江西省南昌市成考專升本2022-2023學年大學語文預測卷(含答案)

江西省南昌市成考專升本2022-2023學年大學語文預測卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列文章中通篇運用象征手法來抒情說理的是（）A.A.《愛爾克的燈光》B.《故都的秋》C.《往事》(之十四)D.《香市》

2.蘇軾的《前赤壁賦》主要描寫了哪三種景物?（）A.A.明月、江水、秋花B.江水、明月、清風C.清風、黃花、梧桐D.清風、明月、蘆荻

3.郭沫若《爐中煤》寫于()

A.五四時期B.抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)初期C.抗日戰(zhàn)爭勝利之時D.新中國建立之時

4.北宋第一個專事寫詞的婉約派詞人是（）A.A.蘇軾B.王安石C.柳永D.晏殊

5.“不義不暱，厚將崩”出自

A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國也》C.《大同》D.《鄭伯克段于鄢》

6.

7.《菜竹山房》主要的描寫對象是（）

A.“我”B.阿圓C.二姑姑D.蘭花

8.蘇軾《前赤壁賦》的主旨是()

A.抒寫遭貶后的苦悶B.展現(xiàn)理想與現(xiàn)實的矛盾C.在山水之樂中尋求解脫D.失意中樂觀曠達的人生態(tài)度

9.《種樹郭橐駝傳》用種樹之道諷刺了封建官吏()

A.橫征暴斂B.草菅人命C.好煩其令D.貪贓枉法

10.茅盾有現(xiàn)實主義巨著是()

A.《家》B.《駱駝祥子》C.《子夜》D.《雷雨》

11.《風波》在總體上采取的是（）

A.象征手法B.白描手法C.對比手法D.隱喻手法

12.杜甫的詩歌相當真實地反映了廣闊的社會生活，充滿著強烈的憂國憂民感情，被譽為（）A.A.“詩仙”B.“詩圣”C.“詩史”D.“詩家天子”

13.“煢煢孑立，形影相吊”一語出自

A.李斯《諫逐客疏》B.李密《陳情表》C.李清照《聲聲慢》D.曹操《短歌行》

14.議論文的“三要素”是（）A.A.論點、論據、結論B.引論、論據、結論C.立論、駁論、正論D.論點、論據、論證

15.《陳情表》是一篇（）

A.書信B.小說C.辭賦D.奏疏

二、填空題(10題)16.漢武帝時設置的音樂官署名為＿＿。

17.《駁復仇議》選自《＿＿》。

18.《贈與今年的大學畢業(yè)生》一文選自胡適的《＿＿》。

19.培根在本文中說：“__________使人充實，__________使人敏捷，寫作與筆記使人精確。”

20.魯迅，原名_________，1898年去南京求學時取學名為_________。

21.“倩何人喚取，________，掘英雄淚。”

22.屠格涅夫是俄國19世紀___________作家。

23.描寫大體可歸納為人物描寫和___________描寫兩大類。

24.創(chuàng)造社的主要成員是__________、成仿吾和__________，提倡__________的創(chuàng)作方法。

25.陸游，字__________，自號__________。

三、判斷題(5題)26.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

27.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

28.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

29.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字的中心論點是什么?概括這段文字的論證方法。

32.解釋這段文字中加點字的含義。隱：作：兵：小康：

33.如何理解這首詩平淡醇美的風格?(2分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《苦惱》中的最后片段，然后回答問題?！{沉默了一忽兒，繼續(xù)說：“就是這樣嘛，我的小母馬。……庫茲瑪.姚內奇不在了。……他下世了?！麩o緣無故死了?！确秸f，你現(xiàn)在有個小駒子，你就是這個小駒子的親娘?！鋈唬确秸f，這個小駒子下世了。……你不是要傷心嗎?"那匹瘦馬嚼著草料，聽著，向它主人的手上呵氣。姚納講得入了迷，就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對它講了?！?/p>

姚納為什么要向馬訴說苦惱?這反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實?

35.“傻瓜”的咒罵在此說明了什么?(4分)

36.

這首詩都運用了哪些藝術手法?

六、作文(1題)37.以“挫折”為話題，題目自擬，要求不少于800字。

參考答案

1.A

2.B

3.A

4.C蘇軾也是北宋著名詞人，但他只是開創(chuàng)了豪放詞派，而非專事寫詞的作家。

5.D

6.C

7.C

8.D

9.A

10.C

11.B【考情點撥】本題考查了作品的主要表現(xiàn)手法?！緫囍笇А俊讹L波》在描寫風物、敘述事件、塑造人物形象時，主要采用了傳統(tǒng)的白描手法，如對七斤的塑造，通過簡白的描述，短短幾句話，就表現(xiàn)了七斤愚昧無知、淺薄懦弱。

