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幼兒園大班幼兒發(fā)展評估表幼兒園大中小班幼兒發(fā)展評估表優(yōu)質(zhì)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)質(zhì)資料,歡迎下載)班級:幼兒姓名:一、健康項目觀察評估指標等級基本動作1、立定跳遠,跳距不少于40厘米

2、在高20厘米~30厘米,寬15厘米~20厘米的平衡木上走

3、手腳協(xié)調(diào)、靈敏地鉆爬、攀登,速度快

4、聽信號、有節(jié)奏、協(xié)調(diào)有力地做操

生活自理能力1、能獨立、安靜、文明地進餐,能做值日生工作

2、獨立、正確、迅速地洗干凈手和臉

3、自理大小便,便后整理好自己的衣褲

4、能獨立、迅速、有序地穿脫衣褲鞋襪,分清左右,會系鞋帶

5、養(yǎng)成飯前便后和手臟時主動洗手的習慣

6、能自覺安靜入睡,睡姿正確

自我保健1、不把不安全的東西裝入口袋,不到危險的地方玩

2、保護視力,坐、立、行、看書、繪畫姿勢正確

3、不接受陌生人的禮物,不跟陌生人走

6、知道自己家的地址和號碼

二、認知項目觀察評估指標等級感知思維1、對周圍事物、人愛提問,求知欲強,學習積極性高,喜歡動手動腦

2、能主動運用感官細致觀察,活動中注意力集中

3、能用語言或繪畫、符號等方式表達感知過程和結(jié)果

4、能按物體兩種以上特征分類、推理、排序、并表述分類結(jié)果

想象力1、能掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運算

2、能大膽進行聯(lián)想、再造和創(chuàng)造想象

3、能清楚、連貫講述自己的經(jīng)歷、感受、見聞及圖片內(nèi)容

認識環(huán)境1、會制作簡單植物,在成人指導下會簡單的播種

2、知道四季的特征和順序以及與人們的關(guān)系

3、知道日用品、交通工具的本質(zhì)特征及常用勞動工作名稱、用途

交往能力1、對人熱情大方,會使用禮貌用語,有禮貌待人的文明行為2、能團結(jié)同伴,獨立解決與同伴的糾紛,合作完成任務三、社會性項目觀察評估指標等級情感1、愿意為集體爭光,為集體榮譽感到自豪

2、知道自己是中國人,有愛祖國的情感,知道國慶節(jié)是哪一天

3、關(guān)心周圍環(huán)境和重要的社會生活事件,知道主要的傳統(tǒng)節(jié)日并喜歡參加慶典活動

4、富有同情心,關(guān)心并熱情幫助有困難的人

5、嘗試解決困難,遇到挫折不氣餒行為習慣1、能堅持按時入園

2、能較快適應各種活動規(guī)則,主動遵守公共場所規(guī)則

3、養(yǎng)成獨立收拾、整理生活、學習用品及玩具材料的良好習慣4、有較強的為集體服務和自我服務的能力5、能積極、主動、認真傾聽別人說話

四、語言項目觀察評估指標等級聽說閱讀1、喜歡看書和講述,欣賞詩歌、散文,感知語言的豐富美2、能理解作品主題,用語言表情、動作、美術(shù)等形式表現(xiàn)作品內(nèi)容

3、會有表情地朗誦詩歌,較完整地復述故事情節(jié)

4、會創(chuàng)造性地進行表述,能大膽改編,創(chuàng)編兒歌或故事

5、會正確評價自己和別人對傷口的理解和表現(xiàn)閱讀能力1、能清楚、完整地運用語言表達自己的認識、情感、見聞2、積極主動與人交往,養(yǎng)成文明交往的習慣3、能積極參加閱讀活動,圍繞話題談話,會用輪流的方式交談4、喜歡閱讀圖書中的簡短文字,認識常見的漢字五、藝術(shù)項目觀察評估指標等級美術(shù)1、能感受和注意發(fā)現(xiàn)周圍生活大自然,人們的行為舉止及藝術(shù)作品的美2、能評價自己和別人作品的內(nèi)容與特點3、能進行審美想象、想象角度多樣、內(nèi)容較豐富4、會用幾種線條、形狀、色彩表現(xiàn)事物的基本特征音樂1、能隨伴奏輕聲、自然地唱歌,能跳簡單的集體舞、表演舞2、能注意自己的行為美和儀表美(注:等級一欄:“★”為表現(xiàn)優(yōu)秀,“△”為表現(xiàn)良好,“○”為表現(xiàn)一般)幼兒園中班幼兒發(fā)展評估表班級:幼兒姓名:一、健康項目觀察評估指標等級基本動作1、上體正直,上下肢協(xié)調(diào)地走,輕松地跑

2、屈膝、前腳掌跳起,輕落地,保持平衡

3、在攀登架上手腳協(xié)調(diào)地地上下

生活自理能力2、按一定順序洗干凈自己的手和臉

3、便后能正確使用手紙擦屁股并拉上褲子

4、能獨立、有序地穿脫鞋襪

5、初步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時主動洗手的習慣

6、安靜入睡,不蒙頭,不玩玩具,睡姿正確

7、不亂丟果皮紙屑,不在墻上亂涂亂畫二、認知項目觀察評估指標等級認識1、能注意聽別人講話,用完整語句講述自己的見聞及圖片內(nèi)容

2、知道四季名稱,明顯特征

3、知道家用電器的名稱,用途

三、社會性項目觀察評估指標等級自我意識1、知道自己家所有的主要環(huán)境特征

2、知道父母的工作單位和工作內(nèi)容

3、有表現(xiàn)自己的愿望,大膽在集體中講話和表演

4、會選擇自己喜歡的活動,對自己有信心

情感1、關(guān)心、體貼長輩,有愛長輩的言行2、關(guān)心集體,爭取為集體和同伴服務3、愛護幼兒園的花草樹木及各種物品行為習慣1、能與同伴愉快地合作,玩耍,分享物品

