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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月2023年四川資陽(yáng)雁江區(qū)招考聘用衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員48人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)吉野彰的研究成果是(
)。A.太陽(yáng)能B.細(xì)胞適應(yīng)氧氣供應(yīng)C.鋰離子電池D.稀土材料參考答案:C解題思路:本題考查時(shí)事政治。北京時(shí)間2019年10月9日17點(diǎn)45分,約翰·B·古迪納夫、斯坦利·惠廷厄姆和吉野彰三人獲得2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),表彰他們對(duì)鋰離子電池方面的研究貢獻(xiàn)。故正確答案為C。2.當(dāng)市場(chǎng)交易雙方的行為對(duì)旁觀者的福利產(chǎn)生影響時(shí),就導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的外部性。假設(shè)小鎮(zhèn)上工廠A生產(chǎn)皮鞋,排放污水,由此產(chǎn)生的外部性叫(
)。A.正外部性B.負(fù)外部性C.積極外部性D.消極外部性參考答案:B解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,正外部性亦稱“外部經(jīng)濟(jì)”,是“負(fù)外部性”的對(duì)稱,是指一個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)導(dǎo)致其他經(jīng)濟(jì)主體獲得額外的經(jīng)濟(jì)利益,而受益者無須付出相關(guān)代價(jià)。B項(xiàng)正確,負(fù)外部性,也稱外部成本或外部不經(jīng)濟(jì),是指一個(gè)人的行為或企業(yè)的行為影響了其他人或企業(yè),使之支付了額外的成本費(fèi)用,但后者又無法獲得相應(yīng)補(bǔ)償?shù)默F(xiàn)象。A廠生產(chǎn)皮鞋排放污水給環(huán)境帶來不良后果,影響了他人,屬于負(fù)外部性。C項(xiàng)錯(cuò)誤,不存在積極外部性的說法。D項(xiàng)錯(cuò)誤,不存在消極外部性的說法。故正確答案為B。3.2018年7月20日,全國(guó)縣鄉(xiāng)國(guó)稅地稅機(jī)構(gòu)正式合并。所有縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)新稅機(jī)構(gòu)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)志著全國(guó)省市縣鄉(xiāng)(
)稅務(wù)機(jī)構(gòu)分步合并和相應(yīng)掛牌工作,經(jīng)過三十六天的努力至此全部完成。A.二級(jí)B.三級(jí)C.四級(jí)D.六級(jí)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步,2018年7月20日,全國(guó)縣鄉(xiāng)國(guó)稅地稅機(jī)構(gòu)正式合并,所有縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)新稅務(wù)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)志著全國(guó)省市縣鄉(xiāng)四級(jí)稅務(wù)機(jī)構(gòu)分步合并和相應(yīng)掛牌工作,經(jīng)過三十六天的努力至此全部完成,國(guó)稅地稅征管體制改革第一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)圓滿收官。因此,本題選擇C選項(xiàng)。4.17歲的王某輟學(xué)后在某飯店打工,某日和同事彭某因發(fā)生口角而將彭某打傷,彭某要求王某賠償醫(yī)藥費(fèi),下列說法不正確的是:A.王某的父母作為監(jiān)護(hù)人必須承擔(dān)賠償醫(yī)藥費(fèi)的義務(wù)B.王某的父母無須承擔(dān)賠償醫(yī)藥費(fèi)的義務(wù)C.王某的父母可以選擇是否替王某賠償醫(yī)藥費(fèi)D.王某的父母如果賠償了醫(yī)藥費(fèi),則對(duì)王某有追償權(quán)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《民法總則》第十七條,十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。另根據(jù)《民法總則》第二章第十八條,十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。題干中王某雖然17歲,但是已經(jīng)打工掙錢,因此應(yīng)由其自己承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)用,王某的父母無須承擔(dān)賠償醫(yī)藥費(fèi)的義務(wù)。因此,選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《民法總則》第二章第二十三條,無民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人是其法定代理人。即對(duì)無民事行為能力和限制民事行為能力的人(如未成年人或精神病人)的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益負(fù)有監(jiān)督和保護(hù)責(zé)任的人。5.《勞動(dòng)合同法》規(guī)定,勞動(dòng)者提前(
)以(
)形式通知用人單位,可以解除勞動(dòng)合同。A.30日書面B.30日口頭C.60日書面D.60日口頭參考答案:A解題思路:本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十七條,勞動(dòng)者提前三十日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位,可以解除勞動(dòng)合同。故正確答案為A。6.研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常上網(wǎng)的人和從未上網(wǎng)的人大腦在使用搜索引擎和讀書時(shí)會(huì)有不同反應(yīng)。當(dāng)閱讀書面文字時(shí),上網(wǎng)高手與上網(wǎng)生手沒有表現(xiàn)出任何區(qū)別。而在搜索引擎上搜索時(shí),兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象的大腦神經(jīng)激活表現(xiàn)則明顯不同:上網(wǎng)高手在大腦左前區(qū)的一個(gè)特定網(wǎng)絡(luò)(其功能是控制決策和整合復(fù)雜信息)很活躍,而上網(wǎng)生手的大腦在這一區(qū)域的活動(dòng)甚微。但是,在互聯(lián)網(wǎng)上僅活動(dòng)5天之后(每天l小時(shí)),搜索引擎就激活了他們大腦中的這一區(qū)域。根據(jù)這段文字,可以知道:A.上網(wǎng)并不能有效提高人的閱讀能力B.與上網(wǎng)生手比,上網(wǎng)高手大腦左半球更加發(fā)達(dá)C.書本閱讀和網(wǎng)絡(luò)搜索引起的大腦活動(dòng)區(qū)域不同D.經(jīng)過一段時(shí)間后,網(wǎng)絡(luò)對(duì)人腦的刺激作用就不明顯了參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。由“當(dāng)閱讀書面文字時(shí),上網(wǎng)高手與上網(wǎng)生手沒有表現(xiàn)出任何區(qū)別”和“而在搜索引擎上搜索時(shí)……上網(wǎng)高手在大腦左前區(qū)的一個(gè)特定網(wǎng)絡(luò)很活躍,而上網(wǎng)生手在這一區(qū)域的活動(dòng)甚微”的對(duì)比可知,C項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)在原文中找不到依據(jù),排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)文段未提及,屬于無中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)“上網(wǎng)高手大腦左半球更加發(fā)達(dá)”文段未提及,屬于無中生有,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)閱讀書面文字時(shí),上網(wǎng)高手與上網(wǎng)生手沒有表現(xiàn)出任何區(qū)別。而當(dāng)在搜索引擎上搜索時(shí),兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象的大腦神經(jīng)激活表現(xiàn)則明顯不同”,正確。D項(xiàng)無中生有,文段未提及“過一段時(shí)間之后”的情況,只提到了“在互聯(lián)網(wǎng)上僅活動(dòng)5天之后”,錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。7.左邊給定的是多面體的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:將原展開圖標(biāo)上序號(hào)如下圖,逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng):題干中面b和面c都以虛線頂點(diǎn)為起點(diǎn),在面中順時(shí)針畫邊,無論是哪個(gè)面第一條邊都是面b和面c的公共邊。而選項(xiàng)中以此頂點(diǎn)為起點(diǎn)順時(shí)針畫邊,無論哪個(gè)面第一條邊都不是面b和面c的公共邊,選項(xiàng)與題干不一致,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)與題干一致,當(dāng)選;C項(xiàng):題干中面d以實(shí)線頂點(diǎn)為起點(diǎn),在面中順時(shí)針畫邊,第一條邊挨著面c。而選項(xiàng)以此頂點(diǎn)為起點(diǎn)順時(shí)針畫邊,第一條邊挨著a面,選項(xiàng)與題干不一致,排除;D項(xiàng):題干中面a以虛線頂點(diǎn)為起點(diǎn),在面中順時(shí)針畫邊,第二條邊先經(jīng)過面b中的虛線再經(jīng)過實(shí)線頂點(diǎn),而選項(xiàng)以此頂點(diǎn)為起點(diǎn)順時(shí)針畫邊,第二條邊先經(jīng)過面b中的實(shí)線頂點(diǎn)再經(jīng)過虛線,選項(xiàng)與題干不一致,排除。故正確答案為B。8.四川地區(qū)大部分人都喜歡吃酸泡菜,小王喜歡吃酸泡菜,所以小王是四川人。為使上述推理成立,需要補(bǔ)充(
)項(xiàng)作為前提?A.小王從小在四川地區(qū)長(zhǎng)大B.所有喜歡吃酸泡菜的人都是四川人C.四川地區(qū)的人不只喜歡吃酸泡菜D.喜歡吃酸泡菜的人不可能是湖南人參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):小王是四川人。論據(jù):小王喜歡吃酸泡菜。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。從小在四川地區(qū)長(zhǎng)大,與其是不是四川人關(guān)系不大,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):建立聯(lián)系。喜歡吃酸泡菜的都是四川人,建立了喜歡吃酸泡菜與是四川人之間的聯(lián)系,就能夠由小王喜歡吃酸泡菜得到其是四川人,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。四川地區(qū)的人不只喜歡吃泡菜,無法由小王喜歡吃酸泡菜而確定其到底是不是四川人,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。喜歡吃酸泡菜的不是湖南人,但會(huì)不會(huì)是四川人未知,因而也就無法由小王喜歡吃酸泡菜而確定其到底是不是四川人,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇B選項(xiàng)。9.只要被貓狗等動(dòng)物抓傷、咬傷,無論是否出血,都要在24小時(shí)內(nèi)到醫(yī)院注射狂犬疫苗,萬不可抱僥幸心理。貓狗在夏天最躁動(dòng),最容易咬傷人,但在春節(jié)期間也很容易受鞭炮驚嚇而咬人。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A.如果被貓狗抓傷,但是沒有出血,就不要到醫(yī)院注射狂犬疫苗B.如果被不帶狂犬病毒的狗咬傷,就不要到醫(yī)院注射狂犬疫苗C.如果沒必要去醫(yī)院注射狂犬疫苗,就肯定沒有被動(dòng)物抓傷、咬傷D.如果沒有去過醫(yī)院注射狂犬疫苗,就肯定沒有被動(dòng)物抓傷、咬傷參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要……都要……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①被抓傷、咬傷→要注射疫苗第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):“被貓狗抓傷”是對(duì)①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得:要注射疫苗,排除;B項(xiàng):題干未提及不帶狂犬病毒的狗咬傷,無法推出,排除;C項(xiàng):“不要注射疫苗”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:?被動(dòng)物抓傷、咬傷,可以推出;D項(xiàng):題干討論的是被抓傷、咬傷后是否需要注射疫苗的問題,未提及有沒有“去過醫(yī)院注射狂犬疫苗”的問題,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題為翻譯推理題型。第一步:翻譯題干。被貓狗抓傷、咬傷?要到醫(yī)院注射狂犬疫苗。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確答案。A項(xiàng),被貓狗抓傷且﹣出血?﹣要到醫(yī)院注射狂犬疫苗;題干說明無論是否出血,被貓狗抓傷、咬傷?要到醫(yī)院注射狂犬疫苗,A項(xiàng)推導(dǎo)關(guān)系與題干不一致,排除;B項(xiàng),被不帶狂犬病毒的狗咬傷?﹣要到醫(yī)院注射狂犬疫苗;由題干推導(dǎo)關(guān)系可知,無論是否帶狂犬病毒,被貓狗抓傷、咬傷?要到醫(yī)院注射狂犬疫苗,B項(xiàng)推導(dǎo)關(guān)系與題干不一致,排除;C項(xiàng),﹣要到醫(yī)院注射狂犬疫苗?
