2023年03月2023年湖北松滋市招考聘用150名公辦幼兒園教師筆試題庫含答案解析_第1頁
2023年03月2023年湖北松滋市招考聘用150名公辦幼兒園教師筆試題庫含答案解析_第2頁
2023年03月2023年湖北松滋市招考聘用150名公辦幼兒園教師筆試題庫含答案解析_第3頁
2023年03月2023年湖北松滋市招考聘用150名公辦幼兒園教師筆試題庫含答案解析_第4頁
2023年03月2023年湖北松滋市招考聘用150名公辦幼兒園教師筆試題庫含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩481頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月2023年湖北松滋市招考聘用150名公辦幼兒園教師筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.(

對于

汽車

相當(dāng)于

開關(guān)

對于(

)A.輪胎;電門B.汽油;電燈C.飛機(jī);電池D.鑰匙;電視參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“輪胎”是“汽車”的一部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“電門”俗稱“開關(guān)”,二者屬于全同關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“汽油”是“汽車”的燃料,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“開關(guān)”是用來控制“電燈”的,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但前后對應(yīng)方式不一致,排除;C項(xiàng):“飛機(jī)”和“汽車”都是交通工具,二者屬于并列關(guān)系,“開關(guān)”和“電池”之間無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“鑰匙”用來啟動(dòng)“汽車”,“開關(guān)”用來啟動(dòng)“電視”,前后二者均屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。2.2019年7月15日,京東方綿陽第6代柔性

AMOLED生產(chǎn)線量產(chǎn)出貨。市場分析人士認(rèn)為,這將加大柔性屏的市場供給,推動(dòng)折疊手機(jī)等終端產(chǎn)品成本下降,更快“飛入尋常百姓家”。結(jié)合材料分析,推動(dòng)折疊手機(jī)“飛入尋常百姓家”的最主要原因是:A.生產(chǎn)技術(shù)根本性的變革B.市場供給增加,商品價(jià)值量減小,人們對商品的需求量增加C.激烈的市場競爭D.市場供給增加,商品價(jià)格下降,人們對商品的需求量增加參考答案:A解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,根據(jù)題干信息“京東方綿陽第6代柔性

AMOLED生產(chǎn)線量產(chǎn)出貨”這一生產(chǎn)技術(shù)根本性的變革,這將加大柔性屏的市場供給,推動(dòng)折疊手機(jī)等終端產(chǎn)品成本下降,更快“飛入尋常百姓家”。由此可知,推動(dòng)折疊手機(jī)“飛入尋常百姓家”的最主要原因是生產(chǎn)技術(shù)根本性的變革。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):商品價(jià)值量是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,市場供給增加并不必然引起商品價(jià)值量減小。同時(shí),根據(jù)題干信息,市場供給增加也是由于第6代柔性

AMOLED生產(chǎn)線這一生產(chǎn)技術(shù)根本性的變革引起的,市場供給增加不是推動(dòng)折疊手機(jī)“飛入尋常百姓家”的最主要原因。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):激烈的市場競爭是引起商品價(jià)格下降的因素之一,但在材料中并未體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):按照價(jià)值規(guī)律,當(dāng)商品供過于求時(shí),商品價(jià)格下降。市場供給增加,并不必然導(dǎo)致商品價(jià)格下降。同時(shí),根據(jù)題干信息,市場供給增加也是由于第6代柔性

AMOLED生產(chǎn)線這一生產(chǎn)技術(shù)根本性的變革引起的,市場供給增加不是推動(dòng)折疊手機(jī)“飛入尋常百姓家”的最主要原因。D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.無論懶惰者還是勤勉者,養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每天換一次水,懶惰者盡可以一月一換。只是如果突然改變換水的習(xí)慣,變一天為一月,或變一月為一天,金魚都可能莫名其妙地暴亡。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論:金魚必須一天一換水;懶惰者得出完全相反的結(jié)論:金魚只能一月一換水。本文作者通過這段話最想傳達(dá)給讀者的觀念是:A.無論做什么都需要更新觀念B.勤勉者和懶惰者的做法都是錯(cuò)誤的C.要想養(yǎng)好金魚,必須了解和熟悉金魚的習(xí)性D.生活必須流變和傳承,固守與撕裂同樣是危險(xiǎn)的參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段的結(jié)論講到:勤勉者和懶惰者得出不同的結(jié)論,原因是只要維持相同的習(xí)慣,金魚就可以存活。文段強(qiáng)調(diào)金魚必須換水,若不換水金魚會(huì)死亡,也就是生活必須流變,固守是危險(xiǎn)的;同樣想要養(yǎng)好金魚可以堅(jiān)持自己的方式,也可以改變方式但不能太過突然,要在一個(gè)相對穩(wěn)定的環(huán)境里,也就是傳統(tǒng)必須承襲,撕裂是危險(xiǎn)的。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述文意。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“無論做什么都需要更新觀念”表述絕對,且沒有提及傳統(tǒng)需要承襲這一點(diǎn)。B項(xiàng):文中并沒有評價(jià)這兩種做法的對錯(cuò)。C項(xiàng):“了解和熟悉金魚的習(xí)性”未在文中涉及,且屬于文段故事本身,并不是故事給出的道理。4.數(shù)字孿生,按字面意思,就是為真實(shí)的物理世界搭建一個(gè)高度鏡像化的數(shù)字世界。隨著技術(shù)不斷演進(jìn),數(shù)字孿生發(fā)揮重要價(jià)值的應(yīng)用場景會(huì)相應(yīng)增加,其性價(jià)比也將不斷提高。比如,在技術(shù)設(shè)計(jì)和測試時(shí),數(shù)字孿生可以讓很多由于物理?xiàng)l件限制、依賴于真實(shí)的物理實(shí)體而無法完成的操作變成可能;再比如,當(dāng)數(shù)字孿生技術(shù)應(yīng)用于造價(jià)不菲的航天器、核電站時(shí),這些設(shè)施的壽命與安全都將得到進(jìn)一步提升。這段文字沒有涉及的是:A.概念與定義B.市場的反饋C.性價(jià)比優(yōu)勢D.應(yīng)用性前景參考答案:B解題思路:本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解與把握。解答這類題目,通常先觀察選項(xiàng),根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容在文段中尋找與之對應(yīng)的信息,并逐一進(jìn)行判斷,選出文段沒有涉及的一項(xiàng)。A項(xiàng),“概念與定義”對應(yīng)“數(shù)字孿生,按字面意思,就是為真實(shí)的物理世界搭建一個(gè)高度鏡像化的數(shù)字世界”,排除。B項(xiàng),“市場的反饋”在文中沒有涉及,當(dāng)選。C項(xiàng),“性價(jià)比優(yōu)勢”對應(yīng)“其性價(jià)比也將不斷提高”,排除。D項(xiàng),“應(yīng)用性前景”對應(yīng)“數(shù)字孿生發(fā)揮重要價(jià)值的應(yīng)用場景會(huì)相應(yīng)增加”,排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)文段有論及,對應(yīng)“數(shù)字孿生,按字面意思,就是為真實(shí)的物理世界搭建一個(gè)高度鏡像化的數(shù)字世界”。B項(xiàng)無中生有。C項(xiàng)文段有論及,對應(yīng)“其性價(jià)比也將不斷提高”。D項(xiàng)文段有論及,對應(yīng)“隨著技術(shù)不斷演進(jìn),數(shù)字孿生發(fā)揮重要價(jià)值的應(yīng)用場景會(huì)相應(yīng)增加”“比如……”“再比如……”。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng),“概念與定義”對應(yīng)文段“數(shù)字孿生······就是······數(shù)字世界”可知,文段介紹了數(shù)字孿生的含義,表述正確,排除;B項(xiàng),文段并未提及“市場的反饋”,無中生有,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;C項(xiàng),“性價(jià)比優(yōu)勢”對應(yīng)文段“其性價(jià)比也將不斷提高。比如······”,可知文段對其性價(jià)比優(yōu)勢進(jìn)行了舉例說明,表述正確,排除;D項(xiàng),“應(yīng)用性前景”對應(yīng)文段“比如······再比如······”,可知數(shù)字孿生可應(yīng)用于技術(shù)設(shè)計(jì)和測試以及航天器、核電站等,表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊稊?shù)字孿生技術(shù)前景廣闊》5.小紅、小蘭和小慧三姐妹,分別住在豐臺(tái)區(qū)、通州區(qū)、朝陽區(qū)。小紅與住在通州的姐妹年齡不一樣大,小慧比住在朝陽區(qū)的姐妹年齡小,而住在通州的姐妹比小蘭年齡大。那么按照年齡從大到小,這三姐妹的排序是:A.小紅、小慧、小蘭B.小紅、小蘭、小慧C.小蘭、小慧、小紅D.小慧、小紅、小蘭參考答案:A解題思路:分析發(fā)現(xiàn),題干中住在通州的姐妹被提及兩次,可以此為突破口推出住在通州的姐妹是誰,然后再根據(jù)題干中的其他信息,推出其他姐妹的住處。由“小紅和住在通州的姐妹年齡不一樣”和“住在通州的姐妹比小蘭年齡大”可知,住在通州的姐妹既不是小紅,也不是小蘭,則小慧住在通州;再由“小慧比住在朝陽的姐妹年齡小”和“住在通州的姐妹比小蘭年齡大”可知,朝陽>小慧(通州)>小蘭,即小紅住在朝陽。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。在所有已知信息中,“通州”出現(xiàn)次數(shù)最多,利用最大信息法。由①和③可知小紅、小蘭都不住通州,則小慧住通州;結(jié)合②可知住通州的比住朝陽的年齡小,結(jié)合③可知小慧比小蘭年齡大,整理信息如下:由于只剩下“豐臺(tái)”這個(gè)區(qū)和“小紅”這個(gè)人尚未匹配,故最終匹配結(jié)果是:住朝陽的是小紅,住豐臺(tái)的是小蘭,整理信息如下:所以,年齡從大到小依次為:小紅、小慧、小蘭。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找突破口。本題的突破口為信息量最大的對象,即通州的姐妹。由“小紅與住在通州的姐妹年齡不一樣大”可知,小紅不在通州;由“住在通州的姐妹比小蘭年齡大”可知,小蘭不在通州。因此在通州的是小慧。第二步:抄信息于表中,即將題干與第一步的所有信息放在一個(gè)表中。通州