2、主動與老師及周圍的人交往,心情愉快

3、會使用禮貌用語,不干擾他人活動4、初步能控制自己的行為,服從集體規(guī)則5、能在提醒下收拾,整理生活用品和玩具6、不隨意拿別人的東西,做錯事主動承認并改正7、能在成人鼓勵下完成各種任務8、保持愉快情緒、熱情大方、不任性四、語言項目觀察評估指標等級聽說閱讀能力1、集中注意力,耐心聽別人講話,不打斷別人的話2、能大膽地用較完整的話表達自己的意愿

3、會圍繞話題談話,不跑題

4、能用較完整的詞、句,較連貫地講述圖片內(nèi)容,對認讀漢字感興趣

5、樂意參加閱讀活動,養(yǎng)成愛護圖書的好習慣五、藝術(shù)項目觀察評估指標等級感受感受美1、喜愛美好事物,能體驗到美的愉悅2、能簡單評價自己和別人的作品3、隨伴奏清楚地唱歌,感受簡單樂曲性質(zhì)4、能為熟悉的歌曲改編部分歌詞,能隨音樂舞蹈5、能初步注意自己的行為美和儀表美(注:等級一欄:“★”為表現(xiàn)優(yōu)秀,“△”為表現(xiàn)良好,“○”為表現(xiàn)一般)幼兒園小班幼兒發(fā)展評估表班級:幼兒姓名:一、健康項目觀察評估指標等級基本動作1、上體正直自然地走,自然地跑

2、在15厘米~20厘米斜坡或?qū)?5厘米平行線中間走不左右搖晃

3、能在攀登架上爬上爬下

4、模仿教師認真做操,能隨音樂或兒歌節(jié)拍做模仿操或徒手操生活自理能力1、會使用小勺愉快,獨立地進餐

2、在教師指導下正確洗臉,洗手

3、自己上廁所,學習正確使用便紙4、初步學習自己脫衣褲鞋襪衛(wèi)生習慣1、初步養(yǎng)成飯前,便后洗手的習慣2、初步養(yǎng)成喝水的習慣,不喝生水3、安靜入睡,睡姿正確4、會用手帕擦眼淚,用手紙擦鼻涕5、在成人提醒下不亂丟果皮紙屑,不吃手指、衣角、玩具等不潔物品保健1、不把不安全的東西裝入口袋帶到幼兒園2、不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)3、初步養(yǎng)成看書,繪畫的正確姿勢二、認知項目觀察評估指標等級感知思維能力1、對周圍的人和事物有觀察興趣

2、在教師指導下能有序觀察事物

3、能按物體的特征分類

4、能理解4以內(nèi)數(shù)的實際意義5、能對應比較兩種物體的多少,一樣多6、會用感官感知物體典型特征認識環(huán)境1、能進行相似聯(lián)系2、嘗試與別人玩得不同,想得不同3、會使用玩具,材料和簡單工具進行操作4、知道兩種常見蔬菜,水果,動物的名稱和明顯外形特征5、知道1~2種日常生活用品和交通工具的名稱,用途,主要特征三、社會性項目觀察評估指標等級個性品質(zhì)1、知道自己的姓名,性別,年齡

2、知道自己父母的姓名,家庭所在地的地名

3、知道自己所上幼兒園的園名,班級

4、會選擇自己喜歡的玩具

5、喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友6、能不糾纏大人,獨立玩耍,不好哭,不怯生,不發(fā)脾氣7、喜歡家中的父母和其它長輩,聽他們的話行為習慣1、能和同伴友好玩耍,不爭搶玩具

2、愿意參加集體活動,不哭不鬧

3、會說禮貌用語,對長輩,對同伴有禮貌4、能在老師引導下遵守基本的活動規(guī)則5、愛惜玩具,用后放回原處,不將幼兒園的玩具帶回家中四、語言項目觀察評估指標等級聽說閱讀能力1、喜歡與人交往,在集體面前講話,學說普通話2、會用簡單句子表達自己的愿望

3、喜歡看書,愛護書籍

4、能用口頭語言講述畫面主要內(nèi)容

五、藝術(shù)項目觀察評估指標等級感受感受美1、能初步感受到藝術(shù)作品的美2、會用幾種材料和技能進行操作3、會用色彩,點線和簡單形狀表現(xiàn)日常中熟悉的物體的大概形象4、初步知道自己的行為美和儀表美(注:等級一欄:“★”為表現(xiàn)優(yōu)秀,“△”為表現(xiàn)良好,“○”為表現(xiàn)一般)另推薦一套:幼師基本技能培訓大全(含:幼兒園元旦成品舞蹈大全+器械操+課間操+優(yōu)秀公開課+教師培訓+管理)預定辦法,直接聯(lián)系陳老師QQ:2669249305,發(fā)地址,,姓名,單位名稱過來登記!付款方式:1、銀行轉(zhuǎn)賬

2、支付寶轉(zhuǎn)賬3、微信付款資料一共20張光盤電腦播放,可以復制保存電腦或者u盤使用。大概80G內(nèi)存幼兒園元旦成品舞蹈視頻大全A部分

1《美麗的大鵬鳥》

2《我的陽光我的夢》

3《圈圈暢想曲》

4《楊柳樹下的親圪蛋》

5《舞起幸福鼓》

6《夏日清荷》

7《螞蚱之秀》

8《我拍我家》

9《歡樂鼓》

10《桃花朵朵開》

11《雷鋒伴我行》

12《飛雪迎春》

13《諾敏塔拉》

14《飛天》

15《龍娃》

16《大槐樹下》

17《丑小鴨的蛻變》

18

《花兒朵朵》19《我的夢》

20《小燕子》

21《呼思楞》

22《戲娃》

23《小印靈》

24《街舞》25《小兵》

26《甜妞妞》

27《竹林深處》2828《喜樂年華》

29《八音盒里的小精靈》

30《舞動精靈》31《舞動的踢踏》

32《歡樂的跳吧》

33

《童年的夢》34《千手觀音》

35《快樂兒歌》

36《曉雀》

37《哼格日格慶》

38《我的生日愿望-小軍醫(yī)》

39《我的舞臺我的夢》40《向祖國敬禮》

41《勞動最光榮》

42《草原精靈》42《棗園童趣》

44《鴻雁》

45《妞妞嬉戲》46《踩茶舞》(改編)

