》。我再次上臺演出，我們的歌敬佩了所有人。演唱完了，還是感覺到了余音繞梁。第六個節(jié)目就是念《我愛祖國》，三個朗誦者的聲音。誦讀的內(nèi)容無法被到場的每個人忘掉。最后一個節(jié)目就是小品《逗你玩》，談的就是這樣一個故事：一個叫做耍你的賊，誘騙了一個孩子，偷走了他的衣服。孩子說了媽媽，媽媽反問就是誰偷走的。孩子總是提問耍你，但是她媽媽真的不大孩子稀奇古怪，他們存有較好的教訓(xùn)。閉幕式完結(jié)后，我們一個個返回會議室，跑到宿舍，安頓東西，依依不舍地一步一步下樓梯。我們在這里居住了八天，對它產(chǎn)生了感情。我們必須返回這里，我們都想要再看見它。這里的老師和學(xué)生會分道揚鑣，有些可能將再也見到?jīng)]了。我們都熱淚盈眶，互道我愛你！返回家，我靜靜地趴在椅子上，心想：我返回父母八天了，可以一個人生活了。雖然這個較長時間而存有意義的夏令營完結(jié)了，但我永遠不能忘掉。它教會了我很多科學(xué)知識，明白了很多道理。做為畬族，以后還要EP41為畬族文化作出貢獻！

會計實訓(xùn)的心得(六篇)人的記憶力可以隨著歲月的推移而復(fù)蘇，文學(xué)創(chuàng)作可以填補記憶的嚴重不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和體悟記錄下來，也易于留存一份幸福的回憶起。大家想要曉得怎么樣就可以寫下一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面就是大編成幫忙大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看一看吧。財務(wù)會計教學(xué)實驗的心得體會篇一本次企業(yè)會計演示教學(xué)實驗流程分成十個步驟：第一，創(chuàng)建賬本；第二，辨識、填制和審查原始憑證；第三，填制記賬憑證；第四，填制科目匯總表；第五，備案財務(wù)會計賬簿；第六，展開產(chǎn)品成本計算；第七，基本建設(shè)試算平衡表；第八，結(jié)賬；第九，基本建設(shè)會計報表；第十，整理印刷會計憑證、賬簿。經(jīng)過這次教學(xué)實驗，并使我真正體會至什么就是財務(wù)會計，使我對于財務(wù)會計最初的觀點也存有了本質(zhì)性的發(fā)生改變！財務(wù)會計不僅僅就是一份職業(yè)，更須要的就是細心、冷靜，恒心。雖說記賬看上去象小學(xué)生可以搞的事，可是沒一定的冷靜和細心就是很難勝任的。因為一失效并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂即使了。每一個步驟會計制度都存有嚴苛的建議的。比如，弄錯數(shù)字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面廢止，記賬時必須確切每一明細表會計科目及總結(jié)名稱，無法口誤或弄錯，否則總賬的借貨就不均衡了。這并不是像是平時寫下作業(yè)或考試時失效了處罰而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個企業(yè)的賬務(wù)，就是一個企業(yè)以后制訂發(fā)展計劃的依據(jù)。所以我們二百六十名無法存有丁點馬虎，一定必須學(xué)會細心，冷靜?？傊?，這次教學(xué)實驗對我來說可以真上受益匪淺，不僅對財務(wù)會計存有了更進一步的重新認識，同時教學(xué)實驗過程中也辨認出自身的一些嚴重不足。比如說：自己比較細心，經(jīng)常弄錯或抄錯數(shù)字，引致核算結(jié)果失效，在基本建設(shè)會計科目中出來比較嫻熟，今后還得強化自學(xué)。在實踐中穩(wěn)固科學(xué)知識，也為我們今后邁向社會打下更好的基礎(chǔ)。財務(wù)會計教學(xué)實驗的心得體會篇二時光熙攘，一轉(zhuǎn)眼楊開第。當畢業(yè)在即為，回眸三年自學(xué)生活歷歷在目。職高自學(xué)生活就是我一生中最重要的階段。三年不僅就是我不斷快速增長科學(xué)知識、拓展眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷重新認識，學(xué)會做人的三年。我也逐漸淪為一名存有理想、存有道德、存有文化、存有紀律的合格職高生。生活上，我具有細致深入細致的，為人質(zhì)樸真摯，勤儉節(jié)約，生活獨立性弱。我熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)一致同學(xué)，對班級交予的任務(wù)都能夠深入細致及時順利完成。自學(xué)上，我從剛邁入職高時的絕望與迷茫，至現(xiàn)在即將畢業(yè)的淡然、淡然。我曉得，這就是我人生中的兩大挑戰(zhàn)――角色的切換。這除了存有較強的適應(yīng)能力和悲觀的生活態(tài)度外，更關(guān)鍵的就是歸功于職高三年的自學(xué)累積和技能的培育。我自指出對得起職高三年，剛?cè)雽W(xué)時：我曾為職高生而憂悶過。但很快，我挑選了淡然直面。因為我深信：就是金子在任何地方都會閃爍。所以，我相信，職高生的前途也可以存有光明、光輝的一天。通過三年的自學(xué)，我懂了很多。從剛步入立信分部那天真天真的我，經(jīng)過三年那人生的挫折和曲折，至現(xiàn)在明朗、沉穩(wěn)的我。并使我明白了一個道理：人生中不可能將存有一帆風順的事，只有自己堅強地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我曾也哀傷過、絕望過、困惑過，這緣由我的嚴重不足和瑕疵。但我及時反省了，這只是上天給與的一種考驗，我就是不能被消滅的。做為職高生的我必須借助揚長避短的方法去推動自己，提升自己的綜合水平能力。職高三年生活并使我冷靜地認識到自己的不足之處，例如：有時自學(xué)時間揪不緊、各科自學(xué)時間精心安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎未來的挑戰(zhàn)!學(xué)期末，我回去單位展開了為期一個月的進修。這次進修經(jīng)歷使我獲益匪淺。以下就是我從個人進修意義及對會計工作的重新認識和總結(jié)：1.做為一個會計人員，工作中一定須要具有較好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)職業(yè)道德以及敬業(yè)態(tài)度。財務(wù)會計部門做為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員必須必須存有極高的素質(zhì)建議。2.做為一個會計人員必須存有細致的工作態(tài)度。會計工作就是一門精準的工作，建議財務(wù)會計必須精確的核算每一項指標，牢記每條稅法，恰當采用每個公式。財務(wù)會計不是一項具備技術(shù)創(chuàng)新意識的工作，它就是依靠一個又一個精準的數(shù)字去充分反映問題的。所以，專門從事會計工作的人員必須必須強化對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時填補漏洞。3.做為會計人員必須具有較好的人際交往能力。財務(wù)會計部門就是企業(yè)管理的核心部門。對下要搜集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)必須相互配合整理會計信息，對外必須與社會公眾、政府部門搞好關(guān)系在各個部門、各種人員關(guān)系密切時一定必須特別注意溝通交流方法，協(xié)同不好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具有：恰當?shù)男膽B(tài)和較好的心理素質(zhì)。這次的進修時間雖然很較長時間，碰觸至的雖然只是整個財務(wù)會計部門的工作流程，工作很深。但是依然讓我學(xué)至了許多科學(xué)知識和經(jīng)驗，這些都就是無法從書本上單單的。通過進修，我能更好地介紹自己的嚴重不足，介紹會計工作的本質(zhì)，介紹這個社會的層面，能使我更早地為自己搞好職業(yè)規(guī)劃，預(yù)設(shè)人生目標。處于這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，做為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在大浪淘沙中能找出自己的矗立之地，使自己所學(xué)為社會經(jīng)濟作出自己理應(yīng)的貢獻!財務(wù)會計教學(xué)實驗的心得體會篇三經(jīng)過這五天的進修，使我真正體會至成本會計工作的斬獲體會。課堂上我們存有題目本身提供更多給我們做習(xí)題的各種成文的資料，顯然不曉得獲得原始憑證的流程以及在獲得過程的艱苦。而在演示的課程進修中，我們就可以根據(jù)教學(xué)軟件提供更多的背景資料或其他財務(wù)會計資料去辨認出數(shù)據(jù)的來源，并得不厭其煩的展開多次的核對某些數(shù)據(jù)，就可以編成一張完備恰當?shù)馁M用匯總表。