植物營養(yǎng)學(xué)實習(xí)報告范本

學(xué)院:資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院課程:植物營養(yǎng)學(xué)實習(xí)學(xué)號:13609214姓名:吳昊指導(dǎo)教師:黃啟為徐陽春職稱:教授 宜興新天地氨基酸生物肥料有限公司及實驗室 . ..實習(xí)目的】藝的工作、操作原理;實習(xí)意義】實習(xí)，可以使我們熟悉肥化鉀等產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程，增強感性理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題實習(xí)方式】、過磷酸鈣、氯多寶貴的東西，是一次新穎有趣還深刻【實習(xí)單位介紹】一．江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司(南京農(nóng)業(yè)大學(xué)有機肥產(chǎn)業(yè)化基地)“聯(lián)業(yè)牌”生物有機肥系列是江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司運用南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的微生物的成套設(shè)備。產(chǎn)機肥市場需求。這套設(shè)備采用條垛式發(fā)酵處理。這套設(shè)備最大優(yōu)點是腐熟 . ..，可年產(chǎn)合成氨五萬多噸、工業(yè)碳酸業(yè)固體有機廢棄物，生產(chǎn)有機(類)肥料、有機農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的特色農(nóng)業(yè)科技企業(yè)。與南京農(nóng)技術(shù)中心“田娘新型肥料研發(fā)中，成立于“爸愛我”生物有機肥：是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)針對土傳病害，經(jīng)過多年研究，從土壤環(huán)境中篩選出強烈抑制青(黃)枯萎病病菌的高效拮抗生物菌種后，再利用牛肉膏、蛋白胨等進行高密度發(fā)酵，用餅粕進行二次固體發(fā)酵精致而成。此肥料在青(黃)枯萎病發(fā)生上,具有顯防治效果.產(chǎn)品作用機理：在營養(yǎng)缽育苗基質(zhì)(營養(yǎng)土)中添加使用使抗病菌種在植物根系周圍根系向外擴展，始終聚集、保護在植物即使在發(fā)病嚴重的重茬田塊中植物也能瓜、番茄、青椒、香蕉等主要經(jīng) . ..心得體會】養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解，同時對我們專平時所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作量的種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假如染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，現(xiàn)水質(zhì)出了問題，但另一方面說明那水中富有有溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。因此，假如我們能夠?qū)①F能源，更重要的是能夠減少污染，逐步達到去那種“以糧為綱”年代中施用那種又不如一年，其用量是一年強于一年，就效反而越來越差，多年下來，還造成土特定功能微生物與主要以動植物殘體(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機物料復(fù)合而成的一類生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化，而其，同時還能促進化肥的利用，提高化肥，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界量。學(xué)到了在有機肥有限公司，公司董事長高健浩給我們的有機肥的發(fā)展前景是美好的，而我們的有限公司，哪里的員工也給我們講解了，檢驗了平時所學(xué)習(xí) . 學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正習(xí)做人。只有知識和精神都貴的經(jīng)歷對自己以后的學(xué)習(xí)評語(在校內(nèi)實習(xí)本欄不用填)：實習(xí)單位考核意考核等級(五級記分制)：實習(xí)單位指導(dǎo)教師(簽名)：見年月日指評語：導(dǎo)教師考核意見 . .