心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)檢測(cè)提分A卷帶答案

心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)檢測(cè)提分A卷帶答案

單選題（共50題）1、社交情緒是人際交往中個(gè)體的一種()。A.主觀體驗(yàn)B.社會(huì)意識(shí)C.客觀需要D.社會(huì)動(dòng)機(jī)【答案】A2、具體化技術(shù)是指心理咨詢師幫助求助者()。A.將思想與情感分開(kāi)B.清楚地說(shuō)明所經(jīng)歷的事件C.將理想與現(xiàn)實(shí)分開(kāi)D.將所思所想加以簡(jiǎn)要概括【答案】B3、一般而言，團(tuán)體心理咨詢由（）名領(lǐng)導(dǎo)者主持。A.1B.1-2C.2D.2-3【答案】B4、生理心理學(xué)家用“自我刺激法”證明，下丘腦和邊緣系統(tǒng)存在（）。A.悲哀中樞B.快樂(lè)中樞C.記憶中樞D.音樂(lè)中樞【答案】B5、在使用求助者中心療法咨詢的過(guò)程中，“求助者能夠完全接受過(guò)去那些被阻A.第四階段B.第五階段C.第六階段D.第七階段【答案】C6、項(xiàng)目難度以使測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)形成()分布為好。A.正偏態(tài)B.峰態(tài)C.負(fù)偏態(tài)D.常態(tài)【答案】D7、下列說(shuō)法中正確的是（）。A.心理測(cè)量就是將具有代表性的行為構(gòu)成的項(xiàng)目集，對(duì)代表性人群進(jìn)行測(cè)試，標(biāo)準(zhǔn)化后的數(shù)量化系統(tǒng)B.心理測(cè)量就是用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)或量表，在標(biāo)準(zhǔn)情境下，對(duì)人的外顯行為進(jìn)行觀察，并將結(jié)果按照數(shù)量或類別加以描述的過(guò)程C.心理測(cè)量就是對(duì)心理的某方面品質(zhì)，采用多種手段進(jìn)行系統(tǒng)地觀察和綜合評(píng)價(jià)D.心理測(cè)量就是依據(jù)心理學(xué)理論，使用一定的操作程序，通過(guò)觀察人的少數(shù)有代表性的行為，對(duì)于貫穿在人的全部行為活動(dòng)中的心理特點(diǎn)做出推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段【答案】D8、以智力低下和適應(yīng)能力欠缺為主要特征的一組疾病是（）。A.抑郁癥B.智力遲滯C.精神疾病D.智商低【答案】B9、[單選題]在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌屬于（）。A.思維松弛B.思維不連貫C.思維散漫D.破裂性思維【答案】B10、關(guān)于職業(yè)，正確的說(shuō)法是（）。A.職業(yè)僅僅是從業(yè)人員謀生的手段B.職業(yè)體現(xiàn)了勞動(dòng)者責(zé)任、權(quán)利和利益的有機(jī)統(tǒng)一C.職業(yè)是公司老板設(shè)置并用來(lái)獲取利潤(rùn)的平臺(tái)D.員工勝任職業(yè)的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)能力【答案】B11、[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定，但由于單位工作性質(zhì)特殊，員工晚上加班的情況時(shí)有發(fā)生，繼而也會(huì)常常遇到員工遲到早退的事情，且無(wú)人嚴(yán)格管理?？傊瑔T工上下班一般要靠自覺(jué)，這時(shí)你會(huì)（）。A.不管別人怎么樣，自己還是會(huì)按時(shí)上下班。B.如果別人遲到早退，自己也會(huì)隨大流C.既然沒(méi)有人管，那么就隨意一些D.建議單位改革作息制度【答案】B12、科學(xué)發(fā)展觀指的是（）。單選A.科學(xué)發(fā)展，高效發(fā)展，健康發(fā)展B.以科學(xué)為本，科學(xué)、平穩(wěn)、順利發(fā)展C.以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展D.