然而正是由于體驗至了成本會計工作的各種繁雜的細節(jié)，我才在此次的課程進修中才斬獲了不少的東西。雖然我們已經(jīng)自學(xué)了不少的會計專業(yè)課程，或者說課堂上的科學(xué)知識也掌控的挺不錯的，但是實務(wù)畢竟就是實務(wù)，使你一下子就回去碰觸實務(wù)的各種資料，你確實就是跟獨眼的蒼蠅到處亂撞。這次財務(wù)會計實驗室的投入使用對我們這一級的學(xué)生提供更多了一個較好的課堂教學(xué)平臺，所提供更多的進修軟件也就是實務(wù)和理論二者的比較輕松的融合。在進修過程中也使我不斷備考以前所學(xué)的知識點，比如說演示進修中公司自制動力費占產(chǎn)品總成本的.比重比較大，不須要單設(shè)燃料及動力成本項目，燃料費扣除輕易材料成本項目;材料費用的分配標準挑選財務(wù)會計斬獲消耗量;全部停止費用在各受惠單位之間可以按輕易分配法、可視化分配法、計劃成本分配法展開分配等。當然成本會計的科學(xué)知識并不是財務(wù)會計進修斬獲與體會存有的，還與基礎(chǔ)財務(wù)會計、財務(wù)會計等緊密聯(lián)系，在材料費用的劃付和分配過程中，本軟件提供更多的廈門明光機械廠展開自制材料的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制的記賬憑證時我使用借記物資訂貨這個科目，經(jīng)同學(xué)的告誡，財務(wù)會計中有關(guān)的知識點，即若建議必須計劃成本進賬，使用借記材料訂貨的財務(wù)會計體會。除了像是材料收到的計價方法主要存有先進先出法、加權(quán)平均法及個別計價法，該案例提供更多的老師個人總結(jié)背景建議用的就是加權(quán)平均法。會計工作的特殊性，建議所專門從事會計工作的人員必須具有冷靜、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì)，這些特性在成本會計工作中彰顯的更為顯著。因為頭兩天自己可以看見斬獲體會進修公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)或費用的劃付和分配的答案，每次都就是很貪玩的順利完成一項任務(wù)，被旁邊同學(xué)問及時，不曉得如何答疑。正因為如此，也在心里下定決心，在以后幾天的進修中更加不懈努力的積極主動的回去順利完成成本會計的進修任務(wù)，不僅必須把一些難點、重點搞清楚搞出明白，連那些細節(jié)的東西都無法放走，從而增進認知了成本會計核算的基本原則和方法。握個例子來說吧，我挺注重軟件提供更多的演示進修的企業(yè)概況，我們搞的廈門光超過機械廠的案例就提及全部停止車間的制造費用不通過制造費用60周年演講稿核算這句話，這可以關(guān)系到后面的工資費用的分配，即為全部停止車間不管就是車間人員工資還是管理人員的工資都輕易步入全部停止成本的科目。通過這些途徑去培育自己作為會計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、細致務(wù)實的工作。財務(wù)會計教學(xué)實驗的心得體會篇四畢業(yè)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)就是大學(xué)生在順利完成全部課程后，邁向社會之前最真實的一個模擬實驗。對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，平時著重理論自學(xué)，缺少課堂教學(xué)鍛煉身體，因此進修變得尤為重要。此次進修目的主要就是為了使我們馬上就踏進學(xué)校奠定穩(wěn)固的理論與實際二者子集的基礎(chǔ)，本次進修主要就是步入至企業(yè)出席實際操作，通過審查原始憑證寫下會計分錄、填制各種憑證至記賬、報表等一系列實務(wù)教學(xué)實驗，提升我們的實際應(yīng)用領(lǐng)域水平，使我們能真正系統(tǒng)地練財務(wù)會計核算的基本程序和具體方法，進而強化對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的認知，提升我們實際操作的動手能力，提升運用財務(wù)會計基本技能的水平。在本次進修過程中，我們秉持都動手的原則，系統(tǒng)掌控填制和審查原始憑證與記賬憑證、備案賬厚以及基本建設(shè)報表的會計工作技能和方法。而且對所學(xué)理論存有一個較系統(tǒng)、完備的重新認識，通過此次進修，我們將財務(wù)會計理論與財務(wù)會計課堂教學(xué)結(jié)合，斬獲頗多。在進修以前，我們總以為通過三年的自學(xué)，自身所學(xué)的財務(wù)會計理論知識已經(jīng)堅實，只要掌控了規(guī)律就沒什么問題。但是在進修過程中我們才辨認出，我們平時所學(xué)的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外，我們根據(jù)有關(guān)的進修數(shù)據(jù)資料，在核對原始憑證、記賬、基本建設(shè)各種帳表時屢屢中斷，回憶起原因，大多都因為平時理論知識掌控不堅實，經(jīng)不住空戰(zhàn)的考驗，這也就是我們在本次進修過程中獲得的一個關(guān)鍵教訓(xùn)。通過此次的進修過程我們還辨認出，僅僅存有嫻熟的理論知識對于我們來說就是遠遠不夠的，做為自學(xué)了這么長時間的我們，可以說道對有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌控。但是在這次進修過程中仍然很吃力，這就是我們認識到財務(wù)會計理論如果返回課堂教學(xué)過程皆為零，實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關(guān)重要，返回課堂教學(xué)環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。三、足夠多的冷靜、細心就是確保。會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次進修的過程中我們深刻體會至了這一點。在已經(jīng)開始的進修過程中，整天必須對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩躁、厭煩，以至于直觀的核對憑證、記賬都會試算不平。失效越多，越是心浮氣躁，失效就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。至后來，我們認識到了這一不足之處之后，慎重核對，不但速度大力推進了，效率也提升了，起著了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切勿粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實搞任何事都一樣，都須要存有一顆平常心。通過這次進修，進一步增強了我的課堂教學(xué)能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的三個月在讀進修，我將受惠終生！財務(wù)會計教學(xué)實驗的心得體會篇五時間離別，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都就是專業(yè)課，其中財務(wù)會計教學(xué)實驗就是十分關(guān)鍵的課程，經(jīng)由前幾學(xué)期對基本財務(wù)會計和企業(yè)會計的自學(xué)，財務(wù)會計教學(xué)實驗就是由理論至實際操作的關(guān)鍵發(fā)生改變。財務(wù)會計這種職業(yè)，在課堂教學(xué)研討方面，并不需要多少人，仍須的就是實際操作不好、專業(yè)技巧弱的人才。尤其做為職業(yè)院校學(xué)生，技能就是我們的破足之本，所以上不好財務(wù)會計教學(xué)實驗課尤為主要。從一開端的搞會計分錄，至核對記賬憑證，而后備案賬簿，再就是結(jié)帳，收款，基本建設(shè)報表，印刷等一系列繁雜的工作，由多少個人去同時實現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的懂至什么就是財務(wù)會計。本來會計工作并不設(shè)想中的那么簡略，那么輕閑。財務(wù)會計教學(xué)實驗的聽課方法，使我深感很有意思，就是三個人一組分崗位展開，存有辦事員崗位，存有綜合財務(wù)會計崗位和主管崗位。我搞的就是主管崗位，在小組內(nèi)全面負責管理財務(wù)工作，財務(wù)會計，負責管理科目匯總表的基本建設(shè)，總賬的備案，會計報表的基本建設(shè)，以及輔助組員展開工作。上財務(wù)會計教學(xué)實驗課，必須存有“上學(xué)例如下班，聽課例如上崗”的意識?！吧朴诒奕~，擅于環(huán)境治理，勤奮好學(xué)投資理財”就是我們的崗訓(xùn)。“我謝雷縣一定行，說道我行我就行及，我自私我勝利”就是咱們維持不變的信心。