版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2019全新版物質(zhì)的化學(xué)變化課時(shí)5物質(zhì)的變化和性質(zhì)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型目錄CONTENTS知識(shí)梳理考點(diǎn)透視直擊中考一、物理變化和化學(xué)變化(2013~2018、2011、2010考)知識(shí)梳理物理變化化學(xué)變化概念___________________的變化________________的變化判斷依據(jù)變化時(shí)是否有其他物質(zhì)(新物質(zhì))生成伴隨現(xiàn)象物質(zhì)形狀、狀態(tài)發(fā)生改變常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等;還伴隨著能量的變化,常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等沒(méi)有生成其他物質(zhì)
生成其他物質(zhì)
物理變化化學(xué)變化關(guān)鍵詞輪胎爆炸、破碎、曬鹽、熔化、升華、蒸發(fā)、液化、凝固、揮發(fā)、拉伸、榨汁、金屬導(dǎo)電、活性炭吸附、溶解、稀釋、雕刻等發(fā)酵、腐爛、釀制米酒、發(fā)霉、變質(zhì)、燃燒、炸藥爆炸、生銹、煉鐵、光合作用、呼吸作用、用醋酸除水垢、水通電分解等相互聯(lián)系在發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中,同時(shí)發(fā)生物理變化;在發(fā)生物理變化的過(guò)程中,不一定發(fā)生化學(xué)變化實(shí)例水蒸發(fā)、干冰制冷等汽油燃燒、火力發(fā)電等(1)有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,如白熾燈通電發(fā)光、摩擦放熱等。(2)爆炸不一定是化學(xué)變化,如氣球爆炸、鍋爐爆炸等。二、物質(zhì)的性質(zhì)與用途(2015、2012、2011考)化學(xué)變化
物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念物質(zhì)不需要通過(guò)____________就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)物質(zhì)在____________中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)判斷依據(jù)是否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)化學(xué)變化
物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)性質(zhì)內(nèi)容顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、熱穩(wěn)定性、毒性、腐蝕性等性質(zhì)和用途的關(guān)系物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,而物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)(1)敘述性質(zhì)常用“能”“會(huì)”“難”“易”“可”等詞語(yǔ),如汽油可燃燒、汽油易揮發(fā)。(2)利用物質(zhì)的性質(zhì)或變化時(shí)的現(xiàn)象可以對(duì)物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)或鑒別。三、化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型1.四種基本反應(yīng)類(lèi)型反應(yīng)類(lèi)型概念反應(yīng)特征舉例復(fù)分解反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)AB+CD→AD+CB(雙交換、價(jià)不變)Ca(NO3)2+Na2CO3===CaCO3
↓+2NaNO3BaCl2+Na2SO4===BaSO4↓+2NaCl(2012考)2.中和反應(yīng):酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)(屬于復(fù)分解反應(yīng))。如Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O(2014考)。3.氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)(從得失氧的角度劃分)(1)氧化反應(yīng):物質(zhì)與________發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。物質(zhì)(碳、硫、磷、鐵等)在氧氣中燃燒是較劇烈的氧化反應(yīng);有些氧化反應(yīng)則進(jìn)行得很慢,甚至不易被察覺(jué),這種氧化叫做緩慢氧化,如動(dòng)植物的呼吸、食物腐爛、醋的釀造、農(nóng)家肥料的腐熟等都包含物質(zhì)的緩慢氧化。(2016考)(2)還原反應(yīng):含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)。氧氣
例1
(2018丹東改編)成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的瑰寶。下列成語(yǔ)的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是(
)A.星火燎原 B.大浪淘沙C.積水成淵 D.披荊斬棘考點(diǎn)透視考點(diǎn)
物理變化和化學(xué)變化的判斷(高頻)A變式拓展
1.(2018樂(lè)山)下列變化中,只發(fā)生了物理變化的是(
)A.植物光合作用 B.蘋(píng)果腐爛變質(zhì)C.礦石研磨成粉 D.酸雨腐蝕建筑2.(2018南充改編)詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩(shī)句所反映的物質(zhì)變化主要與化學(xué)變化相關(guān)的是(
)A.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船B.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花C.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少D.日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水CB3.下列敘述中正確的是(
)A.沒(méi)有明顯現(xiàn)象的變化就不是化學(xué)變化B.不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化C.氣球爆炸和煤氣罐爆炸都是化學(xué)變化D.化學(xué)變化后一定有新物質(zhì)生成D例2
(2018貴港改編)下列物質(zhì)的用途,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(
)A.大理石用作建筑材料B.錳鋼用作鋼軌C.氫氣用于填充探空氣球D.熟石灰用于改良酸性土壤考點(diǎn)
