2022-2023學(xué)年上海市奉賢區(qū)重點(diǎn)中學(xué)高二（下）期中政治試卷（合格考）-普通用卷

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年上海市奉賢區(qū)重點(diǎn)中學(xué)高二（下）期中政治試卷（合格考）一、材料題（本大題共4小題，共100.0分）1.道路決定命運(yùn)和方向，中國(guó)的革命、建設(shè)和改革之所以能成功，關(guān)鍵是探索出了一條適合本國(guó)國(guó)情的科學(xué)道路。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程取得舉世矚目的成就，探索出科學(xué)的道路是根本保證。(1)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了______，這是我國(guó)發(fā)展新的______。(2)黨的二十大報(bào)告指出：中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行。中國(guó)特色社會(huì)主義開創(chuàng)的時(shí)期是______

A.新民主主義革命時(shí)期

B.改革開放新時(shí)期

C.社會(huì)主義革命時(shí)期

D.社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期(3)在高一的一節(jié)思想政治課上，同學(xué)們梳理了以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：十一屆三中全會(huì)、農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、城市企業(yè)改革、對(duì)外開放格局、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。由此推斷，他們本單元討論的主題是______

A.社會(huì)主義道路的探索

B.建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義

C.民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一

D.國(guó)防建設(shè)與外交成就(4)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以全新的視野深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍，不斷開辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界。這一思想______

A.是新時(shí)代黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

B.為解決當(dāng)前中國(guó)的一切問(wèn)題提供了現(xiàn)成的答案

C.是馬克思主義中國(guó)化最新成果，具有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)

D.是中國(guó)共產(chǎn)黨始終不渝的奮斗目標(biāo)和改革發(fā)展的指南(5)“寧要浦西一張床，不要浦東一間房”是過(guò)去上海市民常說(shuō)的一句話，而現(xiàn)在早已成為上海人茶余飯后的笑談了。產(chǎn)生這種變化的直接原因是______

A.全國(guó)實(shí)行改革開放

B.浦東地區(qū)的開發(fā)和開放

C.在沿海地區(qū)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)

D.進(jìn)一步開放沿海14個(gè)港口城市(6)2019年10月1日，我們成功舉辦了中華人民共和國(guó)成立70周年慶?；顒?dòng)，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平的巨幅畫像分別在“建國(guó)偉業(yè)”“關(guān)鍵抉擇”“與時(shí)俱進(jìn)”“科學(xué)發(fā)展”“偉大復(fù)興”方陣的簇?fù)硐乱来谓?jīng)過(guò)天安門廣場(chǎng)，不同方陣代表著中國(guó)革命和建設(shè)的不同階段。

請(qǐng)將各方陣與各階段進(jìn)行正確匹配。方陣階段①建國(guó)偉業(yè)A.成功開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義②關(guān)鍵抉擇B.把中國(guó)特色社會(huì)主義推向21世紀(jì)③與時(shí)俱進(jìn)C.為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)④偉大復(fù)興D.把中國(guó)特色社會(huì)主義推進(jìn)新時(shí)代⑤科學(xué)發(fā)展E.成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義2.高質(zhì)量發(fā)展關(guān)系我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局，它不只是一個(gè)經(jīng)濟(jì)要求，而是對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方方面面的總要求，是所有地區(qū)發(fā)展都必須貫徹的要求，是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的要求。(1)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的______需要和______的發(fā)展之間的矛盾?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展》第______個(gè)五年規(guī)劃和2030年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出“以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題”。(2)北京綠色生活碳普惠平臺(tái)暨北京個(gè)人碳賬本正式上線，市民綠色騎行、駕駛新能源汽車、購(gòu)買高能效家電等綠色行為都被數(shù)字化記錄到碳賬本中，相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)的綠色積分可兌換地鐵卡、騎行卡、停車券及其他綠色消費(fèi)券等。北京個(gè)人碳賬本建設(shè)______

