高中政治第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第十課第二框創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力學案新人教版必修410728124

第二框創(chuàng)新是引領開展的第一動力必備知識·自主學習一、創(chuàng)新推動社會生產力的開展1.科學技術的每一進步都是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的。2.科學技術的迅猛開展對人類社會各個方面都產生了廣泛而深遠的影響。(1)創(chuàng)新更新了人們的生產工具,促進了生產技術的進步。(2)創(chuàng)新提高了勞動者的素質。(3)創(chuàng)新推動了社會生產力的開展。中航工業(yè)宣布,中航工業(yè)自控所首個3D打印導航產品零件生產獲得成功。這一成功,大大縮短了零件加工周期?？萍紕?chuàng)新對生產力開展的作用有哪些?提示:創(chuàng)新更新了人們的生產工具,促進了生產技術的進步,提高了勞動者的素質,開辟了更廣闊的勞動對象,推動了社會生產力的開展。二、創(chuàng)新推動生產關系和社會制度的變革1.實踐根底上的理論創(chuàng)新是社會開展和變革的先導。2.通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。有同學認為“實踐是認識的根底,所以,實踐創(chuàng)新是社會開展和變革的先導,實踐創(chuàng)新推動理論創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新〞。你如何評價?提示:實踐根底上的理論創(chuàng)新是社會開展和變革的先導,通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新,不斷在實踐中探索前進。三、創(chuàng)新推動人類思維和文化的開展1.創(chuàng)新推動著人類思維方式的變革。(1)人的實踐方式決定了思維方式的變化。(2)實踐根底上的理論創(chuàng)新和理論指導下的實踐創(chuàng)新,使得人類思維的能力和水平不斷提高。2.人類文化的開展是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的,中國特色社會主義文化是中國人民在實踐中不斷創(chuàng)新的成果。3.創(chuàng)新是引領開展的第一動力。當今世界,經濟社會開展越來越依賴于理論、制度、科技、文化等領域的創(chuàng)新。誰在創(chuàng)新上先行一步,誰就擁有引領開展的主動權,我們必須把開展基點放在創(chuàng)新上。關鍵能力·議題導學議題一創(chuàng)新如何推動生產力的開展20世紀40年代,一個德國工人在生產一批書寫紙時,不小心調錯了配方,生產出大批不能書寫的“廢紙〞,這個工人因此被解雇了?？吹剿睢⑿那槎枷萑氲凸?朋友勸解他說:“把問題轉換一下思路看看,說不定能從錯誤中找到某些有用的東西。〞不久,他驚異地發(fā)現(xiàn),這批“廢紙〞的吸水性能相當好,可以很快吸干手稿墨跡和家具上的水分。于是,他從老板那里將所有的“廢紙〞買下來,再切成小塊,換上包裝,取名“吸水紙〞,拿到市場上去銷售,竟然十分搶手。后來他申請了專利,并組織了大批生產,結果發(fā)了大財。材料中工人從“被解雇〞到“發(fā)大財〞給我們什么樣的哲學啟示?(科學精神)提示:從“被解雇〞到“發(fā)大財〞說明了創(chuàng)新的巨大作用。創(chuàng)新推動社會生產力的開展,推動生產關系和社會制度的變革,推動人類思維和文化的開展。總之,創(chuàng)新是引領開展的第一動力。1.創(chuàng)新推動社會生產力的開展:(1)根據(jù):科學技術的每一進步都是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的?？茖W的本質就是創(chuàng)新,科技創(chuàng)新是生產力開展的重要引擎。