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文檔簡介

幼兒園學期秋季工作計劃三篇幼兒園學期秋季工作計劃篇1

一、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

二、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培育目標,面向全體幼兒全面提高幼兒素養(yǎng)。

三、協(xié)助園長制定和審定各班學期及學年工作計劃和總結,并入班檢查落實狀況。做好檢查記錄的同時,準時催促各計劃的完成效果。

四、負責幼兒園招生工作。

五、負責幼兒園網站工作。

六、協(xié)助園長管理幼兒園的教育教學工作。

七、站在全園角度仔細制定、實施全園業(yè)務工作計劃、總結工作、組織教研組學習,做好全園日常教學工作的檢查、評估,組織好全園的教學觀摩活動,幼兒各種競賽活動。

八、加強自身修養(yǎng),事事先思于人,先說于人,協(xié)助園長抓好骨干教師隊伍的自身建設和精神文明建設。

九、深入保教討論,每周要有進班時間,能準時發(fā)覺各種工作問題,準時實行解決措施,并做好相應記錄。

十、深入教學教研活動,隨堂聽課每周1-2次,并準時做好評估反饋工作。

十一、有計劃培育骨干教師,開展多種形式的培訓工作、評比工作、使她們在原有基礎上逐步提高。

十二、依據(jù)園務工作計劃,做好家長、社會工作,組織好大型主題活動(如:半日活動、親子活動、主題活動等),取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。

十三、關懷、了解教師和保育員的保教工作狀況,有計劃有目的開展保教工作,保證幼兒在園安全、健康、開心、向上。

十四、負責教師的調休及代課支配。

十五、協(xié)助園進步行園文化建設工作,園所環(huán)境布置工作。

十六、協(xié)助園長負責管理幼兒園日常工作,同時整理好檔案,并做好各項工作記錄。

總的來說,園長助理的責任、工作量更大、更多。其實它就相當于副園長的職務,要搞好業(yè)務,組織教研。整理好檔案,做好會議記錄,人事記錄。支配好一些工作,園長批下來的事情都是由助理去解決的。其實重要的是穩(wěn)定好師資隊伍,抓好教師的教學質量,做好家園溝通工作。

幼兒園學期秋季工作計劃篇2

新學期在深厚的春節(jié)氣氛下簡潔而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的進展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素養(yǎng)?,F(xiàn)將本學期工作計劃如下:

一、提高思想政治素養(yǎng)

主動參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的支配,仔細完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐煩、關懷、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進展。

二、加強幼兒保育工作:

我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐煩對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園。盡快的適應新的環(huán)境,在開心的學習環(huán)境中漸漸進步。

1、在體質上,我將以游戲的形式開展鍛煉

活動,留意依據(jù)天氣的改變和室內外的溫差,隨時提示孩子準時添加衣服,對愛出汗的孩子,準時的更換毛巾;同時,留意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,削減幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2、抓好幼兒的常規(guī)習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、課堂習慣、坐姿等,力求到達讓幼兒每天不用老師再提示,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣仔細抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培育作為重點工作。

4、培育幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情。

5、生活衛(wèi)生常識

(1)知道愛護視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道天氣改變和運動前后準時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

6、安全常識

不玩危急游戲,不去危急地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡潔危急。如:遇到生疏人的搭訕、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120〞等。有自我愛護的意識。

7、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

(1)正確、快速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。

(3)清靜就寢。獨立、有次序、快速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

8、保健方面,仔細做好晨檢工作,認真檢查好幼兒的各個部位,發(fā)覺異樣馬上知會家長。

三、做好教育教學工作

依據(jù)幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和獨特差異,進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中。依據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。仔細上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松開心的活動中學習學問。在本學期里協(xié)作配班老師將繼續(xù)進展孩子以下的能力:

1、搞好班級特色:“把孩子培育成自信、友愛、老實、好問、英勇、頑強、講禮貌、愛惜環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2、加強幼兒的常規(guī)培育平常隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采納多種形式進行訓練。

3、繼續(xù)加強幼兒在數(shù)學、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學習,讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的.進展。

四、家長工作方面:

1、定期、隨機地以電話形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的狀況以及對我們工作的支持。

2、每兩周仔細照實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長準時溝通。

五、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐煩,使孩子在各方面有更大進步。

2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓練,。

以上,是我本學期的計劃及目標,我肯定努力去完成,也期望各位同事及領導加以督導和指正。

幼兒園學期秋季工作計劃篇3

一、指導思想:

以《幼兒園綱要》精神為指導,緊緊圍繞周莊試驗幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面進展為基礎,以進展獨特為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學的討論,重視對新教師的指導與培育,提高保教人員的素養(yǎng),促進幼兒身心和諧進展,使我園的保育教育質量得到進一步提高。

二、工作目標:

1、建合格教職工隊伍,促進專業(yè)之成長。

2、仔細抓好常規(guī)管理,提高保教之質量。

3、有效開展游戲活動,促進能力之進展。

4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長。

5、開展家園合作工作,提高教師之形象。

三、具體措施:

〔一〕建合格教職工隊伍,促進專業(yè)之成長。

1、進行每周一次的集體學習與溝通。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關系,與幼兒建立平等的同伴關系,與領導和同事建立合作伙伴關系,營造主動健康、親切和諧的育人環(huán)境。

2、樹立“保教就是服務〞,“家長就是上帝〞的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。形成“服務是我的職責,滿意是我的追求〞的共識,真正做到優(yōu)質服務,微笑服務,特色服務。

3、加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試“師徒結對〞活動,互相學習,共同提高。

4、開展園內邀請課活動,通過觀摩上課、溝通商量、競賽活動等,使全體保教人員清晰的感到責任感和緊迫感。遵章守記,團結協(xié)作,嚴于律己,寬于待人,嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。

5、加強保教隊伍的素養(yǎng)建設,以激勵機制,提高教師教研能力,組織協(xié)調能力、表達能力、創(chuàng)造能力。并創(chuàng)設各種氣氛,以多種形式,提高教師教育教學的能力和水平。

〔二〕仔細抓好常規(guī)管理,提高保教之質量。

1、加強日常活動管理,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學預備要在課前一天完成。

2、環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合,特殊是各班的區(qū)域活動,按幼兒進展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能表達出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。

3、重視教研活動的質量。依據(jù)教師在教學活動中所遇到問題作為教研組商量的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實狀況,使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。

4.本學期開展洪恩的閱讀與英語的特色課,期望老師們能仔細對待,共同努力把這特色弄好,查找一個合適我們的特色。

〔三〕有效開展游戲活動,促進能力之進展。

1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒之游戲活動,扎實開展幼兒一日活動,結合主題、周日計劃組織實施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間;按表進入各活動室活動;每天由專人進行檢查活動區(qū)的體育物品。

2、游戲活動時,請教師重點觀看記錄幼兒操作材料及游戲交往的狀況。在游戲的時候,教師對幼兒“玩什么游戲,需要什么材料,對什么材料感興趣〞等進行觀看了解,把觀看的結果作為游戲材料投放的根據(jù)。

3、仔細撰寫游戲案例,對于游戲中存在的一些問題,以案例的形式把它記錄下來,進行剖析,把自己在指導幼兒游戲中運用的一些好的指導策略與教師進行互相溝通,相互學習。

〔四〕安全工作常抓不懈,確保健康之成長。

1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發(fā)覺安全隱患準時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切擔心全的因素。加強宣揚教育工作,提高自我愛護能力,避開意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

2、堅持在幼兒一日生活管理中表達健康安全教育,提高幼兒自我愛護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充分時間。平常與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責任書》,每學期對教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

3、落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關,確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,主動向幼兒、教師、家長宣揚安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

〔五〕開展家園合作工作,提高教師之形象。

1、仔細做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒進展。

2、重視個別幼兒的輔導,親密家園聯(lián)系,本學期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,準時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

3、仔細做好《家園櫥窗》,讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒學問。

四、每月工作支配:

九月份

1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒心情,制定各類計劃。

2、各年齡段編排并學習晨間操。

3、各班開展“我愛老師〞慶?;顒樱⒅贫ê没顒臃桨?。

4、開展“師徒結對〞活動,互相學習。

5、教師讀書心得溝通活動。

6、做好幼兒期初家訪工作?!查_家長會〕

7、開展安全逃命演練活動。

8、各班細心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設。

十月份

1、國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動。

2、結合國慶節(jié),對幼兒進行愛國主義教育。

3、依據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展中大班幼兒社會實踐活動。

4、組織6年以上的教師進行教改實踐活動〔骨干教師〕。

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