物質(zhì)的性質(zhì)和用途D(1)“鈉保存在煤油中”說(shuō)明鈉具有的化學(xué)性質(zhì)是____________________________。(2)“鈉塊浮在水面上”說(shuō)明鈉具有的物理性質(zhì)是______________。(3)“溶液變成紅色”說(shuō)明鈉與水反應(yīng)的生成物中含有______性的物質(zhì)。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋鈉“熔化成銀白色小球”的原因是______________________________。常溫下可以與氧氣、水反應(yīng)
密度比水小
堿
鈉的熔點(diǎn)低,鈉與水反應(yīng)放熱
考點(diǎn)
反應(yīng)類(lèi)型的判斷(高頻)B
變式拓展
1.(2018蘇州)下圖所示的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是(
)A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)C2.下列敘述中正確的是(
)A.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng),且反應(yīng)比較劇烈 B.凡有兩種或兩種以上物質(zhì)生成的反應(yīng)就是分解反應(yīng)C.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) D.紅磷在空氣中燃燒既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)D3.初中化學(xué)中物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律是繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)的必備知識(shí)。在下列物質(zhì)中按要求選出能相互反應(yīng)的組合(填物質(zhì)編號(hào)如“①⑥”,如有多種組合,組合間用“;”相隔),再寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。①CO2②NaNO3溶液③Ag④CuSO4溶液⑤稀H2SO4⑥KOH溶液⑦Fe⑧NaCl溶液(1)常溫下能發(fā)生置換反應(yīng)的組合有____________;任寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式:__________________________________________________________。④⑦;⑤⑦
Fe+CuSO4===FeSO4+Cu(或Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑)(2)常溫下能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的組合有_____________;任寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式:___________________________________________________________________________。(3)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型的組合有________;任寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式:_____________________________。④⑥;⑤⑥
2KOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+K2SO4(或2KOH+H2SO4===K2SO4+2H2O)①⑥
CO2+2KOH===K2CO3+H2O1.(選擇題選項(xiàng)節(jié)選)請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的正誤,在正確的說(shuō)法后面打“√”,錯(cuò)誤的說(shuō)法后面打“×”。(1)(2015)根據(jù)下圖可知,Y燒杯中發(fā)生置換反應(yīng)。(
)直擊中考×2.(2018)中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是(
)A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇C.爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉D.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑3.(2017)下列變化屬于化學(xué)變化的是(
)A.死灰復(fù)燃 B.杯弓蛇影C.冰消雪融 D.鐵杵磨針AA4.(2016)根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是(
)A.釀制甜酒 B.煤炭燃燒C.瓷器破碎 D.鋼鐵生銹5.(2015)下列過(guò)程是通過(guò)物理變化獲得能量的是(
)A.水力發(fā)電B.煤燃燒發(fā)電C.炸藥爆炸開(kāi)山修路D.汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車(chē)CA6.(2014)下列資源的利用過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(
)A.鐵礦煉鐵 B.干冰制冷C.海水曬鹽 D.風(fēng)能發(fā)電7.(2013)下列民間制作屬于化學(xué)變化的是(
)A.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化妝品銷(xiāo)售合同書(shū)年
- 機(jī)械設(shè)備購(gòu)銷(xiāo)合同協(xié)議書(shū)范本
- 房屋建筑工程保修合同書(shū)范本
- 通信工程承包合同模板
- 蘇州室內(nèi)裝修合同范本
- 鑄件加工合同范本
- 銷(xiāo)售員合同協(xié)議書(shū)
- 數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)能否促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
- 課程游戲化背景下師幼互動(dòng)模式的創(chuàng)新研究
- 檔案敘事與共情:理論闡釋與實(shí)證分析
- 復(fù)工復(fù)產(chǎn)消防安全培訓(xùn)
- 城市道路交通安全評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) DG-TJ08-2407-2022
- 統(tǒng)編版高中政治選擇性必修2《法律與生活》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱詳細(xì)版
- 急腹癥的診斷思路
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全隱患排查記錄(帶附件)
- 2024小說(shuō)推文行業(yè)白皮書(shū)
- 研究性成果及創(chuàng)新性成果怎么寫(xiě)(通用6篇)
- 特殊感染手術(shù)管理考試試題及答案
- 旅館治安管理制度及突發(fā)事件應(yīng)急方案三篇
- 土地增值稅清算底稿中稅協(xié)版
- 小區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)方案及報(bào)價(jià)(三篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論