A.借助平臺(tái)實(shí)現(xiàn)多方鏈接，旨在通過(guò)供給端改革刺激經(jīng)濟(jì)

B.激發(fā)市民參與碳減排的積極性，確保碳減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

C.以市場(chǎng)化手段帶動(dòng)消費(fèi)端減碳，引導(dǎo)市民綠色低碳生活

D.通過(guò)綠色發(fā)展減少碳排放，更好滿足人民美好生活需要(3)實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。推行垃圾分類，下列措施中，可行的是______

A.對(duì)未有效分類的居民實(shí)施嚴(yán)厲懲罰制度

B.居委會(huì)堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法、形成長(zhǎng)效機(jī)制

C.招募志愿者，每天到居民家里幫忙分類

D.加強(qiáng)教育引導(dǎo)，培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣

黨的十九屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，要加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體，絕不是關(guān)起門來(lái)封閉運(yùn)行，而是通過(guò)發(fā)揮內(nèi)需潛力，使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)更好聯(lián)通，更好利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，實(shí)現(xiàn)更加強(qiáng)勁可持續(xù)的發(fā)展。(4)某班同學(xué)就“形成以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局”展開討論，以下三種觀點(diǎn)你贊成哪種？綜合所學(xué)內(nèi)容說(shuō)明你的理由。

A.推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，增強(qiáng)創(chuàng)新能力

B.擴(kuò)大開力度，建設(shè)多元、平衡、安全、高效的開放體系

C.推動(dòng)有效市場(chǎng)和有為政府更好的結(jié)合

我選擇的選項(xiàng)是______，我的理由是______3.人民民主是一種全過(guò)程的民主，是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)最管用的民主。發(fā)展社會(huì)主義民主政治就是要體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益激發(fā)人民創(chuàng)造活力、用制度體系保證人民當(dāng)家作主。(1)人民，是“全過(guò)程人民民主”的出發(fā)點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)。社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心是______。

A.全面依法治國(guó)

B.人民當(dāng)家作主

C.人民民主專政

D.人民代表大會(huì)(2)我國(guó)社會(huì)主義民主的主體具有廣泛性，主要體現(xiàn)在______

A.廣大人民享有著廣泛的民主權(quán)利

B.我國(guó)民主有制度、法律和物質(zhì)的保障

C.全體人民都是國(guó)家和社會(huì)的主人

D.廣大人民的利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn)(3)人民民主是社會(huì)主義的生命。在國(guó)家生活中實(shí)現(xiàn)人民民主的根本政治保證是______

A.中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

B.人民民主專政國(guó)家政權(quán)的確立

C.社會(huì)主義制度的確立

D.確保人民當(dāng)家作主的制度體系(4)每年三月，全國(guó)兩會(huì)踏著春天的腳步如期而至。作為中國(guó)人民政治生活中的一件大事，全國(guó)兩會(huì)也是世界觀察中國(guó)全過(guò)程人民民主實(shí)踐的最好窗口。全國(guó)兩會(huì)是指______。（多選）

A.全國(guó)人民代表大會(huì)

B.中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)

C.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議

D.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)(5)我國(guó)社會(huì)主義民主是最管用的民主，下列選項(xiàng)能支持這一觀點(diǎn)的是______（多選）

A.我國(guó)已經(jīng)建立了一整套能夠保障人民當(dāng)家作主的制度體系

B.我國(guó)制度體系防止出現(xiàn)人民形式上有權(quán)、實(shí)際上無(wú)權(quán)現(xiàn)象

C.人民在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活等方面享有廣泛的民主權(quán)利

D.我國(guó)在國(guó)家和社會(huì)治理中實(shí)行多層次、多渠道的民主協(xié)商(6)某同學(xué)加入了學(xué)校的“模擬政協(xié)”社團(tuán)，準(zhǔn)備參加有關(guān)方面組織的關(guān)于垃圾分類處理的對(duì)話協(xié)商活動(dòng)。為了更好地以政協(xié)委員角色參加這次對(duì)話協(xié)商活動(dòng)，該同學(xué)應(yīng)該從哪些方面做好充分準(zhǔn)備。4.辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。要把新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命進(jìn)行好，我們黨必須勇于進(jìn)行自我革命，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。(1)中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是______

