王立新（北京師范大學(xué)副教授）

王立新（北京師范大學(xué)副教授）北京師范大學(xué)副教授01人物信息工作經(jīng)歷獲獎(jiǎng)情況學(xué)習(xí)經(jīng)歷已發(fā)表論文目錄03050204基本信息王立新是北京師范大學(xué)心理系副教授。人物信息人物信息學(xué)位：博士職稱(chēng)：副教授研究領(lǐng)域：生理心理學(xué)，論文寫(xiě)作學(xué)習(xí)經(jīng)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷教育學(xué)博士，北京師范大學(xué)，2000年9月-2005年7月兒童發(fā)展與教育心理學(xué)深入研究文憑，法國(guó)巴黎第五大學(xué)，1993至1994年教育學(xué)碩士，東北師范大學(xué)，1989年9月至1992年3月生物學(xué)學(xué)士，東北師范大學(xué)，1985年9月至1989年7月工作經(jīng)歷工作經(jīng)歷1997-1999，心理系團(tuán)總支書(shū)記，1995年8月至2003年6月，北京師范大學(xué)心理系講師2003年7月至今，北京師范大學(xué)心里學(xué)院副教授國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、培訓(xùn)經(jīng)歷：1992年7月——1993年7月，生物學(xué)進(jìn)修生，法國(guó)國(guó)家科研中心1998年10月-11月，香港中文大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者2004年9月——2005年3月，美國(guó)加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者2005年8月，加拿大自閉癥研究培訓(xùn)項(xiàng)目暑期培訓(xùn)2005年8月至今，博士后研究,加拿大蒙特利爾大學(xué)附屬Rivière-des-Prairies醫(yī)院ADI(AutismDiagnosticInterview)andADOS(AutismDiagnosticObservationSchedule)臨床診斷方法培訓(xùn)，加拿大多倫多兒童醫(yī)院，2005年9月已發(fā)表論文已發(fā)表論文王立新陳寶國(guó)彭聃齡家中游戲情境對(duì)父嬰交流行為的影響，心理科學(xué)，2005，28（4），830－832。楊靜王立新彭聃齡第二語(yǔ)言獲得的年齡和熟練程度對(duì)漢語(yǔ)表征的影響。當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)，2004，6（4）,321-327。王立新彭聃齡中央統(tǒng)合功能與孤獨(dú)癥，《中國(guó)心理衛(wèi)生雜志》，2004,18(12):841-842.王立新彭聃齡家中游戲情境對(duì)母嬰交流行為的影響，《心理發(fā)展與教育》，2004，20(3)：11-15。王立新王培梅自閉癥兒童心理理論與面部表情識(shí)別關(guān)系的研究，《國(guó)際中華神經(jīng)精神醫(yī)學(xué)雜志》，2004,5（4）:241-242.王立新兒童早期交流能力的發(fā)展研究，《學(xué)前教育研究》，2004，11：46-48。王立新彭聃齡，孤獨(dú)癥的低級(jí)中央統(tǒng)合功能研究，《中國(guó)臨床心理學(xué)雜志》,2004,12（3）:311-312，317。王立新自閉癥的語(yǔ)言障礙研究進(jìn)展，《國(guó)際中華神經(jīng)精神醫(yī)學(xué)雜志》,2004,5（1）:55-58。王立新生理心理學(xué)教學(xué)改革初步探索，《高等理科教育》，2004，53（1）:77-81。陳寶國(guó)王立新王璐璐彭聃齡詞匯習(xí)得年齡和頻率在詞匯識(shí)別中的作用，《心理科學(xué)》，2004,5：1060－1064。張大可王立新嬰兒裝扮游戲能力的發(fā)展，《中國(guó)教育界》,2004,4:83-86。獲獎(jiǎng)情況獲獎(jiǎng)情況加拿大自閉癥研究培訓(xùn)項(xiàng)目（ART項(xiàng)目），2005年至2008年國(guó)家留學(xué)基金委員會(huì)青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目，2005年國(guó)家留學(xué)基金委員會(huì)高?；A(chǔ)課