朝陽小蘭

小慧第三步:填空,即填上每一個(gè)集合的空格。豐臺(tái)

通州

朝陽小蘭

小慧

小紅故正確答案為A。6.一些動(dòng)物能夠敏銳地感知天氣的變化。如果蜘蛛張網(wǎng)、補(bǔ)網(wǎng),可能會(huì)出現(xiàn)的天氣狀況是:A.下雨B.刮風(fēng)C.晴天D.陰天參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。第二步,“蜘蛛結(jié)網(wǎng),久雨必晴”蜘蛛靠張網(wǎng)捕蟲生活,刮風(fēng)下雨天氣,往往會(huì)毀壞蜘蛛網(wǎng),同時(shí)因?yàn)榭諝獬睗?,蜘蛛網(wǎng)粘性較差,不易捕捉到蟲子。當(dāng)風(fēng)雨停了,蜘蛛便出來補(bǔ)網(wǎng)和張網(wǎng)捕捉蟲子。因此,選擇C選項(xiàng)。其他的動(dòng)物現(xiàn)象與天氣預(yù)測:蜜蜂出巢表示晴天。天氣晴好,久雨轉(zhuǎn)晴后,氣壓開始升高,空氣中的濕度逐漸減少,植物的花蕊出現(xiàn)花粉,蜜蜂便外出采集花蜜。螞蟻搬家表示下雨。下雨前,蟻穴濕度增加,螞蟻無法待下去,只好搬去高處干燥的地方。烏龜“冒汗”表示下雨。下雨前,空氣濕度增加,而烏龜殼較涼,水蒸氣凝結(jié)在上面,好像出汗一樣。魚兒探頭表示下雨。要下雨時(shí),由于氣壓降低,使得水中的含氧量明顯減少,魚兒靠魚鰓呼吸不能滿足需要,浮出水面用嘴輔助呼吸。燕子低飛表示下雨。下雨前,空氣濕度增加,昆蟲的翅膀因沾有水汽變得沉重而無法高飛,燕子為了捕食昆蟲所以不得低飛。7.300,290,281,273,(),260A.270B.266C.264D.262參考答案:B解題思路:原數(shù)列前項(xiàng)減去后項(xiàng)得到新數(shù)列:10、9、8、(7)、(6)為等差數(shù)列,驗(yàn)證結(jié)果,。故正確答案為B。8.2018年9月25日,國際足聯(lián)年度頒獎(jiǎng)典禮舉行,克羅地亞球員(

)力壓C羅和薩拉赫,當(dāng)選2018年度世界足球先生,打破過去10年這一獎(jiǎng)項(xiàng)由梅西和C羅二人壟斷的局面。A.莫德里奇B.內(nèi)馬爾C.保羅波格D.伊斯科參考答案:A解題思路:本題考查時(shí)事政治。人民網(wǎng)北京9月25日電,北京時(shí)間25日凌晨,2018年國際足聯(lián)年度頒獎(jiǎng)典禮在倫敦舉行。皇馬隊(duì)員、克羅地亞國家隊(duì)隊(duì)長莫德里奇獲得本年度世界足球先生。故正確答案為A。9.俗話說“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測風(fēng)云B.魚與熊掌不可兼得C.不入虎穴,焉得虎子D.舍不得孩子,套不住狼參考答案:A解題思路:第一步,本題考查人文常識(shí)。第二步,“不要將你的雞蛋全都放在一個(gè)籃子里”字面意思是,如果把雞蛋放在一個(gè)籃子里,風(fēng)險(xiǎn)就比較大,萬一失手,籃子里的雞蛋就有可能全部打碎。這句話來自美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯·托賓,是指如果將財(cái)富投資到同一個(gè)地方,面對無法預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn),一旦失誤就會(huì)損失慘重?!疤煊胁粶y風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生,事先是無法預(yù)料的,與題干意思相符。因此,選擇A選項(xiàng)。10.把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是:①只不過沒有人把他們的戲文寫下來,我們無從得知而已。②戲臺(tái)上的風(fēng)流俊雅,無限纏綿,收束進(jìn)岸上的樓窗,河中的船影。狹長的石板路、層出不窮的石橋、悠悠蕩蕩的烏篷船,他們的戲臺(tái)無處不在。③觀眾和角色可以互換,戲臺(tái)下的觀眾一扭身,就融入了一個(gè)更大的戲臺(tái),變成角色,吶喊或者語絲,都是他們的唱詞。④戲臺(tái)上的忠奸爭斗、征戰(zhàn)殺伐,也慢慢融入了觀看者的血脈,變成遺傳基因。⑤戲臺(tái)上下,不僅構(gòu)成一種對話關(guān)系,更構(gòu)成一種輪回關(guān)系,戲臺(tái)與看客,戲文與生活,翻覆顛倒。A.②④①⑤③B.②①④⑤③C.④①②⑤③D.④①②③⑤參考答案:B解題思路:首先對比首句,對比②、④兩句,可知②句闡述戲臺(tái)特別的多,無處不在;④句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞后半部分“也”,故不適合作為首句,排除C、D兩項(xiàng)。對比A、B兩項(xiàng),區(qū)別在于②句相連的為①還是④句,②句表明戲臺(tái)無處不在,強(qiáng)調(diào)數(shù)量特別多;①句通過“只不過”轉(zhuǎn)折,說明我們無法得知戲文,體現(xiàn)數(shù)量甚少,轉(zhuǎn)折前后語意相反,銜接恰當(dāng)。④句闡述了戲臺(tái)的內(nèi)容與觀眾之間的關(guān)系,與②句話題不一致,排除A項(xiàng),故答案鎖定為B項(xiàng)。進(jìn)行驗(yàn)證,②①兩句通過轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)戲文沒有被記錄,我們無法得知,接下來④句通過“也”表示這些內(nèi)容都融入到了觀眾的血脈,變成了基因,⑤③是對前一句“融入了觀看者的血脈,變成遺傳基因”的具體解釋。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊端l(xiāng)戲臺(tái)》解題思路:本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng),進(jìn)行排除。常見的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題②、①兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,二者應(yīng)緊密相連,可直接據(jù)此得出正確答案。然后再驗(yàn)證其他三句即可。②末尾指出“他們的戲臺(tái)無處不在”,①指出“只不過沒有人把他們的戲文寫下來,我們無從得知”,二者構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,順序?yàn)棰冖?,與此相符的只有B。驗(yàn)證其他三句,③④⑤說的都是戲臺(tái)上下觀眾和角色的相互轉(zhuǎn)換,應(yīng)緊密相連,且⑤承上啟下,結(jié)合其中“戲臺(tái)上下,不僅構(gòu)成一種對話關(guān)系,更構(gòu)成一種輪回關(guān)系”可知,三句順序應(yīng)為④⑤③。故本題選B。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。首句是②句和④句,觀察這兩句話,②句引出話題,適合做首句。④句出現(xiàn)補(bǔ)充信息“也”,不適合作首句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,對比A項(xiàng)和B項(xiàng)??储诰浜竺娓芎线m,還是跟①合適。②句末尾指出“他們的戲臺(tái)無處不在”,①句指出“只不過沒有人把他們的戲文寫下來,我們無從得知而已”,二者構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,而④句話題為“觀看者”,與②句話題銜接不當(dāng),故②①應(yīng)當(dāng)相連,排除A項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證B項(xiàng)。語義通順連貫。因此,選擇B選項(xiàng)。11.電話∶會(huì)面A.微波爐∶加熱B.打字機(jī)∶手寫C.電視機(jī)∶娛樂D.打印機(jī)∶繪畫參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。使用“電話”可以替代“會(huì)面”,二者屬于替代對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“微波爐”有“加熱”的功能,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):使用“打字機(jī)”可以替代“手寫”,二者屬于替代對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“電視機(jī)”有“娛樂”的功能,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“打印機(jī)”和“繪畫”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。12.向人提出較重大的請求時(shí),必須注意把握恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。比如,當(dāng)對方正遭遇到一場重大變故時(shí),你就不應(yīng)隨便前去打擾,請求他幫你做什么事。當(dāng)對方心情愉快,時(shí)間充裕時(shí),向其提出請求就可能有較好的效果。這段話主要是告訴我們:

