財務會計與成本會計管理知識分析說課

本錢會計說課說課人：陳溫財會金融系主要內容第一部分、課程簡介二、教材及參考資料第二局部、章節(jié)說課一、教學大綱一、教學內容及課時分配二、教學方法三、教學重點、難點及其處理四、教學程序設計本錢會計說課第一局部、課程簡介——教學大綱〔一〕課程性質〔二〕教學目標本錢會計說課課程特點課程地位主要內容課程沿革在我國本錢會計作為一門獨立的學科起步較晚，1993年后隨著我國第一部會計準那么的出臺，本錢會計才從工業(yè)企業(yè)會計中別離出來，成為一門獨立的學科。〔一〕課程性質本錢會計說課第一局部、課程簡介——教學大綱課程沿革課程地位主要內容〔1〕本錢會計的技術性?！?〕本錢會計的應用性?！?〕本錢會計的政策性?！惨弧痴n程性質課程特點本錢會計說課第一局部、課程簡介——教學大綱課程沿革課程特點主要內容〔一〕課程性質本錢會計說課課程地位管理會計審計電算會計財務管理成本會計

財務會計基礎會計第一學期第二、三學期第四學期第五學期第五學期第五學期第四學期第一局部、課程簡介——教學大綱課程沿革課程地位課程特點本課程以制造業(yè)為主系統(tǒng)闡述了本錢及其構成、生產費用的歸集和分配、產品本錢計算以及本錢管理的理論和方法，核心是本錢計算問題?！惨弧痴n程性質主要內容本錢會計說課第一局部、課程簡介——教學大綱教學目標具體目標認知目標能力目標素質目標總體目標掌握財務會計核算的基本理論,基本方法和基本技能(1)理解本課程相關的基本概念。(2)掌握財務會計要素的確認、計量、記錄的基本理論和方法以及特殊業(yè)務的核算方法。(3)掌握會計報表的編制方法

(1)培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的綜合能力.（2）培養(yǎng)學生正確的職業(yè)判斷能力

(3)培養(yǎng)學生的職業(yè)專門能力。（1）培養(yǎng)學生自主學習和獲取知識的能力。（2）培養(yǎng)學生嚴肅認真，愛崗敬業(yè)的工作作風。（3）培養(yǎng)學生誠實守信的職業(yè)品行。本錢會計說課第一局部、課程簡介——教學大綱〔二〕教學目標參考教材表達教學大綱的科學性、思想性、實踐性，符合學生的接受能力。本錢會計說課第一局部、課程簡介——教材及參考資料補充教材解決選用教材的滯后性問題本錢會計說課第一局部、課程簡介——教材及參考資料校本教材這套教材在可操作性、實用性等方面更適合本院校的學情。本錢會計說課第一局部、課程簡介——教材及參考資料第二局部、章節(jié)說課——教學內容及課時分配根據教學大綱要求，本單元共安排8學時，其中理論教學4學時，實踐教學4學時。?第八單元產品本錢計算的品種法?課時分配表本錢會計說課(二)、教法分析(三)、學法分析(一)、學情分析第二局部、章節(jié)說課——教學方法本錢會計說課職高起點高中起點差異關注現實問題，對單向灌輸式的教學方式有較強的逆反心理普高生源的學生，文化知識功底較好，知識面較寬，自主學習能力較強；職高生源的學生有一定的專業(yè)基礎，實際動手能力強。共性第二局部、章節(jié)說課——教學方法(一)、學情分析本錢會計說課學情分析為基石分層教學法案例教學法實訓教學法

第二局部、章節(jié)說課——教學方法觀摩教學法

(二)、教法分析本錢會計說課第二局部、章節(jié)說課——教學方法(二)、教法分析------分層教學法〔1〕教學內容兼顧不同生源的要求，使學 生各得其所?！?〕建立學生學習小組，將不同生源的學 生混編一組，使其優(yōu)勢互補，共同提 高?！?〕課堂提問，布置作業(yè)各有側重。本錢會計說課(二)、教法分析------情景教學法觀摩場景的設計我們采取了現場實景和預制音響課件相結合的方式第二局部、章節(jié)說課——教學方法本錢會計說課(二)、教法分析------案例教學法某發(fā)電廠生產工藝為單步驟生產，生產組織方式為大批大量生產，該發(fā)電廠采用什么本錢計算方法？第二局部、章節(jié)說課——教學方法本錢會計說課同學們在教室進行單元實訓(二)、教法分析------實訓教學法第二局部、章節(jié)說課——教學方法本錢會計說課學生在手工模擬實習室進行綜合實訓(二)、教法分析------實訓教學法第二局部、章節(jié)說課——教學方法本錢會計說課〔一〕快樂學習法〔二〕體驗學習法〔三〕總結歸納法第二局部、章節(jié)說課——教學方法(三)、學法分析本錢會計說課(三)、學法分析——快樂學習法通過課堂討論、案例分析和業(yè)務實訓等形式創(chuàng)設輕松愉快的學習氣氛第二局部、章節(jié)說課——教學方法本錢會計說課(三)、學法分析——體驗學習法日常教學單元實訓畢業(yè)前綜合實訓教學過程第二局部、章節(jié)說課——教學方法本錢會計說課學習順口溜

(三)、學法分析——總結歸納法第二局部、章節(jié)說課——教學方法本錢會計說課品種計算最根本分析特點定對象核算先建本錢賬然后再把費用分第二局部、章節(jié)說課——教學重點、難點及其處理〔一〕教學重點、難點品種法適用范圍確實認〔本錢計算方法的選擇〕品種法特點、適用范圍確實定品種法的實際應用

教學

重點教學難點本錢會計說課〔二〕教學重點、難點的處理〔1〕、突出重點

第八單元產品本錢計算的品種法第一節(jié)品種法概述一、品種法的概念〔理解〕二、品種法的主要特點〔掌握〕第二節(jié)品種法的計算程序〔重點〕一、品種法的本錢計算程序〔難點〕二、品種法應用舉例第二局部、章節(jié)說課——教學重點、難點及其處理本錢會計說課〔2〕、突破難點 通過帶著學生到企業(yè)參觀學習來增強學生的實踐體驗通過實訓練習突破難點。產品本錢計算方法的選擇，取決于企業(yè)的生產特點、工藝流程和組織形式，而企業(yè)的生產特點、工藝流程和組織形式對于我們的學生來講，單純的課堂說教效果并不理想。為此，在本單元的教學中主要借助多媒體信息技術，先讓觀摩來自企業(yè)一線的生產經營資料，然后老師進行歸納總結，可以輕而易于的突破難點。第二局部、章節(jié)說課——教學