2023年整理教師招聘之中學教師招聘過關檢測試卷B卷附答案

2023年整理教師招聘之中學教師招聘過關檢測試卷B卷附答案

單選題（共50題）1、根據以下材料，回答A.stereotypeB.mercyC.timeD.concept【答案】C2、1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m．其中40％用于ADP轉化為ATP，若1個高指磷酸鍵所含能量為n，則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產生的ATP分子數為（）。A.2n/5B.2n/5nC.n/5D.m/5【答案】B3、根據以下材料，回答A.apologyB.invitationC.enthusiasmD.intention【答案】D4、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.theoldmentestedmaynothaveshownsuchcognitivedeclineB.peoplesurveyedarealloldC.peopletakingpartinthistestcamefromallovertheworldD.womenlivelongerthanmen【答案】A5、貧血是指外周血中單位容積……（）相同年齡、性別和地區(qū)的正常標準。A.低于B.高于C.等于D.大于【答案】A6、Thisprogrammewillexaminethewriter′sbooksindetail,______anintroductiontoherlife.A.followingB.havingfollowedC.beingfollowedD.tobefollowed【答案】A7、（）是高中生自我意識最敏感,……和侵犯的部分A.自尊心B.自信心C.同情心D.同理心【答案】A8、下列選項中,不屬于美術的社會功能的是（）。A.認識功能B.創(chuàng)造功能C.教育功能D.審美功能【答案】B9、1934年4月，著名作家高爾基在蘇聯第一次作家代表大會上致開幕詞時說：“我們所有民族的各個種族的文學成為統(tǒng)一的整體出現了?！睋送茢啵?0世紀30年代中期以后蘇聯文學的發(fā)展特征是()。A.社會主義壟斷傾向明顯B.呈現出現代主義的風格C.浪漫主義色彩比較突出D.民族性和統(tǒng)一性相結合【答案】D10、西方音樂曲種中，主要用來向心愛的人表達情意，傾訴愛情和心聲的曲子是()。A.圓舞曲B.狂想曲C.協奏曲D.小夜曲【答案】D11、根據以下材料，回答A.rememberB.valueC.forgetD.appreciate【答案】A12、正常條件下進行光合作用的某植物，當突然改變條件后，即可發(fā)現其葉肉細胞內五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是（）。A.停止光照B.停止光照并降低二氧化碳濃度C.升高二氧化碳濃度D.降低二氧化碳濃度【答案】D13、關于打擊樂器，下列說法中不正確的是()。A.打擊力量越大，聲音響度越大B.鼓面越大，聲音越響亮C.鼓面繃得越緊，音調越高D.鼓的大小不同，音色不同【答案】B14、根據以下材料，回答題A.DocumentsareinaccurateB.TrialsusedtobelongandcomplicatedC.EventsappearillogicalD.BecausetheNewYearstartedonApril7th【答案】C15、加涅的學習過程八階段理論里，學習最開始的階段是（）。A.概括階段B.獲取階段C.反饋階段D.動機生成階段【答案】D16、“開皇元年(581年)九月至十一年春，皇帝出兵北擊突厥、南滅陳朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。A.漢武帝B.隋文帝C.唐太宗D.隋煬帝【答案】B17、（）是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則。A.教育目的B.培養(yǎng)目標C.課程目標D.教學目標【答案】C18、（）的途徑主要有實現規(guī)模經濟、應用專利技術、改善原材料以及其他方式。A.降低成本戰(zhàn)略B.低成本戰(zhàn)略C.低成本原則D.企業(yè)降低成本【答案】D19、依據現代生物進化理論，下列敘述不正確的是（）。A.自然選擇提高了種群的基因頻率B.物種形成需要地理隔離C.生殖隔離是生物進化的標志D.物種與無機環(huán)境共進化【答案】A20、《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首()曲。A.