無論是生產力中人的要素還是物的要素,科技創(chuàng)新都能提升其品質,并且從整體上提高生產的效率。(2)途徑:創(chuàng)新更新了人們的生產工具,促進了生產技術的進步,提高了勞動者的素質,開辟了更廣闊的勞動對象,推動了社會生產力的開展。2.創(chuàng)新推動社會生產力的開展的表現(xiàn)及事例:(1)創(chuàng)新更新人們的生產工具,如織布機的進步、超級計算機的制造提高運算速度。(2)創(chuàng)新促進了生產技術的進步,如4G網絡升級到5G網絡、雜交水稻等。(3)創(chuàng)新提高了勞動者的素質,如技術創(chuàng)新提高了勞動者的技能水平。(4)創(chuàng)新開辟了更廣闊的勞動對象,如空間技術的開展將勞動對象擴展到太空。【規(guī)律方法】如何判斷材料是否強調創(chuàng)新推動社會生產力的開展。審讀材料抓住關鍵詞,材料中見到工具、技術、勞動者時,通?？疾閯?chuàng)新推動社會生產力的開展?？萍紕?chuàng)新的作用(1)科技創(chuàng)新推動了社會生產力的開展。在當代社會,科學技術是第一生產力,已成為經濟開展和社會進步的最主要的因素和決定性力量,是綜合國力競爭的決定性因素。(2)科技創(chuàng)新能力是一個國家科技事業(yè)開展的決定性因素,是國家競爭力的核心,是強國富民的重要根底,是國家平安的重要保障。(3)提高我國科技自主創(chuàng)新能力,對于加快推進社會主義現(xiàn)代化、應對世界新一輪科技革命和產業(yè)革命的挑戰(zhàn),具有重大意義。(2021·江蘇高考)“守得住經典,當?shù)昧司W紅。〞在今天這樣一個“注意力經濟〞的時代,一些歷史悠久的老字號,也改變了過去固有的思維,在堅守自己傳統(tǒng)價值的同時,利用各種互聯(lián)網平臺有效擴大自己的影響,經濟效益也隨之不斷提高。材料中蘊含的哲理是 ()①創(chuàng)新推動了生產力的開展②辯證的否認是事物自身的否認③創(chuàng)新推動生產關系的變革④辯證的否認是事物開展的動力A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】選A。此題綜合考查辯證的否認、創(chuàng)新精神等知識,考查的學科素養(yǎng)是科學精神。解答此題的關鍵是準確理解材料主旨?！案淖兞诉^去固有的思維〞屬于創(chuàng)新,“經濟效益也隨之不斷提高〞說明推動了生產力的開展,①正確。辯證的否認是事物自身的否認,老字號自己否認自己,自己開展自己,②正確。材料中未涉及“生產關系的變革〞,③不符合題意。矛盾是事物開展的動力,④本身錯誤。議題二創(chuàng)新如何推動生產關系的變革國務院設立溫州市金融綜合改革試驗區(qū),要求通過體制機制創(chuàng)新,構建與經濟社會開展相匹配的多元化金融體系,使金融效勞明顯改良,防范和化解金融風險能力明顯增強,金融環(huán)境明顯優(yōu)化,為全國金融改革提供經驗。它率先把溫州充裕的民間資金從“地下活動〞引導到“陽光大道〞,具有相當大的破冰意義,標志我國民間資本進入金融領域改革正式破冰。這是需要政府認可并形成穩(wěn)定和長期化制度的創(chuàng)新。請結合溫州金融改革,談談制度創(chuàng)新的意義。(科學精神)提示:①在社會主義社會的各個歷史階段,都需要根據(jù)經濟社會開展的要求,適時地通過改革不斷推進社會主義制度的自我完善和開展,為生產力的解放和開展翻開更廣闊的通途。開展金融綜合改革,有利于解決溫州經濟開展存在的突出問題。②理論、科技、文化都受制度的制約,與此相應,理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新也必將受到制度創(chuàng)新的制約。因此,唯有制度創(chuàng)新,才能為其他創(chuàng)新提供良好的制度保證。設立溫州市金融綜合改革試驗區(qū),通過體制機制創(chuàng)新,有利于為其他創(chuàng)新提供良好的制度保證。1.