A.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)

B.全面依法治國(guó)

C.社會(huì)主義道路

D.全面深化改革(2)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)革命、建設(shè)和改革事業(yè)不斷取得勝利的根本政治保證。黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面的、系統(tǒng)的、整體的，不包括______

A.政治領(lǐng)導(dǎo)

B.組織領(lǐng)導(dǎo)

C.方法領(lǐng)導(dǎo)

D.思想領(lǐng)導(dǎo)(3)黨的十九屆六中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。這表明中國(guó)共產(chǎn)黨______

A.通過(guò)組織建設(shè)實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

B.通過(guò)立法建議實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

C.通過(guò)制定大政方針實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

D.行使維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展重要職能(4)依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式。下列選項(xiàng)能夠體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨依法執(zhí)政的是______

A.堅(jiān)持民主集中制，發(fā)展黨內(nèi)民主

B.向全國(guó)人大常委會(huì)提出編纂民法典的建議

C.加強(qiáng)黨自身建設(shè)，提高執(zhí)政能力

D.發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民的各項(xiàng)權(quán)益(5)張富清是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團(tuán)2營(yíng)6連戰(zhàn)士，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中九死一生先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)。1955年，張富清退役轉(zhuǎn)業(yè)，主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。60多年來(lái)，張富清刻意塵封功績(jī)，連兒女也不知情。2018年底，在退役軍人信息采集中，張富清的事跡被發(fā)現(xiàn)，這段英雄往事重現(xiàn)在人們面前。

習(xí)近平對(duì)張富清先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，事跡感人。在部隊(duì)，他保家衛(wèi)國(guó)；到地方，他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。要積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，凝聚起萬(wàn)眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。

請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在不同的歷史時(shí)期有著不同的內(nèi)容的理解。

答案和解析1.【答案】【小題1】新時(shí)代【小題2】歷史方位【小題3】B【小題4】B【小題5】C【小題6】B【解析】（1）

新時(shí)代歷史方位

（2）

B

（3）

B

（4）

C

（5）

B

（6）

①C

②A

③B

④D

⑤E

（1）本題是填空題，考查新時(shí)代的內(nèi)涵的知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)教材知識(shí)填充即可。

（2）本題是一道單項(xiàng)選擇題，根據(jù)題意，作如下分析選擇：

ACD不合題意，中國(guó)特色社會(huì)主義開創(chuàng)的時(shí)期是改革開放新時(shí)期，而不是其它各項(xiàng)；

B正確，中國(guó)特色社會(huì)主義開創(chuàng)的時(shí)期是改革開放新時(shí)期。

故選：B。

（3）本題是一道單項(xiàng)選擇題，根據(jù)題意，作如下分析選擇：

ACD不合題意，材料主要講述建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，而材料未涉及社會(huì)主義道路的探索、民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一、國(guó)防建設(shè)與外交成就；

B符合題意，結(jié)合題干和所學(xué)知識(shí)，在1978年十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)實(shí)行改革開放的偉大決策，將工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，啟動(dòng)農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革，在農(nóng)村，推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，城市城市企業(yè)改革，對(duì)外開放格局，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)，從十一屆三中全會(huì)開始，以鄧小平為核心的黨中央逐步開辟了一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，鄧小平也因此被稱為“改革開放的總設(shè)計(jì)師”。

故選：B。

（4）本題是一道單項(xiàng)選擇題，根據(jù)題意，作如下分析選擇：

A錯(cuò)誤，黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是始終實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益；

BD錯(cuò)誤，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是全黨全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南，而不是具體的方法指導(dǎo)，也不是奮斗目標(biāo)；