京胡B.板胡C.二胡D.古箏【答案】C21、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship．HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething．OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne．Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.reflectedB.meantC.improvedD.affected【答案】B22、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.MendobetterthanwomenwhenitcomestolearningEnglishB.Womenstandoutatrememberingpeople'snamesC.MenexcelattypingasmanywordsinaparticularcategoryaspossibleinthegiventimeD.Womenexcelatdealingmathematicproblems【答案】B23、實現到2020年讓7000多萬農村貧困人口擺脫貧困的既定目標，時間十分緊迫、任務相當繁重。要采取產業(yè)精準扶貧一批、移民搬遷安置一批、低保兜底脫貧一批、醫(yī)療救助扶持一批“四個一批”措施，堅決打贏這場攻堅戰(zhàn)。根據材料下列推斷正確的是（）。A.②④B.①③C.②③D.①④【答案】B24、潛在競爭對手分析中進入障礙包括（）。A.產品差異化B.規(guī)模經濟C.絕對成本優(yōu)勢D.進入分銷渠道E.資本需求【答案】A25、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.nastyB.suburbanC.distantD.historical【答案】C26、人力的課程資源是歷史課程資源的主要組成部分，其中最主要的是()。A.老師B.學生C.親友D.名人【答案】A27、由于所用材料質地粘稠，……“油畫”的是（）。A.漆繪B.帛畫C.巖畫D.壁畫【答案】A28、“具備識譜能力，能夠比較順暢地識讀樂譜”是《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中()的學段目標。A.1—2年級B.3—年級C.3—6年級D.7—9年級【答案】D29、我國江西西南部山區(qū)出現大片“紅色荒漠”，即在亞熱帶濕潤的巖溶地區(qū)，土壤遭受嚴重侵蝕，基巖裸露，地表呈現出類似荒漠化景觀的土地退化現象。據此回答題。A.濫伐森林B.過度放牧C.開山取石D.環(huán)境污染【答案】A30、下列樂器屬于新疆維吾爾族獨特的是()。A.長鼓B.手鼓C.架子鼓D.腰鼓【答案】B31、高中生情緒發(fā)展的特點,不包括（）A.情緒體驗具有延續(xù)性,豐富性,特異性B.內顯與外顯并存C.穩(wěn)定與波動并存D.焦慮與恐懼并存【答案】D32、吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說：“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂?！边@說明了唐與吐蕃的關系()。A.和同為一家B.設立軍事機構管轄C.武力征服關系D.戰(zhàn)爭對抗關系【答案】A33、我國古代收集民歌叫(??)。A.收藏B.采律C.采風D.踏青【答案】C34、2005年，在英國皇家學會進行的一次“誰是科學史上最有影響力的人”民意調查中，牛頓被認為最具影響力。牛頓完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合，其經典力學體系初步建立于()。A.英國圈地運動早期B.英國資產階級革命時期C.英國工業(yè)革命時期D.英國壟斷資本主義形成時期【答案】B35、中國古代最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著，被稱為“教育學的雛形”的是（）。A.《論語》B.《孟子》C.《學記》D.《大學》【答案】C36、在體育教學過程中,……,基本要求是（）。A.形式多樣利于課堂教學合理利用口令B.簡捷高效利于課堂教學形式多樣C.簡捷高效形式多樣合理利用口令D.簡捷高效利于課堂教學合理利用口令【答案】D37、印象主義音樂的代表人物是()。A.圣?桑B.比才C.柏遼茲D.德彪西【答案】D38、布熱津斯基在《大棋局》中寫道：“在20世紀的最后10年中，世界事務發(fā)生了結構性的，變化。”