A.不應(yīng)該隨便向別人提出重大的請求B.當(dāng)對方心情愉快時(shí),請求幫助就有好的效果C.請求別人的幫助時(shí),要把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)D.當(dāng)對方正遭遇重大變故時(shí),是請求不到他的幫助的參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段先講了“提出重大請求時(shí),必須把握恰當(dāng)機(jī)會(huì)”的觀點(diǎn),接下來通過“比如”進(jìn)行舉例論證,證明“選擇恰當(dāng)機(jī)會(huì)”的重要性,文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為總句。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“不應(yīng)該提請求”,文段沒有論述,屬于無中生有。B項(xiàng)和D項(xiàng):均圍繞例子展開,并非重點(diǎn)。13.我國《刑法》第25條第1款規(guī)定:共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。根據(jù)以上定義,下列屬于共同犯罪的是:A.甲、乙兩人共謀要給丙一點(diǎn)教訓(xùn),在去丙家的路上,乙因?yàn)榧抑杏屑笔露祷丶抑?,甲仍然入室毆打丙B.甲欲殺乙,故意將裝好子彈的槍支給丙,并騙丙說是空槍,叫丙向乙瞄準(zhǔn)恐嚇乙,結(jié)果槍走火乙中彈身亡C.兩輛汽車相撞后一同沖向路邊壓死行人D.甲、乙合謀搶劫丙的錄音機(jī),甲先將丙打傷,乙趁機(jī)將錄音機(jī)槍走參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①二人以上共同故意犯罪。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):在去丙家的路上,乙因?yàn)榧抑杏屑笔露祷丶抑校兹匀蝗胧覛虮?,說明只有甲一個(gè)人實(shí)施了犯罪行為,不屬于“二人以上共同故意犯罪”,不符合定義;B項(xiàng):甲騙丙說是空槍,叫丙向乙瞄準(zhǔn)恐嚇乙,說明丙并不知道槍中有子彈,不屬于“共同故意犯罪”,不符合定義;C項(xiàng):兩輛汽車相撞后一同沖向路邊壓死行人,是意外事故,不屬于“共同故意犯罪”,不符合定義;D項(xiàng):甲、乙合謀搶劫丙的錄音機(jī),甲先將丙打傷,乙趁機(jī)將錄音機(jī)槍走,屬于“二人以上共同故意犯罪”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。14.世界上的書太多了,古人的書尚未讀通三卷兩帙,今人的書又洶涌而來,將人淹沒。誰要是能把朋友題贈(zèng)的大著通通讀完,在斯文圈里就稱得上是圣人了。有人讀書,是縱情任性地亂讀,只讀自己喜歡的書,也能成為名士。有人呢,是苦心孤詣地精讀,只讀名門正派的書,立志成為通儒。我呢,論狂放不敢做名士,論修養(yǎng)不夠做通儒,有點(diǎn)不上不下。要是我不寫作,就可以規(guī)規(guī)矩矩地治學(xué);或者不教書,就可以痛痛快快地讀書。文中的“我”(

)。A.用來讀書的時(shí)間不是很寬松B.喜歡讀書,喜歡讀經(jīng)典的書C.不喜歡別人讀書的態(tài)度D.羨慕古人能靜下心來專心讀書參考答案:A解題思路:文段開篇指出世界上的書太多了,古人的書還沒有通讀兩三本,今人的書又不斷推出。接著,通過舉例說明不同人的讀書方式,隨后表明自己讀書既沒有通讀又沒有精讀,可能不上不下,因?yàn)闀r(shí)間還要用來寫作與教書。A項(xiàng),文段通過闡述可以讀的書很多以及要做的事情比較多等方面,側(cè)面說明了自己用來讀書的時(shí)間少這一現(xiàn)狀,表述正確,當(dāng)選;B項(xiàng),文段在例子中提出有的人讀書方式為精讀,只讀名門正派的書,主體為“有的人”,非文中的“我”,排除;C項(xiàng),作者未對他人的讀書方式進(jìn)行表態(tài),選項(xiàng)無中生有,排除;D項(xiàng),“羨慕古人”無中生有,排除。故正確答案為A。【文段出處】《假如我有九條命》15.決定性證據(jù)指的是依據(jù)法律不允許否認(rèn)這種證據(jù),或者是因?yàn)檫@種證據(jù)的強(qiáng)度和可信度足以壓倒一切相反的證據(jù)并毫無疑問地證實(shí)主張。確證性證據(jù)亦稱“累積性證據(jù)”“追加性證據(jù)”,指的是對以不同的方式支持同一事實(shí)或命題的證據(jù)具有強(qiáng)化或確證作用的證據(jù)。根據(jù)上述定義,關(guān)于以下事實(shí)哪項(xiàng)說法是正確的?(

)在某案件中,被告甲堅(jiān)稱自己在案發(fā)當(dāng)日并不在A市。調(diào)查中,乙證明自己當(dāng)日未在A市遇到甲,丙證明在案發(fā)當(dāng)日看見甲在無法到達(dá)現(xiàn)場的其他城市參加學(xué)術(shù)會(huì)議,隨后,丁證明在該學(xué)術(shù)會(huì)議上,他看到甲、丙在進(jìn)行學(xué)術(shù)討論。A.甲的陳述是確證性證據(jù)B.乙的陳述是決定性證據(jù)C.丙的陳述是決定性證據(jù)D.丁的陳述是確證性證據(jù)參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。決定性證據(jù):“依據(jù)法律不允許否認(rèn)這種證據(jù)”、“因?yàn)檫@種證據(jù)的強(qiáng)度和可信度足以壓倒一切相反的證據(jù)并毫無疑問的證實(shí)主張”;確證性證據(jù):“對不同的方式支持同一事實(shí)或命題的證據(jù)具有強(qiáng)化和確證作用的證據(jù)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲堅(jiān)稱自己在案發(fā)當(dāng)日不在A市,是對自身情況的闡述,并沒有能夠強(qiáng)化和確證的證據(jù),不符合任何一個(gè)定義,該項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng):乙能夠證明自己當(dāng)日未在A市遇到甲,為甲提供了證據(jù),符合“對不同的方式支持同一事實(shí)或命題的證據(jù)具有強(qiáng)化和確證作用的證據(jù)”,符合“確證性證據(jù)”,不符合“決定性證據(jù)”,該說法錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng):丙證明在案發(fā)當(dāng)日看見甲在其他城市參加學(xué)術(shù)會(huì)議,為甲提供了證據(jù),符合“對不同的方式支持同一事實(shí)或命題的證據(jù)具有強(qiáng)化和確證作用的證據(jù)”,符合“確證性證據(jù)”,不符合“決定性證據(jù)”,該說法錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng):丁證明甲和丙參加了學(xué)術(shù)討論,為案件提供了證據(jù),有強(qiáng)化的作用,符合“對不同的方式支持同一事實(shí)或命題的證據(jù)具有強(qiáng)化和確證作用的證據(jù)”,符合“確證性證據(jù)”,該項(xiàng)說法正確,當(dāng)選。故正確答案為D。16.①那么,在地外星球上,會(huì)不會(huì)也有這樣一種標(biāo)志物“暗示”著外星生命的存在呢②近日,美國麻省理工學(xué)院研究人員發(fā)現(xiàn),磷化氫或?qū)⑹沁@種標(biāo)志物之一③在地球上,氧氣對于人類、動(dòng)物等很多生物來說不可或缺④這一發(fā)現(xiàn)使得磷化氫成為某一種生命的標(biāo)志⑤他們發(fā)現(xiàn),磷化氫只能通過極端的厭氧生物產(chǎn)生,如細(xì)菌、微生物等,它們不需要氧氣就能大量繁殖⑥從某種程度上來看,氧氣代表著生命的跡象將以上6個(gè)句子重新排序,語序正確的一項(xiàng)是(

)。A.②④⑤③⑥①B.③⑥①②⑤④C.②①⑤④③⑥D(zhuǎn).③①②⑥⑤④參考答案:B解題思路:第一步:對比選項(xiàng),確定首句。②句出現(xiàn)“這種標(biāo)志物”指代詞,指代不明,不適合做首句,故排除A、C,保留B、D。第二步:觀察選項(xiàng)。判斷③之后接⑥還是①。③句強(qiáng)調(diào)氧氣的重要性。⑥句論述氧氣代表著生命的跡象。③⑥都是在論述氧氣的重要性,可以捆綁。驗(yàn)證①句,①句出現(xiàn)“那么”之后論述是否有其它標(biāo)志暗示外星生命的存在,故①之前得有句子在論述其它標(biāo)志暗示了生命,但③句并沒有提到生命的話題,故③①不能捆綁。故正確答案為B。17.無線電通訊的發(fā)明人是:A.貝爾B.莫爾斯C.愛迪生D.馬可尼參考答案:D解題思路:第一步,本題考查科技史知識(shí)。第二步,伽利爾摩·馬可尼,意大利無線電工程師、企業(yè)家、實(shí)用無線電報(bào)通信的創(chuàng)始人。馬可尼在博洛尼亞大學(xué)學(xué)習(xí)期間,用電磁波進(jìn)行約2公里距離的無線電通訊實(shí)驗(yàn),獲得成功。1909年馬可尼與布勞恩一起獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),被稱作“無線電之父”。因此,選擇D選項(xiàng)。18.隨機(jī)生成一個(gè)首位不為0且每位上的數(shù)字各不相同的七位數(shù)QQ號(hào)碼的概率為多少?()A.B.C.D.參考答案:B解題思路:根據(jù)題意可知,首位數(shù)不為0的七位數(shù)QQ號(hào)碼:首位數(shù)各有1-9共9種情況,后面6個(gè)數(shù)字有0-9共10種情況,故首位數(shù)不為0的七位數(shù)QQ號(hào)碼的情況總數(shù)為;而首位不為0且每位上的數(shù)字各不相同的七位數(shù)QQ情況為:首位數(shù)有1-9共9種情況,第二位數(shù)字為0-9中除了第一位數(shù)字外的9種情況,依此類推,則首位不為0且每位上的數(shù)字各不相同的七位數(shù)QQ情況總數(shù)為9×9×8×7×6×5×4,則概率。故正確答案為B。19.領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部掃大街,從官員和機(jī)關(guān)的角度看,這當(dāng)然是好事,可以拉近與民眾的距離,是示出領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民,但是,從干部的個(gè)人全力講,義務(wù)勞動(dòng)不是不可以,但不能是行政命令的指使;從環(huán)衛(wèi)部門的角度來看,如果干部常態(tài)化掃街明確有必要,反應(yīng)出的可能有兩個(gè)方面的問題,那么環(huán)衛(wèi)工人的數(shù)量不夠,人手短缺;要么是環(huán)衛(wèi)工人不好好干活,工作留下了很多死角。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是:A.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街,參加義務(wù)勞動(dòng)是對個(gè)人權(quán)利的侵權(quán)B.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街能激發(fā)環(huán)衛(wèi)部門工作人員的工作積極性C.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街可以拉近與民眾的距離,促進(jìn)干群關(guān)系和諧D.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街,很可能會(huì)造成民眾的誤解,達(dá)不到理想效果參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段先講了領(lǐng)導(dǎo)帶機(jī)關(guān)干部掃大街的行為有一定積極意義,之后用“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,從“干部個(gè)人權(quán)利”和“環(huán)衛(wèi)部門”兩個(gè)方面指出這一做法存在的問題。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu),文段重點(diǎn)在“但是”之后,主要講的是領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部掃大街可能帶來不良影響。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“對個(gè)人權(quán)利的侵犯”文段沒有涉及此話題,并且“個(gè)人權(quán)利”只是轉(zhuǎn)折后的一方面內(nèi)容。B項(xiàng):“激發(fā)環(huán)衛(wèi)部門工作人員的積極性”在文段中沒有涉及。C項(xiàng):是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,屬于非重點(diǎn)部分內(nèi)容。20.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,從所給的四個(gè)選項(xiàng)選出最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干圖形,第一段,均有2個(gè)面;第二段,前兩圖均有2個(gè)面,問號(hào)處圖形應(yīng)有2個(gè)面,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。21.“西氣東輸”輸送的氣體的主要成分是:A.一氧化碳B.氫氣C.甲烷D.二氧化碳參考答案:C解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步,“西氣東輸”輸送的氣體是天然氣,天然氣是一種混合氣體,主要成分是甲烷。因此,選擇C選項(xiàng)。22.6,9,15,21,(

