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文檔簡介
—2023學年第二學期二年級班主任工作計劃
送走了百年一遇的寒冬,又迎來了新的一學期,為了建立良好的班風,把同學培育成為全面進展的人,為更好的完成班主任工作,特制定此方案。
一、班級概況
我班現(xiàn)在共有15人,男生9人,女生6人。由于班里男生較多,因此班級紀律較差,常常消失打架之類的事情,通過一年半的學習,每一位同學都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣,還有一些同學需要更加努力。依據(jù)班里孩子的狀況,培育同學良好行為習慣和學習習慣,喜愛學習,團結友愛,做個文明的孩子是我工作的重點。
二、管理目標
班風:
我學習,我歡樂,我成長!
我奮進,我傲慢,我自信!
班訓:
學習細心,做人誠意,友情真心,生活快樂!
用火紅的熱忱面對困難,用純凈的友情團結伙伴。
1、行為習慣
(1)、正確的讀書寫字姿態(tài)。
(2)、仔細聽講。
(3)、排隊快、靜、齊。
(4)、仔細做課間操和眼保健操。
(5)、愛護教室校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。
2、學習力量
(1)、擅長思索,樂觀發(fā)言。
(2)、作業(yè)規(guī)范書寫,精確?????率高
(3)、勤于閱讀,溫故知新
3、紀律
培育同學的自律精神,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
4、情感目標
(1)、愛身邊的每一個人(老師、同學、家人)。
(2)、懂得敬重、理解、寬容。
(3)、愿意為集體為同學服務。;
三、管理措施
1、行為習慣方面(1)、充分利用班隊會的時間學習《學校生守則》,利用每周的流淌
(2)、為促進同學上課仔細聽講,進行"課堂紀律小明星'的評比活動,評出"周小明星'和"月小明星'。
(3)、同學間相互提示讀書、寫字的姿態(tài)。
(4)、保持教室寧靜。(班主任.)聽到大聲說話,班長、小隊長準時提示。
(5)、排隊上下樓梯,路隊長負責。通過"路隊小標兵"欄目進一步規(guī)范同學的行為習慣。
2、學習方面
(1)、上課發(fā)言樂觀,聲音洪亮,嘉獎個人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù),以便老師關注不愛發(fā)言的同學。
(2)、作業(yè)潔凈、仔細、書寫美觀且精確?????率高者、準時改錯者嘉獎個人,以100+☆為標準。最終展覽優(yōu)秀作業(yè),評出"小小書法家'"小明星'光榮稱號。
(3)、鼓舞同學多讀課外書。我做具體記錄,同學間綻開讀書大賽。
3、衛(wèi)生方面
(1)、桌椅勤擦,物品勤擺。
(2)、每天3位值日生,組長負責,潔凈、并快速地打掃好教室衛(wèi)生。
4、培育小干部
每位同學輪番當值日班長,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,召開班干部會議(有時分類進行),針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。,使班級管理上新臺階。
5、轉化后進生
以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生關心差生形式)、小組關心組員等互助方式促使差生取得更大進步。
這幾點是我教育同學遵循的原則:
1、進行身邊的案例教育,對偏差行為準時訂正,親密了解同學行為。
2、樹立榜樣、鼓舞為主、家校協(xié)作,齊抓共管。
3、嘉獎和批判:嘉獎與批判的方式各種各樣,目的都是鼓舞先進、指出缺點、激勵全部同學爭取更大的成果。
四、各月活動支配
每月必需的支配:
1、強調養(yǎng)成教育。
2、一星期背誦一首古詩。
3、培育小干部,進行周總結。
二月:
1、寒假總結,以"我的寒假生活'為主題布置展板。
2、寫字競賽。
三月:
1、寫字競賽。
2、人人爭當"小雷鋒'。
3、綜合實踐活動課程討論開頭預備。
四月:
1、朗讀競賽。
2、開展收集諺語的活動。
五月:
1、古詩大賽。
2、開展"民族團結'教育。
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