C正確，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化最新成果，具有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)。

故選：C。

（5）本題是一道單項(xiàng)選擇題，根據(jù)題意，作如下分析選擇：

A不合題意，1978年十一屆三中全會(huì)我國(guó)實(shí)行改革開放；

B正確，從材料中可以看出，浦東地區(qū)原來(lái)落后于浦西，但20世紀(jì)90年代開發(fā)浦東，使浦東發(fā)生巨大變化，因此這句口頭語(yǔ)成為笑談；

CD不合題意，浦東既不屬于經(jīng)濟(jì)特區(qū)，也不屬于十四個(gè)沿海開放城市。

故選：B。

（6）本題要求將各方陣與各階段進(jìn)行正確匹配。實(shí)際是一道分析說(shuō)明類試題，從方陣的具體內(nèi)容出發(fā)進(jìn)行分析，找出對(duì)應(yīng)的階段?！敖▏?guó)偉業(yè)”意味著建立新中國(guó)，為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)；“關(guān)鍵抉擇”是指改革開放，成功開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義；“與時(shí)俱進(jìn)”意味著把中國(guó)特色社會(huì)主義推向21世紀(jì)；“偉大復(fù)興”，這說(shuō)明把中國(guó)特色社會(huì)主義推進(jìn)新時(shí)代；“科學(xué)發(fā)展”說(shuō)明成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。

（1）本題是填空題，考查學(xué)生識(shí)記、再現(xiàn)知識(shí)的能力。

（2）（3）（4）（5）同屬于選擇題，考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力，難度一般。要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。

（6）回答分析說(shuō)明類問(wèn)題，主要按以下思路進(jìn)行：第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎(chǔ)，可有效避免“文不對(duì)題”、“答非所問(wèn)”的現(xiàn)象。

第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問(wèn)題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點(diǎn)”。

第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對(duì)應(yīng)，用理論分析材料即可。

2.【答案】【小題1】美好生活,不平衡不充分,十四【小題2】C【小題3】D【小題4】A,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，深化供給側(cè)改革，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新和研開發(fā)能力，有利于進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，提高內(nèi)循環(huán)的質(zhì)量和數(shù)量?！窘馕觥浚?）

美好生活；不平衡不充分；十四。

（2）

C。

（3）

D。

（4）

①我選擇的選項(xiàng)是A，我的現(xiàn)理由是：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，深化供給側(cè)改革，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新和研開發(fā)能力，有利于進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，提高內(nèi)循環(huán)的質(zhì)量和數(shù)量。

②我選擇的選項(xiàng)是B，我的理由是：貫徹新發(fā)展理念，發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)，有利于提高現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的國(guó)際競(jìng)覺(jué)爭(zhēng)力，更好地利用全球資源和市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)循環(huán)與國(guó)際循環(huán)互的良性促進(jìn)。

③我選擇的選項(xiàng)是C，我的理由是：發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的決定性作用，善用市場(chǎng)機(jī)制，吸引全球資源要素；同時(shí)，通過(guò)有效的政府治理和科學(xué)的宏觀調(diào)控，建立和完善統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，提高內(nèi)循環(huán)的質(zhì)量。

（1）本題是填空題，按教材知識(shí)填充即可。

（2）AD不符合題意，材料主要講述通過(guò)市場(chǎng)化手段帶動(dòng)消費(fèi)端減碳，引導(dǎo)市民綠色低碳生活，而材料未涉及供給端改革刺激經(jīng)濟(jì)，也未涉及通過(guò)綠色發(fā)展減少碳排放；

B錯(cuò)誤，北京綠色生活碳普惠平臺(tái)引導(dǎo)市民綠色消費(fèi)，有利于激發(fā)市民參與碳減排的積極性；但確保碳減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，夸大了北京個(gè)人碳賬本建設(shè)的作用；