在課前必須籌劃不好物品，做為財務(wù)會計，丟三落四可以沒用!上可以進程中一定必須分散學(xué)識，緊隨老師的思路，稍不留心，就不知道接下來必須搞什么了，必須碰上，就更不輕而易舉了。當然還要存有團隊協(xié)調(diào)精力，必定必須吧本人的工作搞精確搞好，才干使后面同窗的工作順利進行。備案賬簿就是最考驗人認真跟尊品的。我搞主管崗位，必須依據(jù)前面辦事員搞的記賬憑證，備案丁字賬，匯總，在備案總賬，稍存有忽略，就要出錯，一大堆數(shù)字加加減減，真是算是的頭都小了。在賬頁上的文字數(shù)字一定必須恰當確切，假如弄錯必須用劃線更正，再蓋章人命章。再后來，基本建設(shè)會計報表時，一定必須把公式搬明白。最后將憑證印刷，安頓賬簿，工作即使基礎(chǔ)順利完成了。而像是上面說道的這些操作方式流程一樣，我們這個學(xué)期就搞了三遍。第一遍就是老師帶著搞，第二遍就是主管帶著，第三遍就要托福自己了。一套題存有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。“只有經(jīng)歷過，才曉得其中的味道”，對我而言，能說道通過上財務(wù)會計教學(xué)實驗課，真逼迫深刻的使我介紹了什么就是財務(wù)會計，使我對財務(wù)會計的觀點也存有了實質(zhì)的轉(zhuǎn)型，財務(wù)會計不僅僅就是一份職業(yè)，更是一份細心+一份冷靜+一份義務(wù)心=人生價值的演繹。期盼在接下來為期未幾的在讀自學(xué)中，多上財務(wù)會計教學(xué)實驗，以便使我們能夠一直的補漏伯粉，這樣更能夠冠名我們會計專業(yè)的學(xué)生努力學(xué)習(xí)財務(wù)會計這門課，為踏上社會打下較好的基礎(chǔ)。財務(wù)會計教學(xué)實驗的心得體會篇六古人云：“紙上單單終覺深，絕知此事必須戴思恭。”意思就是說道;從書本上獲得的科學(xué)知識畢竟比較直白，必須細致地重新認識事物還必須親自課堂教學(xué)。所以在大學(xué)生順利完成全部課程之后，學(xué)?？梢跃陌才胚M修。對于我們會計專業(yè)的學(xué)生，平時只倚重理論自學(xué)，缺少實踐經(jīng)驗，因此進修對我們來說變得更為重要。在這次進修過程中，我系統(tǒng)的掌控了填制和審查原始憑證與記賬憑證、備案賬簿、以及基本建設(shè)報表的會計工作技能和方法，而且理論知識獲得了穩(wěn)固，通過這次的進修，我將財務(wù)會計理論與財務(wù)會計課堂教學(xué)結(jié)合，并存有了以下的深刻體會。通過進修過程我辨認出，單單是掌控理論知識對于我們來說就是比較的，從剛?cè)氪髮W(xué)已經(jīng)開始我們就在自學(xué)財務(wù)會計理論，可以說道就是非常熟識了，有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌控。但是在課堂教學(xué)過程中我辨認出很吃力，感覺自己似的從來沒研習(xí)過財務(wù)會計科學(xué)知識，這使我深刻的體會至，課堂教學(xué)對工作的重要性。會計工作本來就很繁雜，進修過程中我更是深有體會。在已經(jīng)開始進修的時候，整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，使我很頭痛，以至于直觀的核對憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。失效越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，失效就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。至后來，指導(dǎo)會計師打聽我談話，悉心的教導(dǎo)我，加之我自己的不懈努力，我終于可以單一制冷靜的順利完成任務(wù)了，因此，我體會至，在財務(wù)會計行業(yè)切勿粗心大意，心浮氣躁，我們必須存有一顆平常心。在大學(xué)的時候，我總真的我的理論知識已經(jīng)很堅實了。主觀的指出所有工作都大同小異，只要掌控其中的規(guī)律就都能夠應(yīng)付。但是在進修過程中，我才發(fā)現(xiàn)自己真的就是井底之蛙。平時所學(xué)的顯然比較用，細節(jié)方面更是錯漏百出，比如：書寫的技能，例如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。除了就是根據(jù)有關(guān)的進修數(shù)據(jù)資料，在核對原始憑證、記賬、基本建設(shè)各種賬表時屢屢中斷。想一想原因，多半是因為平時的理論知識比較堅實，經(jīng)不起課堂教學(xué)的考驗啊。這也就是我進修過程中獲得的一個教訓(xùn)，所以堅實的理論就是前提。以上就是我這次進修的心得體會與體會，這次進修多樣了我的學(xué)識，使我能夠全面的介紹這個社會。我堅信，只要努力奮斗，我的未來一定會很幸福。

2023年醫(yī)學(xué)生社會實踐心得體會字(精選11篇)心中存有不少心得體會時，不如去好好地搞個總結(jié)，寫下一篇心得體會，如此可以一直更新運算自己的見解。那么心得體會怎么寫下才恰當呢？以下就是我?guī)兔Υ蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大辭典，期望能協(xié)助至大家，我們一起來看看吧。醫(yī)學(xué)生社會課堂教學(xué)心得體會字篇一xx號下午，我們臨床三院的xx多個同學(xué)們懷著愜意的心情搭乘校車走進了xx市從xx鎮(zhèn)xx村——一個偏遠，被小山圍困的山村。我們居住的地方還極好，就是一個xx級師姐提供更多的，只是下雨燥一點，蟲蚊多一點，總的來說，喝居住條件比軍訓(xùn)好多啦!我們大家都必須非常感謝這位師姐。整理不好床鋪后，我們第一項活動就是看望孤寡老人。我們大隊分后三組，共看望x戶老人。我在醫(yī)療組，當天晚上，我們帶著一袋大米、一罐油、一包洗衣粉和一顆關(guān)懷的心回去探望x戶老人。在拜訪中我們問候老人的日常生活，聆聽她們的傾訴并且?guī)е庇^的.醫(yī)療器材為她們檢查身體，而且教導(dǎo)她們一些基本的醫(yī)學(xué)知識。在活動中，舊人們感受到社會人士的關(guān)懷，看見她們的笑臉，我敬佩了，真的我們的活動很存有意義。xx號，我們在xx村村委會展開義診。大隊分后五組行動：一、理療組;檢查組(主要就是測血壓);三、身心健康咨詢組(由xx級師兄師姐共同組成)四、派藥組與;五、宣傳組。活動中，上午，我負責管理幫助測血壓和給老人理療;下午，我繼續(xù)做理療工作，除了幫助派遣傳單。那天，雨非常大，而且不停地下，但是絲毫沒弱化村民去出席活動的熱情。我也跑了很長的路途冒著雨挨家挨戶地派傳單宣傳我們的活動。雖然艱辛點，但意義深刻，快感無窮。xx號，因為天氣不好，我們的計劃臨時依從。上午，在村長的率領(lǐng)下，我們?nèi)M同學(xué)共看望了x戶老人;下午，天氣轉(zhuǎn)好，我們大伙一起下田干活農(nóng)活。住在城市的孩子們很少機會下田，所以，今天大家都嘗試至農(nóng)民生產(chǎn)的艱苦過程。特別值得一提就是駱小華、何韜和我，憑借多年的下田經(jīng)驗，播種稻谷的速度非常慢，不必很長，把一大塊稻田“化解”了。我也挺給力，汗滴禾下土，全身都汗流浹背了，那天下午出來的汗比我踢兩個鐘的籃球還要多。雖然代價的就是汗水，但斬獲的卻是歡樂，非常應(yīng)該。時間離別，一下子就至了我們課堂教學(xué)活動的最后一天，最后一個活動就是心理交流會。今天上午，天公并作美，加之我們的我們的宣傳妥當，一大早就存有小朋友去出席活動了。我們醫(yī)療組把剩的一戶孤兒和一戶孤寡老人看望回去后也重新加入活動的隊伍中。今天小孩子的熱情高漲，積極參與交流會。我們和他們玩游戲，教導(dǎo)他們唱歌和演出節(jié)目。在活動中，我教導(dǎo)小學(xué)生唱歌，還直觀演出了在大學(xué)學(xué)會第一個舞蹈——《weareallinthistogether》。.在活動的同時，我們還教育小孩子必須認真學(xué)習(xí)，將來努力爭取淪為一名有價值的人才。最后，我們給每個小朋友送來上一個筆記本，里面都寫出了我們甚廣醫(yī)學(xué)子對他們的寄語。將要返回時，一種依依惜別之情油然而生，如果存有機會的話，小哥哥我還可以來看你們這群調(diào)皮的小朋友和住在這里純樸的人民。綜上所述，這次從化三下鄉(xiāng)活動接到預(yù)期的效果，至今天也圓滿成功。在活動中，我得益良多，存有這么不好的一個舞臺給我展現(xiàn)所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識，并且在并肩作戰(zhàn)的隊友中創(chuàng)建了濃厚的友誼。這次三下鄉(xiāng)課堂教學(xué)活動將在我的腦海遺留下深刻的回憶起。醫(yī)學(xué)生社會課堂教學(xué)心得體會字篇四保持了五天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會課堂教學(xué)完結(jié)了，艱辛而擴充，沈重卻又充滿著欣喜。