以人為本，科學(xué)、高效、健康發(fā)展【答案】C13、如果受測(cè)者樣本具有代表性，對(duì)于中等難度的測(cè)驗(yàn)，其測(cè)驗(yàn)總分的分布應(yīng)該接近A.正偏態(tài)分布B.正態(tài)分布C.負(fù)偏態(tài)分布D.U形分布【答案】B14、人類心理發(fā)展進(jìn)程表現(xiàn)為（）。A.只有連續(xù)性，沒(méi)有階段性B.只有階段性，沒(méi)有連續(xù)性C.既無(wú)連續(xù)性，又無(wú)階段性D.既有連續(xù)性，又有階段性【答案】D15、態(tài)度的各個(gè)成分之間不協(xié)調(diào)時(shí)，()往往占有主導(dǎo)地位。A.情感成分B.行為傾向成分C.認(rèn)知成分D.動(dòng)機(jī)成分【答案】A16、皮亞杰認(rèn)為，適應(yīng)的實(shí)質(zhì)是()。A.主體與環(huán)境的平衡B.豐富原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.形成新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.強(qiáng)化原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】A17、多種選擇性問(wèn)題是一種（）。A.責(zé)備性問(wèn)題B.修飾性反問(wèn)C.開(kāi)放式問(wèn)題D.封閉式問(wèn)題【答案】D18、在出乎意料的緊急情況下所產(chǎn)生的適應(yīng)性反應(yīng)是（）。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.焦慮【答案】C19、關(guān)于性角色問(wèn)題的分類，下列說(shuō)法中正確的是（）。A.易性癖屬于性角色認(rèn)同失調(diào)B.性身份認(rèn)同障礙屬于性角色認(rèn)同障礙C.兒童期性角色定向偏差屬于性角色認(rèn)同變態(tài)D.兒童期性角色定向偏差屬于性角色認(rèn)同障礙【答案】B20、最簡(jiǎn)單的表示常模的方法是（）。A.轉(zhuǎn)換表B.分布表C.對(duì)照表D.細(xì)目表【答案】A21、EPQ測(cè)查的人格維度有()個(gè)。A.3B.4C.5D.6【答案】A22、（），屬于人性心理學(xué)關(guān)于人的基本屬性的內(nèi)涵。A.生物屬性體現(xiàn)為人作為生物體與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程B.精神屬性體現(xiàn)為個(gè)體與群體間的利益交換C.社會(huì)屬性是為生存與發(fā)展而對(duì)外界環(huán)境進(jìn)行的探究反射D.生物屬性、精神屬性、社會(huì)屬性相互獨(dú)立【答案】A23、幼兒思維的主要特征是（）。A.直觀動(dòng)作思維B.形象邏輯思維C.抽象邏輯思維D.具體形象思維【答案】D24、[單選題]個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會(huì)帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.刻板印象【答案】C25、按照伯克威茲的觀點(diǎn)，侵犯行為的發(fā)生，除了與挫折導(dǎo)致的憤怒情緒有關(guān)系A(chǔ).個(gè)體人格特征B.個(gè)體心境C.侵犯線索D.道德水平【答案】C26、一般情況下，最能反映個(gè)體內(nèi)心世界的身體語(yǔ)言是（）。單選A.觸摸B.人際距離C.目光D.面部表情【答案】C27、CRT的適用年齡是()。A.2～8B.4～16歲C.5～75歲以上D.16歲【答案】C28、居喪障礙帶伴有類似抑郁發(fā)作的癥狀，如喪親（）后仍表現(xiàn)抑郁的全部癥狀，應(yīng)考慮抑郁發(fā)作的診斷。A.2周B.2個(gè)月C.1年D.6個(gè)月【答案】B29、[單選題]測(cè)量的定義中不包括的元素是（）。A.屬性B.事物C.數(shù)字D.法則【答案】A30、HAMD可用于多種疾病的抑郁癥狀的評(píng)定，但主要適用于（）人群。A.精神分裂癥B.抑郁癥C.雙相障礙D.神經(jīng)癥【答案】B31、情感反射是一種（）。A.控制會(huì)談方向的技術(shù)B.正確的提問(wèn)方式C.建立咨詢關(guān)系的技術(shù)D.錯(cuò)誤的提問(wèn)方式【答案】A32、從進(jìn)化的角度來(lái)看，最古老的感覺(jué)是（）。單選A.視覺(jué)B.聽(tīng)覺(jué)C.嗅覺(jué)D.