47《雷鋒精神代代傳》

48《核桃情》

49《布谷插谷》

50《歡樂的節(jié)日》

51《魔法小精靈》

52《小維靈》

53《快樂的海鷗》

54《踩雨》

55

《牛仔很忙》

56《愛在我家》B部分01.打扁擔

02.荷塘花

03.嘚啵嘚啵嘚

04.讓我自己來

05.讓我試試

06.綠色池塘07.兵娃娃?兵娃娃

08.丑鼓童趣

09.我是爸爸的粉絲10.我是一個好孩子

11.盒子樂樂樂

12.小小斗牛士13.雨中樂嘟嘟

14.小豬呀小豬

15.牧場的兒歌16.芽芽的兒歌

17.小男孩

18.大海寫生19太空你好

20.兵娃娃

21.我和小狗來唱歌22.聰明寶貝

23.動畫時間

24.可愛娃娃

25.我最棒

26.一雙小小手

27.我和我的影子28.裙舞飛揚

29.悄悄話

30.雪孩子31.賽龍舟

32.幸福像花兒一樣

33.照蟹

34.彝山小虎娃

35一家親

36.毛毛蟲的夢想37我們的節(jié)拍

38.茉莉花

39.我和小音符

40.看戲

41.打谷場上

42.讓書包飛43哎呀哎呀

44.手拉手

45.哈哈多米諾

46.牛大碗

47學紅軍

48.CHINA

49.微笑天使

C部分1《尖刀任務》

2《水中小芭蕾》

3《永遠的映山紅》4《長大我也穿迷彩》

5《寶寶泡泡》

6《說唱臉譜》7《青青蘆葦蕩》

8《戲偶》

9《俺也要跳花鼓燈》1《天天向上》

2《姐姐的銀飾》

3《咿呀咿呀小嗲嗲》4《我可喜歡你》

5《迷彩酷娃》

6《哪嗬咿嗬嗨》7《小胖胖》

8《三字經(jīng)》

9《尋胡隱君》10《咯咯咯》

11《彝家娃娃真幸?!?/p>

12《吹泡泡》13《顏色歌》

14《蝴蝶》

15《賽龍舟》16《來比高》

17《摩登女孩》

18《花球舞》19《滴滴答》

20《小星星洗澡》

21《大家來照相》22《我是小小兵》

23《月兒》

24《娃娃》25《坐火車的小老鼠》26《胖嘟嘟》

27《火雞》28《波浪手》

29《腰》

30《地面踢腿》31《快樂的我》

32《小天鵝》

33《跳躍》34《如果你們愛我》

35《刷牙啦》

36《印第安小朋友》37《春曉》

38《我愛洗澡》

39《詠鵝》40《母親的故事》

41《練字謠》

42《小老鼠坐火車》43《不上你的當》

44《牧羊小姑娘》

45《加油加油》46《歡迎儀式舞》

47《窗前大紅花》

48《花與蝴蝶》課堂組合展示

花鼓燈組合

芭蕾課堂展示D部分01

《勇往直前》

02

《敲起四寶唱鄉(xiāng)音》

03

《飛镲鬧海》04

《我家住在漓江邊》

05

《雪鄉(xiāng)妞妞情》

06

《長成一雙飛翔的翅膀》07

《成長在春天里》

08

《絕不上當》

09

《孝鄉(xiāng)童謠》10

《愛伲響鈴》

11

《楊柳青青》

12

《飛呀飛》13

《獅子王》

14

《遷徒》

15

《鬧花臺》16

《我畫采蓮朵朵開》

17

《剪紙龍》

18

《西班牙之花》幼兒園團體操系列(配送音樂)

