2021年部編人教版四年級語文下冊期末試卷全面(5套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年部編人教版四年級語文下冊期末試卷（全面）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）tǎoyànlǐyóutiánbàlìkèfǎnkànghěndúzhōnghòuqǐfúchéngjìfūhuà二、比一比，再組詞。（10分）繩（______）傾（______）祈（______）拔（______）編（______）蠅（______）頃（______）析（______）撥（______）偏（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_______）無其事（_______）精會神草木（_______）兵（_______）東擊西（_______）不可及魚（_______）而出（1）與“蜂擁而至”意思相反的詞語是____________，與“全神貫注”意思相近的詞語是____________。（2）他急忙跑進(jìn)會議室，雖然很緊張，可還是裝出一副____________的樣子。（3）在最后的戰(zhàn)役中，我軍____________，成功引出了敵人的主力，端掉了敵人的老窩。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）非……不可……無論……也……任憑……也……就是……也……①它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，________誰怎么呼喚，它________不肯回來。②要想取得好成績，________下苦功________。③它若是不高興啊，________誰說多少好話，它________一聲不出。④可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，________遇上蛇_(dá)_______斗一斗。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）盤古這個巍峨的巨人撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。（改為比喻句）_____________________________________2.常銜西山之木石，以堙于東海。（翻譯句子）_____________________________________3.為人類造福，有什么錯？（改為陳述句和設(shè)問句）（1）陳述句：___________________________（2）設(shè)問句：___________________________4.火神悄悄地對普羅米修斯說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）龍蝦暑假里的一天，媽媽從集市上買回了兩只龍蝦。我見了，高興得不得了，便找來了一個盆，接了點水，把它們放了進(jìn)去。因為我知道龍蝦是在海洋里生活的，所以為了更好地讓龍蝦適應(yīng)這兒的生活環(huán)境，我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。龍蝦背上的外部是紫紅色的，腹部的硬殼是鮮紅的。它那細(xì)長的身軀和能藏起來的一條尾巴，真像一個拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面，因為在水里，所以就不容易看見。我給它們喂食的時候，它們還在盆底游泳。我把食物扔到水中，只見兩只龍蝦一齊游向食物，游到盆邊上，用前面的兩條小腿抓住食物，一點一點住嘴里送。它們游泳時，那只小一點的龍蝦表現(xiàn)得很出色，它兩只大螯從頭的兩端直伸出去，尾巴上下拍打著水面。??！它還會倒著游泳呢？我一直認(rèn)為龍蝦是不會嬉戲的?？墒怯幸淮?，我看見大一點兒的那只龍蝦，用它那只大螯夾住了那只小一點的龍蝦的大螯，它們倆互不相讓，打得難解難分。大龍蝦用盡全身力量，把小龍蝦翻了個四腳朝天，得意地游到別處去了?？尚↓埼r怎么也不能翻過來了。我為小龍蝦打抱不平，便把它翻了過來。一天，我發(fā)現(xiàn)兩只龍蝦不見了，我很著急，媽媽和表哥在議論著什么，可我還在找呀！找呀！……1．給下面多音字組詞和：huò（）殼：ké（）難：nán（）hé（）qiào（）nàn（）2．比一比，寫出下面劃線的詞的意思，看看有什么不同。⑴我還抓了一把鹽扔在盆子里攪和了一下。（____________）⑵事情讓它攪和糟了。（____________）3．根據(jù)原文填寫詞語（）棍（）戲難（）難分打（）不平4．用“＿＿”把描寫龍蝦外形的句子畫出來。5．用波浪線畫出文中的過渡句。七、習(xí)作。（20分）題目：我渴望要求：先將題目補充完整，橫線上可填“長大”“理解”“獨立”“信任”……內(nèi)容真實，感情真摯，400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一討厭理由田壩立刻反抗狠毒忠厚起伏成績孵化二繩子傾斜祈禱拔河編織蒼蠅公頃分析撥弄偏僻三若聚皆聲愚貫魚貫而出聚精會神若無其事聲東擊西四無論；也；非；不可；任憑；也；就是；也五盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。(精衛(wèi))經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊，用來填塞東海。為人類造福沒有錯。為人類造福有錯嗎？沒有?；鹕袂那牡貙ζ樟_米修斯說，只要普羅米修斯向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，他一定請求宙斯饒恕普羅米修斯。六