幾天的奔波，受益匪淺。我們團隊八人給x鎮(zhèn)那群純樸的孩子及村民送去了些高額的禮品和膚淺的科學(xué)知識，回去送回了多少錢也買不起的一種深刻，一種態(tài)度，一種責任，一種重新認識。在我們團隊對當?shù)卮迕归_艾滋病科學(xué)知識宣傳教育及調(diào)研過程中，才真正對艾滋病，對艾滋病科學(xué)知識在中國農(nóng)村的極其貧乏，才真正體會到樣一種潛在的非常大危險。艾滋病聽到出來可怕，但對艾滋病的幼稚才更聳人聽聞。由于指導(dǎo)老師x教授對隊員的全面培訓(xùn)和指導(dǎo)，我們的宣傳及調(diào)研活動至始至始發(fā)展開了十分成功。在對“校外青年艾滋病科學(xué)知識同伴教育”一項活動中，我們從回去x的火車上和x火車站便進行了工作，對象基本上就是x地區(qū)大部分就是中學(xué)畢業(yè)便返回學(xué)校踏上社會的同齡青年，在搞調(diào)查問卷和同伴教育中他們都十分積極支持和協(xié)調(diào)，但是調(diào)查的結(jié)果卻令人十分痛心，之前我們預(yù)料初高中畢業(yè)存有一定的科學(xué)知識水平，中學(xué)學(xué)校也對學(xué)生展開過艾滋病科學(xué)知識宣傳教育，必須大致存有一定的介紹，但出乎預(yù)料“同伴們”對艾滋病大都逗留在曉得存有這么個疾病的介紹上，在我們的宣傳教育中還向我們查問了太田而令我們不禁想笑的問題，比如說“艾滋病回去傳染嗎？”、“擊掌可以不能傳染？”在對x縣x村的村民及兒童的宣傳與調(diào)查中，我們才更加深刻的感受到艾滋病在農(nóng)村遠遠大于城市，才更加始終如一此次三下鄉(xiāng)的關(guān)鍵意義所在。隨著近年來x縣x旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展和發(fā)展，周邊的個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相繼獲益，x村就是這樣一個充分利用縣城旅游的發(fā)展而經(jīng)濟水平有所提高的村鎮(zhèn)之一。原來的.土石房屋茅草屋漸漸被一座座整潔的磚瓦擺替代，村民生活水平也存有了很大的提升，村長在跟我我們談到木根井村喜人的發(fā)展的同時也淡淡透漏出來他的憂慮：那就是教育水平并未隨著生活水平那樣像是原來村民的房屋一樣升級更新。在村長的大力支持下，課堂教學(xué)團在村會議室，招集了每戶村民的家庭代表，對他們展開艾滋病科學(xué)知識的宣傳及調(diào)研。正像村長所憂慮的，絕大多數(shù)村民科學(xué)知識水平依然落后，更不用說對艾滋病科學(xué)知識的重新認識和介紹。課堂教學(xué)團我村民們播出了艾滋病的宣傳影片之后，還精心安排同學(xué)對他們展開艾滋病知識講座，講座過程中絕大多數(shù)村民深入細致的學(xué)校和介紹對艾滋病這一新鮮事物，但也存有不少村民一頭霧水，茫然不知我們所云，沒多久便做起了其他事。這不是村民不積極支持，恰好相反反應(yīng)的正是科學(xué)知識文化水平貧乏所在，很多村民顯然不曉得艾滋病就是到底怎末兩件事。后來在課堂教學(xué)團全體成員的增派下，冷靜的為每一位看不懂的村民用最為通俗的方法傳授以后，存有了一個基本的重新認識。這樣一個現(xiàn)狀使每一位隊員都深感極其沈重。下午，課堂教學(xué)團又對木根井村所有在家的兒童及青少年展開了艾滋病科學(xué)知識的普及教育，孩子們年齡層次差異非常大，存有上學(xué)前班的，小學(xué)的，初中的。一雙雙疑惑的眼神以及對科學(xué)知識的渴望喚起了我們每個人的激情，孩子們雖然介紹的不多卻都很愿聽到愿學(xué)，在隊員們的深入細致傳授下孩子們對艾滋病存有了初步的介紹，讀中學(xué)的幾個孩子很快就把我們談的比較深入細致的艾滋病發(fā)展，病毒感染，防治等科學(xué)知識牢記在心，并則表示必須回來給父母親戚們傳授。在教育水平相對滯后的x小鎮(zhèn)，孩子們的求知欲深深的病毒感染著課堂教學(xué)團的所有成員們，在艾滋病科學(xué)知識宣傳之余，我們額外跟孩子們展開了生命教育，并獲得了令人欣慰的效果，孩子們跟我們談?wù)摾硐?，談?wù)搶W(xué)校自學(xué)，談?wù)撟约旱呐笥?。青澀的語言中有著很多成年人身上沒的期望。艾滋病的治好還沒能同時實現(xiàn)，但艾滋病的防治我們可以努力做到，防治是宣傳教育，但是真正普及艾滋病科學(xué)知識，還得存有科學(xué)知識教育水平的積極支持。農(nóng)村這塊處在相對弱勢的土地，艾滋病的就是潛在的就是非常大的，我想要，必須掌控艾滋病向農(nóng)村擴散。就是迫在眉睫的，而必須真正努力做到這一點還得從農(nóng)村的教育著手，教育就是提升村民素質(zhì)的基礎(chǔ)，更是經(jīng)濟的基礎(chǔ)，沒教育積極支持的經(jīng)濟可以像是地基不穩(wěn)固的樓房一樣或許無法建設(shè)的高聳。x的村民們就是純樸的，x的孩子們就是調(diào)皮的。但那群調(diào)皮的孩子在那片肥沃的土地上還須要更多關(guān)懷教育的滋潤，更多鼓勵他們健康成長的協(xié)助，而這些滋潤和協(xié)助必須源于每一個大學(xué)生每一個社會。在回來的路途中，隊員們多了一份安靜，帶著一份從那些村民和孩子們身上流露出來的期望將可以追向更高更遠的前方。醫(yī)學(xué)生社會課堂教學(xué)心得體會字篇六暑期社會課堂教學(xué)就是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間，以各種方式深入細致社會之中進行形式多樣的各種課堂教學(xué)活動。積極主動出席社會課堂教學(xué)活動，能推動我們對社會的介紹，提升自身社會發(fā)展現(xiàn)狀的重新認識，同時實現(xiàn)理論知識和課堂教學(xué)科學(xué)知識的更好融合，協(xié)助我們踐行恰當?shù)氖澜缬^、人身觀和價值觀。大學(xué)生社會課堂教學(xué)活動就是全面大力推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，就是適應(yīng)環(huán)境新世紀社會發(fā)展的建議，培育全面發(fā)展型人才的須要，就是提高自身素質(zhì)的.關(guān)鍵所在。暑期社會課堂教學(xué)則恰恰為我們提供更多了一個踏進校園，走上社會，展現(xiàn)出自我的炫麗舞臺。利用假期出席存有意義的社會課堂教學(xué)活動，碰觸社會，介紹社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中累積社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后奏響社會提供更多穩(wěn)固的基礎(chǔ)！在這一個假期，我系則小分隊在老師的率領(lǐng)下在太原市望景老年度假村展開了為期一周的社會課堂教學(xué)活動。隨著老齡化的激化和社會壓力的減小，子女工作擁擠，更多的老人挑選在養(yǎng)老院渡過自己的晚年。原來的我對老年公寓知之甚少，原以為收養(yǎng)的都就是子女不管的老頭老太太?？梢赃@次一行發(fā)生改變了我的這種見解，也并使我重新認識了養(yǎng)老院。在養(yǎng)老院的第一天就是在疑惑和激動中渡過的，當然也存有些許迷茫和恐懼，不曉得必須以一種什么樣的方式回去和老年人展開交流，雖說前期也搞了一些準備工作。在忐忑不安中我們已經(jīng)開始了在養(yǎng)老院的第一天生活。上午過后，全然激起了我的念頭，因為老年人全然不像是我相似的那樣容易交流，除了耳背和口齒不清楚以外，沒別的困難制約我們前進。在交流和溝通交流中，老年人渴求獲得子女以及社會的更多高度關(guān)注的心理溢于言表，雖說他們非常寬慰子女工作壓力小，但還是可以感受到他們內(nèi)心的孤獨和孤獨。推己及人，我們當代大學(xué)生必須擔負起一部分的社會責任，回去為老年人搞點什么，哪怕僅僅就是和他們聊聊天，排解一下內(nèi)心的孤獨。做為21世紀的大學(xué)生，我們存有責任也存有義務(wù)擔負起歷史剝奪我們的重任。除此之外，我們還要學(xué)會孝順，百善孝為先。只有這樣，我們的家庭才可以人與自然，乃至社會才可以人與自然。醫(yī)學(xué)生社會課堂教學(xué)心得體會字篇八xx年7月12日，那就是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院xx級七年新制的師弟師妹背著行李，帶著滿腔熱情，搭乘24小時的火車、2小時的汽車，走進了xx鄉(xiāng)展開暑期三下鄉(xiāng)課堂教學(xué)活動。這次的三下鄉(xiāng)之旅，使我真正的從實踐中自學(xué)至科學(xué)知識，也把我所學(xué)至的科學(xué)知識應(yīng)用領(lǐng)域至實踐中。做為一個從農(nóng)村出的孩子，這次重回農(nóng)村，再次體會和大城市不一樣的文化，使我感觸良多。在進社區(qū)的日子里，我斬獲至很多，例如與師弟師妹的真誠友誼，對農(nóng)民生活的深刻體悟，對戍守兒童處境的充份認知，而更多的則就是對生活的關(guān)愛！