01幼兒園團隊操-簡易器械操1.《向前沖》基本動律與道具展示——《向前沖》舞蹈教學提示

2.《妞妞球》基本動律與道具展示——《妞妞球》舞蹈教學提示

3.《小小球迷》基本動律與道具展示——《彩童趣》舞蹈教學提示

4.《歡樂會》基本動律與道具展示——《歡樂會》舞蹈教學提示

5.幼兒園團隊操——簡易器械操——《奧運圓圈》基本動律與道具展示

6.幼兒園團隊操——簡易器械操——《奧運圓圈》舞蹈教學提示

7.幼兒園團隊操——簡易器械操——《彩童趣》基本動律與道具展示

8.幼兒園團隊操——簡易器械操舞蹈——《向前沖》

9.幼兒園團隊操——簡易器械操舞蹈——《奧運圓圈》

10.幼兒園團隊操——簡易器械操舞蹈——《妞妞球》

11.幼兒園團隊操——簡易器械操舞蹈——《小小球迷》動物模仿操《兔寶寶》基本動律——服裝展示

《再見小鴨子》基本動律——服裝展示

《呱.呱呱》基本動律——服裝展示

《孔雀》基本動律——服裝展示

《小懶貓》基本動律——服裝展示

《快樂小魚》基本動律——服裝展示

《翱翔》基本動律——服裝展示

舞蹈《彩童趣》

家長輔助教學幼兒園——團體操

舞蹈《兔寶寶》——幼兒園團體操

舞蹈《再見小鴨子》——幼兒園團體操

舞蹈《呱.呱呱》——幼兒園團體操

舞蹈《孔雀》——幼兒園團體操

舞蹈《小懶貓》——幼兒園團體操

舞蹈《快樂小魚》——幼兒園團體操

舞蹈《翱翔》——幼兒園團體操

03幼兒園團體操-隊列操(配送音樂)舞蹈——《向前沖》幼兒園團體操-隊列操

舞蹈——《向前沖》舞蹈教學提示

舞蹈——《向前沖》隊形演示

舞蹈——《大世界》

舞蹈——《大世界》舞蹈教學提示

舞蹈——《大世界》隊形演示

舞蹈——《數(shù)字游戲》

舞蹈——《數(shù)字游戲》舞蹈教學提示

舞蹈——《數(shù)字游戲》隊形演示

舞蹈——《課間十分鐘》

舞蹈——《課間十分鐘》舞蹈教學提示

舞蹈——《課間十分鐘》隊形演示

舞蹈——《豆豆龍》

舞蹈——《豆豆龍》舞蹈教學提示

舞蹈——《豆豆龍》舞蹈教學提示

舞蹈——《豆豆龍》隊形演示

舞蹈——《隊列舞》

舞蹈——《隊列舞》舞蹈教學提示

舞蹈——《隊列舞》隊形演示04幼兒園團體操藝術(shù)表演操(配送音樂)舞蹈——《減肥拳》基本動律與服裝展示

舞蹈——《減肥拳》

舞蹈——《幸福新年》基本動律與服裝展示

舞蹈——《幸福新年》

舞蹈——《幸福新年》舞蹈教學提示

舞蹈——《挫冰進行曲》基本動律與服裝展示

舞蹈——《挫冰進行曲》

舞蹈——《挫冰進行曲》舞蹈教學提示

舞蹈——《歡樂寶貝》基本動律與服裝展示

舞蹈——《歡樂寶貝》

舞蹈——《歡樂寶貝》舞蹈教學提示

舞蹈——《減肥拳》舞蹈教學提示

舞蹈——《甜蜜花》基本動律與服裝展示

舞蹈——《甜蜜花》

舞蹈——《甜蜜花》舞蹈教學提示

舞蹈——《雪球》基本動律與服裝展示

舞蹈——《雪球》幼兒園團體操藝術(shù)表演操

舞蹈——《雪球》舞蹈教學提示

幼兒園早操律動視頻(送音樂)

幼兒園早操律動——中國功夫

幼兒園早操律動——加油歌

幼兒園早操律動——動物世界

幼兒園早操律動——印度舞

幼兒園早操律動——咕嘰咕嘰咕

幼兒園早操律動——唱臉譜

幼兒園早操律動——土耳其舞蹈

幼兒園早操律動——墨西哥草帽舞

幼兒園早操律動——孔雀舞

幼兒園早操律動——小小音樂

幼兒園早操律動——小汽車

幼兒園早操律動——小白兔與大黑熊

幼兒園早操律動——小精靈

幼兒園早操律動——小黃鴨減肥

幼兒園早操律動——彩帶舞

幼兒園早操律動——快樂小豬

幼兒園早操律動——快樂的日子

幼兒園早操律動——我是小指揮

幼兒園早操律動——我的身體

幼兒園早操律動——戰(zhàn)馬奔騰

幼兒園早操律動——打字機

幼兒園早操律動——拍手舞

幼兒園早操律動——新年的深林舞會

幼兒園早操律動——大聲唱歌

幼兒園早操律動——小小豬

幼兒園早操律動早操律動——恰恰恰

幼兒園早操律動——春之聲圓舞曲

幼兒園早操律動——春天花會開

幼兒園早操律動——木偶

兒園早操律動——牧羊人

幼兒園早操律動——狗狗樂園

幼兒園早操律動——看電視

幼兒園早操律動——竹竿舞

幼兒園早操律動——舞動的蛇

幼兒園早操律動——芭蕾舞

幼兒園早操律動——蘇格蘭舞曲

幼兒園早操律動——跳圓舞曲的小貓

幼兒園早操律動——踢踢踏

幼兒園早操律動——蹦踏踏蹦踏

幼兒園早操律動——采茶舞曲

幼兒園早操律動——鈴鐺舞

幼兒園早操律動——集體舞

幼兒園早操律動——魔術(shù)國的節(jié)奏-

最新幼兒園五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課視頻

1)特色主題課程

01:特色課程探究課——會跑的氣球玩具

02:特色課程探究課——超級汽車大賽

04:特色課程探究課——魔力降落傘

05:探究課——神奇的紙橋2)語言領(lǐng)域

06.大班語言——我想養(yǎng)蜥蜴

07.大班語言——缺失的一角》

08.大班語言——樹媽媽媽和樹葉娃娃》

09.大班語言——想吃蘋果的鼠小弟

10.大班語言—一根羽毛也不能動

11.中班語言——山丘上的約會

12.中班語言——是誰嗯嗯在我頭上3)健康領(lǐng)域

13.大班健康——大家一起笑起來》

14.大班健康——好玩的平衡木

15.大班健康——我們的心臟》

16.小班健康——戶外體育游戲

4)科學領(lǐng)域14:大班科學——快跑,兔妹

15:大班科學——媽媽肚里的寶寶

16:大班科學——小木工

17:中班科學——水的心情

18:中班科學——有趣的蚯蚓5)社會領(lǐng)域

19:大班科學——小小調(diào)查員

20:大班社會——寶貝愛寶貝

21:大班社會——家鄉(xiāng)美--餃子宴

22:大班社會——認識你呀真高興

23:大班社會——守規(guī)則真好

24:大班社會——武夷一日游

25:大班社會——姓名的秘密

6)藝術(shù)綜合領(lǐng)域

26:大班藝術(shù)——創(chuàng)意彩條裝飾

27:大班藝術(shù)——雕塑博物館》

28:大班藝術(shù)——群丑獻藝

29:大班藝術(shù)——蔬菜總動員

30:大班藝術(shù)——我變我演

我快樂

31:大班藝術(shù)——小手變變變

32:大班藝術(shù)——有趣的玩具盒

33:中班社會——認識傳統(tǒng)節(jié)目-春節(jié)