﹣被貓狗抓傷、咬傷,是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則,當(dāng)選;D項(xiàng),“沒有去過醫(yī)院注射狂犬疫苗”不在翻譯的推導(dǎo)關(guān)系中,無法推出結(jié)論,排除。故正確答案為C。解題思路:題干包含“只要……都……”這一關(guān)鍵詞,可將其轉(zhuǎn)化為充分條件假言命題,并依據(jù)相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干認(rèn)為:被貓狗等動(dòng)物抓傷、咬傷,無論是否出血→要在24小時(shí)內(nèi)到醫(yī)院注射狂犬疫苗。A項(xiàng),肯定前件推出否定后件,推理錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng),肯定前件推出否定后件,推理錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng),否定后件推出否定前件,推理正確,當(dāng)選。D項(xiàng),該項(xiàng)說的“沒有去過”,而題干討論的是“要不要去”,應(yīng)注意兩者之間的區(qū)別,“沒有去過”可能是被咬傷但存在僥幸心理而沒去醫(yī)院,因此該項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。故本題選C。10.在所給的四個(gè)選項(xiàng)中,由左邊的平面展開圖形折疊而成的是(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:本題為空間重構(gòu)題。對(duì)展開圖進(jìn)行編號(hào),如下圖所示:A項(xiàng):選項(xiàng)與展開圖一致,當(dāng)選;B項(xiàng):選項(xiàng)由面a、面c與面d構(gòu)成,展開圖中面a與面c的公共邊(標(biāo)紅)緊鄰面a的五角星和面c的曲線,選項(xiàng)中面a與面c的公共邊(標(biāo)紅)緊鄰面a的月亮和面c的曲線,選項(xiàng)與展開圖不一致,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)由面b、面e與面f構(gòu)成,展開圖中面e的飛機(jī)頭指向面f的直線,選項(xiàng)中面e的飛機(jī)頭指向面f的角,選項(xiàng)與展開圖不一致,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)由面b、面c與面f構(gòu)成,展開圖中面b的角指向面c,選項(xiàng)面b的角指向面f,選項(xiàng)與展開圖不一致,排除。故正確答案為A。11.虛數(shù)∶復(fù)數(shù)A.法律∶刑法B.麥子∶水稻C.祥林嫂∶《祝?!稤.人工智能∶計(jì)算機(jī)科學(xué)參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。實(shí)數(shù)和“虛數(shù)”統(tǒng)稱為“復(fù)數(shù)”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“刑法”是“法律”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;B項(xiàng):“麥子”和“水稻”是不同的糧食種類,二者屬于并列關(guān)系,排除;C項(xiàng):“祥林嫂”是“《祝?!贰毙≌f中的主要人物,二者屬于人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“人工智能”是“計(jì)算機(jī)科學(xué)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。12.在日常生活中,下列各項(xiàng)是影響食品腐敗變質(zhì)速度的因素,其中最主要的因素是:A.食品自身的成分B.食品所含的水分C.儲(chǔ)存食品的環(huán)境溫度D.儲(chǔ)存食品的環(huán)境濕度參考答案:C解題思路:本題可用排除法、可能性推理法解答。題干關(guān)鍵詞是“影響食品腐敗變質(zhì)速度”,其強(qiáng)調(diào)的是影響因素,那么可推測(cè)其是外部因素的可能性更大,由此排除A、B。聯(lián)想實(shí)際,夏天高溫的環(huán)境中,食物容易腐敗,而冬天低溫時(shí),食物則易長(zhǎng)時(shí)間存儲(chǔ),推測(cè)C項(xiàng)環(huán)境溫度入選的可能性更大。食品腐敗變質(zhì)的原因有以下三個(gè)方面:(1)食品本身的組成和性質(zhì)。動(dòng)植物食品本身含有各種酶,在適宜的溫度下酶類活性增強(qiáng),使食品發(fā)生各種改變。(2)環(huán)境因素,主要有溫度、水分、紫外線和氧等。溫度不僅可以加速食品內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)過程,而且有利于微生物的生長(zhǎng)繁殖。水分含量高的食品易于腐敗變質(zhì)。紫外線和氧均有加速食品組成物質(zhì)氧化分解作用,特別是對(duì)油脂作用尤為明顯。(3)微生物的作用。微生物本身具有能分解食品特定成分的酶,一種是細(xì)胞外酶,可將食物中的多糖、蛋白質(zhì)水解為簡(jiǎn)單的物質(zhì);另一種是細(xì)胞內(nèi)酶,能將已經(jīng)吸收到細(xì)胞內(nèi)的簡(jiǎn)單物質(zhì)進(jìn)行分解,產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物使食品具有不良?xì)馕逗臀兜?。題干問的是影響食物腐敗變質(zhì)速度的最主要的因素,與其他選項(xiàng)相比,溫度能顯著加速食品的腐敗變質(zhì),使事物中的化學(xué)反應(yīng)及微生物生長(zhǎng)發(fā)育速度加快。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查食品知識(shí)。第二步,食品腐敗變質(zhì)是指食品在一定環(huán)境因素影響下,由微生物的作用而引起食品成分和感官性狀發(fā)生改變,并失去食用價(jià)值的一種變化。儲(chǔ)存食品的環(huán)境溫度是影響食品腐敗變質(zhì)速度的主要原因,溫度升高能加速食品的腐敗變質(zhì)(化學(xué)反應(yīng)及微生物生長(zhǎng)發(fā)育速度加快),動(dòng)植物食品本身含有各種酶,在適宜的溫度下酶類活性增強(qiáng),使食品發(fā)生各種改變。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查科技常識(shí)。引起食物腐敗變質(zhì)有多種原因,比如微生物、食物中的酶等等,但最主要影響因素還是微生物。因此影響食物腐敗變質(zhì)速度主要是看微生物的生長(zhǎng)繁殖速度。影響微生物生長(zhǎng)的主要因素有溫度、氧氣、輻射、滲透壓等等。其中,溫度的影響最大,主要是因?yàn)槲⑸锏拇x活動(dòng)在較小的溫度范圍內(nèi)波動(dòng)就會(huì)有很大的變化。故正確答案為C。13.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明:A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念,并指出它對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對(duì)沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說明,國(guó)外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系,國(guó)內(nèi)的情況是研究比較零散,國(guó)家主管部門沒有頒布規(guī)范,即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上,文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示,需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出,雖然沉積物如此重要,但關(guān)于它的研究國(guó)外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系,國(guó)內(nèi)研究也比較零散,沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符,為正確答案。A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說法不妥,目前還沒有統(tǒng)一的體系,故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容,D項(xiàng)在文中沒有提及。故本題選B。解題思路:文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念,并指出其對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用,接下來轉(zhuǎn)折,從國(guó)外和國(guó)內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng):“亟需”表述錯(cuò)誤,文段沒有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性,且現(xiàn)在的問題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對(duì)策,表述不當(dāng),排除。C項(xiàng):為轉(zhuǎn)折前的表述,且為并列分句的一個(gè)方面,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng):“較多進(jìn)展”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”,屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,且與文段的傾向不符,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,排除。故正確答案為B。14.低檔商品一定是吉芬商品。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。低檔商品指隨著實(shí)際收入的增加對(duì)該種商品的需求降低的商品。吉芬商品就是在其他因素不改變的情況下,當(dāng)商品價(jià)格上升時(shí),需求量增加,價(jià)格下降時(shí),需求量減少。收入效應(yīng)減少低檔商品消費(fèi),替代效應(yīng)增加商品消費(fèi)(無論是低檔品還是正常品),二者的合力決定商品的需求量。對(duì)于一般低檔商品,收入效應(yīng)小于替代效應(yīng),所以對(duì)低檔商品的需求增加;而對(duì)于吉芬商品,收入效應(yīng)大于替代效應(yīng),所以對(duì)吉芬商品的需求減少,即隨著價(jià)格下降,需求量反而下降。故吉芬商品一定是低檔商品,但低檔商品并不一定是吉芬商品。故表述錯(cuò)誤。15.生物化學(xué)家們宣布,他們己掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)。使用這種技術(shù),人類就可以改變蔬菜和水果的氣味。擬南芥酶是兩種物質(zhì)的綜合體,包括二烯氧化物和過氧化氫酶,它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV,后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。由此可以推出:A.茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多B.在掌握這項(xiàng)技術(shù)之前,人類無法改變植物的氣味C.如果去掉了擬南芥酶,蔬菜和水果將改變氣味D.決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過氧化氫酶參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干指出擬南芥酶能產(chǎn)生茉莉味,但不能說明茉莉花是否含有擬南芥酶更多,排除;B項(xiàng):題干指出掌握控制擬南芥酶的技術(shù)可以改變植物氣味,但并未涉及在這之前人們是否能改變植物氣味,排除;C項(xiàng):題干指出擬南芥酶產(chǎn)生決定蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)的綠葉揮發(fā)物GLV,因此,沒有了擬南芥酶,就無法產(chǎn)生綠葉揮發(fā)物GLV,植物就會(huì)失去芳香特點(diǎn),可以推出;D項(xiàng):題干指出綠葉揮發(fā)物GLV可以決定蔬菜和水果的芳香特點(diǎn),而非二烯氧化物和過氧化氫酶,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住每句話中的對(duì)象。