)A.24B.33C.27D.30參考答案:B解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列可發(fā)現(xiàn):6=3×2,9=3×3,15=3×5,21=3×7,即每項(xiàng)均可拆分成3×修正項(xiàng),修正項(xiàng)構(gòu)成質(zhì)數(shù)數(shù)列,下一項(xiàng)為11,則所求項(xiàng)為11×3=33。因此,選擇B選項(xiàng)。23.亞健康:指處于健康和疾病之間的一種臨界狀態(tài),是介于健康和疾病之間的一個(gè)特殊階段。以下屬于亞健康的一項(xiàng)是:A.老張的父親患有嚴(yán)重的老年癡呆癥,在患病期間臥床不起,不能行走和說話B.記者小王在“十運(yùn)會(huì)”期間,由于采訪任務(wù)繁重,身體的主要器官處于入不敷出的非正常負(fù)荷狀態(tài),過度疲勞,造成精力、體力透支C.運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行短跑或足球等無氧運(yùn)動(dòng)時(shí),體內(nèi)的血糖進(jìn)行無氧分解提供能量,運(yùn)動(dòng)后肌肉里累積大量乳酸,引起肌肉痛D.桑蘭是我國的一名體操運(yùn)動(dòng)員,她參加第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),不幸失手嚴(yán)重摔傷,導(dǎo)致胸部以下完全癱瘓參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①介于健康和疾病之間。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):老張的父親患老年癡呆癥,屬于疾病,不符合定義;B項(xiàng):小王沒有患病,但是過度疲勞,精力、體力透支,也不是健康狀態(tài),屬于“介于健康和疾病之間”,符合定義;C項(xiàng):運(yùn)動(dòng)后引起肌肉痛是正常的生理反應(yīng),是出于健康狀態(tài)的,不符合定義;D項(xiàng):胸部以下完全癱瘓,已經(jīng)處于疾病狀態(tài),不屬于“介于健康和疾病之間”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。24.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平淡空談B.普通泡影C.雷同徒勞D.相同可能參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,根據(jù)句意并結(jié)合句中的信息可知,此處所填詞語應(yīng)與“一言以蔽之”意思相近,結(jié)合詞義排除與此不符的選項(xiàng)。第三步,根據(jù)句意排除填入與句意相悖的詞語,即可得出正確答案。第一空,分析可知,此處所填詞語應(yīng)與“一言以蔽之”構(gòu)成對應(yīng),意思相近?!耙谎砸员沃敝赣靡痪湓拋砀爬?。其與“豐富”相反,強(qiáng)調(diào)相同和一致性,“雷同”“相同”與此相符,排除A、B。第二空,既然“豐富”,就不可能“一言以蔽之”,此處填入“可能”與句意不符,排除D。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“看似……的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻……”可知,第一空所填詞語需與“豐富”語義相反。A項(xiàng)“平淡”指(事物、文章等)平常,沒有曲折,其相反含義為“精彩”;C項(xiàng)“普通”指平常的,一般的,其相反含義為“特別”。二者均不能與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“雷同”和D項(xiàng)“相同”二者均側(cè)重“同”,即單一,可以與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系,符合語境。第二步,分析第二空。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知,“一言以蔽之”的企圖是不可能實(shí)現(xiàn)的,排除D項(xiàng)“可能”。B項(xiàng)“徒勞”指白白耗費(fèi)勞力,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:此題考查實(shí)詞的最佳語境搭配。第一空,根據(jù)最后一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系,空格處應(yīng)填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語境的詞語,即要表達(dá)有著相同或相似之處的含義,據(jù)此可排除A、C兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,“一言以蔽之”的企圖是不可能的,所以排除D項(xiàng)。故正確答案為B。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。且漢字中均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,圖形面數(shù)分別為:1、2、3,呈等差數(shù)列;第二段應(yīng)用規(guī)律,面數(shù)分別為:4、5、?,問號(hào)處圖形面數(shù)應(yīng)為6,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。26.黃山∶亞洲A.泰姬陵∶泰國B.好望角∶非洲C.美洲∶大峽谷D.企鵝∶南極洲參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“黃山”位于“亞洲”,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,且“黃山”屬于旅游景點(diǎn)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“泰姬陵”位于印度,而非“泰國”,排除;B項(xiàng):“好望角”位于“非洲”,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,且“好望角”屬于旅游景點(diǎn),與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“大峽谷”位于“美洲”,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;D項(xiàng):“企鵝”生活在“南極洲”,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,但“企鵝”屬于動(dòng)物,而非旅游地點(diǎn),排除。因此,選擇B選項(xiàng)。27.填入文章第三段畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?/p>

)。A.導(dǎo)線覆冰會(huì)帶來哪些危害B.導(dǎo)線為什么會(huì)發(fā)生覆冰的現(xiàn)象C.影響導(dǎo)線覆冰的因素有哪些D.導(dǎo)線覆冰的清除方法有哪些參考答案:B解題思路:橫線位于文段中間,需聯(lián)系上下文進(jìn)行理解。前文論述導(dǎo)線上有冰會(huì)對電線的安全造成危害,后文具體論述環(huán)境溫度的變化,霧凇、冰層等是如何形成的,故所填入語句是對后文的概括,即導(dǎo)線發(fā)生覆冰現(xiàn)象的原因,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“導(dǎo)線覆冰危害”為前文論述過的話題,且無法概括第三段內(nèi)容,排除;C項(xiàng),橫線后文段主要論述導(dǎo)線發(fā)生覆冰現(xiàn)象的原因,“影響因素”為原因解釋后的內(nèi)容,與橫線處文段不構(gòu)成上下文聯(lián)系,排除;D項(xiàng),“清除方法”,橫線處上下文并未提及,選項(xiàng)無中生有,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊秾?dǎo)線為什么會(huì)發(fā)生覆冰現(xiàn)象?》28.與城市相比,當(dāng)前我國農(nóng)村消費(fèi)基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后,特別是在貧困地區(qū),水電路網(wǎng)、物流服務(wù)等還在持續(xù)升級(jí)。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,這些領(lǐng)域?qū)⒊蔀閲壹邪l(fā)力的政策高地。企業(yè)如果投身其中,不僅可以提高覆蓋率,帶動(dòng)優(yōu)質(zhì)商品服務(wù)走進(jìn)農(nóng)村,還能幫助農(nóng)民把農(nóng)產(chǎn)品賣上好價(jià)錢,提高農(nóng)民收入,贏得口碑和市場。這段文字的主旨是:A.當(dāng)前我國農(nóng)村地區(qū)消費(fèi)設(shè)施仍不夠完善,消費(fèi)升級(jí)還有很多梗阻B.農(nóng)村消費(fèi)升級(jí)是大勢所趨,后勁十足、潛力無限C.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施促進(jìn)了農(nóng)村“引進(jìn)來”和“走出去”D.農(nóng)村消費(fèi)中存在“短板”,恰恰是商家開拓農(nóng)村市場的“跳板”參考答案:D解題思路:文段首句先強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前我國農(nóng)村消費(fèi)基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后,很多設(shè)施還在持續(xù)升級(jí)。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,這些領(lǐng)域?qū)⒊蔀閲壹邪l(fā)力的政策高地。最后提到企業(yè)如果投身其中,不僅可以帶動(dòng)優(yōu)質(zhì)商品服務(wù)走進(jìn)農(nóng)村,還能提高農(nóng)民收入,贏得口碑和市場。故文段屬于分總結(jié)構(gòu),主旨是最后,強(qiáng)調(diào)企業(yè)應(yīng)該加入農(nóng)村消費(fèi)升級(jí)中去,故本題答案選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng),都沒有體現(xiàn)企業(yè)要投身農(nóng)村市場,均可排除。故正確答案為D?!境鎏帯咳嗣袢請?bào)《消費(fèi)升級(jí),別忽視農(nóng)村市場的“跳板”》29.1900年提出量子論的科學(xué)家是:A.愛因斯坦B.牛頓C.諾貝爾D.普朗克參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,馬克斯?普朗克是德國著名的物理學(xué)家和量子力學(xué)的重要?jiǎng)?chuàng)始人,且和愛因斯坦并稱為二十世紀(jì)最重要的兩大物理學(xué)家。大約1894年起,普朗克開始研究黑體輻射問題,發(fā)現(xiàn)普朗克輻射定律,并在論證過程中提出能量子概念和常數(shù)h,成為此后微觀物理學(xué)中最基本的概念和極為重要的普適常量。1900年12月14日,普朗克在德國物理學(xué)會(huì)上報(bào)告這一結(jié)果,成為量子論誕生和新物理學(xué)革命宣告開始的偉大時(shí)刻。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):阿爾伯特?愛因斯坦是猶太裔物理學(xué)家,他提出光子假設(shè),成功解釋了光電效應(yīng),并創(chuàng)立狹義相對論和廣義相對論。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):艾薩克?牛頓是英國著名的物理學(xué)家,他在1687年發(fā)表的論文《自然定律》里,對萬有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述。這些描述奠定了此后三個(gè)世紀(jì)里物理世界的科學(xué)觀點(diǎn),并成為現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):諾貝爾,出生于瑞典斯德哥爾摩,是瑞典化學(xué)家、工程師、發(fā)明家、軍工裝備制造商和炸藥的發(fā)明者,諾貝爾獎(jiǎng)創(chuàng)始人。C項(xiàng)錯(cuò)誤。30.隨著光纖網(wǎng)絡(luò)帶來的網(wǎng)速大幅度提高,高速下載電影、在線看大片等都不再是困擾我們的問題,即使在社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平較低的國家,人們也可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地獲得最快的信息、最貼心的服務(wù)和最佳體驗(yàn)。有專家據(jù)此認(rèn)為:光纖網(wǎng)絡(luò)將大幅提高人們的生活質(zhì)量。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該專家的觀點(diǎn)?A.隨著高速網(wǎng)絡(luò)的普及,相關(guān)上網(wǎng)費(fèi)用也隨之增加B.人們生話質(zhì)量的提高僅決定于社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平C.快捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)可能使人們將大量時(shí)間消耗在娛樂上D.即使沒有光纖網(wǎng)絡(luò),同樣可以創(chuàng)造高品質(zhì)的生活參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):光纖網(wǎng)絡(luò)將大幅提高人們的生活質(zhì)量。論據(jù):隨著光纖網(wǎng)絡(luò)帶來的網(wǎng)速大幅度提高,高速下載電影、在線看大片等都不再是困擾我們的問題,即使在社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平較低的國家,人們也可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地獲得最快的信息、最貼心的服務(wù)和最佳體驗(yàn)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。指出高速網(wǎng)絡(luò)的普及增加了上網(wǎng)費(fèi)用,上網(wǎng)費(fèi)用增加不代表生活質(zhì)量下降,不具有削弱作用,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。指出生話質(zhì)量的提高僅決定于社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平,說明光纖網(wǎng)絡(luò)對于人們生活質(zhì)量的提高沒有影響,具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。人們將大量時(shí)間消耗在娛樂上與光纖網(wǎng)絡(luò)能否提高生活質(zhì)量無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是沒有光纖網(wǎng)絡(luò)會(huì)如何,論點(diǎn)說的是光纖網(wǎng)絡(luò)的作用,論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。31.(

