三分鐘大學生競爭班委演講稿

三分鐘大學生競爭班委演講稿三分鐘高校生競爭班委演講稿篇1

敬重的老師、敬愛的同學：

大家好!我想大家相識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家漸漸了解，那我就干脆進主題，我今日竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的相識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我情愿當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正酷愛的集體!要想實現(xiàn)這些構想，我認為作為班長應具備這些實力：良好的溝通實力，協(xié)調實力和組織實力，而我對自己在這幾方面的實力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的緣由：

第一：我希望為大家服務。假如我能當上班長，我情愿為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，開心的度過我們美妙的高校時間!

其次：我想熬煉自己。假如我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作，我情愿在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三：我有過當班長的閱歷，在中學我曾擔當過班長，雖然中學時代的班長與高校時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必需具有劇烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信!所以請大家信任我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好中學時代的班長，更能勝任高校時代的班長!

第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長肯定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我始終用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)仔細完成每一個工作，做好每一件小事。假如我能當上班長，我也將接著保持下去!

以上就是我競選班長的緣由，或許我的發(fā)言不是最精彩的，但這肯定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，感謝!

三分鐘高校生競爭班委演講稿篇2

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好!

我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管勝利與否，我信任我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得，不想當班干部的學生也不是好學生。

古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位，自當謀其事。我有很多的優(yōu)點，例如心里裝著同學，為同學著想;又例如和同學友愛團結;再例如一心一意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次，有一個落后生不會某道題，我就放棄了自己課間休息的時間，耐性的為他講那道題。還有一次，我看到教室的墻角里有很多垃圾，下學的時候，我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以，請大家把手中的那一票投給我。

假猶如學們讓我當上了班干部，我會讓學習好的同學為學習差的同學補課;假猶如學們讓我當上了班干部，我會在課外的時候讓大家做一些活動，讓同學們更加團結、友愛;假猶如學們讓我當上了班干部，我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報，這樣既可以熬煉同學們的動手實力，又可以讓大家多了解公益事業(yè)，以后為社會做貢獻;假猶如學們讓我當上了班干部，我會在每個星期都舉辦一次發(fā)言的活動，這樣可以熬煉同學們的語言組織實力。

請大家不要再遲疑了，舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會讓大家悲觀的，我會讓我們班成為全校的班級。

感謝大家，我的演講完了。祝大家身體健康，學習進步。

三分鐘高校生競爭班委演講稿篇3

各位領導、各位同學：

大家好!

我很榮幸能站在這里參與班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫--，作為高校一年級新生，我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。于是，我從從一名中學生到今日走進高校一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，須要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有肯定的實力。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的看法來仔細完成每一件工作的。

在中學，我擔當過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培育了我的合作與協(xié)調實力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我常常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、溝通，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、看法。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受指責，并改正錯誤，而且決不充許自己其次次在同一地方跌倒。

今日我之所以在這里參與競眩我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想熬煉一下自己的實力，給自己一個展示實力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱忱。當然，我假如沒有當選，我將一如繼往的仔細工作，并且會做的更好，全力支持新--屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要全力以赴的去做。假如我有幸當選，我將借鑒上--屆主席團的珍貴閱歷，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最終，我真誠希望大家信任我，支持我，給我這次展示實力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為高校校內明天繪出一幅美妙的藍圖。我信任我們班的明天會更加美妙。

三分鐘高校生競爭班委演講稿篇4

敬愛的老師、同學們：

大家好!

今日，我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位，是因為我想熬煉一下自己，為大家服務。雖然我不曾獲過什么獎，但是我團結同學、酷愛集體、情愿賜予有困難的同學幫助……

假如我當上了生活委員，我要創(chuàng)建一個“發(fā)光團”。你可能會問：“為什么要叫發(fā)光團呢?”我給大家說明一下吧，第一個含義是：是金子總會發(fā)光，此團隊是可以呈現(xiàn)自己才能的團隊;其次個含義是：光可以給人帶來暖和，此團隊也可以給人帶來暖和;第三個含義是：在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕，只要有光就可以解決!發(fā)光團就是會指引你正確的方向!我們團隊還有任務呢，比如做完“樂于助人”的任務，幫助十個同學，并得到求證時，你的個人榮譽就會提升，為團隊爭光。

當然，假如有成員做了錯事，榮譽等級就會下降，要“改邪歸正”后才可以復原自己的信譽和榮譽。發(fā)光團的成員肯定會“微笑服務”，絕不運用暴力行為!若有同學作業(yè)不會，發(fā)光團的成員則會耐性為同學們講解，直到同學們完全弄明白為止。發(fā)光團會分為幾個小組，把對身邊事物的視察編成新聞讓同學們增長學問……假如我落選了，也不會氣餒。照樣成立一個“發(fā)光團”，為同學們送去暖和，送去才智，送去歡樂，爭取做得更好!我會始終以生活委員為目標接著努力的。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要是同學們可以支持我，我會還給大家一個暖和、希望和歡樂。請把最最神圣的一票投給我吧!感謝大家。

三分鐘高校生競爭班委演講稿篇5

各位老師、同學：

大家好!

我叫---，今日很榮幸地站在這里面對進入高校以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：

第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參與過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校內迎新晚會中勝利地參加了一個節(jié)目。

其次點，我有肯定的工作閱歷?？恐覐男W到中學擔當班委的經(jīng)驗，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調實力，尤其熟識文藝工作的基本流程，我自信有實力勝任這個職務。

第三點，我渴望得到熬煉。邁進高校校門，起先人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來信任也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于熬煉自己，提高自身綜合素養(yǎng)，在新是工作中學到新學問，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。

第四點，我情愿為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使四周同學的生活變得豐富、歡樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

綜上所述，我自認為已具備了擔當文藝委員的條件，如有幸競職勝利，我將快速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委