本次三下鄉(xiāng)共分成義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過程中，我充份地體會至鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們集市日，我們在鄉(xiāng)政府門口打響橫幅，掛上義診器械，去咨詢或化療的.鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕，場面一度紛亂喪失掌控，還導(dǎo)致交通堵塞！很多阿婆阿公略過化療都不愿跑，總建議再多一次艾灸.火罐.針灸！雖然義診的勞累使隊員們大呼吃不消，T5800一天都被鄉(xiāng)親們攔住，連洗澡都沒有機會，語言不通加之老人家耳背，把我們都搬至聲嘶力竭嗓子著火！不過聽見他們說道謝謝，大家心里都很滿足用戶很存有成就感；第二次的義診我們走進某村莊，經(jīng)過村支書的廣播宣傳，許多村民也卸下手中的鋤頭去咨詢化療，雖然這次參予的鄉(xiāng)親人數(shù)沒有第一次不可思議，竟也被我們找出幾例典型病例，例如進行性肌營養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等，同樣給我們增添非常大的成就感！義農(nóng)的活動同樣精彩。我們的任務(wù)就是進到農(nóng)田給玉米松土。流長鄉(xiāng)漫山遍野都短著綠油油的玉米苗，間中可以看見花開的向日葵，景象甚就是漂亮！雖說就是義農(nóng)，其實做為手無縛雞之力的文弱書生，盡管我們已經(jīng)天下最小的不懈努力借糧松土，不過率領(lǐng)我們過去的村支書還是默默地展開翻工。揮舞著鋤頭，深覺農(nóng)民的難于。我們經(jīng)常埋怨艱辛勞累壓力小，其實存有哪項工作就是隨心所欲寬敞的呢？我們真的必須學(xué)會珍視和關(guān)愛，珍視關(guān)愛生活增添的一切...每個活動都使我有所體悟，其中，體會最深的，就是在義教時與戍守兒童的交流。那天上午，我們在流長鄉(xiāng)中學(xué)迎了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧窮，父母在外地打零工，自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起，或者寄養(yǎng)在親戚家。放學(xué)后，他們還要干活很多的農(nóng)活。在他們的觀念里，讀書并不是很關(guān)鍵，他們更多的就是想象爸爸媽媽那樣，過來外面打零工從而提升家里的生活。在與他們交流的過程中，我一直很心酸。在農(nóng)村長大的我，深信農(nóng)民父母養(yǎng)育子女的難于。他們就是聽話的，小小年紀就想著為父母排憂解難；他們又就是心疼的，或許還未經(jīng)歷過社會競爭的殘暴，并不知道科學(xué)知識的重要性。我們準備工作得很充份，為他們傳授物理、英語、青春期保健等科學(xué)知識，除了隊友準備工作了魔術(shù)及許多小游戲。即將來臨中午時，我們寬慰他們路途遙遠，懇求中午一起喝茶，他們一副小大人口氣：“我們必須回來給爺爺奶奶洗衣服，還要充饑及雞鴨鵝呢?！比锣l(xiāng)活動圓滿結(jié)束，我們從農(nóng)村再度重回至大城市，與大城市的繁盛較之，農(nóng)村領(lǐng)略到我們的就是截然不同的體會，而這種體會已經(jīng)深深的回到我們每個隊員的心里。記憶猶新每個夜晚師弟們的守夜，記憶猶新每天活動回去隊友們的交流，記憶猶新臨走時鄉(xiāng)政府的招待，記憶猶新參觀xx時縣團支書為我們死守著行李的場景，記憶猶新在xx劉爸劉媽的熱情宴請，記憶猶新黃果樹瀑布隊友們遺留下的快樂背影，記憶猶新火車上的有意思經(jīng)歷…記憶猶新的人與事太多太多！這樣的經(jīng)歷，以前從未有過，以后將也不能重蹈覆轍！我只曉得，這將淪為我人生中幸福的回憶起！醫(yī)學(xué)生社會課堂教學(xué)心得體會字篇九時間例如白駒過隙，眨眼間，為期2個月的社會課堂教學(xué)生活就要完結(jié)了，回憶起在xxx醫(yī)院的點點滴滴，真是使人極其想念，我們身上沒正式宣布醫(yī)生的責任重任，但是正式宣布醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷。這樣的機會真的就是很少。在這2個月進修時間里，我們的斬獲很多很多，總結(jié)報告就可以用書面的形式匯報出來我們在醫(yī)院進修的具體內(nèi)容方面，但是卻很難抒發(fā)出來我們在醫(yī)院進修那又興奮又緊繃又激動的心情。至少無法很精確和準確的抒發(fā)我們受益匪淺。進修期間的斬獲將為我們今后工作和自學(xué)奠定較好的基礎(chǔ)?？傊浅８兄x醫(yī)院培育我們點點滴滴，也非常感謝江蘇大學(xué)給我們這次進修的寶貴機會。回憶起剛?cè)ミM修的時候，解放軍軍官老師給我們分配科室的時候，我和俞良，王琳娜，王佳音同學(xué)被抽到了內(nèi)科門診，于是已經(jīng)開始了我們?yōu)槠趦蓚€月的進修生活，拎我們的老師就是周家再分老師，一位xx醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生，他跟我們的年齡差不多小。所以比較談?wù)摰娜?。我們在?nèi)科門診碰觸了好多病人。房顫，腸炎，普通哮喘，融合我們在書本上教給的科學(xué)知識，并使我們對這個病更深一層的介紹。在工作之余，周老師跟我們談起世界杯，又為進修相對乏味的工作平添了幾分趣味。在進修期間我遵紀守法，嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度。盡力提升獨立思考、單一制解決問題、單一制工作的`能力，不懈努力培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和較好的職業(yè)道德，經(jīng)過一個月的課堂教學(xué)我熟練掌握了病程記錄、診治記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。在內(nèi)科病房的進修經(jīng)歷也就是很存有意義的。剛步入病房，總存有一種茫然的感覺，對于護理的工作處在比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能搞的事還是沒一種成型的概念。遺憾的就是，我們存有老師為我們了解病房結(jié)構(gòu)，了解工作，廣播員老師們的多樣經(jīng)驗，使我們可以較慢地適應(yīng)環(huán)境醫(yī)院的護理工作。能盡快地適應(yīng)環(huán)境醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院課堂教學(xué)和工作付諸行動了較好的基礎(chǔ)，這必須算是的上就是進修階段的第一個斬獲：學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會在代萊環(huán)境中蛻變和存活。在病房我們碰觸了護士們的工作環(huán)境。護士的工作就是非常艱巨與雜亂的，盡管在以前前也有所體悟，但是真正步入病房后，感慨又更深了。的確，護士的活很零散，很雜亂，還可以說道就是很低微，可是借由多數(shù)人的不能認知，我們辨認出，護士有著其獨有的魅力。醫(yī)院不可能將沒護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生有賴于護士，病人有賴于護士，整個環(huán)境都有賴于護士。這小事的工作，有著完備的體系，堪稱"麻雀雖小，五臟俱全"，也正因如此，就可以充分發(fā)揮其精辟的促進作用，產(chǎn)生不可或缺的促進作用。因為存有了臨床的課堂教學(xué)，我們才更全面而深刻的介紹護理工作，更具體內(nèi)容而詳細的介紹這個行業(yè)。步入臨床的第二個斬獲：正確認識護理，踐行了恰當?shù)穆殬I(yè)道德在病房課堂教學(xué)的第一天早上，我早早的走進醫(yī)院，那時8AICCxx還沒有已經(jīng)開始，我跟著護士幫忙病人換膠帶，幫忙他們量體溫等等。至了8點鐘，醫(yī)生和護士門按時交xx，照例的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況展開報告，然后各個管床醫(yī)生分別已經(jīng)開始驗血，我也跟著他們，深入細致的聽到他們?nèi)绾螜z查病人和如何查問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著敬仰之情。首先，醫(yī)生們對病人展開查問，問他們的病癥，比如說：有沒有咳嗽，有沒有疼痛，飲食如何，排出與否正常，有沒有多尿太少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還搞下叩診，最后送出醫(yī)囑。這時，護士們已經(jīng)開始了緊繃的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑展開就診和展開化療，護士內(nèi)要4小時密一次體溫，并且繪出溫度曲線，可供醫(yī)生參照，另外，內(nèi)要半小時展開一次巡房，檢查與否存有異常情況發(fā)生。