創(chuàng)新的內容與地位:實踐根底上的理論創(chuàng)新是社會開展和變革的先導;制度創(chuàng)新是其他一切創(chuàng)新的重要保障;科技創(chuàng)新是國家競爭力的核心;大力推進文化創(chuàng)新是繁榮開展社會主義先進文化的需要。2.一般情況下,材料中涉及體制機制、制度改革問題時,考查創(chuàng)新推動生產關系和社會制度的變革,如對市場經濟的正確認識,推動了生產關系的變革。3.全面理解理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新的關系:(1)區(qū)別:理論創(chuàng)新就是理論認識上的新飛躍,依據(jù)新的實踐和事實探索新的規(guī)律,提出新發(fā)現(xiàn),形成新思想、新觀點、新論斷;實踐創(chuàng)新指實踐領域的新的突破、變革和飛躍,如體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新等。(2)聯(lián)系:實踐創(chuàng)新是無限開展、永無止境的過程,理論創(chuàng)新的開展蘊于其中,理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新是具體的歷史的統(tǒng)一。①理論創(chuàng)新源于實踐創(chuàng)新,實踐創(chuàng)新能夠推動理論創(chuàng)新。②理論創(chuàng)新指導實踐創(chuàng)新。理論創(chuàng)新能夠更加科學地指導具體實踐,引導實踐創(chuàng)新的總體方向。社會主義實踐的每一次歷史性飛躍,都離不開馬克思主義在科學的理論創(chuàng)新中所釋放的巨大力量、所展現(xiàn)的不斷接近真理的偉大趨勢。③實踐創(chuàng)新是理論創(chuàng)新的檢驗標準。理論創(chuàng)新是一個不斷總結經驗,并在實踐中不斷豐富、完善的過程。理論創(chuàng)新的成果要通過制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等其他各方面的創(chuàng)新去貫徹落實,并在貫徹落實的實踐創(chuàng)新中使理論創(chuàng)新進一步得到檢驗和開展。全面認識創(chuàng)新的社會作用創(chuàng)新推動社會生產力的開展,創(chuàng)新推動生產關系和社會制度的變革,創(chuàng)新推動人類思維和文化的開展,創(chuàng)新是引領開展的第一動力。當今世界,經濟社會開展越來越依賴于理論、制度、科技、文化等領域的創(chuàng)新。誰在創(chuàng)新上先行一步,誰就擁有引領開展的主動權,我們必須把開展的基點放在創(chuàng)新上。“唯改革者進,唯創(chuàng)新者強,唯改革創(chuàng)新者勝。〞這是基于 ()①創(chuàng)新是引領開展的第一動力,推動人類思維和文化的開展②創(chuàng)新是馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結合的哲學根底③改革創(chuàng)新推動生產關系和社會制度的變革,促進社會生產力的開展④創(chuàng)新的目的是促進社會主義制度的完善A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】選B。“唯改革者進,唯創(chuàng)新者強,唯改革創(chuàng)新者勝。〞這是基于創(chuàng)新是引領開展的第一動力,改革創(chuàng)新推動生產關系和社會制度的變革,促進社會生產力的開展,推動人類思維和文化的開展,①③符合題意;矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理,是關于事物矛盾問題的精髓,是馬克思主義普遍原理和中國具體實際相結合的哲學根底,②錯誤;創(chuàng)新的本質目的是滿足人類自身的需要,改革是社會主義制度的自我完善和開展,④錯誤。核心素養(yǎng)·情境探究科學的本質就是創(chuàng)新中國首部以太空為背景的科幻大片?流浪地球?在農歷新年賀歲片中異軍突起,票房和口碑雙豐收,被業(yè)內人士視為中國科幻產業(yè)開展的里程碑。