這里的“結構性的變化”主要表現在()。A.多極化的世界格局已經形成B.第三世界開始崛起C.當前世界局勢總體趨于緊張D.兩極格局結束，多極化趨勢加強【答案】D39、純四度音程屬于哪種協和音程?()A.極完全協和B.完全協和C.不完全協和D.不協和【答案】B40、1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主黨派和無黨派人士．在63名中央人民政府委員中，民主黨派和無黨派人士為30人。對上述內容理解正確的是()。A.該屆中央人民政府由全國人民代表大會選舉產生B.體現了中國共產黨領導下的多黨合作制C.從此確立了“長期共存、互相監(jiān)督”的方針D.標志著新中國根本政治制度的確立【答案】B41、學生最主要的權利是（）。A.人身自由權B.人格尊嚴權C.受教育權D.隱私權【答案】C42、學習“三角形的內角和等于180度”，是（）學習。A.上位學習B.命題學習C.概念學習D.符號學習【答案】B43、按照認知心理學的觀點，劃分機械學習與有意義學習的主要依據是（）。A.新舊知識間是否建立非人為的實質性聯系B.學生是否主動學習，反復練習C.要學習的主要內容是教師呈現還是由學生發(fā)現D.學習的目的是解決問題還是獲得知識【答案】A44、根據以下材料，回答A.throughB.forC.inD.towards【答案】B45、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.了解和研究學生B.教好和管好學生。C.做好個別教育工作D.組織和培養(yǎng)班集體【答案】D46、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.gotB.madeC.tookD.let【答案】A47、一種學習對后一種學習起干擾或抑制作用的現象被稱為（）。A.正遷移B.負遷移C.順向遷移D.逆向遷移【答案】B48、不屬于我國普通教育學校教學任務的是（）。A.引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能B.發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能C.培養(yǎng)學生的社會主義品德和審美情趣，奠定學生的科學世界觀基礎D.學生在課外獨立自主進行學習的能力提高【答案】D49、現有競爭對手分析包括（）。A.現有競爭對手的數目B.現有競爭對手的經營戰(zhàn)略C.競爭對手的產品差異化D.固定成本的高低E.行業(yè)成長過?！敬鸢浮緼50、在思想品德課上，教師組織學生討論“情緒”一詞的理解，四位同學分別談了自己的觀點，這些觀點中正確的是（）。A.中學生的情緒豐富，起伏不大且穩(wěn)定B.我們可以通過改變態(tài)度。調控自己的情緒C.一個人的情緒很難影響周圍人的情緒D.對同一事物的感受，人們的情緒不同【答案】B多選題（共30題）1、教育目的的層次包括（）。A.國家的教育目的B.社會的價值取向C.各級各類學校的培養(yǎng)目標D.教師的教學目標E.學生的學習目標【答案】ACD2、外爍論的主要代表人物有（）。A.弗洛伊德B.華生C.孟子D.荀子E.洛克【答案】BD3、你從這個故事中得到什么啟發(fā)（）A.平等公正地對待每一個學生，尊重、理解和信任每一個學生，使其主動接受教育B.好孩子、優(yōu)等生需要關愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護C.一分為二地看待壞孩子、差學生，找出教育的切入點D.給差學生以高尚的教育和愛，使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的E.如果把所謂的壞孩子和差學生教育好了，則可以把原來的“負值”轉化為“正值”【答案】ABCD4、校本課程是促進學校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有（）(易錯)A.校本課程開發(fā)必須落實為相關的校本課程書面教材B.應該增強一線教師的課程開發(fā)能力C.校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導D.地方教育行政部門應該鼓勵學校因校制宜地開發(fā)校本課程【答案】BCD5、下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務（）A.按時獲得薪水和報酬B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表C.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平【答案】BCD6、下列屬于協和音程的有()。