C正確，北京市民綠色騎行、駕駛新能源汽車、購(gòu)買高能效家電等綠色行為都被數(shù)字化記錄到碳賬本中，市民個(gè)人綠色積分可兌換地鐵卡、騎行卡、停車券及其他綠色消費(fèi)券，這說(shuō)明北京個(gè)人碳賬本建設(shè)以市場(chǎng)化手段帶動(dòng)消費(fèi)端減碳，引導(dǎo)市民綠色低碳生活；

故選：C。

A錯(cuò)誤，對(duì)未有效分類的居民要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，以及合理的懲罰制度，而不是實(shí)施嚴(yán)厲懲罰制度；

B錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，而不是居委會(huì)；

C錯(cuò)誤，招募志愿者，每天到居民家里幫忙分類，長(zhǎng)期這樣做不利于培養(yǎng)居民垃圾分類的習(xí)慣；

D正確，推行垃圾分類需要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣。

故選：D。

（4）本題要設(shè)問(wèn)求某班同學(xué)就形成以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局展開討論，以下三種觀點(diǎn)你贊成哪種，綜合所學(xué)內(nèi)容說(shuō)明你的理由。屬于觀點(diǎn)選擇說(shuō)明類主觀題，需要從材料中提取有效關(guān)鍵信息，并調(diào)用新發(fā)展理念、市場(chǎng)的優(yōu)點(diǎn)、建設(shè)現(xiàn)代市場(chǎng)體系的要求、科學(xué)的宏觀調(diào)控、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的有關(guān)知識(shí)來(lái)回答設(shè)問(wèn)。

（1）本題屬于填空題，旨在考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)有正確的把握。

（2）（3）均屬于選擇題，考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力，難度一般，要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。

（4）回答分析說(shuō)明類問(wèn)題，主要按以下思路進(jìn)行：

第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎(chǔ)，可有效避免“文不對(duì)題”、“答非所問(wèn)”的現(xiàn)象。

第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問(wèn)題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點(diǎn)”。

第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對(duì)應(yīng)，用理論分析材料即可。

3.【答案】【小題1】B【小題2】C【小題3】A【小題4】AC【小題5】AB【小題6】【解析】（1）

B

（2）

C

（3）

A

（4）

AC

（5）

AB

（6）

①了解政治協(xié)商的含義。人民政協(xié)的政治協(xié)商是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作的重要體現(xiàn)，是黨和國(guó)家實(shí)行科學(xué)民主決策的重要環(huán)節(jié)，是黨提高執(zhí)政能力的重要途徑。

②了解人民政協(xié)的職能：政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。

③公民要樹立節(jié)約資源的意識(shí)。

④中學(xué)生要對(duì)垃圾分類的好處加強(qiáng)宣傳。

（1）ACD不合題意B符合題意，根據(jù)教材知識(shí)可知，社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心是人民當(dāng)家作主。

故選：B。

（2）A不合題意，該項(xiàng)體現(xiàn)的是我國(guó)的民主權(quán)利的廣泛性；

BD不合題意，這兩項(xiàng)是人民民主真實(shí)性的體現(xiàn)；

C符合題意，我國(guó)社會(huì)主義民主的主體具有廣泛性，主要體現(xiàn)在全體人民都是國(guó)家和社會(huì)的主人。

故選：C。

（3）A符合題意BCD不合題意，根據(jù)教材知識(shí)可知，在國(guó)家生活中實(shí)現(xiàn)人民民主的根本政治保證是中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

故選：A。

（4）AC正確BD錯(cuò)誤，全國(guó)兩會(huì)是指全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議。

故選：AC。

（5）AB符合題意，我國(guó)社會(huì)主義民主是最管用的民主，下列選項(xiàng)能支持這一觀點(diǎn)的是我國(guó)已經(jīng)建立了一整套能夠保障人民當(dāng)家作主的制度體系，我國(guó)制度體系防止出現(xiàn)人民形式上有權(quán)、實(shí)際上無(wú)權(quán)現(xiàn)象；