醫(yī)學(xué)生社會課堂教學(xué)心得體會字篇十社會課堂教學(xué)就是每一個大學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷，它并使我們在實踐中介紹社會，使我們教給了很多在課堂上顯然求學(xué)沒的科學(xué)知識，也關(guān)上了視野，快速增長了體會，為我們以后進一步邁向社會奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。以下就是我的假期社會課堂教學(xué)報告。時光離別，來到醫(yī)學(xué)殿堂尚無兩載，在這兩年的自學(xué)中，我對醫(yī)生這個職業(yè)存有了更加深刻的重新認識，然而理論終究局限于課本，真正步入社會，來到醫(yī)院，更多的回去介紹醫(yī)生的工作環(huán)境，更多的走進患者身邊，弘揚一個醫(yī)生的歷史使命。做為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這就是我的第一次社會課堂教學(xué)。在經(jīng)過深思熟慮之后，我同意回去醫(yī)院里面提早體會實習(xí)的氛圍，真正至醫(yī)學(xué)領(lǐng)域回去課堂教學(xué)，找到自己的嚴重不足，為以后的自學(xué)平添動力!于是我走進了漢中市人民醫(yī)院，在請示院方的.同意后，在該院泌尿外科展開了為期一個月的實習(xí)課堂教學(xué)工作。由于還未牽涉臨床課程，沒優(yōu)良的專業(yè)知識，我的主要任務(wù)就是在一旁觀賞自學(xué)，盡管時間不短，但對我來說，仍受益匪淺。從醫(yī)教科老師那里接過白大褂的那一刻，我就正式宣布淪為了這所醫(yī)院的一員。步入外科大樓，那種熟識的味道撲面而來，而此刻的心情卻與往常截然不同，身份的切換，使我格外激動。很期盼，又存有少許緊繃。稍加調(diào)整，便走進了泌尿外科醫(yī)生辦公室?？剖业母魑焕蠋煟瑢ξ业牡絹矶几裢鉄崃覛g迎。老師們的熱情使剛才那種緊繃的情緒蕩然無存?？剖亿w主任為我選定了李醫(yī)生做為廣播員。我的課堂教學(xué)生活也就此正式宣布已經(jīng)開始了。每天的工作，都從早上的討論會已經(jīng)開始的，八點T5800，醫(yī)護人員xx，首先由值守護士匯報當晚病區(qū)病人情況，接著就是由當晚值守醫(yī)生匯報晚上門診情況，交xx完結(jié)就是病案探討，醫(yī)生們將你難病人的病情、確診化療過程中發(fā)生的問題及見解，遞交全科成員共同探討，明確提出解決方案，上級醫(yī)生也可以得出指導(dǎo)性的建議。在這個環(huán)節(jié)中，科室里高年資的醫(yī)生們能夠教給很多東西，從各位老師們分析問題的思路和角度，更加全面的介紹這種疾病的出現(xiàn)發(fā)展及改歸過程，從而累積經(jīng)驗。緊接著，醫(yī)生們已經(jīng)開始展開每天的驗血工作，以介紹病人情況，傾聽病人的病情描述，對病人展開必要檢查，在言語方面，須親和親近，無法命令無法平淡，必須與病人及其家屬例如親人通常冷靜查問。驗血完，各個醫(yī)師根據(jù)自己病人當天的情況書寫病歷和簽訂醫(yī)囑。在這期間，我辨認出醫(yī)護人員真的很艱辛，每天都必須微笑直面每一個病人及家屬，給與他們溫暖和信心。這種細致，這種一切為了病人的心，真的使人敬佩。每周二的主任小驗血建議全科成員出席，由主管醫(yī)生匯報情況，主任冷靜的查問，還可以時不時的針對當前病例明確提出問題，而這中的一些問題就是書本上沒的，須要通過多年的臨床經(jīng)驗分析判斷，這對高年資的大夫來說絕對就是自學(xué)的不好機會。因為就是在校學(xué)生，主任并沒專門向我明確提出問題。年長大夫們在這么多人面前，提問不上來，反而可以推動他們下來刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更加不懈努力的工作。驗血完結(jié)后就是每天正常的工作了。在醫(yī)院的這些天中，廣播員xx詳盡的向我了解了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，科室設(shè)置情況。從xx那我學(xué)會了病歷的基本讀法，熟練掌握了心肺衰退的操作方式訣竅以及急診病人的處置等醫(yī)療活動。并且老朋友來到手術(shù)室全程參觀了一臺《前列腺氣化電切》。雖然專業(yè)知識嚴重不足引致我并無法全然看懂手術(shù)，但看見醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護士也十分專業(yè)地為醫(yī)生寄上他們須要的工具，真是使我存有緊繃又驚艷。在手術(shù)中，團隊合作精神也就是十分關(guān)鍵的，主刀，一并助，二并助，器械護士，麻醉師缺一不可?？v使醫(yī)術(shù)再低，也須要和同伴默契的協(xié)調(diào)。一小時過去了，手術(shù)成功完結(jié)，沒動手的我，已經(jīng)東站的腳跟發(fā)麻，腰有點酸，可以想起手術(shù)的醫(yī)生們此時更是疲倦吧，而這只是一天工作的一部分，并沒完結(jié)，不禁深感醫(yī)生的艱辛，而這樣的艱辛可以換得病人身體的身心健康，我想要對于每一個醫(yī)生來說，在他們的價值觀里，也就是應(yīng)該的。醫(yī)學(xué)生社會課堂教學(xué)心得體會字篇十一對于每位大學(xué)生或是畢業(yè)生而言，社會課堂教學(xué)就是大家必須具有的一段經(jīng)歷，它并使我們在實踐中穩(wěn)固科學(xué)知識，社會課堂教學(xué)又就是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生科學(xué)知識的一種檢驗，它使我們教給了很多在課堂上顯然學(xué)沒的科學(xué)知識，寬廣了視野，又快速增長了體會，為我們以后進一步邁向社會奠定堅實基礎(chǔ)，也就是我們邁向工作崗位的第一步?！吧硇慕】邓担悦隁w”。做為醫(yī)學(xué)生，講起這句話去我滿是羞愧。在大學(xué)校園里奔涌，浩瀚于科學(xué)知識的海洋，光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識，熄滅了我救死扶傷的信念，大學(xué)校園，卻也喚起了我的惰性。暢游著茫茫的醫(yī)學(xué)知識，認識到了生命的虛弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論科學(xué)知識使我感覺疾病距我還很荒涼，自學(xué)變成了一種任務(wù)?！皼Q意竭盡全力除人類之疾病，并助身心健康之輕松，保護醫(yī)術(shù)的天主和榮譽。救死扶傷，不言艱苦，執(zhí)著崇尚，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康努力奮斗終身”的莊嚴誓言顯得空洞而又模糊不清?！八臅褰?jīng)王叔和，不如臨證多?！闭n堂教學(xué)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用至客觀實際中回去，并使自己所學(xué)的理論知識存有用武之地。對我們學(xué)生而言，課堂教學(xué)就從學(xué)校至社會，從一個學(xué)生至一個工作人的角色轉(zhuǎn)型。只研習(xí)不課堂教學(xué)，那么所學(xué)的就等于零。理論必須與課堂教學(xué)結(jié)合。另一方面，課堂教學(xué)可以為以后打聽工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的進修，教給一些在學(xué)校里學(xué)沒的東西。因為環(huán)境的相同，碰觸的人與事相同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。必須學(xué)會從實踐中自學(xué)，從自學(xué)中課堂教學(xué)。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷存有代萊東西涌現(xiàn)出，在具有了越來越多的機會的同時，也存有了的挑戰(zhàn)，前天才剛教給的科學(xué)知識可能將在今天就已經(jīng)被出局掉下來了，中國的經(jīng)濟越和外面并駕齊驅(qū)，對于人才的建議就可以越來越低，我們不只要努力學(xué)習(xí)學(xué)校里所學(xué)至的科學(xué)知識，還要不斷從生活中，課堂教學(xué)中學(xué)其他科學(xué)知識，不斷地從各方面武裝自已，就可以在競爭中注重自已，整體表現(xiàn)自已。對于我這個只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，必須從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作已經(jīng)開始。走進醫(yī)院，我對一切都深感新鮮和懼怕，即使自己曾以病人的身份至過此地。