A.小三度B.大六度C.大二度D.大七度【答案】AB7、小華是一個十分聰明的學生，他的最大特點就是貪玩，學習不用功，每次只能夠靠運氣過關。這次期末考試他考得不理想，他認為這次是自己的運氣太差了。A.內部B.外部C.穩(wěn)定D.不穩(wěn)定E.可控【答案】BD8、現代教學的特征包括()。A.科學性B.倫理性C.集體性D.創(chuàng)造性【答案】ABC9、教育心理學的作用體現在（）。A.幫助教師準確地了解問題B.為實際教學提供科學的理論指導C.幫助教師預測并干預學生D.幫助教師了解學生的心理疾病E.幫助教師結合實際教學進行研究【答案】ABC10、教育學中的“人”是()。A.“特定化”的B.具有能動性與受動性C.具有現實性和歷史性D.具有共性和個性【答案】BCD11、奧爾夫教學法的主要內容包括()。A.視唱練耳B.節(jié)奏C.旋律練習D.基本形體動作教學【答案】BCD12、教育目的的層次包括（）。A.國家的教育目的B.社會的價值取向C.各級各類學校的培養(yǎng)目標D.教師的教學目標E.學生的學習目標【答案】ACD13、下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權利?（）A.受教育的權利B.人格尊嚴權C.身心健康權D.隱私權與名譽權、榮譽權E.人身自由權【答案】ABCD14、以下屬于德育的社會功能的是()。A.政治功能B.經濟功能C.文化功能D.生態(tài)功能【答案】ABC15、調查是生物學研究的方法之一，下列調查方法的應用正確的是（）。A.在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調查蘆葦密度B.用標志重捕法調查動物的活動范圍和遷徙路線C.定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計數，調查其種群增長D.在較大的樣本人群中調查某單基因遺傳病的發(fā)病率【答案】BCD16、智力技能形成的階段分為（）。A.原型操作B.原型內化C.原型定向D.原型整合【答案】ABC17、依據教育法規(guī)的效力等級和內容重要程度的不同，可以分為（）。A.普通法B.f根本法C.實體法D.程序法【答案】AB18、[單選題]心理咨詢時，咨詢師恰當的做法是（）。A.盡量使用方言B.盡量使會談有風趣C.盡量使用術語D.盡量使會談職業(yè)化【答案】D19、學生對知識的內在加工過程包括（）。A.知識的獲得B.知識應用C.知識鞏固D.知識編碼E.知識提取【答案】AC20、學校文化最終要表達這樣一些內容（）。A.對人性的理解B.對集體的看法C.對學習、工作的態(tài)度D.對學校功能及社會責任的理解E.教育的理想與追求【答案】ABCD21、態(tài)度的結構包括（）。A.認知成分B.情感成分C.行為成分D.意志成分【答案】ABC22、科學技術對教育的作用表現在以下哪些方面（）(易錯)A.科學技術能夠改變教育者的觀念B.科學技術能夠影響受教育者的數量C.科學技術可以影響教育的內容D.科學技術能夠影響受教育者的教育質量E.科學技術可以影響教育的方法和手段【答案】ABCD23、以下觀點屬于素質教育的特點的是（）。A.促進學生的個性發(fā)展B.教學過程中，強調“發(fā)現”知識的過程C.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D.把學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結合起來E.把教學過程理解為知識積累的過程【答案】ABCD24、對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A.可用現代信息工具替代家訪，以節(jié)省時間B.家訪前需做好充分的準備，明確家訪的目的C.家訪一般是對沒有盡到責任的家長提出批評D.家訪一般是針對有問題的學生，要求家長好好管教孩子E.家訪時應盡量讓學生和家長同時在場，有話當面說，要求當面提【答案】B25、下列關于德育的說法中，正確的是（）A.德育僅指道德教育B.通常，德育原則與德育規(guī)律是對同一事物的不同指稱C.德育過程是促進受教育者品德發(fā)展內部矛盾的積極轉化與調節(jié)學生品德發(fā)展的外部矛盾的統(tǒng)一D.德育過程的三個基本因素是教育者、受教育者和德育影響【答案】CD26、關于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A.英文名為“BALL”B.是奧地利的一種民間舞曲C.前身是“蘭得勒舞曲”D.三拍子【答案】BCD27、班級管理的有效性體現為（）A.