34:中班藝術(shù)——孤獨的螢火蟲

35:中班藝術(shù)——汽車設(shè)計

36:綜合——長鼻子的兔子

39:綜合——毛毛蟲變蝴蝶

40:綜合——美麗的大樹

41:綜合——消防演習

42:綜合——找位置

幼兒園大中小班語言優(yōu)質(zhì)課(附專家點評)

1:中班散文欣賞——為什么我不能

2:大班說明性講述——身體里的洞

3:大班閱讀——黃雨傘

4:為什么我不能、身體里的洞、黃雨傘專家點評

5:大班繞口令——蒸籠

6:中班早期閱讀——長頸鹿好長喔

7:大班看圖講述——奇怪的洞

8:蒸籠、長頸鹿好長喔、奇怪的洞專家點評

09:大班早期閱讀——一園青菜成了精

10:中班談話——區(qū)域活動談話

11:中班談話——區(qū)域活動談話

12:一園青菜成了精、好吃的水果、區(qū)域活動談話專家點評

13:大班故事續(xù)編——狐貍的商店

14:中班早期閱讀——昆蟲躲貓貓

15:大班辯論——住頂樓還是底樓

17:大班散文——小時候》

18:大班辯論——晴天好還是雨天好》

19:大班早期閱讀——小機械立大功》

20:專家點評:小時候、晴天好還是雨天好、小機械

21:大班看圖講述——我說一件事》

22:小班語言游戲——愛吃水果的毛毛蟲》

23:大班早期閱讀——像毛驢尾巴的毛一樣多》

25:大班故事閱讀——小鯨游大海

26:大班詩歌欣賞——報花名

27:大班前識字活動——有趣的提手旁

30:中班故事——沒有不方便

28:專家點評小鯨游大海、報花名、有趣的提手旁

31:大班前書寫活動——河馬妹妹買新衣

32:專家點評出海、沒有不方便、河馬妹妹買新衣

33、大班散文欣賞——七彩下雨天

34、大班看圖講述——父與子

35、大班早期閱讀——看一看,猜一猜

36、專家點評七彩下雨天、父與子、看一看猜一猜

24:專家點評:我說一件事、愛吃水果的毛毛蟲、像毛驢尾巴的毛一樣多

16:狐貍的商店、昆蟲躲貓貓、住樓頂還是樓底專家點評

幼兒園新指南背景下的名師優(yōu)質(zhì)示范課視頻指南背景下:中班繪本活動——沖鋒槍

指南背景下:大班歌唱活動——有愛就有家

指南背景下:大班繪本活動——我做哥哥了

指南背景下:大班繪本活動——換一換

指南背景下:大班音樂活動——美夢成真

主題背景下:中班體育活動——墊兒樂

主題背景下:大班體育活動——123456

我的名字叫克里桑斯美美

主題背景下:大班閱讀活動——鴨子騎車記

主題背景下:大班音樂活動——超級

幼兒園課堂律動手指操視頻,非常實用

01:手指操——茶壺、茶杯

02:手指操——咕嚕咕嚕;

03:手指操——貓警長

04:手指操——小螞蟻

05:手指操——一家人

06:手指操——菊花開;

07:手指操——毛毛蟲

08:手指操——Appletree

09:手指操——五只小鳥

10:手指操——小雨傘;

11:手指操——蝸牛

12:手指操——五門開開

13:手指操——五官歌

14:手指操——雪花飄;

15:我有一只小毛驢01:手指操——小巧手

02:手指操——小板凳

03:手指操——蠶寶寶

04:手指操——誠實的小孩

05:手指操——滑滑梯

06:手指操:風兒和風箏

07:手指操——大皮鞋

08:美美背著洋娃娃

09:手指操:夏天

10:手指操——手指歌

11:手指操——快樂的我

12:擺烏龍(歌曲)

13:手指操——數(shù)星星

14:手指操——老鼠上燈臺

15:手指操——風兒

16:手指操——愛我你就抱抱我

基本手型301:手指操——愛媽媽

02:手指操——太陽公公

03:手指操——謝謝你

04:手指操——小豬

05:手指操——小小的船

06:手指操——禮貌歌

07:手指操——小螞蟻

08:手指操——夜空

09:手指操——螢火蟲

10:手指操——捉迷藏

11:手指操——我和月亮

12:手指操——快樂小魚

13:手指操——蒲公英

14:手指操——夏日之歌

15:手指操——和小樹比賽

16:手指操——靜夜思

4)基本手型

01:手指操——愛媽媽

02:手指操——太陽公公

03:手指操——謝謝你

04:手指操——小豬

05:手指操——小小的船

06:手指操——禮貌歌

07:手指操——小螞蟻

08:手指操——夜空

09:手指操——螢火蟲

10:手指操——捉迷藏

11:手指操——我和月亮

12:手指操——快樂小魚

13:手指操——蒲公英

14:手指操——夏日之歌

15:手指操——和小樹比賽

16:手指操——靜夜思基本手型5

01:手指操——春

02:手指操——江南

03:手指操——山水畫

04:手指操——月光

05:手指操——捉兔

06:手指操——相思

07:擁抱心中的樂園

08:手指操——小宋當家

09:大手拉小手

10:手指操——數(shù)星星

11:手指操——笑

12:手指操——游子吟

13:金色童年

14:隱形的翅膀

15:音符寶寶歌

16:手指操——踏浪(歌曲)

基本手型6

01:手指操——感謝歌

02:手指操——十二生肖歌

03:手指操——牛仔很忙

04:手指操——彩虹橋

05:手指操——媽媽的愛

06:手指操——鵝過河

07:老師親——媽媽親

08:手指操——司馬光砸缸

09:手指操——讀唐詩

10:手指操——同一片世界

11:手指操——七顆星

12:手指操——音樂魔法

13:手指操——夢的眼睛

14:手指操——小烏鴉唉媽媽

15:手指操——國旗

16:手指操——茉莉花(民歌)