1．和面蛋殼困難和平地殼難民2．?dāng)嚢钄_亂3．拐嬉解抱4．龍蝦背上的外部是紫紅色的，腹部的硬殼是鮮紅色的。它那細(xì)長的身軀和能藏起來的尾巴，真像一個拐棍。5．略PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年部編人教版四年級語文下冊期末試卷（各版本）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）màisuìtiánɡěnɡɡuīcháodùnshízhújiànànlǐshūshìkǒnɡpàyúkuàicénɡjīnɡ二、比一比，再組詞。（10分）侍（______）昂（______）譬（______）?。╛_____）附（______）待（______）迎（______）臂（______）據(jù)（______）符（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）英（_____）無（____）精（____）報（_____）文質(zhì)（_____）（_____）（_____）公（____）法眉（____）目（_____）步履（_____）（_____）描寫人物神態(tài)的詞：____________________________2.描寫人物品質(zhì)的詞：___________________________3.寫出兩個與畫“”結(jié)構(gòu)相同的詞語：_____________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）A因為…所以…B既…又…C只要…就…D雖然…但是…（1）李老師（）會拉小提琴,（）會吹笛子。（2）（）多讀多寫,語文水平（）可提高。（3）（）志文的腿摔壞了,（）需要用拐杖來走路。（4）老爺爺()離去了，()這段快樂的歌還在。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）人們受到蝙蝠的啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了雷達(dá)。（修改病句）________________________________2.清朗的夜空出現(xiàn)一紅一綠的兩個亮點。（縮句）________________________________3.為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）________________________________4.我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見他們在對我眨眼。（仿寫句子）我________，我仿佛_____________。六、閱讀短文，回答問題。（15分）重陽節(jié)的傳說相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點兒喪了命。恒景病愈之后，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。他打聽到在東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙長，恒景不畏艱險和路途的遙遠(yuǎn)，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個有著神奇法力的仙長。仙長被他所感動，收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一盅菊花酒，一片茱萸葉插在身上，做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時恒景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下。從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。1．文中第一個加點的“終于”體現(xiàn)了（______），第二個加點的“終于”體現(xiàn)了（____）。A．桓景學(xué)藝的刻苦B．桓景的拜師之路遙遠(yuǎn)而坎坷，他在路途中歷盡艱辛2．仙長收留桓景并教他降妖劍術(shù)的原因是（）A．覺得他很可憐B．被桓景一心為民除害的想法和跋山涉水的舉動所打動C．桓景學(xué)本領(lǐng)非常認(rèn)真、刻苦D．仙長很喜歡桓景3．重陽節(jié)在農(nóng)歷（）這一天。A．七月初七 B．八月十五 C．五月初五 D．九月初九4．下列不屬于重陽節(jié)習(xí)俗的有（）A．登高 B．喝菊花酒 C．賽龍舟 D．插茱萸5．你能把桓景勤學(xué)苦練的情景補寫具體嗎？________________________________________七、習(xí)作。（20分）你能把你最要好的一個同學(xué)介紹給大家嗎?先從外貌入手,然后用一兩件事表現(xiàn)他(她)的主要特點,如勤奮、熱心或勇敢等。請以“我的同學(xué)”為題,寫一篇習(xí)作。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一麥穗田埂歸巢頓時逐漸按理舒適恐怕愉快曾經(jīng)二侍候昂首譬如劇烈附近等待歡迎手臂根據(jù)符號三勇畏忠國彬彬秉執(zhí)清秀蹣跚文質(zhì)彬彬眉清目秀英勇無畏精忠報國秉公執(zhí)法示例：白發(fā)蒼蒼怒氣沖沖四（1）B（2）C(3)A(4)D五人們受到蝙蝠的啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)。夜空出現(xiàn)亮點。為人類造福，沒什么錯。望著熟悉的大樹聽見他們訴說著幾千年的滄桑。六1．BA2．B3．D4．C5．桓景每天勤學(xué)苦練，終于練成了一身好武藝。每天，天不亮，桓景就起床，進(jìn)行刻苦練習(xí)。每晚，夜已深，桓景還在刻苦地練習(xí)武藝。PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)42021年部編人教版四年級語文下冊期末試卷（學(xué)生專用）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）qìshìjùjíyōngjǐtúnbùyídònghūnànjǐyāéjiǎoshísǔnguānshǎng二、比一比，再組詞。（10分）淹（_______）競（_______）扔（_______）征（_______）秦（_______）掩（_______）竟（_______）仍（_______）證（_______）奏（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）四面（____）歌魚（____）（____）出峰（____）（____）偉水平如（____）風(fēng)聲（____）（____）（____）（____）會神危峰（____）立爭（____）恐（____）草木（_____）（____）1．描寫自然景色的詞語：___________________________________________2．描寫戰(zhàn)爭的詞語：___________________________________________3．描寫人物動作、外貌的詞語：___________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……雖然……但是……因為……所以……如果……就……(1)（______）我們的生活逐漸富裕了，（______）我們還要注意勤儉節(jié)約。(2)趙晶（______）成績優(yōu)秀，（______）全面發(fā)展。(3)（______）沒有春雨的灌溉，樹木（______）不會長得這么茂盛。(4)（______）有了大家的共同努力，（______）才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）我們前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）