強大的內聚力B.良好的執(zhí)行力C.充分的競爭力D.積極的影響力【答案】ABCD28、影響課堂管理的因素有（）。A.教師的領導風格B.班級規(guī)模C.班級的性質D.學校規(guī)章制度【答案】ABC29、學校教育中的核心因素有（）。A.教師B.社會C.學生D.環(huán)境【答案】ACD30、美育的任務為（）A.提高學生感受美的能力B.培養(yǎng)學生鑒賞美的能力C.形成學生創(chuàng)造美的能力D.培養(yǎng)學生健康的身心素質E.培養(yǎng)學生的心靈美和行為美【答案】ABC大題（共10題）一、第七次咨詢：……心理咨詢師：經過前幾次的咨詢，我們基本達到了預定的咨詢目標，您的情緒、行為有了很大的改變，我為您感到高興。求助者：謝謝您！心理咨詢師：接下來我們將要一起進行咨詢效果評估，大概包括六個方面的內容。……求助者：正是因為有您的幫助，我身上才能發(fā)生這么多積極的變化。如果當初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外，如果沒有您對我的理解和包容，我現在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度；您的態(tài)度和技術讓我信任，您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思，我們的咨詢好像就要結束了，我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師：是的，我們還有一次咨詢就全部結束了。我也舍不得和您分別，但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里，希望您能夠把咨詢中學到的知識和技能很好地運用到日后的生活里，更好的適應現實生活。我們下一次要討論的就是這些問題。……單選：如果求助者對咨詢師信奉的某種理論方法持不信任態(tài)度，這種與咨詢師不相適宜的情況屬于（）?！敬鸢浮縼碓L者與咨詢師不匹配的情況有三：1）欠缺型：由于咨詢師受訓的重點和擅長的內容不同，因而對某些類型的咨詢內容可能不懂或不擅長（口訣：不懂不擅長有欠缺）；2）忌諱型：咨詢師個人的價值觀或者情感，導致對某些求助者、或咨詢內容存在敏感、偏見和忌諱（口訣：敏感碰不得要忌諱）；3）沖突型，1.咨詢師和來訪者在個性等方面存在不協調或明顯沖突，2.來訪者對咨詢師的理念或方法不認同，不信任。（口訣：沖突個性不信任）參見：三級技能（2017版）167頁三級技能（2015版）179頁二、閱讀下面一首古詩，設計一課時教案。題西林壁蘇軾橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！敬鸢浮俊额}西林壁》教案?一、課題：《題西林壁》?二、課時：一課時?三、學生人數：40人?四、教學目標：?1．知識與能力①熟讀成誦。理解詩文內容并背誦全詩；②能體會并說出詩歌中所蘊舍的哲理。?2．過程與方法①通過誦讀法。加深對詩文節(jié)奏的感受，對詩文內容的記憶，背誦全詩；②合作探究，理解詩文中蘊含的哲理．培養(yǎng)互助學習的能力。?3．情感態(tài)度與價值現①培養(yǎng)對祖國山河風景的喜愛之情以及時祖國的熱愛之情；②能結合生活經歷，體會詩歌中所舍的哲理(現察角度不同，觀察效果不同，必須客觀、全面地觀察，冷靜地分析，不能被局部現象所迷惑)并思考。?五、教學重難點：三、個人宣傳需要名片，而國家想要被世界認識也同樣需要“國家名片”。人們提到法國，會想到香水和時裝；提到巴西，會想到桑巴和足球；提到瑞士，會想到手表和軍刀……而我們中國，除卻沉淀在歲月中的歷史、文化、藝術之外，也適應著現代科技的飛速發(fā)展和貿易全球化的進程。如今，高鐵、核電都已成為擁有世界影響的中國名片。請根據上述材料，聯系現實生活，結合自己的思考，自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選(詩歌除外)；不得抄襲，不得套作；用規(guī)范漢字書寫?！敬鸢浮恐袊瑥牧鱾髑甑脑旒埿g、印刷術、火藥、指南針，到新時代的高鐵、支付寶、共享單車、網購，“四大發(fā)明”的新定義，折射出一個文明古國的現代化新貌。今天，談起中國，印尼人會想到雅萬高鐵，日韓商家會想起支付寶，新加坡人會關注共享單車，英國人會談論中國核電，美國人則干脆把雜志封面留給量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”……“中國名片”是源遠璀璨的文明。全世界向東看，日益成為世界目光的一個習慣性視角。中國在變，世界眼中的中國形象也在變。曾幾何時，外國人談論的中國，是馬可?