幼兒園大中小班韻律操,課間操視頻1.小班早操律動體操徒手韻律操(配音樂)小班體操——動物模仿操

小班體操——袋鼠媽媽上學去

小班體操

——帶我去飛翔

小班體操

——親親美人魚

小班體操

——兔子跳跳跳

小班體操——刷牙冠軍

小班體操——小兵操

小班體操

——快樂頌

小班體操——我們大家做得好

小班體操

——蝴蝶操

小班體操

——讓愛發(fā)光

小班體操——長江七號愛地球

小班體操

——香水百合2、中班班早操律動體操徒手韻律操(配音樂)中班早操律動

——ShakeYourBody

中班早操律動——親親寶貝

中班早操律動——親親豬寶寶

中班早操律動——功夫高手

中班早操律動——大家一起喜洋洋

中班早操律動——寶寶熱身操

中班早操律動——操披薩

中班早操律動——操水仙

中班早操律動——水蜜桃的聲明

中班早操律動——蟲兒飛

中班早操律動——隱形的翅膀

中班早操律動——香草咪咪

3、大班韻律操(配送音樂)

幼兒園大班體操——ioio

幼兒園大班體操——中國娃娃

幼兒園大班體操——加油歌

幼兒園大班體操——動起來

幼兒園大班體操——北京歡迎您

幼兒園大班體操——天使

大班體操——小小男子漢

幼兒園大班體操——恭喜發(fā)財

幼兒園大班體操——瘋狂大請客

幼兒園大班體操——福

幼兒園大班體操——鏗鏘進行曲

兒童安全教育視頻01

水管漏水

廚房安全

防火安全

淚面槍手

軍營探訪

流鼻血

割破手指

誤吞異物

被貓狗咬傷兒童安全教育視頻02

被蜂蟄

魚刺卡喉

用電安全

心臟病

人工呼吸

煤氣泄漏

游泳安全

地震

被困電梯

被蛇咬傷

蚊子入耳

幼兒園構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程視頻(全集)第一套之三第一課:橢圓形和燈籠

第一套之三第二課:紅紅的大蘿卜

第一套之三第三課:可愛的小雞和小鴨

第一套之三第四課:活潑的青蛙

第一套之三第五課:快活的大魚和小魚

第一套之四第六課:滑稽的企鵝

第一套之四第七課:水母飄啊飄

第一套之四第八課:點構(gòu)成的訓練

第一套之四第九課:萬年青和仙人球

第一套之四第十課:線條游戲畫:小雞和孔雀

第一套之四第十一課:我們喜歡的樹葉

第一課:圓的訓練

第二課:好吃的水果

第三課:七星瓢蟲

第四課:線的訓練

第五課:小刺猬在做什么

第六課:有趣的龜

第七課:降落傘飄啊飄

第八課:美麗的蘑菇

第九課:可愛的蝸牛

第十課:多彩的蝶魚

第十一課:快樂的小鳥

幼兒手工視頻,非常實用創(chuàng)意手工1

創(chuàng)意手工2

橡皮泥手工

環(huán)保手工1

環(huán)保手工2

-動作分解二:閃亮魅力幼兒園常用管理培訓資料(文檔類)B、幼兒園評估資料集1、評估資料和檔案培訓資料2、省等級幼兒園評估用表

C、幼兒園管理資料大全1、幼兒園安全管理資料集(包括安全教育、安全制度、幼兒園安全管理與事故處

理的有關(guān)法規(guī)問題)2、幼兒園必備200多個常用表格

3、幼兒園規(guī)章制度匯總大全4、幼兒園財務管理資料集

5、幼兒園園長管理資料集(763份)6、幼兒園管理案例評析

7、幼兒園飲食管理資料集(55份)8、幼兒園績效考核制度

9、幼兒園獎懲制度10.

幼兒園考勤制度

11.幼兒園教研制度12.

幼兒園園務會議制度

13.

幼兒園帶班制度14.

幼兒園班級交接班制度

15.

幼兒園制度手冊樣稿16.

幼兒園工作質(zhì)量評價考核制度

17.

衛(wèi)生保健管理18.

幼兒園財務管理

19.

民辦園所需資料D、幼兒園骨干教師常用資料01、3-6歲兒童與學習發(fā)展指南

02、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》03、雙語幼兒園資料集

04、幼兒園游戲資料集05、幼兒園計劃總結(jié)資料

06、幼兒一日生活常規(guī)細則07、幼兒教師工作流程

08、幼兒園案例資料集(大中小班)09、幼兒園必備200個常用表格

10、幼兒園建構(gòu)式課程資料集11、幼兒測評資料集

12、幼兒潛能開發(fā)教案資料集13、幼小銜接資料集

F、幼兒園其他實用資料1、3—6歲兒童學習與發(fā)展指南資料集2、雙語幼兒資料集3、特殊兒童教育培訓資料4、幼兒園感統(tǒng)教案資料集5、幼兒園建構(gòu)式課程資料集6、幼兒園游戲資料集(晨間戶外游戲集錦、手指操、識字、故事、數(shù)學、英語、

六一游園、體育、智力、語言、趣味、兒歌、室內(nèi)球類游戲、圣誕節(jié)親子游戲、

科學小實驗大全等等)7、幼小銜接資料集G、幼兒園成功招生系列資集01、幼兒園招生系列資料(分析篇)

02、幼兒園招生系列資料(實戰(zhàn)篇)

03、幼兒園招生系列資料(廣告篇)

04、幼兒園招生系列資料(方案篇)

05、幼兒園招生系列資料(海報篇)

06、幼兒園招生系列資料(篇)

07、幼兒園招生系列資料(籌劃篇)

08、幼兒園招生系列資料(簡章篇)

10、幼兒園招生系列資料(精華篇)

11、幼兒園招生系列資料(話術(shù)篇)

H、幼兒園工作指導必備手冊大全

1.

幼兒園招生策略——招生宣傳手冊

2.