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2.桂花紛紛落下來。（改為比喻句）

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3.那些美好的印象，我不會忘記。（改為反問句）

_____________________________________4.一個中國人，在怎樣的境遇里，要有梅花的秉性才好。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_____________________________________5.這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改成陳述句）______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效（xiào）此生！”正當(dāng)周恩來和同學(xué)左顧右盼時，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去，只見人群中有個女人正（訴說哭訴）著什么。一問才知道，這個女人的親人被外國人的汽車軋（yà）死了，她原本指望巡警局能給她撐腰，懲處這個外國人。誰知中國巡警不但不懲處肇（zhào）事的外國人，反而訓(xùn)斥了她。圍觀的中國人都緊握著拳頭。但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？大家只能（勸慰安慰）這個不幸的女人。1．從選文中括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，并用“√”畫出來。2．“如此抱負(fù)和胸懷”指的是什么？用“”在選文中畫出來。3．圍觀的中國人的心情是______的，從他們的表現(xiàn)“_______________”可以看出來。他們無能為力，表面原因是（_____），實際則指（________）。括號里填序號。A．這個女人和外國人誰有道理還沒有分清楚。B．中華不振。C．這是在外國人的地盤。4．魏校長為什么說：“有志者當(dāng)效（xiào）此生！”（）（填序號）A．因為周恩來的回答讓魏校長很滿意。B．因為周恩來以振興中華為己任，志向十分遠(yuǎn)大。C．因為周恩來學(xué)習(xí)認(rèn)真，善于思考。5．想一想，你是為什么讀書的呢？寫清原因和理由。______________________。七、習(xí)作。（20分）近來，你留心觀察了什么事物？是怎樣觀察的？有什么新的發(fā)現(xiàn)？請把你最感興趣的內(nèi)容寫下來，語句要通順，題目自定。

參考答案一氣勢聚集擁擠臀部移動昏暗擠壓額角石筍觀賞二淹沒競走扔掉長征秦國掩護(hù)究竟仍然證明演奏三楚貫而巒雄鏡鶴唳聚精元先后皆兵1．峰巒雄偉水平如鏡危峰兀立2．四面楚歌風(fēng)聲鶴唳草木皆兵3．魚貫而出聚精會神爭先恐后四（1）雖然但是（2）不但而且（3）如果就（4）因為所以五（1）我們前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里的。（2）桂花像雪一樣紛紛落下來。（3）那些美好的印象，我怎么會忘記？（4）一個中國人，無論在怎樣的境遇里都要有梅花的秉性才好。（5）這清白的梅花是玷污不得的。六1．哭訴勸慰2．“為中華之崛起而讀書！”3．憤怒緊握著拳頭CB4．B5．我為中國的科研事業(yè)而讀書，要讓我們的祖國更加強大。PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)72021年部編人教版四年級語文下冊期末試卷（完整）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）wǔcānshènchūmòqīpéngzhàngchídùnsuìdàoyǔyìshūcàijiànkāngyùfáng二、比一比，再組詞。（10分）暇（______）

