家訪登記表優(yōu)質(zhì)資料

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家訪登記表家訪登記表優(yōu)質(zhì)資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)質(zhì)資料，歡迎下載）時間9.9地點城門潘墩下洲26號潘紹銘家接訪人家訪老師梁功展家訪目的了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，與家長配合該生家庭情況及在家表現(xiàn)。家庭經(jīng)濟(jì)普通，不富裕。父母文化程度一般。該生在家不愛做作業(yè)，不愛讀書，愛看電視溝通內(nèi)容學(xué)生在校表現(xiàn)，作業(yè)馬虎，學(xué)習(xí)成績差。家長意見家長愿意與老師配合，加強(qiáng)在家對孩子的看管。備注陳云林時間9.16地點城門潘墩山前26號潘家豪家接訪人家訪老師梁功展家訪目的家校緊密聯(lián)系，共同教育孩子，讓每個孩子都能快樂地成長起來該生家庭情況及在家表現(xiàn)學(xué)習(xí)不自覺，不能夠及時完成作業(yè)而且字跡潦草。溝通內(nèi)容要求家長多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn)，并督促他認(rèn)真完成家庭作業(yè)。教育學(xué)生不到江河湖邊游玩。家長意見配合、督促其改正缺點。備注孩子爺爺與母親林少華家訪登記表時間9.22地點城門潘墩山頭道1號翁淏家接訪人家訪老師韓信學(xué)、梁功展家訪目的該生學(xué)習(xí)不主動，要多督促。該生家庭情況及在家表現(xiàn)該生家人對他非常溺愛。自理能力差，貪玩，有時偷懶沒能及時完成作業(yè)。溝通內(nèi)容經(jīng)常偷懶沒能及時完成作業(yè)。望家長多督促，培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動性。家長意見配合老師，督促她學(xué)習(xí)。備注翁文成、李小華時間9.25地點學(xué)校（面談）接訪人家訪老師梁功展家訪目的天氣炎熱，注意防溺水。該生家庭情況及在家表現(xiàn)該生懂事、有禮貌，學(xué)習(xí)不夠自覺，貪玩。溝通內(nèi)容天氣炎熱的時候不要讓孩子私自到江河水洼等危險地方玩耍，防止發(fā)生溺水。家長意見配合學(xué)校注意安全。備注鄭曉涵的父親鄭標(biāo)健家訪登記表時間9.29地點螺洲鎮(zhèn)乾元村174號陳明家接訪人家訪老師梁功展家訪目的讓家長加強(qiáng)對學(xué)生家庭作業(yè)的檢查，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該生家庭情況及在家表現(xiàn)家長不怎么管，因此該生寫作業(yè)不夠自覺，依賴性比較強(qiáng)，容易健忘。溝通內(nèi)容家長應(yīng)逐步培養(yǎng)孩子獨立看題的能力，加強(qiáng)檢查力度，讓孩子能有效地完成作業(yè)。家長意見會配合老師的工作，督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)，請老師更加嚴(yán)格要求學(xué)生。備注陳承根時間10.14地點螺洲鎮(zhèn)敖山村128號陳鑫家接訪人家訪老師韓信學(xué)，梁功展家訪目的讓家長更加了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，并做好家校聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。該生家庭情況及在家表現(xiàn)父母離異，該生上課不夠認(rèn)真聽講，不能獨立完整作業(yè)，依賴性較強(qiáng)。溝通內(nèi)容家長應(yīng)多教育孩子，做好思想工作，培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)的情操，在家督促其有效地完成家庭作業(yè)。家長意見請老師上課多提問該生，幫助其提高聽課效率。備注陳秋忠家訪登記表時間10.23地點螺洲鎮(zhèn)天福村25號陳云冰家接訪人家訪老師梁功展家訪目的家校緊密聯(lián)系，共同教育孩子，讓每個孩子都能快樂地成長起來該生家庭情況及在家表現(xiàn)父母教育不當(dāng)，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，作業(yè)較馬虎，不夠積極溝通內(nèi)容自理能力差，成績不穩(wěn)定，平時的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏熱情，不太主動。