幼兒園工作手冊

3.幼兒園工作指南手冊

4.

園長工作手冊

5.幼兒園管理手冊

6.幼兒園教師工作手冊

7.

幼兒園教研組工作手冊

8.

新教師培訓手冊

9.幼兒園保育保健工作指導手冊

10.幼兒園一日生活環(huán)境組織指導手冊

11.幼兒園活動區(qū)玩具配備實用手冊

12.幼兒園入園手冊

13.幼兒園家園工作手冊

14.

幼升小家長學習手冊

15.一級幼兒園評估手冊

16.幼兒園督導工作手冊

17.蒙臺梭利幼兒園運營管理手冊幼兒園大班幼兒發(fā)展評估表幼兒姓名:一、健康項目觀察評估指標等級基本動作1、立定跳遠,跳距不少于40厘米

2、在高20厘米~30厘米,寬15厘米~20厘米的平衡木上走

3、手腳協(xié)調(diào)、靈敏地鉆爬、攀登,速度快

4、聽信號、有節(jié)奏、協(xié)調(diào)有力地做操

生活自理能力1、能獨立、安靜、文明地進餐,能做值日生工作

2、獨立、正確、迅速地洗干凈手和臉

3、自理大小便,便后整理好自己的衣褲

4、能獨立、迅速、有序地穿脫衣褲鞋襪,分清左右,會系鞋帶

5、養(yǎng)成飯前便后和手臟時主動洗手的習慣

6、能自覺安靜入睡,睡姿正確

自我保健1、不把不安全的東西裝入口袋,不到危險的地方玩

2、保護視力,坐、立、行、看書、繪畫姿勢正確

3、不接受陌生人的禮物,不跟陌生人走

6、知道自己家的地址和號碼

二、科學項目觀察評估指標等級感知思維1、對周圍事物、人愛提問,求知欲強,學習積極性高,喜歡動手動腦

2、能主動運用感官細致觀察,活動中注意力集中

3、能用語言或繪畫、符號等方式表達感知過程和結(jié)果

4、能按物體兩種以上特征分類、推理、排序、并表述分類結(jié)果

想象力1、能掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運算

2、能大膽進行聯(lián)想、再造和創(chuàng)造想象

3、能清楚、連貫講述自己的經(jīng)歷、感受、見聞及圖片內(nèi)容

認識環(huán)境1、會制作簡單植物,在成人指導下會簡單的播種

2、知道四季的特征和順序以及與人們的關(guān)系

3、知道日用品、交通工具的本質(zhì)特征及常用勞動工作名稱、用途

交往能力1、對人熱情大方,會使用禮貌用語,有禮貌待人的文明行為2、能團結(jié)同伴,獨立解決與同伴的糾紛,合作完成任務三、社會性項目觀察評估指標等級情感1、愿意為集體爭光,為集體榮譽感到自豪

2、知道自己是中國人,有愛祖國的情感,知道國慶節(jié)是哪一天

3、關(guān)心周圍環(huán)境和重要的社會生活事件,知道主要的傳統(tǒng)節(jié)日并喜歡參加慶典活動

4、富有同情心,關(guān)心并熱情幫助有困難的人

5、嘗試解決困難,遇到挫折不氣餒行為習慣1、能堅持按時入園

2、能較快適應各種活動規(guī)則,主動遵守公共場所規(guī)則

3、養(yǎng)成獨立收拾、整理生活、學習用品及玩具材料的良好習慣4、有較強的為集體服務和自我服務的能力5、能積極、主動、認真傾聽別人說話

四、語言項目觀察評估指標等級聽說閱讀1、喜歡看書和講述,欣賞詩歌、散文,感知語言的豐富美2、能理解作品主題,用語言表情、動作、美術(shù)等形式表現(xiàn)作品內(nèi)容

3、會有表情地朗誦詩歌,較完整地復述故事情節(jié)

4、會創(chuàng)造性地進行表述,能大膽改編,創(chuàng)編兒歌或故事

5、會正確評價自己和別人對傷口的理解和表現(xiàn)閱讀能力1、能清楚、完整地運用語言表達自己的認識、情感、見聞2、積極主動與人交往,養(yǎng)成文明交往的習慣3、能積極參加閱讀活動,圍繞話題談話,會用輪流的方式交談4、喜歡閱讀圖書中的簡短文字,認識常見的漢字五、藝術(shù)項目觀察評估指標等級美術(shù)1、能感受和注意發(fā)現(xiàn)周圍生活大自然,人們的行為舉止及藝術(shù)作品的美2、能評價自己和別人作品的內(nèi)容與特點3、能進行審美想象、想象角度多樣、內(nèi)容較豐富4、會用幾種線條、形狀、色彩表現(xiàn)事物的基本特征音樂1、能隨伴奏輕聲、自然地唱歌,能跳簡單的集體舞、表演舞2、能注意自己的行為美和儀表美(注:等級一欄:“★”為表現(xiàn)優(yōu)秀,“△”為表現(xiàn)良好,“○”為表現(xiàn)一般)幼兒園中班幼兒發(fā)展評估表班級:幼兒姓名:一、健康項目觀察評估指標等級基本動作1、上體正直,上下肢協(xié)調(diào)地走,輕松地跑

2、屈膝、前腳掌跳起,輕落地,保持平衡

3、在攀登架上手腳協(xié)調(diào)地地上下

生活自理能力2、按一定順序洗干凈自己的手和臉

3、便后能正確使用手紙擦屁股并拉上褲子

4、能獨立、有序地穿脫鞋襪

5、初步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時主動洗手的習慣

6、安靜入睡,不蒙頭,不玩玩具,睡姿正確

7、不亂丟果皮紙屑,不在墻上亂涂亂畫二、科學項目觀察評估指標等級認識1、能注意聽別人講話,用完整語句講述自己的見聞及圖片內(nèi)容

2、知道四季名稱,明顯特征

3、知道家用電器的名稱,用途

三、社會性項目觀察評估指標等級自我意識1、知道自己家所有的主要環(huán)境特征

2、知道父母的工作單位和工作內(nèi)容

3、有表現(xiàn)自己的愿望,大膽在集體中講話和表演

4、會選擇自己喜歡的活動,對自己有信心

情感1、關(guān)心、體貼長輩,有愛長輩的言行2、關(guān)心集體,爭取為集體和同伴服務3、愛護幼兒園的花草樹木及各種物品行為習慣1、能與同伴愉快地合作,玩耍,分享物品