味覺(jué)【答案】C33、[單選題]如果你在車(chē)間工作，那么工作中有同事請(qǐng)求你幫助時(shí)，你會(huì)（）。A.立即放下自己手頭的工作去幫助對(duì)方B.告訴對(duì)方，讓主管幫助解決C.告訴對(duì)方，自己可以幫助對(duì)方，但目前不能離開(kāi)崗位D.不離開(kāi)崗位，告訴對(duì)方處理的辦法【答案】D34、溝通信息的重復(fù)頻率與說(shuō)服效果呈()關(guān)系。A.線性B.“U”型曲線C.指數(shù)D.倒“U”曲線【答案】D35、在印象形成過(guò)程中，個(gè)體會(huì)把各種具體信息綜合后，按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成()。A.第一印象B.刻板印象C.總體印象D.客觀印象【答案】C36、把灌輸正確的價(jià)值觀作為心理咨詢目標(biāo)容易使心理咨詢師（）。A.包辦代替B.過(guò)多提問(wèn)C.積極關(guān)注D.判斷失誤【答案】A37、歸納和解釋臨床資料的先決條件是（）。A.資料的可靠性B.恰當(dāng)?shù)淖稍兝砟頒.良好咨詢關(guān)系D.豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)【答案】A38、關(guān)于SAS的計(jì)分方法，下列表述錯(cuò)誤的是（）A.各項(xiàng)目按頻度分為4級(jí)評(píng)分B.各項(xiàng)目得分相加得到總粗分C.各項(xiàng)目均采用正向計(jì)分法D.標(biāo)準(zhǔn)分劃界值為50分【答案】C39、[單選題]收集求助者資料時(shí)所圍繞的7個(gè)問(wèn)題中，最重要的是（）A.whoB.whatC.whyD.how【答案】A40、中年期人格“男女同化”是指()。A.一種變態(tài)的人格B.一種不成熟的人格C.男人更男性化，女人更女性化D.性別角色日趨整合【答案】D41、在沒(méi)有外在壓力的條件下，個(gè)體受他人的影響而仿照他人，使自己與他人相同或相似的現(xiàn)象，稱為（）。A.暗示B.模仿C.感染D.社會(huì)促進(jìn)【答案】B42、比較適合處理人際關(guān)系問(wèn)題的心理咨詢是（）。A.心理障礙咨詢B.家庭心理咨詢C.個(gè)人心理咨詢D.團(tuán)體心理咨詢【答案】D43、WISC-CR適用于（）年齡段的人群。A.2～18歲B.6～16歲C.2～16歲D.18歲以上【答案】B44、[單選題]報(bào)據(jù)沙赫特的情緒理論，決定情緒體驗(yàn)的最關(guān)鍵因素是（）。A.環(huán)境刺激B.生理喚起C.認(rèn)知標(biāo)簽D.身體素質(zhì)【答案】C45、認(rèn)知行為療法包括（）。A.阿爾伯特?埃利斯的認(rèn)知療法B.阿倫?貝克的合理情緒行為療法C.卡爾?羅杰斯的求助者中：心療法D.唐納德?梅肯鮑姆的認(rèn)知行為療法【答案】D46、在競(jìng)爭(zhēng)條件下，由于受到自我價(jià)值保護(hù)傾向的影響，個(gè)體傾向于把他人的成功()。A.最大化B.最小化C.外歸因D.內(nèi)歸因【答案】C47、安全感得不到滿足是（）的個(gè)體心理發(fā)展的最大威脅。A.3歲以前B.3～6歲C.6～12歲D.青春發(fā)育期【答案】A48、最簡(jiǎn)單的表示常模的方法是（）。A.轉(zhuǎn)換表B.分布表C.對(duì)照表D.細(xì)目表【答案】A49、情緒低落的主觀感受是（）。A.人格解體B.無(wú)力應(yīng)付C.缺少快感D.身體疲勞【答案】C50、心理咨詢師職業(yè)資格考試對(duì)于考生所造成的壓力屬于（）。A.單一性生活壓力B.破壞性壓力C.疊加性壓力D.極端壓力【答案】A多選題（共20題）1、要獲得友誼，交往的雙方應(yīng)該遵守的原則包括（）。A.交換性原則B.相互性原則C.自我價(jià)值保護(hù)原則D.平等性原則【答案】ABCD2、塔爾德提出的模仿律包括（）。A.下降律B.幾何級(jí)數(shù)律C.接近律D.先外后內(nèi)律【答案】AB3、嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的原則包括（）。A.由無(wú)條件反射向條件反射發(fā)展的反射原則B.由上到下發(fā)展的頭尾原則C.由內(nèi)向外發(fā)展的近遠(yuǎn)原則D.由大動(dòng)作向精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的大小原則【答案】BCD4、各種心理咨詢方法有效的共同因素包括（）。