農耕文明依靠的是春播秋收、精耕細作,重視防守、和平,強調的是“父母在、不遠游〞,而航海家的海洋文明和馬背游牧文明全然不同,更強調冒險、進取?？赡苁艽擞绊?中國影視在時空軸上長久以來似乎更熱衷于拍各個時期歷史劇和現(xiàn)代家庭劇,而缺乏面向未來的優(yōu)質科幻劇。?流浪地球?的原著作者劉慈欣在看了該影片后說,一個強國,走在文化最前鋒的就是科幻作品,過去是英國,后來是美國,現(xiàn)在也輪到中國了。南方科技大學科學與人類想象力研究中心主任表示,要保持現(xiàn)在科幻創(chuàng)作良好的勢頭,不僅要從政策、投資等領域進一步激發(fā)原創(chuàng)的力量,還要在青少年的科學教育方面下功夫,放開他們的想象力,給孩子們的夢想插上科技的翅膀,才能讓未來科學的浩瀚星空群星閃耀。結合材料,運用“創(chuàng)新推動人類思維和文化的開展〞的知識,分析劉慈欣觀點的合理性。(科學精神)提示:①創(chuàng)新推動著人類思維方式的變革。劉慈欣認為一個強國,走在文化最前鋒的就是科幻作品,中國科幻電影在實踐中不斷創(chuàng)新,正逐步走向世界前列。②實踐根底上的理論創(chuàng)新和理論指導下的實踐創(chuàng)新,使得人類認識對象和范圍日趨廣闊,使得人類思維的能力和水平不斷更新和提高。中國科幻電影的進步,都是人民群眾勞動創(chuàng)新的結果。③人類文化的開展是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的,中國科幻電影將在繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸取國外文化有益成果中,在內容和形式上不斷創(chuàng)新,從而推動中華文化走向世界。創(chuàng)新是引領開展的第一動力,有人認為:科技創(chuàng)新能決定社會生產力的開展,對嗎?(科學精神)提示:創(chuàng)新更新了人們的生產工具,促進了生產技術的進步,提高了勞動者的素質,推動了社會生產力的開展。創(chuàng)新對生產力的開展起的是推動作用,而不是決定作用。學校教育中如何給孩子們的夢想插上科技的翅膀,請你提兩點建議。(公共參與)提示:①學校教育要引導孩子從小樹立科學志向,開啟科學心智,培養(yǎng)孩子冒險、質疑、想象、假設、動手以及實驗等根本的科學素養(yǎng)。②學校要經常組織學生參觀科普場館,比方科技館、天文館、博物館等,讓學生閱讀科普與科幻作品,培養(yǎng)學生的科學精神。課堂檢測·素養(yǎng)達標1.為推動我國的生態(tài)環(huán)境建設,某研究團隊瞄準氧化鋁生產中廢棄物處置的難題,提出新的生產工藝理論,經過十幾年潛心研究取得了重大突破。這一新的技術突破,實現(xiàn)了廢棄物大規(guī)模、低本錢、無害化和資源化再利用,產生了明顯的經濟效益和環(huán)境效益。這說明 ()①社會需要是技術創(chuàng)新的重要動力②創(chuàng)新推動社會生產力的開展③技術創(chuàng)新推動了社會制度的變革④創(chuàng)新是人類思維變革的源泉A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】選A。材料中“為推動我國的生態(tài)環(huán)境建設,某研究團隊瞄準氧化鋁生產中廢棄物處置的難題,提出新的生產工藝理論,經過十幾年潛心研究取得了重大突破〞表達了社會需要是技術創(chuàng)新的重要動力,①正確。這一新的技術突破,實現(xiàn)了廢棄物大規(guī)模、低本錢、無害化和資源化再利用,產生了明顯的經濟效益和環(huán)境效益,表達了創(chuàng)新推動社會生產力的開展,②正確。材料表達了技術創(chuàng)新推動了社會生產力的開展,而未涉及社會制度的變革,③錯誤。創(chuàng)新推動著人類思維方式的變革,但不是人類思維變革的源泉,④說法錯誤。2.遠程醫(yī)療、自動駕駛、智慧港口、智能制造……一個個創(chuàng)新應用,有望迎來更迅猛的爆發(fā),構建起萬物互聯(lián)的智能世界,促進企業(yè)開展和人民生活水平的提高。