梢（______）

巒（______）

碗（______）桐（_____）假（______）稍（______）

戀（______）

蜿（______）洞（_____）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）英（____）無（____）精（____）報（____）文質(zhì)（____）（____）（____）公（____）法眉（____）目（____）步履（____）（____）描寫人物神態(tài)的詞：____________________________2.描寫人物品質(zhì)的詞：___________________________3.寫出兩個與畫“”結(jié)構(gòu)相同的詞語：_____________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使…也……雖然…但是…時而……時而……時而…1.他()低聲吟唱,()放聲高歌,()奮筆疾書……2.金華雙龍洞的石鐘乳和石筍,()不比做什么,()很值得觀賞。3.()天山這時并不是春天,()沒有哪一個春天的花園比得過這時天山的無邊繁花。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）改為比喻句。（1）盤古這個巍峨的巨人，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。_____________________________________________________________________（2）突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，落在獵狗面前。_____________________________________________________________________2.改為擬人句。（1）柳枝迎風(fēng)飄動。_____________________________________________________________________（2）春天來了，桃花開了。_____________________________________________________________________3.教室里很安靜。（改為夸張句）_____________________________________________________________________4.根據(jù)提示寫排比句。下課了，有的同學(xué)_____，有的同學(xué)____________，有的同學(xué)_____________。5.我們的學(xué)校很美麗。（1）改為感嘆句。_____________________________________________________________________（2）改為反問句。_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）特別的愛媽媽對兒女的愛各不相同，我媽媽對我的愛就很特別。小時候。我摔了跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起來。學(xué)校組織春游，媽媽不給我冰糕錢，叫我?guī)畨?。平時，不管是扣子掉了，帶子斷了，還是鞋襪臟了，媽媽都叫我自己處理。從我上幼兒園的時候起，媽媽就逼著我到機關(guān)食堂去買早餐。我家住在六樓，每天早晨六點半鐘，我就被媽媽從夢中叫醒，無可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拖著無力的雙腿走向食堂……一個冬天的早晨，天特別地冷，我兩手端著盛滿燙稀飯的飯盒，一步一挨地在回家的路上走著，進(jìn)了宿舍，快上樓了，我兩手發(fā)燙，雙臂酸疼，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來，邊哭邊看，兩只手背都燙紅了一大塊?？蘼曮@動了底樓的王婆婆呀不得了王婆婆急忙返身拿出她家的燙傷藥直往我手背上抹她邊抹邊說你媽媽也真是的叫這么小的孩子去打早飯今天要不是穿得厚身上準(zhǔn)會燙起泡我哭得更傷心了。媽媽聞迅跑下樓來，拉著我的手看了看說：“沒事，不就是燙紅了一點皮嗎？路路是個勇敢的孩子，這點小事算不了什么，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打早飯?！蔽蚁耄簨寢屧趺催@么不心疼我呢？晚上在床上，不知什么時候，我被痛醒了。聽見隔壁房間爸爸媽媽在議論著什么，只聽媽媽說：“一個人就是要多吃點苦頭，多受點磨難，才能成為強者。我這樣對孩子，雖然無情了點兒，但培養(yǎng)了她堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，這會使她終生受益的……”說話聲漸漸沒有了。我感覺到媽媽來到我身邊，替我把被子蓋嚴(yán)后，輕輕走出了房間。頓時，我的淚水禁不住順著眼角流了出來，我想：原來，媽媽就是這樣在愛著我的。我該怎樣做個媽媽所希望的孩子呢？1．給文中畫線部分加上標(biāo)點符號。2．用“”畫出一處描寫人物內(nèi)心活動的句子。3．用“|”線把第一自然段分為兩層。4．寫出有“△”號的自然段的段意。5．填空?！霸瓉?，媽媽就是這樣在愛我”中的“這樣在愛我”是指2.文中兩次出現(xiàn)的“特別”一詞，意思不同。第一次的意思是，第二次的意思是。3.本文著重記敘了一個冬天的早晨的事，說明了我的媽媽是一個。七、習(xí)作。（20分）大自然是那樣的多姿奇妙。請你圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀，寫一篇習(xí)作。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處，大體按怎樣順序?qū)?。希望通過你的習(xí)作，讀者能夠想象出畫面，感受到大自然的奇妙。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一午餐滲出末期膨脹遲鈍隧道羽翼蔬菜健康預(yù)防二無暇樹梢山巒大碗梧桐假日稍微戀愛蜿蜒洞穴三勇畏忠國彬彬秉執(zhí)清秀蹣跚文質(zhì)彬彬眉清目秀英勇無畏精忠報國秉公執(zhí)法示例：白發(fā)蒼蒼怒氣沖沖四1.時而……時而……時而2.即使……也…3.雖然…但是…五盤古這個巍峨的巨人像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。柳枝在風(fēng)中翩翩起舞。春天來了，桃花綻開了笑臉。教室里靜得連一根針掉到地上都聽得見。在跳繩在踢毽子在做游戲我們的學(xué)校真美麗！我們的學(xué)校難道不美麗嗎？六1．，“??！”，。：“，，，?！?．我想：原來媽媽……希望的孩子呢？