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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級下學(xué)期小學(xué)語文混合突破期末模擬試卷A卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.我會照樣子把字寫正確、美觀茂密水塔2.試著用劃線的詞語寫句子。①春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒。②啊,多么明亮、多么美麗的世界呀?、弁瑢W(xué)們課桌上的東西可真多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑葉,還有青青的小草。④蒂莉在海灘上散步,他一會兒看看沙地,一會兒看看浪花,一會兒又遙望遠(yuǎn)處的大海。⑤游客們剛跑到安全地帶,駭人的巨浪就猛烈地?fù)渖狭撕?。⑥最后,這只猴子什么樹也沒有種成。⑦你天天飛來飛去,知道快樂是什么嗎?⑧商人聽了,照著老人的指點(diǎn)一路找去,果然找到了走失的駱駝。⑨他又反復(fù)試了很多次,終于造出了能開能合的傘。⑩他后悔沒接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。?水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。?母親和孩子們坐在草地上聊天,父親在旁邊聚精會神地看書。?小英猶豫了一會兒,最后慢慢地站了起來。?終于等到了一個(gè)機(jī)會,他們在一天夜里逃了出來。3.照樣子,寫詞語。①歡樂(高興)特別______仔細(xì)______②圖畫(畫圖)帶領(lǐng)__________________③照相(照相機(jī))集郵__________________4.比一比,再組詞。貝______

嚇______辦______

童______見______蝦______為______量______5.我會連窄

一臺

電扇稠

一幅

寓言賤

一枚

圖畫窮

一則

郵票6.下列屬于描寫春天的詩句的是(

A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅

B.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙

C.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天

D.微微風(fēng)簇浪,散作滿河星

二、組詞練習(xí)(40分)7.模仿寫句子。

(1)例:一只烏鴉哇哇地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎種梨樹呢?”①筍芽兒有點(diǎn)兒灰心,______哭了起來。②______,我們都忍不住大笑起來。③我聽見小狗______叫起來,連忙出門去看。(2)例:小鹿干得渾身汗淋淋的。______干得______。(3)例:石榴笑得咧開了嘴。______笑得______。(4)例:誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?沒有人有這么大的力氣人提起這桿大秤。①你們看,這巖石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?。②種桃樹再短也得三年才結(jié)果,你不著急嗎?③你誰也保護(hù)不了,不就是最弱小的嗎?④難道山神不想下雨嗎?(5)例:從那以后,小英像變了一個(gè)人。小英像變了一個(gè)人,從那以后。①小英在大家的注視下,一搖一擺地走上講臺。②青蛙說:“捉害蟲、保衛(wèi)莊稼是我最大的快樂!”8.把下列詞語補(bǔ)充完整。______望______邊

______補(bǔ)牢筋疲____________無云戀戀______碧______如______9.動動腦筋寫一寫吧,各寫三個(gè)。(1)描寫秋天景色的詞語______

______

______(2)有故事的成語______

______

______(3)農(nóng)具_(dá)_____

______

______10.把下面排列錯亂的詞語整理成通順的句子。①羊群

撒在

雪白的

草原

一望無際

上②菊花

盛開

秋天

千姿百態(tài)

公園里③可以

研究

空氣

資料

污染

可貴

提供11.仔細(xì)讀讀我們學(xué)過的課文中的兩個(gè)句子,體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學(xué)著換一種說法吧。①你怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?(《動手做做看》)②要是有一臺機(jī)器能給郵票打孔,不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)

三、提升練習(xí)(20分)12.讀短文,回答問題。地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫,就來了許多報(bào)名的。海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(piāo)著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!焙永锏啮a(jì)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈?!贝┲簧砗诘臑貘f說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆(yínɡqū)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會干凈多了?!彬球荆╭iūyǐn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料?!钡厍蚬犃舜蠹抑v的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們??!”(1)文中說到的地球清潔工______、______、______、______。(2)為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3)你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個(gè)。干干凈凈______、______(4)你還知道誰是地球清潔工嗎?13.口語交際爸爸:玲玲,暑假里我們要出去旅游,你最想到哪兒去玩?玲玲:______爸爸:為什么?玲玲:_

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