)是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會(huì)戰(zhàn)。A.索姆河戰(zhàn)役B.凡爾登戰(zhàn)役C.馬恩河戰(zhàn)役D.波蘭戰(zhàn)役參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,索姆河戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會(huì)戰(zhàn),是一戰(zhàn)中最慘烈的陣地戰(zhàn),也是人類歷史上第一次把坦克投入實(shí)戰(zhàn)中。因其殘酷性被稱之為“索姆河地獄”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大,時(shí)間最長的戰(zhàn)役。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,第一次馬恩河戰(zhàn)役,又名馬恩河奇跡是第一次世界大戰(zhàn)西部戰(zhàn)線的一次戰(zhàn)役。在這場戰(zhàn)役中,英法聯(lián)軍合力擋住了德意志帝國軍隊(duì)的攻勢。英法聯(lián)軍合力打敗了德意志帝國軍。第二次馬恩河戰(zhàn)役或稱雷姆斯戰(zhàn)役是西方戰(zhàn)線中德軍最后一次發(fā)動(dòng)大規(guī)模攻擊的戰(zhàn)役。因?yàn)橛煞▏婈?duì)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)盟軍隊(duì)反擊,制服了德軍,而德軍遭受嚴(yán)重的傷亡。D項(xiàng)錯(cuò)誤,波蘭戰(zhàn)役,是蘇聯(lián)、納粹德國與斯洛伐克軍隊(duì)在1939年9月入侵波蘭的戰(zhàn)役,該戰(zhàn)役被認(rèn)為是第二次世界大戰(zhàn)的開始。故正確答案為A。32.成語中的數(shù)字運(yùn)用很多,如一鼓作氣、百廢俱興。非整數(shù)也進(jìn)入了成語,如半途而廢、半壁江山。還有兩個(gè)成語:一舉兩得、一箭雙雕?!皟伞焙汀半p”是數(shù)字“2”的不同表示法。多數(shù)成語都是由四個(gè)文字組成的,數(shù)目字有時(shí)還被“連用”,如五光十色、三頭六臂。也有成語純粹由數(shù)目字組成,如三三兩兩、一五一十。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.成語與數(shù)字的關(guān)系B.成語數(shù)字趣談C.數(shù)字成語與成語數(shù)字D.成語用遍數(shù)目字參考答案:B解題思路:這段文字主要介紹的是成語中的數(shù)字運(yùn)用。第一句總說成語中的數(shù)字運(yùn)用很多,后面分別舉例介紹了“非整數(shù)成語”、“2的變形表示”成語、“數(shù)字連用”成語、“純粹數(shù)字”成語等。作者整體的敘述風(fēng)格新奇、輕松、有趣,四個(gè)選項(xiàng)中能體現(xiàn)出這種趣味性的只有B項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段側(cè)重于介紹成語中的數(shù)字運(yùn)用這一有意思的現(xiàn)象,而不是旨在談?wù)摂?shù)字與成語的關(guān)系,排除。解題思路:第一步,分析文段。文段先講成語中數(shù)字運(yùn)用很多,接著舉例論證:整數(shù)進(jìn)入成語、非整數(shù)也進(jìn)入成語、“2”的變形成語、數(shù)目字連用成語、純粹由數(shù)目組成的成語。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)講成語中的數(shù)字運(yùn)用。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)與文段重點(diǎn)最契合,且“趣談”凸顯新穎性、趣味性,符合標(biāo)題特點(diǎn)。因此,選擇B選項(xiàng)。33.某公司發(fā)年終獎(jiǎng),小張比小李的獎(jiǎng)金多20%,則小李比小張的獎(jiǎng)金少約:A.16.7%B.20%C.24%D.25%參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,屬于方程法解題。第二步,設(shè)小李的獎(jiǎng)金為x,小張為(1+20%)x=1.2x,則小李比小張少(1.2x-x)÷1.2x≈16.7%。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,屬于賦值法解題。第二步,賦值小李的獎(jiǎng)金為10,小張為(1+20%)×10=12,則小李比小張少(12-10)÷12≈16.7%。因此,選擇A選項(xiàng)。34.墨斗∶畫線∶木匠A.剪刀∶裁剪∶裁縫B.石板∶浮雕∶雕匠C.雷達(dá)∶天線∶軍人D.粉筆∶黑板∶教師參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!澳窘场庇谩澳贰薄爱嬀€”,三者屬于主體、工具與動(dòng)作的對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“裁縫”用“剪刀”“裁剪”,三者屬于主體、工具與動(dòng)作的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“雕匠”在“石板”上雕刻“浮雕”,但“石板”不是工具,排除;C項(xiàng):“天線”是“雷達(dá)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;D項(xiàng):“老師”用“粉筆”在“黑板”上書寫,三者屬于主體、工具與地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。35.我國《憲法》規(guī)定,法律和其他議案由全國人民代表大會(huì)以全體代表的過半數(shù)通過。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查憲法知識(shí)。第二步,根據(jù)《憲法》第六十四條,憲法的修改,由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議,并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。法律和其他議案由全國人民代表大會(huì)以全體代表的過半數(shù)通過。因此,本題正確。36.既然密封試卷對“高考”如此之公平,范仲淹、蘇頌等人又為什么反對呢?他們的觀點(diǎn)如出一轍,那就是“高考”試卷密封只看試卷優(yōu)劣,不看平時(shí)德才,這與如今一些人的觀點(diǎn)何等相似。但是,正像包拯反駁范仲淹說的那樣:一個(gè)人的實(shí)際德行很難核實(shí),何況考官未必都能以公心取人,他們“或緣其雅素,或牽于愛憎,或迫于勢要,或通于賄賂”,很容易做出不公的事情,要想維護(hù)“至公”的“高考”手段,“高考”試卷密封,依然勢在必行。通過這段文字,作者想要表達(dá)的意思是:A.“高考”試卷密封制度有不可避免的缺陷B.人才的選拔要注重對德才的考察C.科舉考官往往難以做到公平公正D.相對而言“高考”試卷密封是較合理的制度參考答案:D解題思路:文段首先指出,范仲淹、蘇頌等人反對高考的密封試卷,并解釋反對的原因?yàn)槊芊庠嚲頉]有關(guān)注考生平時(shí)的德才。接著通過“但是”轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)人的德行很難核實(shí)、考官對人德行的評判也可能不公,即表明反對密封試卷的理由是不充分的。最后文段指出,密封試卷對維護(hù)高考的公平性是勢在必行的。故文段重在探討密封試卷是否公平合理,并最終得出了肯定的答案,對應(yīng)選項(xiàng)為D。A項(xiàng),感情傾向與文段不符,文段重在肯定“高考”試卷密封的公平性,排除;B項(xiàng),未提及文段主題詞“高考試卷密封”,偏離文段中心,排除;C項(xiàng),“科舉考官難以做到公平公正”為問題表述,文段已表明對策,即要想達(dá)到“至公”,“密封試卷”是有必要的,故非文段論述重點(diǎn),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊豆糯案呖肌痹嚲砻芊獠灰住方忸}思路:文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折前指出范仲淹、蘇頌等人反對“高考”密封試卷及原因;轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的實(shí)際德行很難核實(shí),“高考”試卷密封依然勢在必行。通過文段的轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)可以確定主旨。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折詞“但是”之前說的是范仲淹等人反對密封“高考”試卷的觀點(diǎn)和理由,轉(zhuǎn)折詞之后援引包拯對范仲淹等人反駁的理由,說明要想維護(hù)“高考”公平,試卷密封依然勢在必行。D項(xiàng)與轉(zhuǎn)折后觀點(diǎn)一致,正確。A項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,B、C兩項(xiàng)脫離了“高考”試卷密封這一話題,均可排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出范仲淹、蘇頌等人反對“高考”密封試卷,原因在于他們認(rèn)為試卷密封只看試卷優(yōu)劣不看平時(shí)德才?!暗鞭D(zhuǎn)折后面引出重點(diǎn),提出一個(gè)人的實(shí)際德行很難核實(shí),所以“要想維護(hù)‘至公’的‘高考’手段”,試卷密封依然勢在必行。文段的重點(diǎn)句是最后一句,強(qiáng)調(diào)“高考”試卷密封有缺陷但有合理性。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段重點(diǎn)句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。37.制定建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評公眾參與調(diào)查方案時(shí),應(yīng)作為調(diào)查對象的是:A.建設(shè)項(xiàng)目籌建人員B.可能受影響的公眾C.建設(shè)項(xiàng)目施工單位D.關(guān)心項(xiàng)目建設(shè)的國外機(jī)構(gòu)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查科技知識(shí)。第二步,環(huán)評是環(huán)境影響評價(jià)的簡稱。建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境質(zhì)量評價(jià)實(shí)質(zhì)上是對環(huán)境質(zhì)量優(yōu)與劣的評定過程,該過程包括環(huán)境評價(jià)因子的確定、環(huán)境監(jiān)測、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)方法、環(huán)境識(shí)別。根據(jù)《環(huán)境影響評價(jià)公眾參與辦法》第五條,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)依法聽取環(huán)境影響評價(jià)范圍內(nèi)的公民、法人和其他組織的意見,鼓勵(lì)建設(shè)單位聽取環(huán)境影響評價(jià)范圍之外的公民、法人和其他組織的意見。所以可能受影響的公眾應(yīng)作為調(diào)查對象。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng):建設(shè)項(xiàng)目籌建人員和建設(shè)項(xiàng)目施工單位屬于項(xiàng)目參與人員,不屬于項(xiàng)目環(huán)評的調(diào)查對象。A項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):并非是關(guān)心項(xiàng)目建設(shè)的國外機(jī)構(gòu)而是關(guān)心環(huán)境保護(hù)事業(yè)的機(jī)構(gòu)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。38.古訓(xùn)“失之毫厘,謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”