第一句說明生物化學(xué)家掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù),第二句說明人類使用上述技術(shù)可以改變蔬菜和水果的氣味,第三句說明擬南芥酶產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A中茉莉花在題干中沒有涉及,屬引入新概念,因此A項(xiàng)無法推出,排除;B中說“在掌握這項(xiàng)技術(shù)之前,人類無法改變植物的氣味”,而題干說“使用這種技術(shù),人類就可以改變蔬菜和水果的氣味”,如果不使用這種技術(shù),人類是否可以改變蔬菜和水果的氣味是不確定的,由此可知B項(xiàng)無法推出,排除;C項(xiàng)根據(jù)題干,擬南芥酶產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn),若去掉了擬南芥酶,就不會(huì)有綠葉揮發(fā)物GLV,蔬菜和水果就會(huì)失去芳香的味道,因此C項(xiàng)可以推出,當(dāng)選;D項(xiàng)說“決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過氧化氫酶”,根據(jù)題干的最后一句“擬南芥酶是兩種植物的綜合體,包括二烯氧化物和過氧化氫酶,它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV,后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。”可知,是“綠葉揮發(fā)物GLV”決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn),因此D項(xiàng)也是無法推出的,排除。故正確答案為C。16.人們?cè)谏鐣?huì)生活中常會(huì)面臨選擇,要么選擇風(fēng)險(xiǎn)小、報(bào)酬低的機(jī)會(huì);要么選擇風(fēng)險(xiǎn)大、報(bào)酬高的機(jī)會(huì)。究竟是在個(gè)人決策的情況下富于冒險(xiǎn)性,還是在群體決策的情況下富于冒險(xiǎn)性?有研究表明,群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究結(jié)論?A.在群體進(jìn)行決策時(shí),人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更傾向于向某一個(gè)極端偏斜,從而背離最佳決策B.個(gè)體會(huì)將其意見與群體其他成員相互比較,因其想要被其他群體成員所接受與喜愛,所以個(gè)體往往會(huì)順從群體的一般意見C.在群體決策中,很可能出現(xiàn)以個(gè)體或子群體為主發(fā)表意見、進(jìn)行決策的情況,使群體決策為個(gè)體或子群體所左右D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景,他們的廣泛參與有利于提高決策的科學(xué)性參考答案:A解題思路:本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的結(jié)論,即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論,只需說明群體決策確實(shí)比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性。題干結(jié)論:群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。A項(xiàng),指出群體決策時(shí),會(huì)比個(gè)人決策更傾向于向極端偏斜,從而背離最佳決策,說明群體決策比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性,支持了題干結(jié)論。B項(xiàng),指出個(gè)體會(huì)順從群體的一般意見,并不能說明群體決策更富于冒險(xiǎn)性,無法支持題干結(jié)論。C項(xiàng),指出群體決策很可能為個(gè)體或子群體所左右,并不能說明群體決策更富于冒險(xiǎn)性,無法支持題干結(jié)論。D項(xiàng),指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性,說明群體決策并非成功率小,削弱了題干結(jié)論。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)?!叭后w比個(gè)人決策時(shí)更傾向于極端,背離最佳決策”說明群體比個(gè)人更具冒險(xiǎn)精神,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。雖然“個(gè)體會(huì)順從群體意見”,但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險(xiǎn)精神,論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!叭后w決策可能出現(xiàn)為個(gè)體或子群體所左右的情況”,但未說明“個(gè)體、子群體的意見”是否更具冒險(xiǎn)精神,論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。群體決策提高決策的科學(xué)性,科學(xué)是有理有據(jù)的,不能說明群體比個(gè)體是否更富有冒險(xiǎn)精神,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):群體比個(gè)體更具有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。本題沒有論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):群體作決策時(shí)比個(gè)人更容易走極端,將群體決策和個(gè)人決策做比較,解釋了群體決策與個(gè)人決策之間存在差距的原因,可能會(huì)導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為,有一定的加強(qiáng)作用;B選項(xiàng):說的是在群體中個(gè)體會(huì)偏向于群體的一般意見,論證的是個(gè)體在群體中是堅(jiān)持自己獨(dú)特意見還是屈眾,跟論題不一致,所以排除;C選項(xiàng):群體決策可能會(huì)被個(gè)體或者子群體所主導(dǎo),也就是說群體決策可能和個(gè)體決策是一樣的,而不是比個(gè)體決策更具有冒險(xiǎn)精神,有削弱的意思,排除;D選項(xiàng):題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率,為無關(guān)選項(xiàng),排除。B、D兩項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng),C項(xiàng)有削弱的意思,只有A項(xiàng)有一定的加強(qiáng)作用,比較而言只能選A。故正確答案為A。17.一項(xiàng)對(duì)某屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看來是有些問題,接受調(diào)查的畢業(yè)生被問及其在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的名次時(shí),統(tǒng)計(jì)資料表明:有60%的回答者說他們的成績(jī)位居班級(jí)的前20%。如果我們已經(jīng)排除了回答者說假話的可能,那么下列哪一項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出最合適的解釋?A.未回答者中也并不是所有人的成績(jī)名次都在班級(jí)的前20%以外B.成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問時(shí)一般沒有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問題C.雖然回答者沒有報(bào)錯(cuò)成績(jī),但不排除個(gè)別人對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的排名有不同的理解D.該大學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的名次排列方式與其他大多數(shù)學(xué)校不同參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式“解釋”,確定為原因解釋。第二步,分析題干。題干中的矛盾現(xiàn)象為“有60%的回答者說他們的成績(jī)位居班級(jí)的前20%”,即調(diào)查者中聲稱自己成績(jī)達(dá)到班級(jí)前20%的人數(shù)比例過高。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)解釋說明還有更多未被調(diào)查的人成績(jī)也在前20%之內(nèi),更加凸顯了調(diào)查結(jié)果的不合理性,無助于解釋矛盾,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)解釋指出“成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問時(shí)一般沒有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問題”,即回答該問題的大部分都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,在優(yōu)等生中詢問成績(jī),自然達(dá)到班級(jí)排名前20%的比例較高,說明調(diào)查選擇的樣本有問題,可以解釋;C項(xiàng):該項(xiàng)解釋說明僅是個(gè)別人對(duì)排名的理解不同,這并不會(huì)使大部分人都位于班級(jí)排名前20%,無助于解釋矛盾,排除;D項(xiàng):被調(diào)查學(xué)校成績(jī)排名方式與其他學(xué)校是否相同與本次調(diào)查結(jié)果無關(guān),無助于解釋矛盾,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。18.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項(xiàng)備受期待的革命性技術(shù),而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是________般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浮光掠影B.走馬觀花C.蜻蜓點(diǎn)水D.淺嘗輒止參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,由“______般的一瞥所見”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒有深入了解之意,強(qiáng)調(diào)沒有深入觀察的結(jié)果。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除B、C、D。由“______般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知,此處是說今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用只是一部分,還有沒有了解的部分。所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒有深入了解之意?!膀唑腰c(diǎn)水”形容做事膚淺不深入;“淺嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問題等不做深入研究。兩詞填入均不符合句意,排除C、D?!案」饴佑啊毙稳菔挛镆婚W而過,印象不深刻,強(qiáng)調(diào)觀察事物的最終結(jié)果?!白唏R觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致,強(qiáng)調(diào)觀察事物的過程。文段強(qiáng)調(diào)的是目前我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域應(yīng)用情況的結(jié)果,“浮光掠影”更符合文意,排除B。故本題選A。