C不合題意，人民在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活等方面享有廣泛的民主權(quán)利，體現(xiàn)的是人民民主的廣泛性；

D不合題意，我國(guó)在國(guó)家和社會(huì)治理中實(shí)行多層次、多渠道的民主協(xié)商，體現(xiàn)的是人民民主的真實(shí)性。

故選：AB。

（6）某同學(xué)加入了學(xué)校的“模擬政協(xié)”社團(tuán)，準(zhǔn)備參加有關(guān)方面組織的關(guān)于垃圾分類處理的對(duì)話協(xié)商活動(dòng)。本題要求學(xué)生分析為了更好地以政協(xié)委員角色參加這次對(duì)話協(xié)商活動(dòng)，該同學(xué)應(yīng)該從哪些方面做好充分準(zhǔn)備。首先，學(xué)生可從政治協(xié)商的含義角度分析，了解政治協(xié)商的含義。人民政協(xié)的政治協(xié)商是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作的重要體現(xiàn)，是黨和國(guó)家實(shí)行科學(xué)民主決策的重要環(huán)節(jié)，是黨提高執(zhí)政能力的重要途徑。其次，學(xué)生可以從人民政協(xié)的職能角度分析，了解人民政協(xié)的職能：政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。最后學(xué)生可從自身角度說(shuō)明，從思想和實(shí)踐角度分析，公民要樹立節(jié)約資源的意識(shí)，中學(xué)生要對(duì)垃圾分類的好處加強(qiáng)宣傳。

（1）-（5）考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

（6）屬于開放性主觀試題，答案不唯一，言之有理即可。

4.【答案】【小題1】A【小題2】C【小題3】C【小題4】B【小題5】【解析】（1）

A。

（2）

C。

（3）

C。

（4）

B。

（5）

共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在不同的歷史時(shí)期有著不同的內(nèi)容。

①在艱苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)共黨員前仆后繼、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、英勇犧牲。

②在社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的實(shí)踐中，廣大黨員不圖名利、辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，樹立了共產(chǎn)黨員的光輝形象。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，始終保持著共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他保家衛(wèi)國(guó)，奮不顧身。

③在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，他不圖名利，為民造福。張富清是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。

（1）

A符合題意，根據(jù)課本所學(xué)可知：中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

BCD不合題意，全面依法治國(guó)，社會(huì)主義道路，全面深化改革都不是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。

故選：A。

（2）

本題屬于逆向選擇題，需要選擇不屬于黨領(lǐng)導(dǎo)方式的。

ABD不合題意，C符合題意，黨的領(lǐng)導(dǎo)包括政治領(lǐng)導(dǎo)，思想領(lǐng)導(dǎo)，組織領(lǐng)導(dǎo)，它是全面的、系統(tǒng)的、整體的，不包括方法領(lǐng)導(dǎo)。

故選：C。

（3）

A不合題意，材料不體現(xiàn)黨的組織建設(shè)；

B錯(cuò)誤，材料不涉及立法有關(guān)的內(nèi)容；

C符合題意，黨的十九屆六中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。這表明中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)制定大政方針實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)；

D錯(cuò)誤，共產(chǎn)黨不是國(guó)家機(jī)關(guān)，政府行使維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展重要職能。

故選：C。

（4）

A不合題意，堅(jiān)持民主集中制，發(fā)展黨內(nèi)民主，這體現(xiàn)了民主執(zhí)政；

B符合題意，向全國(guó)人大常委會(huì)提出編纂民法典的建議，這體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨依法執(zhí)政；

C不合題意，加強(qiáng)黨自身建設(shè)，提高執(zhí)政能力，與依法執(zhí)政無(wú)關(guān)；

D錯(cuò)誤，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民的各項(xiàng)合法的權(quán)益。

故選：B。

（5）本題要求學(xué)生結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在不同的歷史時(shí)期有著不同的內(nèi)容的理解。本題