波羅筆下的“黃金國度”，是長城、故宮、兵馬俑等名勝古跡，是瓷器、京劇、武術、美食等文化元素……今天，世界的中國認知正在被刷新。“中國名片”是先聲奪目的進步。近些年，一個個打上了中國標記的基礎設施、科技成果，正成為一張張國家名片，以耀眼的姿態(tài)驚艷世界。每一張“名片”，都顯示著中國人民日益提高的生活品質，展示著中國近年來的發(fā)展速度．讓世界看到一個更加自信的中國。而擦亮、展示這一張張“中國名片”也成為全民奮斗的目標。“中國名片”是德行兼?zhèn)涞娜烁?。誠然，物質文明的烙印早已逐步深深打入世界人民的心中，而民間日益密切的交流，也將中國公民，尤其是年輕一代中國公民的文明素質，坦然地放在了世界聚光燈下。大多數中國游客于行走中展現了禮儀之邦的文明，其中不乏像在美國救人的唐子文醫(yī)生這樣的“中國好游客”。但金字塔刻字、盧浮宮洗腳、大鬧亞航班機這樣個別人的行為，也容易被外媒放大，令中國人蒙羞，給“中國形象”抹黑。習近平主席在馬爾代夫進行國事訪問時，叮囑“要教育我們的公民海外旅游文明”“礦泉水瓶子就不要亂扔了”，文明小細節(jié)，連著國家大形象。如果說，文化與科技是“中國名片”，那么中國人也都應是“中國名片”。如今．中國在創(chuàng)新領域正由“追趕”逐漸變?yōu)椤安⑴堋鄙踔痢邦I跑”，未來富有時代氣質的中國名片定然還將不斷涌現。透過這些持續(xù)更新的名片．世界必能看到一個發(fā)展、創(chuàng)新、文明的中國，中國也必能以更多樣的方式和更優(yōu)雅的姿態(tài)融入世界。四、江樓舊感趙嘏獨上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何處，風影依稀似去年。中秋月蘇軾暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看?兩首詩的三、四句均因景生情，請結合詩句簡析情感上的不同。（4分）【答案】《江樓舊感》的三、四句抒寫了對友人的憶念及獨登江樓時的惆悵之情?！吨星镌隆返娜?、四句抒發(fā)了作者與胞弟聚后不久又得分開的哀傷與感慨。五、1.陸游《游山西村》中的名句山重水復疑無路,柳暗花明又一杜既是描寫實景實感,也可形容步入佳境的一種境界。2.杜甫《春望》中寫戰(zhàn)火連綿,久盼佳音,……名句是烽火連三月,家書抵萬金。3.屈原《離強》中,…,因此流淚嘆息的名句長嘆息以掩遞兮,哀民生之多艱。4.唐代韓翃《宿石邑山中》“浮云不共此山齊,山靄蒼蒼望轉迷”…;李白《蜀道難》首段中黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援用它物側面襯托山勢之高,二著有異曲同工之妙。二、試比較必修教材《鴻門宴》和選修教材《項羽之死》兩篇課文刻畫的人物形象的特點和寫法不同,并探究為何項羽的悲劇具有必然性(8分)【答案】《鴻門宴》是把項羽放到錯綜復雜的人物關系之中和緊張的局勢之中,通過對比的手法塑造項羽的剛愎自用和脆弱的形象?！俄椨鹬馈肥沁B續(xù)集中地寫一個人,通過寫垓下之圍東城快戰(zhàn)和自刎烏江三個連續(xù)的事件集中筆墨塑造項羽形象,垓下之圍表現項羽的多情善感,東城決戰(zhàn)表現項羽的勇猛自負,烏江自刎表現了項羽的知恥重義項羽悲劇結局的必然性主要表現在以下幾個方面:首先由項羽剛愎自用、生性多疑的性格所決定的,如鴻門宴上項羽過于自負,而過分輕敵,最終還是讓劉邦逃走。其次,項羽崇尚武功,是匹夫之勇卻無智謀,在他的心中,只想著戰(zhàn)場上的征服而無政治上長遠的計謀。再次項羽的婦人之仁與婦人之見也是最后失敗的原因之一,鴻門宴上錯過殺掉劉邦的絕佳機會,充分體現了這一面。最后,項羽易暴易怒,殘殺無辜,雖然他滅了秦國,卻繼承了秦始皇的殘暴,以武力為尊,相比劉邦能夠虛心納諫,項羽有失民心。以上都是鑄就項羽悲劇結局的原因。六、根據以下材料，回答MotherTeresaoncesaid,"Everytimeyousmileatsomeone,itisanactionoflove,agifttothatperson,abeautifulthing."Howeverarecentsurveyshowedthat25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.Italsofoundthat2%ofChinesewerewillingtosmileatstrangers.Tomakeachange,fortystudentsfromShanghaiNormalUniversitystartedateamof"SmilingVolunteers".TheirfirstsmilingtaskwastosmileatallthevisitorsintheShanghaiFilmArtCentreandaskediftheyneededtheirhelp.Notallstudentsfounditeasytosmileallthetime."Whenvolunteershelpotherpeople,smilingisthebestwaytomakethemunderstandthatvolunteersarereadyandsincere."Oneteamleadersaid.Ateacherinchargeoftheteamthoughttheteam′sworkwasnotallfunandgames."Mostofourstudentswillbeteachersaftertheyleavetheuniversity.Smilingisnecessaryforgoodteachers.Wehopetheycanlearnhowtosmileateachother,"shesaid.Everyonesmilesinthesamelanguage.Soit′snotimportantwhetheryouareateacherornot.Afterall,sinceresmilingandhelpingheartsarethemostimportant.如果你沒有以一個微笑開始新的一天，那從現在開始，為了明天而進行練習也為時不晚。Remember"Theworldalwayslooksbrighterfrombehindasmile."Translatetheunderlinedsentenceinparagraph1intoChinese.____________________________________________________________________【答案】你對別人的每一次微笑，都是一個愛的舉動，是一份給別人的禮物，是一件美麗的事情。七、這是七年級某班某天的英語作業(yè)：編寫一個商場購物場景的對話。第二天交上來的作業(yè)中有這樣一段對話：S(salesperson):CanIhelpyou?C(customer):Yes.Iwantasweater.S:Whatcoloryoulike?C:Blue.S:Giveyou.C:Howmuchisitcost?S:17dollor.C:OK.Ibuyit.S:Thankyou!Bye!C:Bye!這是一個英語基礎薄弱，而且學習能力以及學習習慣都較弱的七年級學生的作業(yè)。教師在批改作業(yè)時將學生在對話中的單詞拼寫錯誤圈了出來；對于語法錯誤，教師只在有問題的句子后面打了個“X”；最后給了個等級“C”的評價。【問題】【答案】1．由于該學生的學習基礎較差，在該對話中，學生犯了很多單詞拼寫以及語法方面的錯誤，而老師只是把其中的錯誤圈出來或者是簡單地打了叉號，學生可能無法意識到自己的錯誤所在，下次很可能會犯同樣的錯誤。另外，對于錯誤的地方，老師直接打叉號，會打擊學生學習的積極性和主動性，不利于學生自信地學習和成長。2．建議：(1)注意啟發(fā)性。當學生作業(yè)中出現問題時，教師不能只做簡單的判斷，而應啟發(fā)并引導學生自己發(fā)現錯誤并糾正錯誤。(2)注意激勵性。在指出基礎薄弱學生的問題的同時，要肯定和鼓勵他們的進步。(3)注意針對性。應根據每個學生的特點，具有針對性地進行評價，寫出不同的評語。八、閱讀材料，完成下列要求。重視扶貧開發(fā)工作，全面建成小康社會。材料一：2011年以來，我國扶貧開發(fā)工作取得新進展，但還面臨貧困區(qū)域密集、貧困人口眾多、脫貧時間緊迫等問題。中共中央“十三五”規(guī)劃建設提出，“堅持共享發(fā)展，著力增進人民福祉”。習近平指示，全面實現小康，少數民族一個都不能少，一個都不能掉隊?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》指出，把精準扶貧、精準脫貧作為基本方略。《省級黨委和政府扶貧開發(fā)成效考核辦法》明確，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用，促使省級黨委和政府切實履職盡責。材料二：30年前，某畬族行政村經濟落后，收入很低，生活艱辛。早期，政府就地給該村無償提供救助，但扶貧效果很小。后來，通過創(chuàng)造性整體搬遷，該村村民住進新村寨，為脫貧致富奠定了基礎。長期以來，政府投入大量資金，修建了通村公路，飲水工程等設施；針對廣大城市游客，該村利用畬族風情和山地資源，大力發(fā)展生態(tài)旅游和特色農業(yè)。歷經30多年的扶貧開發(fā)，該村由一個遠近聞名的貧困村建成了小康村。(1)結合材料一，運用政治生活知識，說明黨和國家高度重視扶貧開發(fā)的依據。(2)根據材料并運用經濟生活知識，說明該村實現小康給農村