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開發(fā)”以及“在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是________般的一瞥所見”可知,區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用潛能很大,遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來,我們“一瞥所見”的僅僅是其諸多應(yīng)用的很少一部分,橫線處的成語(yǔ)應(yīng)該有觀察不細(xì)致、不深刻,只看到事物表象的意思,且注重結(jié)果。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“浮光掠影”的意思是水面上的反光和一閃而過的影子。比喻觀察不細(xì)致,沒有深刻的印象,側(cè)重結(jié)果,符合文意。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致,側(cè)重過程,不符合原文語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“淺嘗輒止”意為略微嘗試一下就停下來,指不深入鉆研,不符合題意,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)“僅是······般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知,文段要體現(xiàn)的是區(qū)塊鏈現(xiàn)在所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域僅是我們觀察到的一部分,還有正在發(fā)掘的領(lǐng)域,且橫線要與“一瞥所見”構(gòu)成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)出我們一眼看到這些領(lǐng)域后得到的印象。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,得到的只是事物的一些表面現(xiàn)象,側(cè)重觀察的結(jié)果是印象不深刻,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細(xì)致地觀察事物,側(cè)重于觀察的過程很粗略,橫線處對(duì)應(yīng)看到的結(jié)果,而非看這些領(lǐng)域的過程,與文意不符,排除。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻浮淺地接觸,浮皮潦草,很不深入地做事,側(cè)重做事情不深入,D項(xiàng)“淺嘗輒止”比喻不往深處研究,不深入鉆研,側(cè)重于做事情不深入鉆研,文段體現(xiàn)的是我們今天看到的區(qū)塊鏈,強(qiáng)調(diào)的是“看”的結(jié)果,并非強(qiáng)調(diào)“做事”,均與文意不符,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊锻诰騾^(qū)塊鏈商機(jī)
美國(guó)在行動(dòng)》19.目前,研究人員尚不能確定,是先有抑郁癥,還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò),但有一點(diǎn)是肯定的,即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò),有抑郁癥狀的青少年基本沒有生活目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來講很有吸引力,雖然網(wǎng)絡(luò)世界熱鬧非凡,但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻異常孤獨(dú)。這段文字表達(dá)的中心意思是:A.研究人員對(duì)抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系還沒有搞清楚B.沉溺網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年心理健康產(chǎn)生了嚴(yán)重不良影響C.網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)青少年吸引力很大D.抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間存在著一種惡性循環(huán)的關(guān)系參考答案:D解題思路:文段為觀點(diǎn)加解釋說明的結(jié)構(gòu),作者首先提出抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)問題,接著使用了轉(zhuǎn)折詞“但”,顯然重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后,即文段強(qiáng)調(diào)“二者之間是一種惡性循環(huán)”。接著,作者對(duì)這二者之間的關(guān)系進(jìn)行解釋說明:抑郁癥使青少年更加沉溺網(wǎng)絡(luò),沉溺網(wǎng)絡(luò)的青少年內(nèi)心異常孤獨(dú)。同義替換即為D項(xiàng),當(dāng)選。A項(xiàng)“關(guān)系還沒有搞清楚”顯然違背文意,排除。B項(xiàng)僅僅談到了沉溺網(wǎng)絡(luò)對(duì)心理健康的單向影響,作者在文中強(qiáng)調(diào)的是二者互相影響形成惡性循環(huán),排除。C項(xiàng)僅為解釋說明部分次要內(nèi)容,與文段主旨偏離,排除。故正確答案為D。【文段出處】《青少年沉溺上網(wǎng)與抑郁癥有關(guān)》解題思路:第一步,分析文段。文段首先陳述研究人員尚不確定抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)哪個(gè)先出現(xiàn),然后通過轉(zhuǎn)折“但有一點(diǎn)是肯定的”,強(qiáng)調(diào)抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間是一種惡性循環(huán)”,接著進(jìn)行解釋說明,即抑郁癥可以使青少年更加沉溺網(wǎng)絡(luò),沉溺網(wǎng)絡(luò)的青少年內(nèi)心也異常孤獨(dú)。文段行文為“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句是文段首句,主要講述抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間是一種惡性循環(huán)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu),提出觀點(diǎn)—具體論證,選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段為總分結(jié)構(gòu),首句提出觀點(diǎn)——抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間是一種惡性循環(huán),后句對(duì)此進(jìn)行了進(jìn)一步闡釋。選項(xiàng)中與此相符的為D。A項(xiàng)“關(guān)系還沒有搞清楚”說法有誤,文段說的是不能確定是先有抑郁癥還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò)。B、C兩項(xiàng)為具體論述內(nèi)容,不是文段的重點(diǎn)。故本題選D。20.冰凍的肉類在水中比在同溫度的空氣中解凍得快,這是因?yàn)椋篈.水的熱容量比空氣大B.水的密度比空氣大C.水和冰的化學(xué)成分完全相同D.水的熱傳遞性比空氣好參考答案:D解題思路:本題可以采用猜測(cè)法解答。題干說的是溫度的傳導(dǎo)問題。B、C兩項(xiàng)說的是密度和化學(xué)成分,這兩個(gè)顯然和溫度傳達(dá)無關(guān)。答案只能從A、D里選擇。液體水的分子間距比氣體空氣小,能夠較容易地傳遞分子的熱運(yùn)動(dòng),因此冷凍的肉類在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。第二步,熱傳遞是指溫度差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。水和空氣的熱傳遞主要依靠熱傳導(dǎo)和對(duì)流,又因?yàn)闊醾鲗?dǎo)是由于大量分子、原子等相互碰撞而使物體的內(nèi)能從溫度較高部分傳至較低部分的過程,因此熱傳導(dǎo)與分子之間的距離有關(guān),分子之間的距離越小,碰撞的次數(shù)越多,因此溫度傳遞的就越快,熱傳遞性就越強(qiáng)。而水是液體,空氣是氣體,所以水分子之間的距離當(dāng)然比空氣分子之間的距離小,水的熱傳遞性比空氣的更強(qiáng),能較快地將熱量傳遞給凍肉,使肉類更快解凍。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:冰凍的肉類在水中比在同溫度的空氣中解凍得快,這是因?yàn)樗臒醾鬟f性比空氣好,水能夠較快的將熱量轉(zhuǎn)移給凍肉,使其更快解凍。故正確答案為C。21.下列不屬于恢復(fù)肌肉疲勞方法的是(
)。A.對(duì)酸痛部位按摩和熱敷B.經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉C.保持充足的睡眠D.多吃乳類制品參考答案:B解題思路:根據(jù)④段“恢復(fù)肌肉疲勞每天要保證8-9小時(shí)的睡眠······要對(duì)酸痛的局部肌肉進(jìn)行按摩和熱敷······要多吃新鮮蔬菜、瓜果、豆制品、乳類制品、動(dòng)物肝臟等······是消除肌肉疲勞的重要手段”可知,不屬于恢復(fù)肌肉疲勞方法的是“經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、C、D項(xiàng),均屬于恢復(fù)肌肉疲勞方法,排除。本題為選非題,故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊吨?jǐn)防肌肉疲勞引起的腰背痛》22.二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地區(qū)飽受酸雨困擾,為改善這一狀況,該地區(qū)1~6月累計(jì)減排11.8萬噸二氧化硫,同比下降9.1%。根據(jù)監(jiān)測(cè),雖然本地區(qū)空氣中的二氧化硫含量降低,但是酸雨的頻率卻上升了7.1%。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是:A.該地區(qū)空氣中的部分二氧化硫是從周圍地區(qū)漂移過來的B.雖然二氧化硫的排放得到控制,但其效果要經(jīng)過一段時(shí)間才能顯現(xiàn)C.機(jī)動(dòng)車的大量增加加劇了氮氧化物的排放,而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因D.盡管二氧化硫的排放總量減少了,但二氧化硫在污染物中所占的比重沒有變參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“解釋”,確定為原因解釋。第二步,分析題干。題干現(xiàn)象為:某地區(qū)通過減排使二氧化硫含量降低,但是酸雨的頻率卻上升了7.1%。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是二氧化硫來源問題,沒有提及與酸雨之間的關(guān)系,無法解釋二氧化硫含量降低酸雨卻上升的矛盾,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)指出效果要經(jīng)過一段時(shí)間顯現(xiàn),那么至少酸雨頻率應(yīng)該與以前保持一樣,無法解釋酸雨頻率上升,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出氮氧化物也可以導(dǎo)致酸雨,那么氮氧化物排放加劇,即便二氧化硫含量降低,酸雨的頻率也可能上升,可以解釋;D項(xiàng):該項(xiàng)指出二氧化硫所占的比重未變,那么至少酸雨頻率應(yīng)該與以前保持一樣,無法解釋酸雨頻率上升,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。23.填入文章第三段畫橫部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.古人怎么過中秋節(jié)?B.皇宮里也要過中秋節(jié)?C.皇帝在哪里過中秋節(jié)?D.皇宮里的中秋節(jié)怎么過?參考答案:D解題思路:橫線出現(xiàn)在第三段開頭,應(yīng)聯(lián)系上下文進(jìn)行理解。第二段引出“古代宮中過中秋節(jié)又是怎樣的一番情景”這一懸念,第三段通過“事實(shí)上”指出皇帝的中秋節(jié)的過法,并以清宮“中秋節(jié)”為例進(jìn)行具體闡述,因此,橫線處應(yīng)與上下文話題一致,起到承上啟下的作用,即皇宮里的中秋節(jié)怎么過,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段主要闡述皇帝及皇宮的中秋節(jié)過法,而非“古人”,排除;B項(xiàng),文段并非闡述皇宮里是否要過中秋節(jié),而是詳細(xì)闡述其過法,排除;C項(xiàng),“在哪里過”第三段并未提及,無中生有,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊痘实垡渤宰詠砑t月餅》24.