我曉得穿著上白大褂，自己就不僅僅就是一個學(xué)生了，而是一個以治病救人，減低病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂，看見病人一個個因痛苦而疲憊苦不堪言的眼神，第一次深感醫(yī)生這個職業(yè)就是這么的神圣。更加始終如一了自己必須好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，搞一個好醫(yī)生。在醫(yī)院的一個星期里，每天都和門診醫(yī)生一起上班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通交流，怎么搜集病情資料，怎么化療。雖然現(xiàn)在缺少一些專業(yè)的科學(xué)知識，但是跟著醫(yī)生還是能夠教給不少他們臨床確診和化療的經(jīng)驗。這對我以后步入工作崗位，更好的履行職責醫(yī)生的職責毋庸置疑可以存有非常大的協(xié)助。早上收治一病人，反問了她就是怎么回事、什么時候發(fā)病、按住哪里存有疼痛、大小便與否正常、既往病史，再融合一下b遜于報告，短短幾分鐘就診斷為急性闌尾炎，中午展開了手術(shù)。另外每天都存有病人出院與入院，出院的病人必須給“出院記錄”“確診證明”，須要整理病歷；入院的病人得存有“入院評估”，必須查閱病人，查問病因、病史及現(xiàn)狀，必須分析病情、得出最佳化療方案。此外，手術(shù)后的病人傷口必須展開換藥，不時除了急診病人。我真的做為一名杰出的醫(yī)生必須具有“五心”：即為冷靜、愛心、信心、責任心和進取心。對病情必須冷靜分析，對病人表述工作必須冷靜精細，使病人多些放心，太少些疑慮；看待病人必須富于愛心，能東站在病人的角度為他們考量，特別是在病人入院和手術(shù)之前，必須多關(guān)懷病人，多于病人交流溝通交流，消解其內(nèi)心的恐懼與恐懼；對疾病的治好必須抱著存有信心，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不退出，醫(yī)生就必須不舍棄，必須堅信自己，必須剝奪他活下去乃至康復(fù)的機會；看待日常工作或是手術(shù)必須存有責任心，醫(yī)囑必須葉越桔適宜精確，手術(shù)必須搞的精準健全；看待自己更要存有進取心，必須不斷的累積經(jīng)驗，也必須不斷的自學(xué)，必須具有廣博的醫(yī)學(xué)知識更要存有高超的專業(yè)技能?？创∪?，也許一句直觀的寬慰語、一次問候、一個細小的動作就可以使其流露出故地重游的笑容。病魔已經(jīng)把他們煎熬的痛苦不堪、疲憊不堪，做為醫(yī)護人員只有學(xué)會認知、同情病人。心中裝有病人，就可以不斷鞭策自己提升技能，就可以真正搞好自己的本職工作，才分體式的上時“白衣天使”之稱呼。同樣，即將淪為口腔醫(yī)生的我們也必須充份認識到：1、醫(yī)生就是一個很理想的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽回病人的生命。2、醫(yī)生也同樣必須具有一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，必須存有一定的`責任心，把病人的生命看做就是自己的生命。3、醫(yī)生必須存有技術(shù)創(chuàng)新和積極探索的能力，積極主動為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻。代萊學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的稀釋和總結(jié)也拉開序幕，我會資金投入百分之百的不懈努力：助威——對所有的人說道！去的工作，為社會作出貢獻。然而踏進象牙塔步入社會就是存有非常大高差的，能進修去做為緩沖器，對我而言就是一件幸事，通過課堂教學(xué)了解到工作的實際須要，使自學(xué)的目的性更明晰，獲得的效果也適當?shù)母?。在以后這3年半的大學(xué)自學(xué)中，我會更加不懈努力的自學(xué)專業(yè)知識，還可以多樣我其他方面的科學(xué)知識，進修后才辨認出，科學(xué)知識就是相連的，事事妙就是很難，但是能越大成就，事事通是必要的，所以在以后一定必須多自學(xué)些和我的專業(yè)存有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的科學(xué)知識，在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上，盡量能夠修成兩個學(xué)位，而且，一定必須多多的課堂教學(xué)，將理論知識化成真正的能力，天下自己最小的能力，不懈努力，健全自己的科學(xué)知識儲量，完善自己的生活，大學(xué)說道長不上，說道長不長，我會利用這非常有限的時間去順利完成無窮的可能將！我想要，如果存有機會的話，以后每個假期我都必須上工地進修，多學(xué)點課本上學(xué)沒的科學(xué)知識。那才就是真正的財富。醫(yī)學(xué)生社會課堂教學(xué)心得體會字篇十二為了進一步增強積極探索技術(shù)創(chuàng)新的精神，進一步增強為人民服務(wù)的能力，維持真摯無私奉獻社會的情懷，在實踐中快速增長才干，二要為廣大群眾服務(wù);為了開溜書呆子氣，保證理論聯(lián)系實際，強化對自身的鍛煉身體，磨練塌實肯吃苦、艱苦奮斗的品質(zhì)，醫(yī)學(xué)院前往白鶴社區(qū)課堂教學(xué)小組自7月3日起至資金投入至了火熱的實踐中，課堂教學(xué)理想，展現(xiàn)出風采，投資回報社會。課堂教學(xué)小組共24名同學(xué)又分成7個小組，在白鶴社區(qū)及其周邊的6個醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站點課堂教學(xué)。每個小組3~4個組員，存有一個小組長率領(lǐng)，在一個站點課堂教學(xué)2~3天后，換成另一站點，這樣依次呂?？h，整個課堂教學(xué)為期10天。6個服務(wù)點分別就是白鶴醫(yī)院、丹頂鶴衛(wèi)生服務(wù)站、丹鳳衛(wèi)生服務(wù)站、孔雀衛(wèi)生服務(wù)站、兒童保健科和預(yù)防保健科。白鶴醫(yī)院課堂教學(xué)的同學(xué)主要在內(nèi)科課堂教學(xué)，他們?yōu)榍皝砬笤\的患者提供更多最基本的服務(wù)，例如量血壓等，同時搞老師的助手，有時也搞一些護理工作。星期一有個中暑病人暈倒后前來求診，我們的一位同學(xué)幫助老師參予救治，及時有效地替病人減輕癥狀，為老師進一步化療贏取時間。除了一些老年病人往往行動不便，同學(xué)們就可以上前攙扶著，領(lǐng)有他們配藥，口服等。這些都獲得了病人和家屬的贊揚，雖然比較艱辛，但我們極其自豪，因為這一點一滴都就是為人民服務(wù)，就是自身價值的彰顯，就是無私愛心的無私奉獻。在丹頂鶴衛(wèi)生服務(wù)站課堂教學(xué)的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕骸y體溫，搞一些基本的護理，為他們答疑一些日常生活身心健康方面的問題等。通過課堂教學(xué)，我們對醫(yī)生的角色存有了更進一步的介紹，醫(yī)生惟有具備技術(shù)、責任和愛心就可以淪為受到患者愛戴和敬重的好醫(yī)生，就可以不忘病人對醫(yī)生的希望，就可以無愧于病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任，就可以無愧于醫(yī)生這個稱號。看見現(xiàn)在這么多病人受到慢性病的煎熬和一些不治之癥，我深感醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h，而這就是我們將來的歷史使命，就是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?。社區(qū)醫(yī)生們和藹冷靜的態(tài)度，精細深入細致的工作為我們踐行一個又一個的好榜樣，那天在丹頂鶴東站，醫(yī)生聽見急忙前來的.家屬說道90多歲的老人躺在家很不難受，他急忙提著起至醫(yī)藥箱，頂著烈日停診，這些也為我們提供更多了一個活生生的醫(yī)德教育的課堂。丹鳳和孔雀衛(wèi)生服務(wù)站也就是為其周邊居民化解常用身心健康問題，同學(xué)們在那邊也受益匪淺。兒童保健科就是專門面向兒童，為他們在蛻變過程中有效地防治各種極易發(fā)作提供更多咨詢，保健服務(wù)，并為了確保兒童健康成長，在飲食，營養(yǎng)，呼吸，運動等各方面給與各種建議，指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們在這里介紹了兒?？漆t(yī)生的工作，他們細心地為每一名兒童創(chuàng)建蛻變檔案，定期為他們健康檢查，為家長認真表述在養(yǎng)育孩子過程中碰到的各種問題。預(yù)防保健科就是提供更多疫苗接種服務(wù)居多的站點，注射各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗，去注射的大都就是一些兒童，防?？