2、主動與老師及周圍的人交往,心情愉快

3、會使用禮貌用語,不干擾他人活動4、初步能控制自己的行為,服從集體規(guī)則5、能在提醒下收拾,整理生活用品和玩具6、不隨意拿別人的東西,做錯事主動承認并改正7、能在成人鼓勵下完成各種任務8、保持愉快情緒、熱情大方、不任性四、語言項目觀察評估指標等級聽說閱讀能力1、集中注意力,耐心聽別人講話,不打斷別人的話2、能大膽地用較完整的話表達自己的意愿

3、會圍繞話題談話,不跑題

4、能用較完整的詞、句,較連貫地講述圖片內(nèi)容,對認讀漢字感興趣

5、樂意參加閱讀活動,養(yǎng)成愛護圖書的好習慣五、藝術(shù)項目觀察評估指標等級感受感受美1、喜愛美好事物,能體驗到美的愉悅2、能簡單評價自己和別人的作品3、隨伴奏清楚地唱歌,感受簡單樂曲性質(zhì)4、能為熟悉的歌曲改編部分歌詞,能隨音樂舞蹈5、能初步注意自己的行為美和儀表美(注:等級一欄:“★”為表現(xiàn)優(yōu)秀,“△”為表現(xiàn)良好,“○”為表現(xiàn)一般)幼兒園小班幼兒發(fā)展評估表班級:幼兒姓名:一、健康項目觀察評估指標等級基本動作1、上體正直自然地走,自然地跑

2、在15厘米~20厘米斜坡或?qū)?5厘米平行線中間走不左右搖晃

3、能在攀登架上爬上爬下

4、模仿教師認真做操,能隨音樂或兒歌節(jié)拍做模仿操或徒手操生活自理能力1、會使用小勺愉快,獨立地進餐

2、在教師指導下正確洗臉,洗手

3、自己上廁所,學習正確使用便紙4、初步學習自己脫衣褲鞋襪衛(wèi)生習慣1、初步養(yǎng)成飯前,便后洗手的習慣2、初步養(yǎng)成喝水的習慣,不喝生水3、安靜入睡,睡姿正確4、會用手帕擦眼淚,用手紙擦鼻涕5、在成人提醒下不亂丟果皮紙屑,不吃手指、衣角、玩具等不潔物品保健1、不把不安全的東西裝入口袋帶到幼兒園2、不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)3、初步養(yǎng)成看書,繪畫的正確姿勢二、科學項目觀察評估指標等級感知思維能力1、對周圍的人和事物有觀察興趣

2、在教師指導下能有序觀察事物

3、能按物體的特征分類

4、能理解4以內(nèi)數(shù)的實際意義5、能對應比較兩種物體的多少,一樣多6、會用感官感知物體典型特征認識環(huán)境1、能進行相似聯(lián)系2、嘗試與別人玩得不同,想得不同3、會使用玩具,材料和簡單工具進行操作4、知道兩種常見蔬菜,水果,動物的名稱和明顯外形特征5、知道1~2種日常生活用品和交通工具的名稱,用途,主要特征三、社會性項目觀察評估指標等級個性品質(zhì)1、知道自己的姓名,性別,年齡

2、知道自己父母的姓名,家庭所在地的地名

3、知道自己所上幼兒園的園名,班級

4、會選擇自己喜歡的玩具

5、喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友6、能不糾纏大人,獨立玩耍,不好哭,不怯生,不發(fā)脾氣7、喜歡家中的父母和其它長輩,聽他們的話行為習慣1、能和同伴友好玩耍,不爭搶玩具

2、愿意參加集體活動,不哭不鬧

3、會說禮貌用語,對長輩,對同伴有禮貌4、能在老師引導下遵守基本的活動規(guī)則5、愛惜玩具,用后放回原處,不將幼兒園的玩具帶回家中四、語言項目觀察評估指標等級聽說閱讀能力1、喜歡與人交往,在集體面前講話,學說普通話2、會用簡單句子表達自己的愿望

3、喜歡看書,愛護書籍

4、能用口頭語言講述畫面主要內(nèi)容

五、藝術(shù)項目觀察評估指標等級感受感受美1、能初步感受到藝術(shù)作品的美2、會用幾種材料和技能進行操作3、會用色彩,點線和簡單形狀表現(xiàn)日常中熟悉的物體的大概形象4、初步知道自己的行為美和儀表美(注:等級一欄:“★”為表現(xiàn)優(yōu)秀,“△”為表現(xiàn)良好,“○”為表現(xiàn)一般)幼兒園小班安全教育主要內(nèi)容1、知道保護五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。2、不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。3、不隨便跟陌生人走,不要讓陌生人觸摸自己的身體。4、上下樓梯不推擠,靠右邊一個跟著一個上下,不滑扶手。5、知道自己的姓名及父母的姓名、。6、不做爬窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。7、不要玩插座、電器。8、不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。9、不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。10、在運動、游戲、游樂場玩時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。11、外出活動聽從大人或者老師的安排,不隨便離開集體。12、遠離變壓器、建筑工地等危險的地方。13、懂得玩火、玩電、玩水的危害,不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。14、別拿當玩具玩,不要亂撥。15、自己受到傷害時要及時告訴大人。16、不到馬路上玩耍,走路靠右邊,沒成人帶領(lǐng)不自己過馬路。17、不要隨便逗貓、兔、狗等小動物玩,以免發(fā)生意外。18、不要在電梯上

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