極光只能在地球上出現(xiàn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,極光產(chǎn)生的條件有三個(gè):大氣、磁場(chǎng)、高能帶電粒子。地球上的極光是由于來自磁層和太陽(yáng)風(fēng)的帶電高能粒子被地磁場(chǎng)導(dǎo)引帶進(jìn)地球大氣層,并與高層大氣(熱層)中的原子碰撞造成的發(fā)光現(xiàn)象。極光不只在地球上出現(xiàn),太陽(yáng)系內(nèi)的其它一些具有磁場(chǎng)的行星上也有極光,比如木星和土星。因此,本題錯(cuò)誤。極光,是一種絢麗多彩的等離子體現(xiàn)象,在南極被稱為南極光,在北極被稱為北極光。地球的極光是來自地球磁層或太陽(yáng)的高能帶電粒子流(太陽(yáng)風(fēng))使高層大氣分子或原子激發(fā)(或電離)而產(chǎn)生。極光一般只在南北兩極的高緯度地區(qū)出現(xiàn),但是2010年8月1日的太陽(yáng)風(fēng)暴恰好面向地球爆發(fā),攜帶大量帶電粒子的太陽(yáng)風(fēng)準(zhǔn)確無誤地“擊中”地球,與地球磁場(chǎng)相互作用產(chǎn)生“磁暴”,使美國(guó)密西密歇根州、丹麥和英國(guó)等緯度稍低的地區(qū)都能夠看到美麗的北極光景觀。25.下列說法不符合我國(guó)法律規(guī)定的是:A.甲帶侄子外出游玩,遇地震,甲無需為侄子在地震中所受損害承擔(dān)責(zé)任B.甲用拳頭毆打乙,乙將甲推倒后持刀將其扎死,乙無需為甲的死亡承擔(dān)責(zé)任C.甲、乙發(fā)生口角,對(duì)罵過程中甲欲訛詐乙而故意倒地,乙無需為甲因倒地所受傷害承擔(dān)責(zé)任D.甲、乙因言語(yǔ)不和而廝打一起,丙撞見后趁機(jī)毆打與其素來不和的甲,乙無需為丙毆打甲所造成的損害承擔(dān)責(zé)任參考答案:B解題思路:第一步,本題考查防衛(wèi)過當(dāng)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《刑法》第二十條第一款,為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。乙將甲推倒屬于正當(dāng)防衛(wèi),推倒后不法侵害已經(jīng)結(jié)束,但是乙又持刀將甲扎死,屬于故意犯罪,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,符合題意,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第二十九條,因不可抗力造成他人損害的,不承擔(dān)責(zé)任。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。地震屬于不可抗力,因此甲無需承擔(dān)責(zé)任。表述正確,不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng):甲的損害是自己故意造成的,和乙沒有直接的因果關(guān)系,因此乙無需承擔(dān)責(zé)任。表述正確,不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng):丙的行為和乙沒有直接的聯(lián)系,因此,乙無需為丙毆打甲承擔(dān)責(zé)任。表述正確,不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。26.經(jīng)國(guó)家質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn),新修訂的《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》已于2012年10月1日起實(shí)施。如何拼寫漢語(yǔ)的人名、地名,如何拼寫漢語(yǔ)的數(shù)詞、量詞、連接詞、形容詞等,都有了“法定”規(guī)范。下列選項(xiàng)中,不符合該規(guī)則的是:A.LǐHuá(李華)B.Dōng-fǎngShuò(東方朔)C.Zhāng-WángShūfāng(張王淑芳)D.Wángbùzhǎng(王部長(zhǎng))參考答案:B解題思路:解答本題可以通過之前所學(xué)的知識(shí)和選項(xiàng)之間的對(duì)比來作答。A項(xiàng)中李是姓,華是名。B項(xiàng)中東方是姓,朔是名。C項(xiàng)中張王是姓,淑芳是名。D項(xiàng)中王是姓,部長(zhǎng)是職務(wù)。通過對(duì)比可知,A、C符合規(guī)則,B項(xiàng)不符合規(guī)則。本題的難點(diǎn)是D項(xiàng)。新版《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》明確規(guī)定,姓名必須姓在前面、名在后面,復(fù)姓連寫,姓和名的首字母大寫,雙姓兩個(gè)字的首字母都大寫,如:LǐHuá(李華)、DōngfāngShuò(東方朔)、Zhāng-WángShūfāng(張王淑芳)。但當(dāng)人名與職務(wù)合寫時(shí),職務(wù)不大寫,如:Wángbùzhǎng(王部長(zhǎng))、Lǐxiānshēng(李先生)。故本題選B。解題思路:新版《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》明確規(guī)定,姓名必須姓在前,名在后,復(fù)姓連寫,姓和名的首字母大寫,雙姓兩字的首字母都大寫,如Li
Hua。但當(dāng)人名與職務(wù)合寫時(shí),職務(wù)不大寫,如Wang
buzhang、Li
xiansheng。本題為選非題,故正確答案為B。27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,
使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,圖形線條數(shù)依次減少,考慮線的數(shù)量漸變。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。圖1外框有四條線,從左上方開始順時(shí)針依次遞減1條線,按此規(guī)律,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。28.時(shí)間最不偏私,每天給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是最偏私的,每天給任何人都不是二十四小時(shí)。這段話支持的主要觀點(diǎn)是:A.抓緊時(shí)間才能不虛度時(shí)光B.對(duì)于不愛惜時(shí)光的人來講,二十四小時(shí)只是二十四小時(shí)C.珍惜時(shí)間的人能利用好時(shí)間D.在一定意義上講,每個(gè)人的時(shí)間多少是不同的參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了時(shí)間不偏私,每個(gè)人都時(shí)間都是一樣的,接下來通過并列關(guān)系說明時(shí)間對(duì)每個(gè)人都不一樣,分段為“分—分”結(jié)構(gòu),結(jié)合兩句話可知,文段重點(diǎn)為“要抓緊時(shí)間,不虛度光陰”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“抓緊時(shí)間才能不虛度時(shí)光”是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。29.近年來,國(guó)產(chǎn)精品劇________,主旋律作品“爆款”頻出,一部《山海情》實(shí)現(xiàn)了電視遙控器在家庭的代際統(tǒng)一,我們今天的幸福生活就是《覺醒年代》的續(xù)集,觀眾的真心點(diǎn)贊和真切感慨,體現(xiàn)了優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)劇的深厚觀眾緣,也證明了好作品的強(qiáng)大________。依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.異軍突起
感召力B.撥云見日
凝聚力C.數(shù)不勝數(shù)
創(chuàng)造力D.層出不窮
生命力參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語(yǔ)修飾“國(guó)產(chǎn)精品劇”,且照應(yīng)后文“主旋律作品‘爆款’頻出”,表示國(guó)產(chǎn)精品劇多、頻頻出現(xiàn)的意思。A項(xiàng)“異軍突起”比喻一支新生力量突然出現(xiàn);B項(xiàng)“撥云見日”比喻沖破黑暗見到光明,也比喻疑團(tuán)消除,心里頓時(shí)明白。二者語(yǔ)義不符,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”表示數(shù)也數(shù)不過來,置于此處語(yǔ)義過重,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“層出不窮”比喻事物或言論接連不斷地出現(xiàn),尚未窮盡,能表示國(guó)產(chǎn)精品劇多、頻頻出現(xiàn)的意思,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!耙沧C明了好作品的強(qiáng)大生命力”符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。30.下列選項(xiàng)符合我國(guó)勞動(dòng)合同法規(guī)定的是:A.甲為國(guó)有企業(yè),規(guī)定新員工試用期有七個(gè)月B.乙為外商獨(dú)資企業(yè),要求小王繳納1萬元的保證金C.丙公司,要求小王必須接受為期一個(gè)月的培訓(xùn),培訓(xùn)費(fèi)用自行承擔(dān)D.丁公司,要求小王必須在用工之日起一個(gè)月內(nèi)與公司簽訂書面勞動(dòng)合同參考答案:D解題思路:第一步,本題考查社會(huì)法知識(shí)。第二步,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十條,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的,勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條,勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的,試用期不得超過一個(gè)月;勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過二個(gè)月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同,試用期不得超過六個(gè)月。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第九條,用人單位招用勞動(dòng)者,不得扣押勞動(dòng)者的居民身份證和其他證件,不得要求勞動(dòng)者提供擔(dān)?;蛘咭云渌x向勞動(dòng)者收取財(cái)物。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十二條,用人單位為勞動(dòng)者提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用,對(duì)其進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的,可以與該勞動(dòng)者訂立協(xié)議,約定服務(wù)期。但費(fèi)用由公司承擔(dān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,每個(gè)圖形內(nèi)部存在相同部分,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。整體觀察發(fā)現(xiàn),題干所給圖形都是由內(nèi)外包含的相同元素構(gòu)成。將規(guī)律應(yīng)用至問號(hào)處,只有C選項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。32.延伸產(chǎn)品是指顧客購(gòu)買產(chǎn)品時(shí),附帶獲得的各種利益的總和,包括產(chǎn)品說明書、保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)等。根據(jù)上述定義,下列涉及延伸產(chǎn)品的是:A.