,兩者都告誡要特別注意初始條件,對微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺性。事物發(fā)展結(jié)果往往對初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件的極其細(xì)微的改變,都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)

,從而引起結(jié)果的極大差異。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.殊途同歸,問題B.大同小異,變異C.異曲同工,偏差D.不謀而合,歪曲參考答案:C解題思路:第一個(gè)空根據(jù)文段意思可知“失之毫厘,謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”,雖然表述不同,但是從后面的“兩者都”可以看出得到的結(jié)果是一致的?!笆馔就瑲w”指通過不同的道路,達(dá)到同一個(gè)目的地;“異曲同工”指不同的曲調(diào)表演得同樣精彩,比喻不同的做法或說話取得同樣的效果;A、C都符合文意。“大同小異”指兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物大部分相同,小部分略有差異,這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是兩個(gè)事物之間的差異,而文段重點(diǎn)說明的是兩個(gè)得到的結(jié)果是一致的,故排除B;“不謀而合”指沒有經(jīng)過商量而見解一致,主要指人與人之間,用到這里不符合文意,故排除D。第二個(gè)空依據(jù)“初始條件的極其細(xì)微的改變”之后經(jīng)過一個(gè)階段,會(huì)形成“結(jié)果的極大差異”,這里是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)系,改變—(

)—差異,可知后一空處“偏差”一詞較為貼切。故正確答案為C。39.海參生活在海底,以吃海中小生物為生。一旦進(jìn)入夏季,海參就需要夏眠,這很可能是因?yàn)椋篈.海水溫度偏高,海參不耐熱B.海參要為繁殖儲(chǔ)備能量C.海參用夏眠來應(yīng)對饑餓D.海參為了逃避天敵參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,海參以吃海中小生物為生,當(dāng)海底生物多的時(shí)候,它過著吃飽喝足的日子。然而,海底里的生物隨著海水溫度的變化也在發(fā)生變化。白天海面水暖,它們就會(huì)上??;入夜水冷,它們就退回海底。日升夜沉,就是海里小生物的生活習(xí)慣。入夏以后,上層海水由于太陽強(qiáng)烈照射的結(jié)果,溫度比較高。這時(shí),海底的小生物都浮到海面,而海參卻對溫度很敏感,當(dāng)水溫超過20℃時(shí),就向更深的海底遷移。由于在新的地方缺少食物,沒有東西可吃的海參只好進(jìn)入夏眠狀態(tài)。故海參夏眠是為了應(yīng)對饑餓。因此,選擇C選項(xiàng)。40.下列關(guān)于不同時(shí)期人地關(guān)系狀況的敘述,正確的是(

)。A.采獵文明時(shí)期,人類不受地理環(huán)境制約B.農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人地關(guān)系全面惡化C.工業(yè)文明時(shí)期,人地關(guān)系初現(xiàn)矛盾D.后工業(yè)文明時(shí)期,人地關(guān)系走向協(xié)調(diào)參考答案:D解題思路:本題考查人文常識(shí)。人地關(guān)系的演變歷程是:采獵文明時(shí)期,人類受地理環(huán)境制約,畏懼自然;農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人與自然的對抗性增強(qiáng),人地關(guān)系初現(xiàn)矛盾,生態(tài)環(huán)境趨于惡化;工業(yè)文明時(shí)期,人類想要征服自然,人地關(guān)系全面惡化,污染嚴(yán)重;后工業(yè)文明時(shí)期,人地關(guān)系走向協(xié)調(diào)。故正確答案為D。41.審美境界:指從人生境界中升華出來的超越了自然境界、功利境界和道德境界的愉悅情懷和情景。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中,不屬于審美境界的是:A.欣賞名畫《蒙娜麗莎》感覺優(yōu)雅B.讀“采菊東籬下,悠然見南山”產(chǎn)生逍遙感C.聽二胡演奏曲《二泉映月》使人寧靜D.看《炒股指南》從而對股票產(chǎn)生興趣參考答案:D解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“超越了自然境界、功利境界、道德境界”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。D項(xiàng)中對股票的興趣是出于功利,屬于功利境界,不符合定義。其余三項(xiàng)均符合定義。故正確答案為D。42.長久以來,心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”:數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力,就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核,通過自我慢慢發(fā)展,這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對者提出了不同的看法:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持反對者的看法?A.10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,而大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn),舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的,否定論點(diǎn),無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,大腦已被基因預(yù)設(shè),也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的,否定論點(diǎn),無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):指出部分動(dòng)物經(jīng)過訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問題,但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦,不明確選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字,通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:本題要求選擇最能支持反對者看法的一項(xiàng),需首先明確反對者的看法,即“數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn),可以說明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯(cuò)誤的。反對者的看法:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。A項(xiàng),10~12個(gè)月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了,說明數(shù)學(xué)能力是一種天賦,削弱了反對者的看法。B項(xiàng),指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”,也就是說數(shù)學(xué)能力是天生的,削弱了反對者的看法。C項(xiàng),經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題,說明數(shù)學(xué)能力可以通過學(xué)習(xí)獲得,但無法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力,支持力度較弱。D項(xiàng),原始部落的居民是缺少文化教育的,他們的數(shù)學(xué)能力低下,說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物,而非天賦,支持了反對者的看法。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)?!?0~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的”,證明人類自出生以來就具有一定的數(shù)學(xué)能力,具有削弱作用。B項(xiàng):削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”,說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的,具有削弱作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物經(jīng)過人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問題,說明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后,而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量,支持了反對者的論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。第四步,強(qiáng)度比較。C項(xiàng)、D項(xiàng)都是通過舉例子的方式來證明論點(diǎn),但是C項(xiàng)是將動(dòng)物與人類比,D項(xiàng)是直接舉出某部落的例子,故D項(xiàng)支持力度更強(qiáng)。因此,選擇D選項(xiàng)。43.社區(qū)是以(