家長意見接受老師的意見，平時要多關(guān)心孩子的事，多參與集體活動備注陳紅星、吳碧珠時間10.26地點蓋山后坂林珠13號林鈐瀚家接訪人家訪老師韓信學(xué)，梁功展家訪目的家校緊密聯(lián)系，共同教育孩子，找到一個教育好孩子的最佳方案該生家庭情況及在家表現(xiàn)肯聽老師的話，但家長的話不聽，家長過分寵愛。溝通內(nèi)容上課常常發(fā)呆或講話，不注意聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付。教育學(xué)生不到江河湖邊游玩。家長意見配合老師，督促其改正缺點備注楊文玲家訪登記表時間11.4地點城門敖山村1號王鑫家接訪人家訪老師梁功展家訪目的家校緊密聯(lián)系，共同教育孩子，讓每個孩子都能快樂地成長起來該生家庭情況及在家表現(xiàn)父母過于溺愛，性格比較自我。溝通內(nèi)容成績無明顯進(jìn)步，主要是平時功夫下得不夠，要在平時多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。教育學(xué)生不到江河湖邊游玩。家長意見一定教育她學(xué)習(xí)為重，聽老師的話。備注陳誠兒時間11.11地點城門臚雷村浦道84號陳偉俊家接訪人家訪老師韓信學(xué)、梁功展家訪目的家校緊密聯(lián)系，共同教育孩子，找到一個教育好孩子的最佳方案該生家庭情況及在家表現(xiàn)父母在外打工，寄在婆婆家。平時老學(xué)習(xí)不夠自覺。溝通內(nèi)容平時作業(yè)常常忘記做，質(zhì)量不高，家長要多幫助督促、檢查。教育學(xué)生不到江河湖邊游玩。家長意見謝謝老師的關(guān)心，一定督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。備注陳雪華家訪登記表時間11.27地點潘墩村潘海鏵家接訪人家訪老師曾曉凱、梁功展家訪目的尋找學(xué)生去向該生家庭情況及在家表現(xiàn)常常夜不歸家，散漫溝通內(nèi)容學(xué)生在家表現(xiàn)，常往外跑，在村里晃蕩游玩。不做家庭作業(yè)。家長意見家長對學(xué)生在家的表現(xiàn)無可奈何，常無處找孩子。備注學(xué)生爺爺奶奶父親時間11.30地點學(xué)校面談接訪人家訪老師梁功展家訪目的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績該生家庭情況及在家表現(xiàn)父母在外打工，平時寄宿在婆婆家。溝通內(nèi)容抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)習(xí)成績差。家長意見與老師配合，幫助孩子改正缺點。備注鄭曉強(qiáng)的父親家訪登記表時間12.8地點城門敖峰8號嚴(yán)佳汶家接訪人家訪老師梁功展家訪目的家校緊密聯(lián)系，共同教育孩子，讓每個孩子都能快樂地成長起來該生家庭情況及在家表現(xiàn)父母務(wù)農(nóng)，文化程度一般，對孩子疏于管教。溝通內(nèi)容肯聽老師的話，但上課不太認(rèn)真，數(shù)學(xué)成績差。家長意見希望孩子能認(rèn)真聽老師的話，做一個好學(xué)生。備注嚴(yán)雪華，林興寶時間12.15地點學(xué)校面談接訪人家訪老師梁功展家訪目的家校緊密聯(lián)系，共同教育孩子，找到一個教育好孩子的最佳方案該生家庭情況及在家表現(xiàn)學(xué)習(xí)不夠主動溝通內(nèi)容學(xué)習(xí)上還不夠抓緊，不夠積極。上課發(fā)言越來越少，成績也不太理想。教育學(xué)生不到江河湖邊游玩。家長意見幫助、督促其改正缺點。備注嚴(yán)兆馨父親嚴(yán)世文家訪登記表時間12.18地點城門連坂劉厝里78號林捷敏家接訪人家訪老師梁功展家訪目的家校緊密聯(lián)系，共同教育孩子，讓每個孩子都能快樂地成長起來該生家庭情況及在家表現(xiàn)平時學(xué)習(xí)比較自覺努力，家長比較重視。溝通內(nèi)容肯聽老師的話，而且有時候也是沒辦法明白。學(xué)習(xí)效率低。家長意見接受老師意見，配合老師，幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。