某電器經(jīng)銷商承諾,顧客購(gòu)買本店任何電器,都能享受九折優(yōu)惠B.某品牌服飾店進(jìn)行促銷活動(dòng),購(gòu)買本店服飾滿300元減100元C.某汽車經(jīng)銷商為吸引顧客,承諾本店售出的汽車可享受三年質(zhì)保D.某游戲公司在推出一款游戲后,又及時(shí)推出了升級(jí)版以滿足用戶需求參考答案:C解題思路:第一步:關(guān)鍵詞查找。本題關(guān)鍵詞為:購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)附帶獲得的各種利益總和。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)屬于促銷活動(dòng),不符合定義,可排除;D項(xiàng)屬于新推出的升級(jí)產(chǎn)品,不是附帶獲得的利益,不符合定義,可排除;C項(xiàng)的質(zhì)保屬于維修范疇,是附帶的利益,符合定義。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①附帶獲得的各種利益的總和;②產(chǎn)品說明書、保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)等。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):九折優(yōu)惠是商家的促銷手段,并非商品自身“附帶獲得的利益”,不符合定義;B項(xiàng):滿300元減100元是商家的促銷手段,并非商品自身“附帶獲得的利益”,不符合定義;C項(xiàng):在推出游戲后,推出其升級(jí)版,屬于新的產(chǎn)品,不是原產(chǎn)品所包含的內(nèi)容,并非產(chǎn)品自身“附帶獲得的利益”,不符合定義;D項(xiàng):三年質(zhì)保是一種保證,是對(duì)該產(chǎn)品的一種保證,屬于“附帶獲得的利益”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“顧客購(gòu)買產(chǎn)品時(shí),附帶獲得的各種利益的總和”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。延伸產(chǎn)品定義的關(guān)鍵信息:附帶獲得的各種利益的總和。A項(xiàng),顧客購(gòu)買電器享受九折優(yōu)惠,并非購(gòu)買產(chǎn)品附帶獲得其他利益,不符合定義。B項(xiàng),購(gòu)買服飾滿300減100,并非購(gòu)買產(chǎn)品附帶獲得其他利益,不符合定義。C項(xiàng),推出游戲升級(jí)版,并非購(gòu)買產(chǎn)品附帶獲得其他利益,不符合定義。D項(xiàng),售出的汽車享受三年質(zhì)保,是購(gòu)買產(chǎn)品附帶獲得的其他利益,符合定義。故本題選D。33.依照《民法通則》規(guī)定,我國(guó)公民的住所是指:
A.公民戶籍所在地
B.公民的經(jīng)常居住地
C.公民的實(shí)際滯留地
D.公民的居所地
參考答案:AB
解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。
第二步,根據(jù)《民法通則》第十五條,公民以他的戶籍所在地的居住地為住所,經(jīng)常居住地與住所不一致的,經(jīng)常居住地視為住所。
因此,選擇AB選項(xiàng)。
公民離開住所地最后連續(xù)居住一年以上且作為其生活中心的,為經(jīng)常居住地。但公務(wù)、勞務(wù)派遣、就醫(yī)等情形除外。
根據(jù)《民法典》第二十五條,自然人以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的居所為住所;經(jīng)常居所與住所不一致的,經(jīng)常居所視為住所。
34.鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣,沒有多少閑歇的時(shí)間。翻松土地,把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里,覆上一層草木灰,灑些水。這些菜籽并不貪睡,吸足水分,拱出地面,冒芽,吐綠,________地?cái)D在一起。在橫線處填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.密密匝匝B.熱熱鬧鬧C.林林總總D.郁郁蔥蔥參考答案:A解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“擠在一起”可知,此空與“擠”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)“密集”這一含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“密密匝匝”指稠密的樣子,符合文意。B項(xiàng)“熱熱鬧鬧”形容氣氛活躍;C項(xiàng)“林林總總”形容多而成群。二者均沒有體現(xiàn)出“擠”這一含義,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“郁郁蔥蔥”形容草木茂盛蒼翠的樣子,文段說的是“剛出土的菜籽”,明顯不能是“郁郁蔥蔥”,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。35.計(jì)算機(jī)病毒是一種特殊編制的對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)具有巨大破壞作用的程序,它通過數(shù)據(jù)交換實(shí)現(xiàn)傳播,在工作中,下列操作容易感染計(jì)算機(jī)病毒的有:A.發(fā)送電子郵件B.在自己的計(jì)算機(jī)硬盤與軟盤之間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換C.在自己的計(jì)算機(jī)與他人的計(jì)算機(jī)之間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換D.接收并打開電子郵件參考答案:CD解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,計(jì)算機(jī)病毒是人為制造的,有破壞性,又有傳染性和潛伏性的,對(duì)計(jì)算機(jī)信息或系統(tǒng)起破壞作用的程序。通常在可以交換數(shù)據(jù)的環(huán)境中就可以進(jìn)行病毒傳播。C項(xiàng):“在自己的計(jì)算機(jī)與他人的計(jì)算機(jī)之間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換”涉及數(shù)據(jù)交換,如果發(fā)送的數(shù)據(jù)感染了計(jì)算機(jī)病毒,接收方的計(jì)算機(jī)將自動(dòng)被感染,所以可能感染計(jì)算機(jī)病毒。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):“電子郵件”中可能攜帶病毒、木馬及其他惡意程序,當(dāng)接受并打開已經(jīng)感染的病毒的郵件時(shí),自己的計(jì)算機(jī)也可能感染病毒。D項(xiàng)正確。因此,選擇CD選項(xiàng)。A項(xiàng):“發(fā)送電子郵件”只是發(fā)送數(shù)據(jù),但未接收數(shù)據(jù),也未與外界交換數(shù)據(jù)。所以不會(huì)感染病毒。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):“在自己的計(jì)算機(jī)硬盤與軟盤之間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換”并未涉及與外界的數(shù)據(jù)交換,且自己的計(jì)算機(jī)并未感染病毒,所以不會(huì)感染。B項(xiàng)錯(cuò)誤。36.一列貨運(yùn)火車和一列客運(yùn)火車同向勻速行駛,貨車的速度為72千米/時(shí),客車的速度為108千米/時(shí)。已知貨車的長(zhǎng)度是客車的1.5倍,兩列火車由車尾平齊到車頭平齊共用了20秒,則客運(yùn)火車長(zhǎng)(
)米。A.400B.600C.800D.840參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于相遇追及類,用方程法解題。第二步,設(shè)客運(yùn)火車長(zhǎng)為x,則貨運(yùn)火車長(zhǎng)為1.5x。兩車從車尾平齊到車頭平齊,即客車比貨車多走1.5x-x=0.5x。第三步,將兩車速度化為“米/秒”,貨車速度為=20(米/秒),客車速度為=30(米/秒)。則有:0.5x=(30-20)×20,解得x=400(米)。因此,選擇A選項(xiàng)。37.外觀設(shè)計(jì)被授予專利權(quán),需要具備的最基本的條件是:A.新穎性B.創(chuàng)造性C.實(shí)用性D.獨(dú)占性參考答案:A解題思路:第一步,本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。第二步,根據(jù)《專利法》第二十三條第一款、第二款,授予專利權(quán)的外觀設(shè)計(jì),應(yīng)當(dāng)不屬于現(xiàn)有設(shè)計(jì);也沒有任何單位或者個(gè)人就同樣的外觀設(shè)計(jì)在申請(qǐng)日以前向國(guó)務(wù)院專利行政部門提出過申請(qǐng),并記載在申請(qǐng)日以后公告的專利文件中。授予專利權(quán)的外觀設(shè)計(jì)與現(xiàn)有設(shè)計(jì)或者現(xiàn)有設(shè)計(jì)特征的組合相比,應(yīng)當(dāng)具有明顯區(qū)別??梢?,授予外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的條件是創(chuàng)造性和新穎性。根據(jù)《專利法》第二條第四款,外觀設(shè)計(jì),是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)應(yīng)用的新設(shè)計(jì)??梢姡庥^設(shè)計(jì)專利還需富有美感且具有實(shí)用性。綜上,外觀設(shè)計(jì)專利的條件有新穎性、創(chuàng)造性、美觀性、實(shí)用性。其中,新穎性是外觀設(shè)計(jì)獲得專利權(quán)的實(shí)質(zhì)條件,故A選項(xiàng)最為合適。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):創(chuàng)造性屬于外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)獲得的條件,但本題為單選題,創(chuàng)造性并不是最基本的條件。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):實(shí)用性屬于外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)獲得的條件,但在本題中,并不是最基本的條件。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):獨(dú)占權(quán)是專利權(quán)的本質(zhì),即未經(jīng)權(quán)利人許可即沒有取得專利權(quán)人的授權(quán)就實(shí)施外觀設(shè)計(jì)專利的行為屬于侵權(quán)行為。但并不屬于外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)獲得的條件。D項(xiàng)錯(cuò)誤。38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之與前四幅圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成相似,但很快排除元素種類,考數(shù)數(shù)。本題具體考查連接在一起的黑白點(diǎn)的個(gè)數(shù),題干每幅圖中被直線連接的黑白點(diǎn)數(shù)量為4、5、6、7,依次遞增,所以待選圖形中被連接在一起的黑白點(diǎn)個(gè)數(shù)應(yīng)為8,只有C項(xiàng)符合此規(guī)律。故正確答案為C。39.由于IP地址難以記憶,人們采用域名來表示網(wǎng)上的主機(jī),域名與IP地址的對(duì)應(yīng)關(guān)系是由(
)服務(wù)器來進(jìn)行轉(zhuǎn)換的。A.FTPB.DNSC.WINSD.WWW參考答案:B解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,F(xiàn)TP服務(wù)器是在互聯(lián)網(wǎng)上提供文件存儲(chǔ)和訪問服務(wù)的計(jì)算機(jī),它們依照FTP協(xié)議提供服務(wù)。FTP全稱是“File
Transfer