3．…對我的愛就很特別。|小時候…4．“我”被滾燙的稀飯燙傷后，媽媽只是淡淡地說幾句，“我”誤認(rèn)為媽媽不心疼“我”。5．1.媽媽除在生活上關(guān)心“我”，更希望“我”具有堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神。2.特殊非常3.“我”被簽名稀飯燙傷后，媽媽說這點小事算不了什么，實際是為了培養(yǎng)“我”堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神善于培養(yǎng)孩子的母親PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年部編人教版四年級語文下冊期末試卷（完美版）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）mànmièténgluóbōtāojiāochāfánxīngnènlǜjiépāizhǐhuī二、比一比，再組詞。（10分）搞（_______）腔（_______）淘（_______）遭（_______）稿（_______）控（_______）陶（_______）糟（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①（___）頭（___）臂②上（___）入（___）③（____）云（____）霧④（___）機（___）算⑤眼觀（___）路⑥耳聽（_____）方說起孫悟空，我們就想到成語_________（填序號）；說起哪吒，我們就想到成語_________（填序號）。說到成語④，我們就想到__________（人物）。2.用成語⑤⑥寫一句話：___________________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為…所以…雖然…但是…如果…就…不但…而且…（1）教師的事業(yè)（）崇高，（）美好。（2）蘇軾（）看到明月，（）想到了遠(yuǎn)隔千里的弟弟。（3）（）我們每人多栽一棵樹，大地（）多增添一片新綠。（4）（）天空飄著小雨，（）我的心里充滿陽光。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）只要我們緊密團結(jié)、萬眾一心，難道實現(xiàn)中國夢還會很遠(yuǎn)嗎？（改為陳述句）__________________________________2.小魏在賽場上跑。（至少擴寫兩處，并用上比喻的修辭手法）__________________________________3.如果不細(xì)細(xì)體會是很難領(lǐng)略到這層含義的。（換個說法，不改變句意）__________________________________4.玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個夏天的煩惱。（用相同的修辭手法寫句子）__________________________________5.幾座小山在云霧中清清楚楚若隱若現(xiàn)。（修改病句）__________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）一個女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。中午，她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然神傷，她感到她的生活失去了顏色，變得黯淡無光。這時她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個小男孩站在她的身后咯咯地笑，她就好奇地問小男孩，你笑什么呢？“這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時背是什么樣子?！毙∧泻⒄f話時一臉得意的神情。女孩一怔，猛地想到：昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎？我決不能讓他們的用心得逞，我決不能丟掉我的志氣和尊嚴(yán)。女孩想了想，指著前面對那個小男孩說，你看那里，那里有很多人在放風(fēng)箏呢。等小男孩發(fā)覺到自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過臉時，女孩已經(jīng)把外套脫了拿在手里，她身上穿的鵝黃的毛線衣讓她看起來青春漂亮。小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已。但是如果已經(jīng)坐上了，也別沮喪，以一種“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的心態(tài)面對，脫掉你脆弱的外套，你會發(fā)現(xiàn)，新的生活才剛剛開始！1．給短文加個合適的題目：_________________________2．聯(lián)系上下文理解下列短語或詞語。被老板炒了魷魚：_____________________________________________________失意：_______________________________________________________________3．用波浪線畫出與文中畫線部分相互照應(yīng)的句子。4．小男孩想看到女孩_____________，實際上是想看到女孩__________，以此來取笑失意的女孩。但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套，也就脫掉了____________________；她讓男孩看到了“青春漂亮的鵝黃色的毛衣”，實際上是讓男孩看到自己________________________________。5．“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的意思是。_____________________________________________________________________6．我們每個人的生活都不可能一帆風(fēng)順。讀了這篇文章，請結(jié)合自己的實際談?wù)勅绾蚊鎸κб?？___________________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）你喜歡卡通人物嗎？假如有一天，你最喜歡的卡通人物出現(xiàn)在你面前，你們之間會發(fā)生哪些有趣的事情呢？請你以“我和的故事”為題，根據(jù)卡通人物的性格特點，發(fā)揮想象，寫一個既有意義又好玩的故事吧！不少于350字。______________________________________________