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文檔簡介
Word第第頁化學(xué)教案-空氣教學(xué)目的
1.使同學(xué)了解空氣的組成,空氣的污染和防止污染;了解稀有氣體的化學(xué)特性和用處。
2.通過空氣中氧氣含量的測定試驗,培育同學(xué)的分析思維力量和觀看力量。
3.通過人類熟悉空氣的簡史介紹,使同學(xué)熟悉到進(jìn)行科學(xué)探究,必需具有嚴(yán)厲?仔細(xì)、實事求是的科學(xué)精神和看法。
重點和難點
了解空氣的組成;了解空氣污染給人類帶來的危害,以增添同學(xué)的環(huán)保意識。
教學(xué)方法
談話、研討、講解相結(jié)合的啟發(fā)式教學(xué)
教學(xué)過程
〔引言〕在我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境當(dāng)中,時時到處都布滿著一種“看不到又摸不著”的自然?物質(zhì),它跟我們的生活最親密,它既是一切動植物生命的支柱,也是重要的、廉價的自然資源,它就是我們在學(xué)校自然課上已經(jīng)學(xué)到,今日將要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的空氣。
〔板書〕空氣
〔提問〕空氣就在我們的四周,你對它已有哪些了解?
〔提示:它是一種單一的物質(zhì)嗎?它主要由哪些成分組成?〕
〔小結(jié)〕空氣是一種無色、無氣味的氣體,它不是一種單一物質(zhì),是由多種氣體物質(zhì)組成的。人們已經(jīng)測知它的成分有:
〔板書〕
一、空氣的組成
1.空氣的成分及其體積分?jǐn)?shù)〔大約〕:
〔講解并描述〕空氣的主要成分是:氮氣約占總體積的4/5,氧氣約占1/5。
〔提問〕你知道氮氣和氧氣在性質(zhì)上主要的不同嗎?
〔氧氣支持燃燒,氮氣不支持燃燒?!?/p>
〔講解并提問〕試驗可以證明:紅磷能在空氣中燃燒,實質(zhì)上只是紅磷跟空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成五氧化二磷。五氧化二磷是一種白色固體,且極易溶于水。
依據(jù)上述學(xué)問,你能設(shè)計一套試驗裝置用來證明空氣中含有大約1/5體積的氧氣嗎?
〔給同學(xué)肯定時間的思索和談?wù)摗?/p>
〔演示試驗〕①展現(xiàn)如圖裝置
②介紹儀器名稱、裝置原理和紅磷燃燒的位置
③提示同學(xué)留意觀看操作方法和試驗現(xiàn)象后,老師操作。
〔提問〕①你看到了哪些現(xiàn)象?
②為什么紅磷燃燒會生成大量白煙?白煙是什么物質(zhì)?
③為什么打開止水夾后燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶〔或稱反應(yīng)容器〕中?又為什么進(jìn)入集氣瓶中的水,只占集氣瓶體積的約1/5?
④剩余的4/5體積的氣體主要是什么?你如何加以證明?
⑤你認(rèn)為這個試驗勝利的關(guān)鍵是什么?
〔小結(jié)〕依據(jù)同學(xué)回答狀況進(jìn)行小結(jié)。
〔講解并描述〕人類對空氣的討論和熟悉,經(jīng)受了很長的歷史時期,期間很多科學(xué)家都做過類似的試驗,但都未能取得明顯的成果。直到18世紀(jì)末法國化學(xué)家拉瓦錫在前人工作的基礎(chǔ)上,通過試驗得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論。他所以能獲得突出的成果,關(guān)鍵是他敢于破除當(dāng)時傳統(tǒng)的錯誤理論〔燃素說〕的束縛,能夠敬重試驗事實,并做出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹嵤虑笫堑姆治龊屯茢唷?/p>
在19世紀(jì)末以前,人們還深信空氣中含有氧氣和氮氣。后來,隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷進(jìn)展,科學(xué)家才間續(xù)發(fā)覺了稀有氣體等其它成分。
〔引言〕下面我們簡潔的了解一下稀有氣體。
〔板書〕2.稀有氣體
稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的.總稱。
〔講解并描述〕稀有氣體因在空氣中含量極少而得名,以前曾被叫做惰性氣體,這是由于過去,人們認(rèn)為它們不跟其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的原因。隨著科技的進(jìn)展,人們發(fā)覺在肯定條件下,它們也能跟某些物質(zhì)反應(yīng),生成其它物質(zhì),故改稱為稀有氣體。
由此可見,任何事物都不是肯定的,因此把稀有氣體稱為惰性氣體是不科學(xué)的。
〔閱讀〕課本使同學(xué)了解稀有氣體的特性和用處
〔講解并描述〕大家對空氣的組成已有了進(jìn)一步的了解,一般來說,空氣的成分是比較固定的,但是隨著現(xiàn)代化工業(yè)的進(jìn)展,若不重視工業(yè)廢氣,特殊是有害氣體的回收和處理,任其進(jìn)入空氣,就會帶來空氣污染,嚴(yán)峻損害人體的健康,影響作物生長,形成對自然資源的破壞。
〔簡介〕英國倫敦、日本四日市或美國洛杉磯等空氣污染大事,以說明空氣污染的危害性和防止污染的重要性。
〔板書〕
二、空氣的污染與防止
1.污染空氣的物質(zhì)
〔1〕粉塵:水泥粉塵、煤煙粉塵、各種礦塵等。
〔2〕氣體:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等。
2.污染物的主要來源
〔1〕礦物燃料〔煤和汽油、柴油等〕的燃燒
〔2〕化工廠的廢氣
〔3〕水泥廠的粉塵
〔4〕燃放煙花爆竹
〔5〕燃燒枯枝野草樹葉等
3.防止和削減空氣污染的方法
〔1〕工廠做到廢氣回收與處理
〔2〕進(jìn)展民用煤氣生產(chǎn)
〔3〕嚴(yán)禁燃放煙花爆竹
〔4〕禁止燃燒樹葉、野草
〔5〕提高汽油、柴油質(zhì)量
〔小結(jié)〕防止空氣與環(huán)境污染,愛護(hù)人類生存環(huán)境,是每個人都應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
〔練習(xí)〕〔投影出示練習(xí)題〕
在相同條件下:
①分別100L空氣,大約可得氧氣____
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