Protocol(文件傳輸協(xié)議)”。顧名思義,就是專門用來傳輸文件的協(xié)議。B項(xiàng)正確,DNS是進(jìn)行域名和與之相對(duì)應(yīng)的IP地址轉(zhuǎn)換的服務(wù)器。DNS中保存了一張域名和與之相對(duì)應(yīng)的IP地址的表,以解析消息的域名。C項(xiàng)錯(cuò)誤,WINS服務(wù)器指的是“Windows互聯(lián)網(wǎng)名稱服務(wù)”,實(shí)現(xiàn)的是IP地址和計(jì)算機(jī)名稱的映射。D項(xiàng)錯(cuò)誤,WWW是覆蓋全球的服務(wù)器網(wǎng)絡(luò),通過WWW用戶能夠和各種不同類型的計(jì)算機(jī)之間實(shí)現(xiàn)有效的通訊。故正確答案為B。40.真人秀節(jié)目________的同時(shí)伴隨著不小的爭(zhēng)議:明顯的節(jié)目包裝策劃痕跡,對(duì)私人領(lǐng)域的入侵,對(duì)出格、極端言行的鼓勵(lì),對(duì)追求物質(zhì)利益的過度推崇等。再加上各家電視臺(tái)相互________、遍地開花式的“節(jié)目轟炸”,漸漸地讓人們產(chǎn)生了膩煩情緒,收視率和影響力開始減退。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.異軍突起
克隆B.節(jié)節(jié)攀升
復(fù)制C.風(fēng)頭正勁
借鑒D.蒸蒸日上
較量參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,填入詞語(yǔ)需體現(xiàn)“真人秀節(jié)目”發(fā)展比較好。A項(xiàng)“異軍突起”比喻新派別或新力量一下子崛起;C項(xiàng)“風(fēng)頭正勁”指某件事或影響正在強(qiáng)盛的時(shí)候,兩者均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“節(jié)節(jié)攀升”指地位、職位、業(yè)績(jī)等不斷向上提高;D項(xiàng)“蒸蒸日上”形容事業(yè)一天天向上發(fā)展。兩者均不能用于形容“節(jié)目”,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,再看第二空。根據(jù)“漸漸地讓人們產(chǎn)生了膩煩情緒”這一消極后果,可知前文應(yīng)填入偏消極的詞匯。A項(xiàng)“克隆”比喻復(fù)制,符合語(yǔ)境感情傾向。C項(xiàng)“借鑒”指拿別人作對(duì)照,以便從中學(xué)習(xí)或吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。表達(dá)一種肯定的意味,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。復(fù)制:指以印刷、復(fù)印、臨摹、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻掃等方式將作品制作一份或者多份的行為。較量:用競(jìng)賽或斗爭(zhēng)的方式比本領(lǐng)、實(shí)力的高低。41.下列與汽車有關(guān)的說法不正確的是:A.汽車霧燈一般使用黃光B.汽車后視鏡呈凹面形狀C.汽車頭燈里的反射鏡是凹面鏡D.夜間開遠(yuǎn)光燈會(huì)造成對(duì)向司機(jī)目眩參考答案:B解題思路:第一步,本題考查和汽車有關(guān)的知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,后視鏡以用途劃分,外后視鏡反映汽車后側(cè)方,下后視鏡反映汽車前下方,內(nèi)后視鏡反映汽車后方及車內(nèi)情況。一般后視鏡鏡面主要有兩種,一種是平面鏡,鏡面是平的,可得到與目視大小相同的映像,這種平面鏡常用做內(nèi)后視鏡。另一種是凸面鏡,鏡面呈球面狀,具有大小不同的曲率半徑,它的映像比目視小,但視野范圍大,類似相機(jī)“廣角鏡”的作用,這種凸面鏡常用做外后視鏡和下后視鏡。B項(xiàng)“凹面形狀”錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,汽車車燈主要起照明、警示作用,光傳播中越不容易被散射、傳播距離越遠(yuǎn),其照明和警示效果越好??梢姽夤獠ㄔ介L(zhǎng),越不容易被散射。黃色光波長(zhǎng)僅次于紅、橙光,具有較強(qiáng)的穿透作用。同時(shí)人們對(duì)紅光的敏感程度不如對(duì)黃光和綠光的敏感程度,而綠光常用作信號(hào)燈,因此用黃光做汽車的霧燈。B項(xiàng)錯(cuò)誤,汽車后視鏡呈凸面形狀,它對(duì)光線有發(fā)散作用,能擴(kuò)大視野,也稱作廣角鏡,除汽車后視鏡外,凸面鏡還安裝在轉(zhuǎn)彎、路口處。C項(xiàng)正確,凹面鏡有聚光作用,將燈泡置于凹面鏡焦點(diǎn)位置,焦點(diǎn)光源發(fā)出的光線以不同角度射向鏡面,經(jīng)反射會(huì)聚為平行光,光束穿過燈罩照亮前方。D項(xiàng)正確,夜晚開車時(shí),由于光線較弱,人眼會(huì)盡量放大瞳孔讓更多光線進(jìn)來,但是遇到對(duì)向遠(yuǎn)光燈照來,導(dǎo)致進(jìn)光量很多,會(huì)產(chǎn)生眩光的效應(yīng),使駕駛員無法看清前方事物。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:本題可采用聯(lián)想法作答。汽車后視鏡與生活中彎道的轉(zhuǎn)彎鏡都是為擴(kuò)大駕駛者視野、防止危險(xiǎn)發(fā)生而設(shè)置的。道路轉(zhuǎn)彎鏡是凸面鏡,所以汽車后視鏡也應(yīng)采用凸面鏡,因此本題可直接判定B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。A項(xiàng)說法正確。黃光的穿透力強(qiáng),汽車霧燈使用黃光可提高駕駛員與周圍交通參與者的能見度,使車輛和行人在較遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)對(duì)方。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。凹面鏡將成像視野范圍縮小,影響駕駛員的視野范圍,不適宜做后視鏡;凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散的作用,應(yīng)用在汽車的觀后鏡上,能增大司機(jī)的觀察范圍,減少交通事故。C項(xiàng)說法正確。凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,應(yīng)用在汽車頭燈上,使光線成為平行光,照亮前方路況。D項(xiàng)說法正確。夜間開遠(yuǎn)光燈會(huì)刺激對(duì)向駕駛員的眼睛,使對(duì)向駕駛員視覺上瞬間致盲,對(duì)周圍的行人以及前后來車觀察能力大大下降。本題為選非題,故本題選B。42.鉛中毒能引起貧血、頭痛、記憶減退和消化系統(tǒng)疾病,城市大氣鉛污染的主要來源是:A.汽車尾氣B.工業(yè)廢棄物C.水域污染D.噪聲污染參考答案:A解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步,鉛對(duì)環(huán)境的污染,一是由冶煉、制造和使用鉛制品的工礦企業(yè),尤其是來自有色金屬冶煉過程中所排出的含鉛廢水、廢氣和廢渣造成的。二是由汽車排出的含鉛廢氣造成的,汽油中用四乙基鉛作為抗爆劑,在汽油燃燒過程中,鉛便隨汽車排出的廢氣進(jìn)入大氣。世界上已有兩億多輛汽車,每年排出的總鉛量達(dá)40萬噸,成為大氣的主要鉛污染源。故城市大氣鉛污染的主要來源是汽車尾氣。因此,選擇A選項(xiàng)。水域污染指任何物質(zhì)以不恰當(dāng)?shù)臄?shù)量、濃度(超過水生物忍耐限度)、形態(tài)、價(jià)態(tài)、途徑、速率(超過水體自凈速率),被引進(jìn)江、河、湖、海,產(chǎn)生使水質(zhì)惡化、損害生物資源、危害人類健康、破壞水的使用素質(zhì)等有害影響。噪聲污染主要來源于交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑噪聲和社會(huì)噪聲。43.下列謙辭中,常用于對(duì)別人稱比自己輩分高或年紀(jì)大的親屬的是(
)。A.鄙B.舍C.家D.愚參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“鄙”指粗俗、低下,作為謙辭,用于自稱,如鄙人。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“舍”為謙辭,多指親屬中比自己年紀(jì)小或輩分低的。C項(xiàng)正確,“家”用來對(duì)人稱比自己輩分高或年紀(jì)大的親屬,如家父。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“愚”表謙辭,用于自稱,如愚兄。故正確答案為C。44.家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主沒有參與院校管理的當(dāng)然權(quán)力,但卻有對(duì)高等院校社會(huì)責(zé)任的問責(zé)權(quán)。高等教育大眾化,大學(xué)經(jīng)費(fèi)來源多元化,導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者。對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生而言,他們對(duì)高等院校責(zé)任的問責(zé),更多在學(xué)生能否獲得良好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗(yàn),學(xué)校能否培養(yǎng)出適合社會(huì)需求的畢業(yè)生。雇主則要求高等院校不僅能夠培養(yǎng)出適應(yīng)崗位需求的畢業(yè)生,而且能夠針對(duì)企業(yè)和社會(huì)需求,進(jìn)行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應(yīng)用型研究。從上述文字我們可以得出:A.高等教育大眾化容易受到急功近利的社會(huì)風(fēng)氣影響B(tài).高等院校應(yīng)給予家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主社會(huì)責(zé)任問責(zé)權(quán)C.高等院校的發(fā)展應(yīng)考慮家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主的利益訴求D.家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主的要求促進(jìn)了應(yīng)用型學(xué)科蓬勃發(fā)展參考答案:C解題思路:整個(gè)文段為總—分結(jié)構(gòu),首句家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主有對(duì)高等院校社會(huì)責(zé)任的問責(zé)權(quán),是文段中心句,下文具體解釋了家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主的利益訴求。因此,文段重點(diǎn)對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)文段沒有提及社會(huì)風(fēng)氣,屬于無中生有,排除;B項(xiàng)錯(cuò)在文中已明確說了家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主“有對(duì)高等院校社會(huì)責(zé)任的問責(zé)權(quán)”,“應(yīng)給予”表述有誤,排除;D項(xiàng)“促進(jìn)了應(yīng)用型學(xué)科蓬勃發(fā)展”文段并未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“急功近利的社會(huì)風(fēng)氣”無中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主有對(duì)高等院校社會(huì)責(zé)任的問責(zé)權(quán)”,這種問責(zé)權(quán)是高校利益相關(guān)者理所當(dāng)然的權(quán)利,不是高等院?!敖o予”才有的,錯(cuò)誤。C項(xiàng)由“家長(zhǎng)、學(xué)生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者”可得出,符合文意,正確。D項(xiàng)“促進(jìn)了應(yīng)用型學(xué)科蓬勃發(fā)展”無中生有,錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu),提出觀點(diǎn)—具體論述。文段首先指出在高等教育大眾化的背景下,家長(zhǎng)、學(xué)生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者,接著分別從家長(zhǎng)和學(xué)生以及雇主的角度提出了對(duì)高等院校的需求及要求。A項(xiàng)屬于無中生有,題干并未提到“急功近利的社會(huì)風(fēng)氣”;由首句“但卻有對(duì)高等院校社會(huì)責(zé)任的問責(zé)權(quán)”可知這項(xiàng)權(quán)利已經(jīng)擁有,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤;由文段最后可知雇主要求高等院校“能夠針對(duì)企業(yè)和社會(huì)需求,進(jìn)行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應(yīng)用型研究”,但這些研究能否促進(jìn)應(yīng)用型學(xué)科的蓬勃發(fā)展還不得而知,排除D。故本題選C。45.“請(qǐng)給有需要的人讓座”,在公交車上、地鐵上,這樣的標(biāo)志或提示語(yǔ)不斷強(qiáng)化。各種公益廣告也________地宣傳給老人讓座的必要性。當(dāng)然,宣傳必要,讓座給老人是美德。這些宣傳是為了________社會(huì)關(guān)懷,但并不表明老人就有了強(qiáng)制他人讓座的權(quán)利。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.毫不留情