茷槊總€兒童創(chuàng)建數(shù)字化資料，并及時通過各種方式通告家長率領(lǐng)孩子前來注射。我們在防保科介紹了各種疫苗種類、注射時間、注射次數(shù)，也協(xié)助那里的老師整理注射記錄等資料，創(chuàng)建傳染病報告等檔案，就是老師們的得力助手，獲得老師們的一致稱贊。醫(yī)學(xué)生社會課堂教學(xué)心得體會字篇十三大學(xué)的第二個暑假到來了，應(yīng)當學(xué)校的同意和社會對大學(xué)生的建議，我出席了暑期社會課堂教學(xué)活動。在這一次社會課堂教學(xué)活動中，我學(xué)會了很多，也感悟到了很多。雖說本次社會課堂教學(xué)并不是我的第一次社會課堂教學(xué)，但卻是我以一名醫(yī)學(xué)生的身份至醫(yī)院展開與我自己專業(yè)有關(guān)的一次課堂教學(xué)。今年寒假，我老朋友走進社區(qū)醫(yī)院的針灸科展開課堂教學(xué)活動。在學(xué)校我們自學(xué)的都就是書本上的科學(xué)知識，雖說有些實驗活動，但尤其對我們小一學(xué)生來說，真正動手課堂教學(xué)的機會并不多，更別說與患者碰觸了。做為一名醫(yī)學(xué)生、日后救死扶傷的醫(yī)生，我們不僅必須存有一流的理論知識儲備，更必須通過親身課堂教學(xué)體驗，就可以使自己進一步介紹社會，在實踐中快速增長體會，鍛煉身體自己的才干，培育自己的韌性，找到自己的嚴重不足和差距所在。這就是我們出席社會課堂教學(xué)的真正目的。紙上單單終覺深，絕知此事必須戴思恭。課堂教學(xué)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用至客觀實際中回去，并使自己所學(xué)的理論知識存有用武之地。只研習(xí)不課堂教學(xué)，那么所學(xué)的就等于零。理論必須與課堂教學(xué)結(jié)合。另一方面，課堂教學(xué)可以為以后打聽工作打基礎(chǔ)。通過這段時間在針灸科的自學(xué)，我已經(jīng)能夠熟練地為患者挑針、拔罐、搞電療，雖說無法真正為患者搞針灸、小針刀化療，但我也從中體會至了搞一名醫(yī)生的難于。針灸科室里一天到晚彌漫著艾灸的“香味”，求診患者常常可以被燒的流眼淚，但這一切對醫(yī)生護士來說早就習(xí)以為常，一天幾十個病人的門診量常常使針灸科的主治醫(yī)師忙碌的焦頭爛額。這使我不禁感嘆，必須想要淪為一名杰出的醫(yī)生，須要的不僅就是堅實的基本功、多樣的臨床經(jīng)驗，更須要一個強壯的體魄與極強的忍耐力。雖說醫(yī)生在醫(yī)院工作，環(huán)境局限在一個小小的科室里，但常常能夠與天南地北的患者碰觸，所以視野還是比較寬廣的。去中醫(yī)針灸科化療的患者大多就是一些罹患頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風后展開康復(fù)化療的患者，另外因為針灸化療對于一些急性扭傷的患者存有較好的化療效果，所以經(jīng)常能看到進去時叫做苦連天的病人回來時已經(jīng)面露喜色，連聲向醫(yī)生道謝的場景。通過這次的課堂教學(xué)，不僅使我碰觸至了病人，更始終如一了我芒代相結(jié)合的理念。人體就是一部高精度的機器，只有充份介紹身體每一部分的結(jié)構(gòu)，不斷課堂教學(xué)后，就可以努力做到下針有神、下刀有神。而我本次課堂教學(xué)的最小體會就是：醫(yī)學(xué)知識不展開課堂教學(xué)，學(xué)出來比較困難，如果理論自學(xué)與課堂教學(xué)相互交錯展開，不但理論知識獲得穩(wěn)固，同時也可以減少同學(xué)們的臨床經(jīng)驗。第一，溝通交流。開展活動，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才辨認出溝通交流的語態(tài)方式對人第一印象影響的關(guān)鍵。我們在派發(fā)問卷的時候，一次一次的`被婉拒使我們都歷練了不少。第二，團隊精神。毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著非常關(guān)鍵的角色。相同個體的人，在一起工作，一起生活，較好的團隊意識就是一切活動順利的前提。我們就是一個團隊，一個集體，不論是搞什么工作，一切都必須為大家著想，為集體著想。第三，周全的策劃。活動中我們往往可以辨認出準備工作中遺漏了一些細節(jié)，對活動的積極開展導(dǎo)致諸多不便?；蛘呔褪侨藛T分工的不能明晰，輕易引致很多人搞同一件事情，而有的存有不曉得該搞什么，大大降低了工作效率。第四，認知與寬容。每個人的性格都相同，我們無法建議其他人都像是自己那樣處事，更無法把自己的意愿、見解讓渡給他人。學(xué)會認知，寬容別人。其實從進社區(qū)的籌劃活動至整個活動的完結(jié)，事情都不是一帆風順的，既然矛盾不可避免，就必須積極主動對待，一起化解。爭議多了，認知也多了，我們將更加懂東站在別人的立場想要問題。時間過得很快，心得體會一轉(zhuǎn)眼，一個星期就過去了，我們的三下鄉(xiāng)活動也完結(jié)了。在這短短的七天里，我的斬獲非常大。趴在校車上，望著消逝的孔集村，我心里想著：我愛你了孔集村，我愛你劉惜君娟說飯店，我愛你了我們?yōu)橹恍概Φ娜锣l(xiāng)！代萊征程即將已經(jīng)開始，三下鄉(xiāng)的幸福的回憶起，我將永遠珍藏在我心里的最深處……醫(yī)學(xué)生社會課堂教學(xué)心得體會字篇十四做為一個醫(yī)學(xué)生，回去醫(yī)院實習(xí)或進修去多樣自己的臨床經(jīng)驗就是必不可少的，因為我們所學(xué)的最終必然必須存有實用性。我就是一名臨床醫(yī)學(xué)生，我曾在市里三甲醫(yī)院進修過，現(xiàn)在就要我去談?wù)勎覀€人真的在醫(yī)院進修必須得具有的條件吧。一、做為一名醫(yī)院生，首先得必須存有較好的溝通交流能力如今醫(yī)患關(guān)系如此緊繃，具有較好的醫(yī)患溝通交流能力就是特別關(guān)鍵的，因為當一個病人去就醫(yī)的時候，你首先就得先查問病情，這時候就須要和患者展開溝通交流了，而且你的溝通交流能力很大部分同意著患者與否愿回去信任你，回去協(xié)調(diào)你的化療。較好的溝通交流能力包含語言的運用與否恰當，態(tài)度與否真誠，與否存有足夠多的冷靜等等。其實在臨床上，只要我們醫(yī)生態(tài)度和藹，大部分的病人都就是十分協(xié)調(diào)的，因為畢竟病人都是因為堅信醫(yī)生可以治愈他的病才去醫(yī)院的。在醫(yī)院的時候，你可能會碰觸形形色色的病人，比如說可以存有知識分子階層的病人、文盲階層的病人、闊氣商人類型的病人、農(nóng)民類型的病人等等，只要走進醫(yī)院，所有的人身份必須都就是公平的，在我們醫(yī)生眼中，他們都只是病人，所以我們不必須區(qū)別對待他們。當你的職業(yè)下降至事關(guān)一個人的生命時，那么我們必須努力學(xué)習(xí)不好自己的專業(yè)知識，必須無愧于病人對我們的信任。我在醫(yī)院進修的時候就見過因堅信那些江湖醫(yī)生而被晚點病情，影響化療的病人，也遇到過有的病人因醫(yī)院的有些醫(yī)生技術(shù)不過關(guān)誤治而引發(fā)病情惡化;本來可以治愈的病卻因某些醫(yī)生的個人原因而導(dǎo)致無法挽回的后果，這著實使人深感遺憾和心痛。其實，如果醫(yī)生本領(lǐng)不過關(guān)的話就可以影響患者對我們醫(yī)生的信任感，從而間接影響我們的醫(yī)療建設(shè)。總之，做為一個合格的醫(yī)學(xué)生，我們必須自學(xué)的除了很多很多，期望所有專門從事醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都能夠認真對待自己的挑選，雖然學(xué)醫(yī)就是一條漫長又艱苦的道路，但是我們專門從事的確就是人類最低尚的職業(yè)，古人云“救人一命勝造七級浮屠”，所以我們得更加不懈努力使自己顯得更杰出，必須堅信學(xué)醫(yī)的道路雖然就是坎坷的但同時也就是充滿著光明的，愿意所有的醫(yī)學(xué)生奮發(fā)。醫(yī)學(xué)生社會課堂教學(xué)心得體會字篇十五介紹工作流程。我第一天獨自一個人熟識了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天課堂教學(xué)活動的順利進行。同時我深入細致匯報了醫(yī)院里老醫(yī)生的了解，熟識了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，介紹其之間的有關(guān)協(xié)調(diào)及工作流程。在熟識醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃已經(jīng)開始了我的工作。在熟識醫(yī)院的過程中，我辨認出雖然每個部門的工作性質(zhì)都存有一