這說明 ()①科技創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和文化創(chuàng)新②科技創(chuàng)新是社會開展和變革的先導③創(chuàng)新是引領開展的第一動力④創(chuàng)新推動社會生產力的開展A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】選D。理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新,①錯誤。理論創(chuàng)新是社會開展和變革的先導,②錯誤。一個個創(chuàng)新應用,有望迎來更迅猛的爆發(fā),構建起萬物互聯(lián)的智能世界,促進企業(yè)開展和人民生活水平的提高,這說明創(chuàng)新是引領開展的第一動力,也說明創(chuàng)新推動社會生產力的開展,③④符合題意。3.被稱為“世界在建難度最大〞的福建平潭海峽公鐵兩用大橋全部合龍。這里是與百慕大、好望角齊名的世界三大風口海域之一,被國際上稱為建橋禁區(qū)。為解決建橋難題,技術人員應用了多項創(chuàng)新技術,目前已經授權的專利有32項,正在申報待授權的有140多項。這說明 ()①辯證否認的實質是創(chuàng)新②實踐根底上的理論創(chuàng)新是社會變革的先導③辯證的否認是實現(xiàn)新事物產生和促進舊事物滅亡的根本途徑④創(chuàng)新推動社會生產力的開展A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】選D。辯證的否認是實現(xiàn)新事物產生和促進舊事物滅亡的根本途徑,技術人員的多項創(chuàng)新技術,是對傳統(tǒng)造橋技術的辯證否認,促進了造橋技術的開展,③符合題意。造橋技術的開展提高了人們改造自然的能力,促進了社會生產力的開展,④符合題意。辯證否認的實質是“揚棄〞,①錯誤。材料強調對傳統(tǒng)造橋技術的辯證否認,不表達理論創(chuàng)新和社會變革,②與題意無關。4.?求是?雜志發(fā)表的習近平總書記?深入理解新開展理念?一文指出,抓住了創(chuàng)新,就抓住了牽動經濟社會開展全局的“牛鼻子〞,抓創(chuàng)新就是抓開展,謀創(chuàng)新就是謀未來,我們必須把開展基點放在創(chuàng)新上。由此可見 ()①主要矛盾對事物開展起決定作用②矛盾的主要方面決定事物的性質③創(chuàng)新可以推動社會生產力的開展④制度創(chuàng)新是推動社會變革的先導A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】選B。習近平總書記指出,抓住了創(chuàng)新,就抓住了牽動經濟社會開展全局的“牛鼻子〞,抓創(chuàng)新就是抓開展,謀創(chuàng)新就是謀未來,我們必須把開展基點放在創(chuàng)新上,由此可見主要矛盾對事物開展起決定作用,要學會抓主要矛盾,創(chuàng)新可以推動社會生產力的開展,要把開展基點放在創(chuàng)新上,①③符合題意;材料不涉及矛盾的主要方面,②與題意不符;實踐根底上的理論創(chuàng)新是推動社會變革的先導,④錯誤。5.閱讀材料,完成以下要求。材料科學技術是人類同疾病較量的銳利武器,人類戰(zhàn)勝大災大疫離不開科學開展和技術創(chuàng)新。面對未知的新型冠狀病毒,中國堅持以科學為先導,充分運用近年來科技創(chuàng)新成果,組織協(xié)調全國優(yōu)勢科研力量,實施科研應急攻關。第一時間研發(fā)出核酸檢測試劑盒,推出一批靈敏度高、操作便捷的檢測設備和試劑,檢測試劑研發(fā)布局涵蓋核酸檢測、基因測序、免疫法檢測等多個技術路徑。組織科研團隊開展科學溯源研究,堅持科研攻關和臨床救治、防控實踐相結合,為疫情防控提供了有力科技支撐。運用大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術進行疫情趨勢研判,助力疫情防控工作?？傊?此次中國新冠肺炎疫情防控能取得階段性成效,離不開關鍵核心技術攻關新型舉國體制的構建。