)為數(shù)量載體。A.房屋B.公共設(shè)施C.居民D.其他生活設(shè)施參考答案:A解題思路:第一步,本題考查社工知識(shí)。第二步,社區(qū)是以聚落作為物質(zhì)載體。社區(qū)的房屋建筑以及其他生活設(shè)施,構(gòu)成了城市社區(qū)的聚落形式,是社區(qū)的重要物質(zhì)載體。而房屋是社區(qū)的數(shù)量載體。因此,選擇A選項(xiàng)。44.在智能化無人超市,客人從進(jìn)門到出門,一舉一動(dòng)都會(huì)被數(shù)字化,并且被捕捉記錄。這些信息回流到云端后,通過算法模型,可以得到許多非常有價(jià)值的信息,比如男性顧客和女性顧客各自進(jìn)店最集中的時(shí)間段是什么,哪些商品被拿起又放回去的頻率最高等。甚至還能做出預(yù)測,比如,傳感器感應(yīng)到進(jìn)店的女客人很多是穿高跟鞋的,敏銳的老板便會(huì)在女鞋區(qū)多放些半跟鞋墊和腳踝磨損修復(fù)霜??梢?,數(shù)字化最終的目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。這段文字主要介紹:A.智能無人零售讓超市變得更加聰明、更加善解人意B.智能無人零售給線下實(shí)體商店的發(fā)展前景增添亮色C.智能無人零售能夠?qū)τ脩糍徺I行為進(jìn)行記錄與描畫D.智能無人零售給消費(fèi)者所帶來的更良好的購物體驗(yàn)參考答案:A解題思路:由“主要介紹”可知,本題考查對文段主要內(nèi)容的概括。瀏覽題干,文段論述的是有關(guān)智能化無人超市的話題。抓住文段最后的總結(jié)詞“可見”,判斷其后內(nèi)容是對文段的總結(jié),正確選項(xiàng)應(yīng)與此有關(guān)。文段首先介紹智能化無人超市將客人的舉動(dòng)數(shù)字化,并通過算法模型將這些信息返回到云端,得到有價(jià)值的信息,并根據(jù)這些信息做出預(yù)測,使老板根據(jù)顧客特點(diǎn)和需要有針對性地投放商品;最后通過“可見”得出結(jié)論,即數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化及商品投放的人性化。A項(xiàng)是對此結(jié)論的同義轉(zhuǎn)述。B項(xiàng)“線下實(shí)體商店的發(fā)展前景”文段中未涉及。C項(xiàng)為文段結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn)。D項(xiàng)論述給消費(fèi)者的影響,而文段關(guān)注的是對超市發(fā)展的影響,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹智能化無人超市的特點(diǎn)是客人從進(jìn)門到出門,一舉一動(dòng)都會(huì)被數(shù)字化,并且被捕捉記錄,接著指出信息回流到云端可以得到有價(jià)值的信息,并進(jìn)行舉例論證,尾句對前文進(jìn)行總結(jié),指出數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句是文段的主旨句,強(qiáng)調(diào)智能化無人超市的數(shù)字化對超市的積極作用。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段開篇引出“智能化無人超市”這一話題,指出其作用即可以得到有價(jià)值的信息,并通過“比如”進(jìn)行具體的解釋。文段尾句通過“可見”針對前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),論述智能化無人超市的數(shù)字化實(shí)現(xiàn)超市商品供應(yīng)鏈優(yōu)化以及超市貨架、商品擺放人性化。故文段旨在強(qiáng)調(diào)智能化無人超市數(shù)字化讓超市變得更好,對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“線下實(shí)體商店”,無中生有,排除;C項(xiàng),“對用戶購買行為進(jìn)行記錄”對應(yīng)文段開篇引入話題部分,結(jié)論之前,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“消費(fèi)者”非重點(diǎn),文段尾句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對超市的影響,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊吨悄芰闶蹃砹讼M(fèi)體驗(yàn)變了》45.那么,對于同理心較強(qiáng)者來說,如何避免自己的同理心消耗過大呢?要清楚自己同理心的邊界,既不要________,也不要過分介入,而要明確自己的責(zé)任范圍,比如在幫助別人的時(shí)候,可以提出建議,也可以給子支持和陪伴,但是也不要過于干涉別人得選擇,更不應(yīng)________,代替別人痛苦和煩惱。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.固步自封

本末倒置B.目中無人

獨(dú)斷專行C.隔岸觀火

取而代之D.拒人千里

越俎代庖參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)橫線后“過分介入”可知,所填詞語是要和其語義相對,表達(dá)一種不管不顧之意。A項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步;C項(xiàng)“隔岸觀火”比喻對別人的危難不去求助,在一旁看熱鬧。二者均不符合語境,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“目中無人”形容驕傲自大,看不起人;D項(xiàng)“拒人千里”形容對人態(tài)度傲慢。二者均符合語境,保留B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)橫線后“代替別人痛苦和煩惱”可知,這超越了自己的責(zé)任范圍。B項(xiàng)“獨(dú)斷專行”形容行事專斷,不考慮別人的意見,不符合語境,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“越俎代庖”比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事,符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。本末倒置:比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了。取而代之:指以某一事物代替另一事物。46.今天,治玉工具得到改進(jìn),由過去的人力創(chuàng)造機(jī)械動(dòng)力,(

)為電動(dòng)馬達(dá)動(dòng)力,在一定程度上提高了生產(chǎn)效率。但治玉手藝無法量化、全憑感覺。如今這門手藝依舊(

)著古老的學(xué)徒制,師傅帶徒弟,言傳身教。A.轉(zhuǎn)換沿襲B.演變繼續(xù)C.發(fā)展繼承D.轉(zhuǎn)化沿用參考答案:A解題思路:先看第二空,文段強(qiáng)調(diào)如今的手藝依然是古老的學(xué)徒制,也是使用老辦法,A項(xiàng)“沿襲”和D項(xiàng)“沿用”均可。而B項(xiàng)“繼續(xù)”強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)過程持續(xù)下去,應(yīng)排除。C項(xiàng)“繼承”強(qiáng)調(diào)結(jié)果,直接將前人的經(jīng)驗(yàn)等拿過來使用,不能搭配“著”,應(yīng)排除。再看第一空,A項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”側(cè)重“換”,即“替換”,D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”側(cè)重“化”,“變化”,也就是不一定是直接替換成完全不同的另一個(gè),而文中強(qiáng)調(diào)的是“人力創(chuàng)造的機(jī)械動(dòng)力”,變成了“電動(dòng)馬達(dá)動(dòng)力”,故用A項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”更合適,排除C項(xiàng)。故正確答案為A?!境鎏帯咳?lián)生活周刊《開工開物》47.一列高鐵長96米,一列動(dòng)車長120米,兩車相向而行。坐在高鐵上的一位乘客看到動(dòng)車從自己眼前經(jīng)過花了5秒,同坐在動(dòng)車上的乘客看到高鐵從自己眼前經(jīng)過需要多少秒?A.3B.4C.5D.6參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類。第二步,由題意知,兩輛車相向而行,可得相對速度為兩列列車的速度之和,因此相對速度為120÷5=24(米/秒),則坐在動(dòng)車上的乘客看到高鐵從自己眼前經(jīng)過需要96÷24=4(秒)。因此,選擇B選項(xiàng)。48.夏日雷雨過后,人們會(huì)感到空氣特別清新,其主要原因是(