A.使求助者擺脫孤獨(dú)，燃起希望B.為求助者提供新的信息作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)C.使求助者產(chǎn)生成功的體驗(yàn)，應(yīng)用所學(xué)的東西D.有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和具體的方法技術(shù)【答案】ABC5、在態(tài)度轉(zhuǎn)變的P-O-X模型中，()，則系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。A.如果三種關(guān)系都是否定的B.如果三種關(guān)系都是肯定的C.如果三種關(guān)系中兩種是否定的，一種是肯定的D.如果三種關(guān)系中兩種是肯定的，一種是否定的【答案】BC6、初診接待中需要向求助者說(shuō)明的內(nèi)容包括（）。A.心理咨詢方案B.保密內(nèi)容C.心理咨詢性質(zhì)D.保密例外【答案】BCD7、分離性障礙的軀體癥狀的特點(diǎn)包括（）。A.表現(xiàn)不同尋常B.經(jīng)常起病并與困難的個(gè)人處境相聯(lián)系C.經(jīng)常起病突然并與心理應(yīng)激相聯(lián)系D.與已知疾病不一致【答案】ABCD8、對(duì)臨床資料的解釋可以按照（）思路進(jìn)行。A.抓住那些“顯眼和突出”的事件，首先給以解釋，并按這種解釋去歸納別的事件B.心理咨詢師自己所學(xué)專業(yè)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋C.注重行為的觀察，在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系D.找出哪些東西是偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的，然后抓住偏離標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)去考慮問(wèn)題【答案】ACD9、16PF的適用范圍是()。A.小學(xué)以上文化程度的受測(cè)者B.可用于個(gè)別施測(cè)C.初中以上文化程度的受測(cè)者D.可用于團(tuán)體施測(cè)【答案】BCD10、童年期思維的基本特點(diǎn)包括（）。多選A.經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過(guò)程B.沒(méi)有發(fā)生質(zhì)變C.不能擺脫形象性的邏輯思維D.可以擺脫形象的邏輯思維【答案】AC11、關(guān)于教育和教學(xué)與心理發(fā)展的關(guān)系，維果茨基提出的命題包括()。A.學(xué)習(xí)和指導(dǎo)有最佳期限B.兒童發(fā)展的可能性取決于最近發(fā)展區(qū)C.動(dòng)作是心理發(fā)展的源泉D.教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展的前面【答案】ABD12、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論()。A.性的需要屬于缺失性需要B.自我實(shí)現(xiàn)是最高層次的需要C.性的需要屬于生長(zhǎng)性需要D.需要層次越低力量越強(qiáng)大【答案】ABD13、嫉妒情緒的特點(diǎn)包括()。A.總是針對(duì)具體的個(gè)體或群體B.一旦發(fā)生就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生影響C.是少數(shù)人存在的社交情緒D.常希望別人朝壞的方向發(fā)展【答案】ABD14、侵犯的構(gòu)成因素包括()。A.傷害行為B.憤怒的情緒C.侵犯動(dòng)機(jī)D.負(fù)面的社會(huì)評(píng)價(jià)【答案】ACD15、心理咨詢過(guò)程中對(duì)心理咨詢師在言語(yǔ)方面的要求包括()。A.使用禮貌的語(yǔ)言B.語(yǔ)速要適中、吐字要清楚C.不可使用方言D.應(yīng)盡量使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)【答案】ABC16、下列屬于艾森克人格結(jié)構(gòu)塞本維度的包括（）。A.抑郁質(zhì)B.內(nèi)外向C.神經(jīng)質(zhì)D.精神質(zhì)【答案】BCD17、心理咨詢師的（）對(duì)咨詢關(guān)