(1)結合材料,運用生活與哲學的相關知識,分析中國新冠肺炎疫情防控能取得階段性成效是如何表達創(chuàng)新推動社會生產力的開展的。(2)請就新時代青年學生如何發(fā)揚創(chuàng)新精神提出兩條建議。【解析】(1)材料中,科學技術是人類同疾病較量的銳利武器,人類戰(zhàn)勝大災大疫離不開科學開展和技術創(chuàng)新,故可以從科技的迅猛開展和技術創(chuàng)新對人類戰(zhàn)勝大災大疫產生了廣泛而深遠的影響的角度進行分析;材料中,第一時間研發(fā)出核酸檢測試劑盒,推出一批靈敏度高、操作便捷的檢測設備和試劑,檢測試劑研發(fā)布局涵蓋核酸檢測、基因測序、免疫法檢測等多個技術路徑,故可以從創(chuàng)新更新了人們的生產工具,促進了生產技術的進步的角度進行分析;材料中,組織科研團隊開展科學溯源研究,堅持科研攻關和臨床救治、防控實踐相結合,為疫情防控提供了有力的科技支撐,故可以從創(chuàng)新提高了醫(yī)務工作者的素質,推動了社會生產力的開展的角度進行分析。(2)此題屬于開放性試題,這類試題的答案不是唯一的,允許考生發(fā)表不同的看法,鼓勵創(chuàng)造性思維。試題在考查考生表達能力的同時,考查考生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。例如,破除舊思想的束縛,培養(yǎng)批判性思維;敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,把創(chuàng)新熱情與科學求實態(tài)度結合起來等。答案:(1)①科學技術的每一次進步都是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的,科技的迅猛開展和技術創(chuàng)新對人類戰(zhàn)勝大災大疫產生了廣泛而深遠的影響。②運用大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術進行疫情趨勢研判,第一時間研發(fā)出核酸檢測試劑盒,推出一批靈敏度高、操作便捷的檢測設備和試劑;更新了防疫工具,為疫情防控提供了有力科技支撐。③組織科研團隊開展研究,堅持科研攻關和臨床救治、防控實踐相結合,提高了醫(yī)務工作者的專業(yè)素質,推動了新冠肺炎疫情防控取得階段性勝利。(2)對于學生而言可從觀念、品格、實踐三方面進行思考(注意主體是學生;要具體且從不同角度切入;要切實可行)。如:①破除舊思想的束縛,培養(yǎng)批判性思維;②努力學習科學文化知識,學習中要敢于質疑,培養(yǎng)求異思維;③敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,把創(chuàng)新熱情與科學求實態(tài)度結合起來。十九創(chuàng)新是引領開展的第一動力(15分鐘·30分)一、選擇題(每題5分,共10分)1.2020年2月24日,由貴陽市12所中小學生承當錄制的一至九年級“陽光校園①把握事物聯(lián)系有利于推動創(chuàng)新②辯證否認是創(chuàng)新的核心和目的③密切關注變化開展著的實際是創(chuàng)新的前提④要注重研究新情況、敢于尋找新思路A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】選B。在新情況下,尋找新思路,開通空中課堂,實現(xiàn)了停課不停學,①④符合題意;②錯誤;材料沒有涉及關注變化開展著的實際,排除③?！狙a償訓練】2021年以來,中國航天發(fā)射連續(xù)兩次失利。航天專家和型號隊伍集中會戰(zhàn),深入開展問題復盤、分析、試驗等歸零工作,開展了全面質量整頓和復核復查。推進空間站建設的過程,每一步都不容閃失,不能躺在過去經驗上。這要求我們專家 ()①關注變化開展的實際,大膽突破與實際不符的陳規(guī)成說②注重研究新情況新問題,徹底否認原有的思想觀念③堅持辯證的否認觀,破除既肯定又否認的模糊思想④堅信事物自己否認自己,尊重從內部成長起來的新事物A.①③B.②③C.①④D.