)。A.雷雨過后,空氣濕度增加B.雷雨過程中氣溫快速下降C.雷雨過程中雷電導(dǎo)致空氣中的臭氧分子增加D.雷雨過程中空氣中的灰塵隨雨水降落到地面參考答案:C解題思路:本題考查生活常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,空氣濕度增加不是空氣清新的主要原因,該選項(xiàng)與題意不相符。B項(xiàng)錯(cuò)誤,氣溫快速下降與空氣特別清新無直接關(guān)系,該選項(xiàng)與題意不相符。C項(xiàng)正確,雷雨天閃電會(huì)導(dǎo)致空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使空氣中部分氧氣變成臭氧。濃的臭氧很臭,具有很強(qiáng)的氧化能力,還能夠漂白與殺菌。稀薄的臭氧不臭,它能凈化空氣,使空氣清新。人們感到空氣特別清新是因?yàn)槌粞醴肿釉龆嗟脑?。D項(xiàng)錯(cuò)誤,灰塵隨雨水降落到地面,能減少空氣中的細(xì)小顆粒,但不是空氣特別清新的主要原因。故正確答案為C。49.在現(xiàn)實(shí)的打假維權(quán)中,消費(fèi)者經(jīng)常處于干著急的狀態(tài)中,消費(fèi)者協(xié)會(huì)則常處于相對缺位狀態(tài)。2014年起,新修訂的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》正式施行,其中一個(gè)亮點(diǎn)是,“消費(fèi)者協(xié)會(huì)有職責(zé)就損害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為,支持受損害的消費(fèi)者提起訴訟或者依照本法提起訴訟”。這條法律對現(xiàn)實(shí)中受到明確損害的消費(fèi)者具有可操作性,而對那些很多消費(fèi)者認(rèn)為不值得訴訟的小額消費(fèi)損害無能為力。下列說法與文意不相符的是:A.打假維權(quán)需要消費(fèi)者協(xié)會(huì)的有力監(jiān)管B.消費(fèi)者的自覺維權(quán)是重要的監(jiān)管途徑C.訴諸法律是消費(fèi)者維護(hù)權(quán)益的有效途徑D.法律的完善使消費(fèi)者維權(quán)具有可操作性參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“消費(fèi)者經(jīng)常處于干著急的狀態(tài)中,消費(fèi)者協(xié)會(huì)則常處于相對缺位狀態(tài)”“消費(fèi)者協(xié)會(huì)有職責(zé)……支持受損害的消費(fèi)者……”,符合文意。B項(xiàng)在文中找不到對應(yīng)信息,屬于無中生有,不符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“消費(fèi)者協(xié)會(huì)有職責(zé)……支持受損害的消費(fèi)者……”,符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“這條法律對現(xiàn)實(shí)中受到明確損害的消費(fèi)者具有可操作性”,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。50.定義:①語言簡明:指以盡可能少的語言符號(hào)表達(dá)必要的信息,表達(dá)簡潔、明白,消除歧義,并取得最佳效果。②語言連貫:指語言表達(dá)注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系,銜接與呼應(yīng),做到話題統(tǒng)一,句序合理,呼應(yīng)自然。③語言得體:指掌握語言使用的分寸,語言運(yùn)用能切合各種語境,符合說話目的、場合,表達(dá)方式自然得當(dāng)。典型例證:(1)小倩告訴我說,等她把那張參加比賽的水粉畫“磨蹭”完了,我們就可以一起去青島旅游了。(2)“世界屋脊”上晶瑩的湖泊,冰峰,大漠,雪嶺,數(shù)不清的珍奇異獸,以其特殊的魅力,吸引著越來越多的游客。千里風(fēng)雪的青藏公路,正成為令人神往的旅游熱線。(3)深夜,聽到您抑制自己的咳嗽聲,我能感到,您是多么地愛我們。您戒掉煙,有一個(gè)健康的晚年,就是對我們最大的愛。爸爸,我也愛您,我不希望過早地失去您。對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷不正確的是:A.例證(1)與定義①不相符B.例證(2)與定義②不相符C.例證(3)與定義③相符D.例證(2)(3)分別與定義①②不相符參考答案:C解題思路:本題涉及三個(gè)定義和三個(gè)典型例證,要求選擇判斷不正確的一項(xiàng),需對題干的三個(gè)定義都理解到位,并據(jù)此分析例證。語言簡明定義的關(guān)鍵信息:以盡可能少的語言符號(hào)表達(dá)必要的信息,消除歧義。語言連貫定義的關(guān)鍵信息:語言表達(dá)注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系。語言得體定義的關(guān)鍵信息:掌握語言使用的分寸,符合說話目的、場合。例證(1),“小倩告訴我說”中的“告訴”和“說”意思相同,不符合以盡可能少的語言符號(hào)表達(dá)必要的信息,因此該例證不符合語言簡明的特點(diǎn),與定義①不相符。例證(2),“晶瑩的湖泊,冰峰,大漠,雪嶺”語序不對,不符合語言連貫的要求,與定義②不相符。例證(3),“不希望過早地失去您”是不得體的,不符合語言得體的要求,與定義③不相符。根據(jù)上述判斷,可知C項(xiàng)說法不正確。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①語言簡明:以盡可能少的語言符號(hào)表達(dá)必要的信息;②語言連貫:注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系、銜接與呼應(yīng);③語言得體:掌握語言使用的分寸,語言運(yùn)用能切合各種語境。第三步,辨析典型例證。例證(1),主要意思是畫完畫就可以去旅游了,而“參加比賽的”“水粉”“去青島”等都不是必要信息,并沒有用盡可能少的語言,不符合定義①;例證(2),先對世界屋脊的風(fēng)景進(jìn)行描述,道出其特殊的魅力,因此吸引了眾多游客,成為令人神往的旅游路線,符合“句與句排列組合符合邏輯”,且上下句銜接自然,符合定義②;例證(3),對父母長輩使用尊稱“您”,字里行間體現(xiàn)出對父親的尊敬和濃濃的愛,符合關(guān)鍵信息“掌握語言使用的分寸,語言運(yùn)用能切合各種語境”,符合定義③。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞?!罢Z言簡明”中的關(guān)鍵詞包括“盡可能少”“必要的信息”?!罢Z言連貫”中的關(guān)鍵詞包括“句與句的排列組合”“上下句的聯(lián)系”。“語言得體”中的關(guān)鍵詞包括“使用的分寸”“切合各種語境”。第二步:逐一判斷例證。A項(xiàng)中例證(1)“小倩告訴我說”中的“告訴”和“說”是一個(gè)意思,因此不符合關(guān)鍵詞“盡可能少”,因此例證(1)與定義①不相符,因此A項(xiàng)正確;B項(xiàng)中例證(2)明顯符合關(guān)鍵詞“句與句的排列組合”和“上下句的聯(lián)系”,因此例證(2)與定義②相符,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)中例證(3)明顯符合關(guān)鍵詞“使用的分寸”和“切合各種語境”,因此例證(3)與定義③相符,因此C項(xiàng)正確;D項(xiàng)中從上面的分析可知例證(2)與定義②相符,例證(3)與定義③相符,因此D項(xiàng)正確。本題為選非題,故正確答案為B。51.某調(diào)查發(fā)現(xiàn),患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間達(dá)122分鐘以上,而沒有患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間為59分鐘。有人提出,玩手機(jī)可能會(huì)影響情緒,使用手機(jī)的時(shí)間越多,抑郁的可能性越大。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持以上結(jié)論?A.長時(shí)間玩手機(jī),尤其是睡前玩手機(jī),可能會(huì)造成睡眠時(shí)間的不足,而導(dǎo)致情緒容易出問題B.長時(shí)間玩手機(jī),會(huì)接觸海量數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)不能及時(shí)處理,易造成情緒低迷、煩躁和疲勞,增加抑郁風(fēng)險(xiǎn)C.人把過多時(shí)間和精力放在手機(jī)上,必然和現(xiàn)實(shí)中的人接觸減少,逃避面對現(xiàn)實(shí)是抑郁的特征之一D.長期玩手機(jī)的人,通常把大部分時(shí)間用在上網(wǎng)和打游戲,而不是和朋友聊天,缺少人際支持是抑郁的風(fēng)險(xiǎn)因素參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):玩手機(jī)可能會(huì)影響情緒,使用手機(jī)的時(shí)間越多,抑郁的可能性越大。論據(jù):某調(diào)查發(fā)現(xiàn),患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間達(dá)122分鐘以上,而沒有患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間為59分鐘。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出長時(shí)間玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致情緒出問題,說明玩手機(jī)會(huì)影響情緒,可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):長時(shí)間玩手機(jī)會(huì)有海量數(shù)據(jù)不能及時(shí)處理,容易造成情緒低迷、煩躁和疲勞等,因此增加抑郁風(fēng)險(xiǎn)。該項(xiàng)是在解釋原因說明為什么玩手機(jī)時(shí)間越多,抑郁的可能性越大,可以加強(qiáng),排除;C項(xiàng):強(qiáng)調(diào)逃避面對現(xiàn)實(shí)是抑郁的特征之一,而題干論點(diǎn)討論的是患抑郁癥的原因,話題不一致,無法加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):長期玩手機(jī)的人很少有時(shí)間和朋友聊天,和朋友聊天時(shí)間少即缺少人際支持,這是抑郁的風(fēng)險(xiǎn)因素。該項(xiàng)說明玩手機(jī)時(shí)間越多,抑郁的可能性越大,可以加強(qiáng),排除。本題是選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”,確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):玩手機(jī)可能會(huì)影響情緒,使用手機(jī)的時(shí)間越多,抑郁的可能性越大。論據(jù):患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間達(dá)122分鐘以上,而沒有患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間為59分鐘。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。長時(shí)間玩手機(jī)導(dǎo)致情緒容易出現(xiàn)問題,表明玩手機(jī)可能影響情緒,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。長時(shí)間玩手機(jī)導(dǎo)致不能及時(shí)處理數(shù)據(jù),造成情緒問題,增加抑郁風(fēng)險(xiǎn),具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。逃避面對現(xiàn)實(shí)是抑郁的特征之一,但本題論點(diǎn)討論的是患抑郁癥的原因,而不是特征,論題不一致,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。缺少人際支持是抑郁的風(fēng)險(xiǎn)因素,而長時(shí)間玩手機(jī)能夠造成缺少人際支持,即有患抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn),具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不能支持結(jié)論的一項(xiàng),首先要明確題干論證結(jié)構(gòu),即準(zhǔn)確找到論據(jù)和結(jié)論。本題最后一句為結(jié)論,第一句話為論據(jù),仔細(xì)分析每個(gè)選項(xiàng)與結(jié)論間的關(guān)系。題干論據(jù)為:患抑郁癥的人每天使用手機(jī)時(shí)間在112分鐘以上,沒有患抑郁癥的人平均使用手機(jī)時(shí)間為59分鐘;結(jié)論為:玩手機(jī)可能會(huì)影響情緒,使用手機(jī)越多,抑郁癥可能性越大。A項(xiàng),長時(shí)間玩手機(jī)會(huì)造成睡眠不足,而導(dǎo)致情緒容易出問題,支持了題干結(jié)論。B項(xiàng),長時(shí)間玩手機(jī)會(huì)接觸海量信息,不及時(shí)處理信息易造成情緒低迷、疲勞,增加抑郁風(fēng)險(xiǎn),支持了題干結(jié)論。C項(xiàng),說的是抑郁的特征,而不是玩手機(jī)時(shí)間和抑郁的關(guān)系,不能支持。D項(xiàng),長時(shí)間玩手機(jī)導(dǎo)致缺少人際支持引起抑郁,支持了題干結(jié)論。故本題選C。52.下列選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)屬于積極聆聽:A.一邊聽一邊與自己的觀點(diǎn)進(jìn)行比較進(jìn)行評論B.選擇性地聆聽C.設(shè)身處地聆聽D.邊聽邊想其他的事情參考答案:C解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。第二步,積極聆聽是一種溝通技巧,目的是為了清楚向?qū)Ψ椒从匙约簩τ谒脑庥霎a(chǎn)生同感,于晤談期間可運(yùn)用積極聆聽的方式,更可借此一方面鼓勵(lì)對方表達(dá)得更清晰,一方面使對方明白自己的感受?!霸O(shè)身處地聆聽”就是將自身代入對方的角度去思考,對對方的遭遇產(chǎn)生同感。由此可知,“設(shè)身處地聆聽”符合積極聆聽。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“一邊聽一邊與自己的觀點(diǎn)進(jìn)行比較進(jìn)行評論”屬于一種以自我為中心的聆聽方式,極易造成個(gè)人對他人的觀點(diǎn)產(chǎn)生主觀性質(zhì)的理解,并沒有真正做到客觀的聆聽,也就意味著自己沒有真正接受對方的感受,因而不是積極聆聽。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):“選擇性地聆聽”是有選擇性的聽取,容易導(dǎo)致片面性,因而并不是積極聆聽。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):“邊聽邊想其他的事情”說明聆聽者注意力并不在表述者身上,是一種不尊重他人的行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤。53.在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:本題考查圖形的實(shí)際意義,尋找最大共同點(diǎn)。題干一組圖都是人在做不同的球類運(yùn)動(dòng),都存在黑色小球。選項(xiàng)中只有A項(xiàng)具有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論