突顯B.傾巢而出
凸顯C.鋪天蓋地
顯示D.不遺余力
彰顯參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空??崭駪?yīng)填入表示公益廣告很多,都在宣傳給老人讓座必要性意思的詞。A項(xiàng)“毫不留情”指不留情面,與文意不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“傾巢而出”指全體出動(dòng),多用于貶義,感情色彩不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“鋪天蓋地”指來勢(shì)很猛,可用于形容公益廣告很多,符合文意。D項(xiàng)“不遺余力”指使出全部力量,也可用于形容公益廣告多,宣傳力度大,符合文意。第二步,分析第二空。空格表示宣傳體現(xiàn)了社會(huì)關(guān)懷。C項(xiàng)“顯示”指明顯的表現(xiàn),D項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示。“彰顯”與“顯示”相比,更偏書面,與社會(huì)關(guān)懷搭配恰當(dāng),排除C項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。46.螞蟻:青蛙(
)。A.雞蛋:小雞B.種子:果實(shí)C.水蛭:蜻蜓D.丑小鴨:白天鵝參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。螞蟻和青蛙都是動(dòng)物的一種,二者為反對(duì)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):雞蛋可以孵出小雞,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):種子可以結(jié)出果實(shí),二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):水蛭和蜻蜓都是動(dòng)物的一種,二者為反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):丑小鴨長(zhǎng)大之后變成白天鵝,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。47.公文與文學(xué)作品不同,他要求文件內(nèi)容必須:A.提出問題B.實(shí)事求是C.介紹經(jīng)過D.溝通信息參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。第二步,公文,是指國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織在行使職權(quán)和實(shí)施管理的過程中形成的具有法定效用與規(guī)范格式的文件材料,是辦理公務(wù)的重要工具。行文應(yīng)當(dāng)確有必要,講求實(shí)效,注重針對(duì)性和可操作性。而作家在文學(xué)作品的創(chuàng)作過程中,會(huì)充分發(fā)揮自己的想象,用大量感性的語(yǔ)句進(jìn)行寫作,文學(xué)作品不需要實(shí)事求是。B項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。48.小推車管理法是指通過把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)中,并挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源,與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式,該模式對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于小推車管理法的是:A.學(xué)生家長(zhǎng)群安排家長(zhǎng)輪流給班級(jí)免費(fèi)做清潔,學(xué)校為此節(jié)省了開支B.某書店鼓勵(lì)來購(gòu)書和閱讀的顧客自帶小折疊凳,顧客感覺很貼心,書店的銷售業(yè)績(jī)有很大提升C.老張辭掉保姆,自己做起了家務(wù),既鍛煉了身體又節(jié)約了一筆開銷D.超市為了樹立“環(huán)保、節(jié)能、負(fù)責(zé)”的企業(yè)形象,對(duì)自帶環(huán)保包裝袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。方式:“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”、“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”。目的:“與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平”、“對(duì)服務(wù)提供者和接受者雙贏”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):學(xué)校的服務(wù)對(duì)象應(yīng)該是“學(xué)生”,而非學(xué)生家長(zhǎng),不符合關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):書店的服務(wù)對(duì)象是“顧客”,鼓勵(lì)他們自帶小折疊凳,符合關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”、“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”,顧客覺得貼心,書店銷售業(yè)績(jī)提高符合關(guān)鍵詞“對(duì)服務(wù)提供者和接受者雙贏”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):只提到了老張一個(gè)人,只是他有雙重身份,既是服務(wù)提供者也是接受者,不滿足關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):超市對(duì)自帶包裝袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包,消費(fèi)者獲利了,但是超市的環(huán)保形象有沒有樹立成功,并不知道,沒有B項(xiàng)直接明確,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)中,并挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源;②與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式;③對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):學(xué)校的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生,不是“家長(zhǎng)”,且家長(zhǎng)做清潔只是付出,未體現(xiàn)“雙贏”,不符合定義;B項(xiàng):顧客是書店的“服務(wù)對(duì)象”,顧客自帶小板凳,屬于“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”,顧客感覺貼心、書店業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),屬于“實(shí)現(xiàn)了雙贏”,符合定義;C項(xiàng):老張將保姆辭退,自己做家務(wù)得到鍛煉,不涉及“服務(wù)提供者和服務(wù)接受者”,未體現(xiàn)“雙贏”,不符合定義;D項(xiàng):消費(fèi)者是超市的服務(wù)對(duì)象,給自帶環(huán)保袋的消費(fèi)者發(fā)電子紅包,屬于消費(fèi)者單方獲益,并未明確說明超市是否成功樹立了形象,未明確體現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)了雙贏”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:題干定義小推車管理法是一種管理模式,分析其應(yīng)用方法和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。小推車管理法的定義要點(diǎn):①把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng),挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源;②對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。A項(xiàng),僅學(xué)校節(jié)省開支,未體現(xiàn)雙贏,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),解聘保姆未涉及把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng),挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源,同時(shí)也不是雙贏,不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng),某書店鼓勵(lì)來購(gòu)書和閱讀的顧客自帶小折疊凳,屬于把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng),挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源,顧客覺得貼心,書店銷售業(yè)績(jī)上升屬于雙贏,符合定義。D項(xiàng),超市對(duì)自帶環(huán)保袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包,增加了自己的成本,不符合要點(diǎn)②。故本題選C。49.下列說法不符合文意的是A.T細(xì)胞能消除致病原B.T細(xì)胞能清除HBVC.多數(shù)淋巴細(xì)胞在免疫反應(yīng)后期后凋亡D.部分淋巴細(xì)胞因?qū)乖a(chǎn)生次級(jí)免疫反應(yīng)而不凋亡參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過殺傷感染的細(xì)胞和分泌細(xì)胞因子來消除致病原,這就是記憶性T細(xì)胞”,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在清除HBV中,輔助性T細(xì)胞起著至關(guān)重要的作”,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“多數(shù)效應(yīng)T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞逐漸凋亡”,偷換概念,錯(cuò)誤。D相對(duì)于“體內(nèi)的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生較強(qiáng)的針對(duì)此抗原的免疫反應(yīng)清除致病原,……但是有部分淋巴細(xì)胞分化成為長(zhǎng)壽命的記憶性細(xì)胞”,正確。因此,選擇C選項(xiàng)。50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示
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