12.C

13.B

14.D此題考查的是考生對大綱第三部分“文體知識”中“議論文”知識的掌握情況。議論文是以議論說理為主的文章，包括論點、論據、論證三要素。

[錯誤防范]對議論文的相關延伸概念要清晰明確，這樣才不會混淆其他幾個選項中提供的答案。

15.D

16.樂府樂府

17.柳河東集柳河東集

18.讀書與治學讀書與治學

19.閱讀；會談

20.周樟壽，周樹人

21.紅巾翠袖

22.批判現(xiàn)實主義

23.環(huán)境

24.郭沫若；郁達夫；浪漫主義

25.務觀；放翁

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.本段文字的中心論點是驅逐客卿是損傷自己資助敵國的錯誤做法。對比論證、類比論證。

32.隱：消失。

作：起。

兵：指戰(zhàn)爭。

小康：康，安。依禮而治的小安社會。

33.由于陶淵明在詩中融人對田園的喜愛和遠離官場的恬淡心情，因而筆下的景物都帶上了醇美色彩，表現(xiàn)出平淡自然的風格。

34.沒有人愿聽姚納訴說苦惱只好對馬說。反映了專制統(tǒng)治下人與人之間的冷漠無情。沒有人愿聽姚納訴說苦惱,只好對馬說。反映了專制統(tǒng)治下人與人之間的冷漠無情。

35.說明了市儈和怯懦者對于革命者的不理解和詆毀。

36.運用了呼告、反復、比喻、擬人、象征等手法。運用了呼告、反復、比喻、擬人、象征等手法。

37.微笑地面對挫折艾青在其《礁石》一詩中寫到:"一個浪,一個浪,/無休止地打過來,/每一個浪都在它腳下,/被打成碎末,散開??/它的臉上和身上,/像刀砍過一樣,/但它依然站在那里,/含著微笑,看著海洋。"讀了這首詩,會自然令人想到浩翰的大海,它永遠不停地翻著巨浪。海上的任何一只航船,都會或多或少地經受風暴與巨浪的洗禮。這不正像一個人一生的路上,無論如何都不會一帆風順,而總是伴隨著大大小小的挫折嗎?朋友,當挫折來臨時,你會如何面對它呢?告訴你,面對挫折一定不要愁眉不展,而應勇敢無畏地含著笑容去面對!應該認識到,古往今來,偉大成就的殿堂前無不以挫折為臺階。電燈的誕生,是愛迪生用幾千次實驗的失敗換取的;《命運》交響曲,是貝多芬雙耳失聰后的產物;我們最熟悉的中國新民主主義革命,更是經歷了無數(shù)風風雨雨、坎坎坷坷才獲得最后的成功。可以說,沒有挫折這塊堅實的基石,就不會有今天人類的科技、文藝乃至社會歷史進程的這一座座豐碑。我們要想樹立起自己的成功之碑,也必須用挫折為它奠基。那么,怎樣才能奠好這一塊基石呢?這就需要我們正確地面對挫折。挫折只不過是強者成功路上的一塊墊腳石。這是因為,他們在面對挫折時,并不畏縮,而是微笑地迎接這一切。這微笑并不是漫不經心的,相反地,它恰恰反映了一個人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。這樣,他們才能清醒地審視挫折,從中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤與不足,然后想方設法在今后去修正與彌補。同時,在努力戰(zhàn)勝挫折的過程中,他們鍛煉出更頑強的意志,鑄就了更堅利的精神之劍,更有助于在今后的路上披荊斬棘,勇往直前,最終摘取成功的桂冠。這就是古人所說"艱難困苦,玉汝于成"之意。而對于弱者,挫折成了他們一道不可逾越的鴻溝。他們在這條溝旁邊徘徊、唉聲嘆氣。卻沒有想到這條溝正是他們自己給自己挖的。他們沒有勇氣面對挫折,因而也無法去繼續(xù)闖蕩,自己放棄了很多本能得到的東西。曾經有一位日本青年,到一家大公司去應聘,得到的消息是沒有被錄取。他在絕望中準備自殺,自殺未遂后才得知"沒被錄取"是由于計算機故障帶來的誤報。正當他接到聘書喜形于色之時,一紙解聘書又飛到他手中,說他不能很好地面對挫折,必不能勝任今后的工作。想想看,這位青年的成功機會就在他識字己手中,他卻因為承受不了挫折,而讓這機會從他指縫間溜走了。沒有勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)本已積累起的成功的籌碼都會失去它的份量,而新的籌碼你又不能拿到,那么怎么能達到成功的頂峰呢?有時我們可能會認為自己遭受的挫折很大,但是和在雙腿殘廢、雙目失明后仍堅持以寫作進行斗爭的保爾·柯察金比一比,和身患絕癥卻依然樂觀面對生活的抗癌明星們比一比,和在腥風血雨的革命年代義無反顧地赴湯蹈火的先烈們比一比,我們的挫折又算得