備注黃燕霞時間12.22地點城門連坂祠堂邊41號黃威家接訪人家訪老師梁功展家訪目的家校緊密聯(lián)系，共同教育孩子，讓每個孩子都能快樂地成長起來該生家庭情況及在家表現(xiàn)學(xué)習(xí)不夠主動，貪玩，喜歡到外面玩。溝通內(nèi)容上課愛做小動作，不認(rèn)真聽課，希望家長能多多教育。老師也希望媽媽能正面教育他。教育學(xué)生不到江河湖邊游玩。家長意見接受老師意見。幫助、督促其改正缺點。備注黃學(xué)興，石云家訪登記表時間1．6地點城門潘墩下洲26號潘紹銘家接訪人家訪老師梁功展家訪目的家校緊密聯(lián)系，共同教育孩子，讓每個孩子都能快樂地成長起來該生家庭情況及在家表現(xiàn)學(xué)習(xí)不自覺，不能夠及時完成作業(yè)而且字跡潦草。溝通內(nèi)容要求家長多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn)，并督促他認(rèn)真完成家庭作業(yè)。認(rèn)真總復(fù)習(xí)。家長意見幫助、督促其改正缺點。備注潘雄濤，陳云林時間1.7地點城門潘墩山頭道1號溫淏家接訪人家訪老師梁功展家訪目的家校緊密聯(lián)系，共同教育孩子，讓每個孩子都能快樂地成長起來該生家庭情況及在家表現(xiàn)學(xué)習(xí)不自覺，不能夠及時完成作業(yè)而且字跡潦草。溝通內(nèi)容要求家長多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn)，并督促他認(rèn)真完成家庭作業(yè)。認(rèn)真總復(fù)習(xí)。家長意見幫助、督促其改正缺點。備注李小華人事登記表□職員□臨時人員入職編號姓名入職日期性別出生日期籍貫身份證號永久地址戶籍所在地最高學(xué)歷離職日期年月日年月日年月日公司人員登記表職別員工編號姓名性別出生日期年齡籍貫到職日期最高學(xué)歷擔(dān)任工作薪資年月日年月日本薪職務(wù)津貼技術(shù)津貼管理層一覽表姓名職別出生年月年齡學(xué)歷服務(wù)年資薪津額備注123456789101112131415附件2作品登記表（該表格信息均在網(wǎng)上填寫并確認(rèn)）作品編號：作品名稱《泉水》學(xué)科語文年級二年級作品大小4077KB項目基礎(chǔ)教育組課件√微課□課例□翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)課例□基于網(wǎng)絡(luò)的PBL教學(xué)課例□一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)綜合課例□移動終端課例□創(chuàng)意創(chuàng)作教學(xué)課例□云端一體互動課堂教學(xué)課例□教師網(wǎng)絡(luò)空間□小學(xué)√初中□高中□幼兒教育組課件□微課□課例□特殊教育組課件□微課□課例□教學(xué)點組教育資源應(yīng)用教學(xué)設(shè)計方案□教育資源應(yīng)用課例□中等職業(yè)教育組課件□精品開放課程精品視頻公開課□精品資源共享課□微課□高等教育組課件□精品開放課程精品視頻公開課□精品資源共享課□微課□作者信息（請按各項目限額人數(shù)準(zhǔn)確填寫）姓名所在單位（按單位公章填寫）杜興佳陳家庵中心小學(xué)僅限精品開放課程填寫僅限精品開放課程填寫聯(lián)系人姓名杜興佳固定82667824電子郵箱通信地址天津市寶坻區(qū)陳家庵中心小學(xué)301800作品特點《泉水》是二年級下冊的第五課，這篇課文的教學(xué)重點是初步體會泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感，我主要圍繞教學(xué)重難點設(shè)計課件?！度氛n件開篇就出示幾張泉水圖片，并且配以MP3格式流動的泉水音頻，讓學(xué)生有一種錯覺，感覺泉水像是在流動，讓學(xué)生有種身臨其境之感；對于學(xué)生平時不常見到的“瓦罐”“水塔”，課件則是通過超鏈接的方式展示“瓦罐”“水塔”的圖片；因為二年級的學(xué)生對于孩子們讀書的感情應(yīng)該有一種示范性，所以我在課件中不僅出示了全文內(nèi)容，而且還配以多媒體課文朗讀示范錄音；此外，對于課文中每一小節(jié)我都為其配以圖片，比如“山里的姐姐提著瓦罐來打水”等等，因為這樣學(xué)生能更直觀的感受泉水經(jīng)過的這些地方。（包括作品簡介、特色亮點等，字?jǐn)?shù)在200-300之間）作品安裝運行說明點開PPT課件選擇幻燈片即可播放，課件中有小喇叭圖標(biāo)的都可以點，都是有聲音的，主要是為了教學(xué)效果。