②④【解析】選C。“推進空間站建設的過程,每一步都不容閃失,不能躺在過去經驗上〞表達了要關注變化開展的實際,大膽突破與實際不符的陳規(guī)成說,①符合題意?！皬氐追裾J原有的思想觀念〞說法錯誤,是一種形而上學的否認觀,②排除。既肯定又否認并不是模糊思想,而是一種辯證否認觀,③錯誤。面對航天發(fā)射連續(xù)兩次失利,航天專家和型號隊伍集中會戰(zhàn),深入開展問題復盤、分析、試驗等歸零工作,開展了全面質量整頓和復核復查,這說明航天專家和型號隊伍堅信事物自己否認自己,尊重從內部成長起來的新事物,④符合題意。此題選C。2.2020年3月26日,某公司研發(fā)的新一代折疊屏正式開啟預約。該款在屏幕材質、鉸鏈結構、①堅持創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新②密切關注變化開展著的實際③注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路④確立新觀念,開拓新境界A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】選B。該公司依托創(chuàng)新,提高市場份額,①④符合題意;材料沒有涉及關注實際、研究新情況、提出新問題,排除②③。二、非選擇題(共20分)3.(2021·福州高二檢測)閱讀材料,完成以下要求。改革開放40多年來,我們黨引領人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷,譜寫了一曲曲感天動地、氣壯山河的奮斗贊歌。從沖破“兩個但凡〞思想禁錮、掀起真理標準大討論的代表人物胡福明,到將文學創(chuàng)作融入改革開放偉大實踐的優(yōu)秀作家路遙;從雜交水稻研究的開創(chuàng)者袁隆平,到航天科技事業(yè)創(chuàng)新開展的重要推動者孫家棟;從馬克思主義中國化理論研究的推動者鄭德榮,到經濟體制改革理論的探索者林毅夫;從拉開我國農村改革序幕的小崗村“大包干〞帶頭人,到推動城市集體企業(yè)改革的先行者步鑫生……一位位改革先鋒,勇立潮頭、銳意創(chuàng)新,敢于沖破思想觀念的束縛,突破利益固化的藩籬,打破僵化封閉的體制機制,助推中國實現(xiàn)了從趕上時代到引領時代的偉大跨越。結合材料,運用創(chuàng)新的社會作用的知識,說明改革先鋒們是如何通過創(chuàng)新助推中國實現(xiàn)偉大跨越的?！窘馕觥看祟}要求考生結合材料,運用創(chuàng)新的社會作用的知識,說明改革先鋒們是如何通過創(chuàng)新助推中國實現(xiàn)偉大跨越的。從設問范圍考查?生活與哲學?中第十課創(chuàng)新的作用的知識,設問指向是措施類主觀題。材料中“沖破‘兩個但凡’思想禁錮、掀起真理標準大討論〞,可以從創(chuàng)新觀念的角度進行分析;材料中推動農業(yè)、航天等科技的進步,促進我國社會生產力的開展,可以從創(chuàng)新科技的角度進行分析;材料中推動馬克思主義中國化和經濟體制改革等理論創(chuàng)新,可以從創(chuàng)新理論的角度進行分析;材料中創(chuàng)新體制機制,促進我國生產關系和社會制度的變革,可以從創(chuàng)新制度的角度進行分析;材料中在改革開放的偉大實踐的根底上進行文化創(chuàng)新,推動社會主義文化的繁榮與開展,可以從文化創(chuàng)新的角度進行分析。答案:①創(chuàng)新觀念,沖破“兩個但凡〞思想禁錮,推動全國思想大解放;②創(chuàng)新科技,推動農業(yè)、航天等科技的進步,促進我國社會生產力的開展;③創(chuàng)新理論,推動馬克思主義中國化和經濟體制改革等理論的創(chuàng)新,為我國社會開展和變革指明方向;④創(chuàng)新制度,推動改革、創(chuàng)新體制機制,促進我國生產關系和社會制度的變革;⑤創(chuàng)新文化,在改革開放偉大實踐的根底上進行文化創(chuàng)新,推動社會主義文化的繁榮與開展。(10分鐘·20分)一、選擇題(每題5分,共5分)4.垃圾分類對于減少環(huán)境污染,提高資源利用效率有著重要意義,然而現(xiàn)實生活中準確進行垃圾分類卻極為復雜而煩瑣,原因之一就在于現(xiàn)有垃圾分類標準不夠清晰。2021年12月起,新版?生活垃圾分類標志?標準正式實施,進一步標準了生活垃圾分類標志,有助于提高垃圾分類準確率。新標準的實施佐證了()①創(chuàng)新能夠推動人類思維能力不斷提高②理論根底上的實踐創(chuàng)新推動認識開展③創(chuàng)新是對既有認識和實踐的不斷突破④辯證法總是從開展中去理解現(xiàn)存事物A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】選D。針對現(xiàn)有垃圾分類標準不夠清晰的狀況,新版?生活垃圾分類標志?標準正式實施,進一步標準了生活垃圾分類標志,有助于提高垃圾分類準確率。新標準的實施佐證了辯證法總是從開展中去理解現(xiàn)存事物,辯證法不崇拜任何東西,按其本質來說,它是批判的革命的和創(chuàng)新的,③④符合題意。材料說明創(chuàng)新推動社會生產力的開展,不表達創(chuàng)新推動人類思維能力不斷提高,①與題意不符。實踐根底上的理論創(chuàng)新推動認識開展,②錯誤?！狙a償訓練】1.4G改變生活,5G改變社會。5G將開啟數(shù)字經濟的新篇章,推動經濟社會全方位變革,為產業(yè)轉型升級和經濟高質量開展注入強大動力。材料表達()A.理論創(chuàng)新是社會變革的先導B.辯證否認是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)C.創(chuàng)新推動社會生產力的開展D.局部對整體功能起決定作用【解析】選C。此題強調創(chuàng)新推動生產力的開展,不是理論創(chuàng)新是社會變革的先導,排除A。材料沒有表達辯證否認是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié),B不符合題意。5G將開啟數(shù)字經濟的新篇章,推動經濟社會全方位變革,為產業(yè)轉型升級和經濟高質量開展注入強大動力,這表達了創(chuàng)新推動社會生產力的開展,C符合題意。整體居于主導地位,整體統(tǒng)率著局部,具有局部所不具備的功能,D錯誤。2.DI是頭腦創(chuàng)新思維競賽的簡稱,是一項培養(yǎng)青少年創(chuàng)造性的比賽。DI的理念是培養(yǎng)學生動手、創(chuàng)新、綜合運用科學知識的能力,激發(fā)學生的想象力。DI創(chuàng)新思維 ()①符合唯物辯證法的要求②是事物開展的源泉和動力③能夠推動人類思維方式的變革④是在絕對不相容的對立中思維A.①③B.①②C.②④D.③④【解析】選A。材料中,DI是培養(yǎng)學生動手、創(chuàng)新、綜合運用科學知識的能力,激發(fā)學生的想象力,由此可見DI創(chuàng)新思維符合唯物辯證法的要求,能夠推動人類思維方式的變革,①③入選;②錯誤,矛盾是事物開展的源泉和動力;④屬于形而上學的觀點。二、非選擇題(共15分)5.閱讀材料,完成以下要求。國家主席習近平會見探月工程嫦娥四號任務參研參試人員代表時指出,這次嫦娥四號任務,堅持自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新,實現(xiàn)人類航天器首次在月球反面巡視探測,率先在月球刻上了中國足跡,是探索建立新型舉國體制的又一生動實踐。習近平指出,實踐告訴我們,偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新,創(chuàng)新決定未來。建設世界科技強國,不是一片坦途,唯有創(chuàng)新才能搶占先機。這次任務實現(xiàn)了多項創(chuàng)新,填補系列國際國內空白,充分表達了自主創(chuàng)新要敢下先手棋、善打主動仗的精神。習近平強調,實踐告訴我們,偉大事業(yè)都始于夢想。夢想是激發(fā)活力的源泉。中華民族是勇于追夢的民族。黨中央決策實施探月工程,圓的就是中華民族自強不息的飛天攬月之夢。月球探測的每一個大